如例题 Father /tall /to be = I’m as tall as my 那Basketball /fri
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如例题 Father /tall /to be = I’m as tall as my 那Basketball /friend /to play=
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轻吟夜雨1 共回答了20个问题
|采纳率80%- i play basketball as well as my friend
- 1年前
xmu_julius 共回答了5个问题
|采纳率- 抱歉,题意没看明白,解释一遍吧?感谢!
- 1年前
liutidew 共回答了3个问题
|采纳率- I play basketball as well as my friend。
- 1年前
可秦 共回答了6个问题
|采纳率- I as play as my basketball friend.
- 1年前
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原方程化为x2-(x-1)-1=0,即x2-x=0,
解得x1=0,x2=1.
∵x≥1,故x=0舍去,x=1是原方程的解
(2)当x-1<0即x<1时.|x-1|=-(x-1),
原方程化为x2+(x-1)-1=0,即x2+x-2=0,
解得x1=1,x2=-2.
∵x<1,故x=1舍去,x=-2是原方程的解.
综上所述,原方程的解为x1=1,x2=-2.
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原方程化为x2+2(x+2)-4=0,即x2+2x=0,
解得x1=0,x2=-2.
∵x≥-2,
故原方程的解为x1=0,x2=-2;
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原方程化为x2-2(x+2)-4=0,即x2-2x-8=0,
解得x1=4,x2=-2.
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当提供少量OH-时(NaOH少量),OH-只能与一个HCO3-反应,生成1分子水和1个CO32-, 生成的1个CO32-与1个Ca2+结合成CaCO3沉淀(若写化学方程式,则生成NaOH):
Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3(沉淀)+H2O (Ca(HCO3)2与少量NaOH反应)
当提供过量OH-时(NaOH过量),2个OH-就能与全部的HCO3-反应,生成2分子水和2个CO32-, 生成的2个CO32-中,其中一个与Ca2+结合成CaCO3沉淀,剩余一个CO32-(若写化学方程式,则生成Na2CO3):
Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3(沉淀)+CO32-+2H2O (Ca(HCO3)2与过量NaOH反应)
在判断离子方程式书写正误时,关键看水的量和有无碳酸根离子的生成
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比如,H2和co的混合密度是16,求他们的体积比,就可以用十字交叉法.
co:28 12
16
H2:2 14
所以:V(co):V(H2)=6:71年前查看全部
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f(x)为R上的有界实函数,
f(x+13/42)+f(x)=f(x+1/7)+ f(x+1/6),
求出f(x)的较小正周期.
令x=t-13/42,则f(t-13/42+13/42)+f(t-13/42)=f(t-13/42+1/7)+ f(t-13/42+1/6),即f(t)+f(t-13/42)=f(t+1/6)+ f(t+1/7),
又 f(x+13/42)+f(x)=f(x+1/7)+ f(x+1/6),
则由这两个式子可得f(t)+f(t-13/42)=f(t+13/42)+f(t)
即f(t-13/42)=f(t+13/42),
再令t=y+13/42,代入上式得f(t)=f(t+13/21)
故最小正周期为 13/21
------------------------
此解中即f(t)+f(t-13/42)=f(t+1/6)+ f(t+1/7),
这一步错了吧.应改为f(t)+f(t-13/42)=f(t-1/6)+ f(t-1/7)才对吧.
在书中的答案是1/42,但其解答过程却明显错误.不过我觉得1/42应该是对的吧.我就是不知道是怎么求出来的.
——————————————————————————
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用MATLAB软件解答 很easy
————————
我大学学的那点MATLAB早就忘光了,给出解题过程就行.su_qin1年前1
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又 f(x+13/42)+f(x)=f(x+1/7)+ f(x+1/6),
则由这两个式子可得f(t)+f(t-13/42)=f(t+13/42)+f(t)
即f(t-13/42)=f(t+13/42),
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摩擦力:1、静摩擦力:条件:1物体接触挤压2接触面粗糙3有相对运动趋势.方向:沿接触面的切线,与相对运动趋势方向相反.大小:0<F≤Fmax
2、滑动摩擦力:产生:1物体接触挤压2接触面粗糙3有相对滑动.方向:沿接触面的切线,与相对滑动的方向相反.大小:f=uFn
力的合成与分利用平行四边形定则 合力范围:|F1+F2|》F》|F1-F2|
关于摩擦力:其实摩擦力方面,第一点要做的是判断它的方向!提供阻力的,方向就是你要研究的物体想要运动的相反方向.(如地面的东西,你推它,它不动,所以方向就是你的推力的反向,这时提供的是阻力;人捉着竹杆子下滑,为什么可以减速?就是因为摩擦力提供的是阻力,即方向与下滑方向相反,向上.) 提供动力的,方向与运动方向相同(如传送带,上面运动的物体受到摩擦力提供的动力,所以才运动,这时方向与运动方向相同;如人爬杆,为什么人会向上运动?因为摩擦力提供动力,即方向与运动方向相同,向上)
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(2)配方法:配方法是求“二次函数类”值域的基本方法,形如F(x)=af^(x)+bf(x)+c的函数的值域问题,均可使用配方法
(3)反函数法:利用函数和它的反函数的定义域与值域的互逆关系,通过反函数的定义域,得到原函数的值域.形如y=cx+d/ax+b(a≠0)的函数均可使用反函数法.此外,这种类型的函数值域也可使用“分离常数法”求解.
