长劲鹿有多高

灵怪野鹊2022-10-04 11:39:541条回答

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一媛 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
达尔文是这么解释的:本来长颈鹿的脖子是有长的,有短的,他们吃青草,后来青草不够吃了,就吃树叶,不过很快比较低点儿的树的叶子也被吃光了,这样就剩下高处的树叶了,所以长脖子的长颈鹿就存活了下来,而短脖子的长颈鹿就被自然淘汰了,经过这样的自然选择,长颈鹿就只剩下长脖子的了,我们现在看到的就是所谓的优胜者.
1年前

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yueyeforever 共回答了209个问题 | 采纳率52.6%
长劲鹿giraffe
高中生英语阅读理解阅读不好.连续做了一个月了.每天两篇.但还是一篇错两三个.没长劲.为什么阿怎么提高阅读记忆力。总是读了
高中生英语阅读理解
阅读不好.连续做了一个月了.每天两篇.但还是一篇错两三个.没长劲.为什么阿
怎么提高阅读记忆力。总是读了后面忘前面
freeman0123456781年前3
爱哲天使 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
拿到一篇阅读后,先通看一遍,第一遍可能不知道说的是什么,没关系,接着看第二遍.
第二遍时,就要把不会的生词查出来,标注一下.
最后,再通读一遍,这时候全文的大意就大致明白了.
每做完一篇,就要把文章中的生单词记下来,并背会,日积月累,不仅可提高准确率,还可以扩大词汇量.
希望这些经验对你有用.
1长颈鹿平均身高为50分米,鸵鸟平均身高为25分米鸵鸟的平均身高是长劲鹿平均身高的几分之几?2、五三班的学生在操场上排队
1长颈鹿平均身高为50分米,鸵鸟平均身高为25分米鸵鸟的平均身高是长劲鹿平均身高的几分之几?2、五三班的学生在操场上排队去春游,每列12人或每列16人都正好排成整列.这个班学生不超过50人.这个班有多少人?3、一个长方体玻璃容器,从里面量长为3分米,宽2分米,里面盛水,水深12厘米.将一个梨放入水中,水面上升到13厘米,这个梨的体积是多少?最小的偶数是谁?
亲们,亲们没人了么都15分钟了,
wxk3371年前1
kfbb123 共回答了15个问题 | 采纳率80%
1.25÷50=½
2.因为每12人或是16人都能正好排成整列,所以人数应为12与16的公倍数,[12,16]=48 所以,这个班有48人.
3.3分米=30厘米 2分米=20厘米
S底=30*20=600平方厘米 梨的体积=600*(13-12)=600立方厘米
4.最小的偶数时0.
南京红山公园里有一群鸵鸟和长颈鹿,它们共有30只眼睛和44条腿鸵鸟和长劲鹿各有几只?
4a4531df1d0420fd1年前1
歪了道东 共回答了20个问题 | 采纳率100%
鸵鸟有2只脚,长颈鹿有4只脚每种动物都有2只眼睛,所以30÷2=15(只)鸵鸟和长颈鹿共有15只,假设全是鸵鸟,那么15×2=30只脚,比原来少了44-30=14只脚,因为不全是鸵鸟,所以会少,增加一只长颈鹿就能增加4-2=2只脚,14÷2=7(只),算出长颈鹿的只数,再用15-7=8(只),是鸵鸟的只数.答:这个动物园里有鸵鸟8只长颈鹿7只.
用熊猫,山羊,长劲鹿,牛编一则童话故事350字左右
baobao291年前3
chaowen007 共回答了2个问题 | 采纳率
光头强来了动物打败了他
野生动物园有一群鸵鸟和长劲鹿共有3O只眼睛和44条对动物园的鸵乌和长颈鹿各多少只?
daiy1231年前1
wjazht 共回答了25个问题 | 采纳率92%
30÷2=15只 鸵鸟和长颈鹿共有15只
15×4-44=16条
鸵鸟有:16÷(4-2)=8只
长颈鹿:15-8=7只
大象能话70年,它的寿命比长劲鹿的寿命3倍少5年,长劲鹿能活多少年?【列方程】
pklswt1年前3
wujinfly 共回答了17个问题 | 采纳率100%
设长颈鹿能活x年
3x-5=70
3x=70+5
3x=75
x=75/3
x=25
答:长颈鹿能活25年.
一道科学的题目实验室用含有少量碳酸镁杂质的块状碳酸钙与盐酸反应制取二氧化碳.通过长劲漏斗向放有块状碳酸钙的大试管中加入足
一道科学的题目
实验室用含有少量碳酸镁杂质的块状碳酸钙与盐酸反应制取二氧化碳.通过长劲漏斗向放有块状碳酸钙的大试管中加入足量的盐酸,充分反映后,测的所得溶液的PH=3,经一系列的操作,得到CaCL2 (2)反应完毕,欲从反应液中制取少量纯净的氯化钙晶体,拟进行下列几项操作:①蒸发 ②过滤 ③加入适量的X溶液 ④加入足量的氢氧化钙溶液 X的化学式是_____ ;上述几项操作的合理顺序是() 我知道答案不知原因,请具体分析
纯属愚乐1年前2
梅地亚 共回答了29个问题 | 采纳率86.2%
正确顺序应该是④②①③.
理由如下
题目中反应过后,由ph值可知溶液呈酸性,因而碳酸钙和碳酸镁被全部溶解,此时的产物有氯化镁,氯化钙,水,二氧化碳,还有剩余的盐酸,为了得到氯化钙晶体,则需要将镁离子和氢离子处理掉,先加入足量的强氧化钙溶液,可以与镁离子反应生成氢氧化镁沉淀,同时将第一步反应多余的氢离子转换成水,由于氢氧化钙溶液充足,所以可以保证氢离子和镁离子完全处理掉,此时溶液呈碱性,溶液中包含氯化钙,刚才剩余的氢氧化钙,以及沉淀的氢氧化镁,为了不影响后面的反应,要先过滤掉氢氧化镁沉淀,所以进行步骤②,步骤二过后,因为氢氧化钙多出,所以要处理掉多余的氢氧化钙,考虑到最后需要氯化钙,所以用盐酸来和氢氧化钙反应,所以 X 溶液应该是盐酸,适量的盐酸是为了二者刚好完全反应,进行完这一步,溶液中只有氯化钙了,就可以进行蒸发,得到纯净的氯化钙晶体.
楼上的回答应该理解得不太正确
授人以鱼不如授人以渔,
把一只长劲鹿放进冰箱要几部?在把大象放进去要几部?动物们开运动会他两为什么 没去呢?
qian5981年前1
sd5919 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
把一只长劲鹿放进冰箱要三步:1、打开冰箱;2、把长颈鹿放进去;3、关上冰箱 再把大象放进去要四部:1、打开冰箱;2、把长颈鹿拿进去;3、把大象放进去;4、关上冰箱 动物们开运动会,因为大象还在冰箱里,而长颈鹿已经冰成冰块走不动了,所以他两不能参加
请运用所学的知识,分析漫画《羊与长劲鹿》并回答。 (10分)
请运用所学的知识,分析漫画《羊与长劲鹿》并回答。 (10分)