(4)换元法:运用代数或三角代换,将所给函数化成值域容易确定的另一函数,从而求得原函数的值域.形如y=ax+b±根号cx+d(a、b、c、d均为常数,且a≠0)的函数常用此法求解.举些例子吧!
(1)y=4-根号3+2x-x^
此题就得用配方法:由3+2x-x^≥0,得-1≤x≤3.
∵y=4-根号-1(x-1)^+4,∴当x=1时,ymin=4-2=2.
当x=-1或3时,ymax=4.
∴函数值域为[2,4]
(2)y=2x+根号1-2x
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∵y=-t^+t+1=-(t-1/2)^+5/4,
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∴函数值域为(-∞,5/4)
(3)y=1-x/2x+5
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1.____he does has nothing to do with me.
A. whatever B. No matter what C. That D. If
2. The manager came over and asked the customerhow____
A. did the quarrel came about B .the quarrel had come about
C. had the quarrel come about D. had the quarrel come about
3. Energy is ____makes thing work..
A. what B. something C. anything D. that
4. Information has been put forward ____ more middle school graduateswill be admitted into universities.
A. while B. that C. when D. as
5. This is ___the shenzhou V Spaceship landed.
A. there B. in which C. where D. when
6. They have no idea at all____.
A. where he has gone B. where did he go
C. which place has hegone D. where has he gone
7. The doctor did a lot to reduce the patient’sfear ____he would die of the disease.
A. that B. which C. of which D. of that
8. The order came ___the soldiers ____the smallvillage the next morning.
A. that ;had to leave B. that; should leave
C. /;must leave D. when; should leave
9. ___is no possibility ____Bob can win thefirst prize in the match.
A. There; that B. It; that C. there; whether D. It; whether
10.The question came up at the meeting_____ we had enough money for our research.
A. that B. which C. whether D. if
11.Is _____he said really true?
A. that B. what C. why D. whether
12.____themeeting should last two days or three days doesn’t matter.
A. That B. Whether C. If D. Where
13.It worried her a bit _____her hair was turning gray.
A. while B. if C. that D. for
14._____more countries can use natural energy in the future remains to be seen.
A. Whether B. This C. who D. If
15.____hewill go to work in a mountain village surprises all of us.
A. What B. That C. Whether D. If
16.____you don’t like him is none of my business.
A. What B. That C. Who D. How
17.____allthe inventions have in common is ____they have succeeded.
A. What; what B. That; that C. what; that D. That ; what
18.____appeared to me that he enjoyed the food very much.
A. What B. It C. All that D. That
19.It is widely ______that smoking can cause cancer.
A. believed B. think C. say D. hoped
20.____caused the accident is still a complete mystery.
A. What B. That C. How D. Where
21.____he always serves the people very well is known.
A. What B. That C. Which D. Who
22.____haspassed the test will get a prize .
A. Whoever B. No mater who C. Whomever D. Who
23.Is____true that the famous scientist will give us a lecture next week?
A that B it C his D he
24.Ithas not been decided ___ they will leave for New York.
A. when B why C that D what
25.Obviously___ we do morning exercises every day ___ us good.
A. that do B. if; do C what; does D. that; dose
26It is said____ ____ was all ___ he said.
A that; that; that B what; what; what C that; which; what D that; that; which
27___gets home first is to cook the supper.
A. Who B Whom C. Those who D. Whoever
28___moved us most was___ he liked after the old man for more than twenty years.
A. That; that B. What; that C What; what D. That; what
29.___you did it is not known to all.
A. Who B. What C. How D. Which
30.___you do should be well done.
A How B. That C. Whatever D Why
31.The reason I plan to go is___ she will be disappointed if I don’t.
A. because B. that C. thanks to D. what
32.What time do you think__?
A. will Tom come back B. Tom will come back
C. is Tom coming back D. can Tom get here
33.The teacher said that light___ faster than sound.
A. Has traveled B. traveled C. had traveled D. travels
34..___is still a question___ will win.
A. It; that B. It; who C. That; who D. This; that
35.If you know___ it was that write A Taleof Two Cities, raise your hand.
A. whom B. which C. who D. that
36.In some countries,___ are called “public schools” are not owned by the state.
A. that B. which C. as D. what
37.Thinking___ you know___ in fact you don’t is a terrible mistake.
A. that; that B. what; what C. that; what D. what that
38.Whether ways will be found to stop pollution or not is just___ worries thepublic.
A. why B. which C. that D. what
39.Why don’t you bring___ to his attention that you are too busy to do it?
A. that B. what C. that D. it
40.___David says sounds right to Helen. That’s why she has made up her mind to leavewith him___ happens.
A. whatever; whatever B. No matter what;whatever
C.No matter what; No matter what D.Whatever; however
41.That is___ I was born and grew up.
A. There B. in which C. where D. the place
42.___she was invited to the ball made her very happy.
A. What B. That C. When D. Because
43.___we are doing has never been done before.
A. That B. What C. Which D. Whether
44.---Haveyou found your book yet?
---No, I’m not sure___ I could have left it.
A. whether B. where C. when D. why
45.The doctor couldn’t answer the question___ the patient could survive thatnight.
A. if B. that C. whether D. what
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48.I think, though I could be mistaken, __ he liked me.
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53.___worries me is___ we’re going to pay for all this.
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A. Ithought I was right B. I thought itwas right
C. I thought was right D. I was thought righty
56.The manager has decided to put___ he think is energetic, clever, and has goodsense of duty in the position of the leadership of the company.
A.those who B. anyone C. whomever D. whoever
57.Scientists believe native Americans arrived by crossing the land bridge thatconnected Siberia and___ more tan 10,000 years ago.
A. this is Alaska B. Alaska is now Alaska C. is now Alaska D. what is now Alaska
58.Please tell me___ you would like to have your coffee--- black or white?
A. what B. where C. which D. how
59.My mother asked___ with me.
A. what was the wrong B. what the matter was
C. what matter was D. what was the matter
60.Some of the scientists held the point___ the book said was right.
A. what what B. what what C. that that D. that what
Keys: 1—5 ABABC 6—10 AABAC 11—15 BBCAB 16—20 BCBAA21—25 BABAD 26—30 ADBCC 31—35 BBDBC 36—40 DCDDA41—45 CBBBC 46—50 CCCBC 51—55 BDCCC 56—60 DDDDD1年前查看全部
- 带电粒子在电磁场中运动的相关例题和知识点介绍
cd7pv31年前1
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侠之大者007 共回答了29个问题
|采纳率100%一、 带电粒子在磁场中的运动规律
在带电粒子只受洛伦磁力作用的条件下(电子、质子、a粒子等的重力通常忽略不计)中学物理只研究带电粒子在匀强磁场中的两种典型的运动.
1、 在带电粒子的速度方向与磁场方向平行,带电粒子以入射速度v做匀速直线运动
2、 在带电粒子的速度方向与磁场方向平行,带电粒子以入射速度v做匀速圆周运动
(1)四个基本公式
a、向心力公式:Bqv=mv^2/R
b、轨道半径公式:r=mv/Bq=p/Bq
c、周期、频率与角速度公式T=2πR/v=2πm/Bq f=1/T= Bq/ 2πm
ω=2π/T=2πf=Bq/m
d、动能公式E=1、2mv^2=P^2/2m
(2)T、F与ω的特点
T、F与ω的大小与轨道半径R和运行速度V无关而只跟磁感应强度B和粒子的荷质比q/m有关1年前查看全部
- 怎样求拐点?首先是把二阶导数等于零,求出可疑点,然后求两边二阶导数异号怎么求呢?难道还要解不等式么?最好附上一道例题谢谢
怎样求拐点?
首先是把二阶导数等于零,求出可疑点,然后求两边二阶导数异号怎么求呢?难道还要解不等式么?
最好附上一道例题谢谢啦!chenlan21年前1
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永远的紫色1 共回答了21个问题
|采纳率81%你不是已经求出二阶导数的函数表达式了吗?那就把可疑点
左右分别讨论,如果两边异号的话就是拐点了.1年前查看全部
- 阅读探究,先阅读理解下面的例题,再按要求解答:
阅读探究,先阅读理解下面的例题,再按要求解答:
若有知道的,轩00981年前1
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haifeng0358 共回答了14个问题
|采纳率92.9%(1)由有理数的除法法则“两数相除,异号得负”.有
1)3x-19<0 2)3x-19>0
2x-9>0 2x-9>0
解不等式组1),得9/2<x<19/3,解不等式2),无解
故原不等式的解集为9/2<x<19/3
(2)1)由(1)知x的整数解为5和6.