(1)请你分析长颈鹿和羊的自我认识。(4分)
(2)通过长颈鹿和羊的故事,谈谈如何正确认识和评价自己。(6分)
susanna_ylk1年前1
大奔熊 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
(1)请你分析长颈鹿和羊的自我认识。(4分)
参考答案:羊和长颈鹿都没有正确认识自己。(1分)
因为它们都只看到了自己的长处,而没有看到自己的短处。要正确认识自己,必须全面地、发展地看待自己,既要看到自己的缺点,也要看到自己的优点。(2分)
(语言组织1分)
(2)通过长颈鹿和羊的故事,谈谈如何正确认识和评价自己。(6分)
参考答案:方法:①全面、客观看待自己;②要用发展的眼光看待自己。(2分)
途径:①自我观察、自我反省来认识和评价自己;(1分)                
②通过与他人交流、接触比较发现自己的优点和不足;(1分)
③从他人对自己的态度和评价中认识自己。(1分)
(语言组织1分)

非洲象奔驰的速度可达每小时38.6千米,长劲鹿的奔跑速度是非洲象的1.3倍.长颈鹿的奔跑速度是每小时多少千米?
mintcici1年前1
amestryst 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
50.08
长劲鹿的高度可达到几米?
shefaun1年前1
xuena29 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
6米