由三角形三边任意一边大于其余两边之差小于两边之和,得6-5<c<6+5 解得1<c<11
2)c=5或6
当c=5时,ABC三角形的周长为16
当c=6时,ABC三角形的周长为171年前查看全部
- 用换元法求值域问题!例题:y=x+根号下(2x-1)教辅材料解题思路: 设u=根号下2x-1,则u≥0,x=u^2+1/
用换元法求值域问题!
例题:y=x+根号下(2x-1)
教辅材料解题思路: 设u=根号下2x-1,则u≥0,x=u^2+1/2
所以y=1+u^2/2+u
=1/2(u+1)^2 , ≥1/2
我的问题: 1.在这里为什么整个式子欧诺个 1+u^2/2+u 化成了一个类似顶点式的式子?怎么化成的?
2.为什么最后整个式子大于二分之一?
3.答案是值域[1/2,正无穷] 为什么?
fx19981年前1
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西民小生 共回答了22个问题
|采纳率81.8%1,y=x+根号下(2x-1),设的u=根号下2x-1,那么可表示出x=u^2+1/2。把x,u分别带入可得y=1+u^2/2+u
2,因为u大于等于0并且y=1/2(u+1)^2在-1到正无穷内是单调递增的。所以当u=0时函数取得最小值1/2
3,函数y=x+根号下(2x-1)大于等于1/2,固值域[1/2,正无穷]1年前查看全部
- 例题:7,11,19,27,39,51,67,() A.76 B.87 C.82 D.79
例题:7,11,19,27,39,51,67,() A.76 B.87 C.82 D.79
题目说可知数列的规律是连续质数加上二级等差数列,我找不到二级等差数列的规律,请求大侠讲解这题水笔_仔仔1年前5
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lizi001 共回答了23个问题
|采纳率87%质数是 5 7 11 13 17 19 23 29
加上的数是2 4 8 14 22 32 44 58
结果是 7 11 19 27 39 51 67 87
答案是B.1年前查看全部
- 2013版二李全书的概率部分 第445页例题2.17 分布函数就是有间断点的 X=1 和-1 处的概率密度怎么求的呢?
2013版二李全书的概率部分 第445页例题2.17 分布函数就是有间断点的 X=1 和-1 处的概率密度怎么求的呢?
我知道要求导,但这两个点的概率密度真的不会,真真真的爱你1年前1
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qingwang3121451 共回答了13个问题
|采纳率100%我不知道你的题是什么.但是
间断点的概率密度=P{X1年前查看全部
- 如何在氧化还原反应中判断氧化性还原性的强弱?(高一化学)给我些例题.
forgxm1年前1
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丰富细致 共回答了22个问题
|采纳率95.5%楼下说的怕是不对吧,这个东西只能靠自己一个一个去记 还有就是氧化还原反应中都是强强生成弱弱举个例子
Fe+氢离子===亚铁离子+氢气 铁的还原性比氢气强 氢离子的氧化性比亚铁离子的氧化性强1年前查看全部
- 关于直线的参数方程,书上的一道例题.
关于直线的参数方程,书上的一道例题.
上面是题,下面是2-4的公式.
请问下,第二问在变形的时候,根号下3²+4²这个怎么来的?为什么?意义是?
相思明日1年前2
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yz0007 共回答了21个问题
|采纳率90.5%x=x0+tcosa
y=y0+tsina
a是直线的倾斜角
我们在学习三角函数时
求终边落在某直线上的的角时
已知直线上一点(x,y)
cosa=x/√(x²+y²)
sina=y/√(x²+y²)
如果你认可我的回答,请点击左下角的“采纳为满意答案”,祝学习进步!1年前查看全部
- 一次函数应用题怎么求取值范围举个例题谢谢(函数与变量).
不kk不kk1年前1
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qycjh 共回答了20个问题
|采纳率85%这个····有点难吧····1年前查看全部
- 求高一数学函数的单调性的例题及分析
chendaochao1年前1
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aggiewhwh 共回答了17个问题
|采纳率94.1%例y=3cos(x/2);
因为函数y=cosx在[2kπ,π+2kπ]上单调递减,在[π+2kπ,2π+2kπ]上单调递增
所以y=3cos(x/2)当x/2在[2kπ,π+2kπ]上时单调递减,
在[π+2kπ,2π+2kπ]上时单调递增
x在[4kπ,2π+4kπ]上时单调递减,
在[2π+4kπ,4π+4kπ]上时单调递减1年前查看全部
- 高中化学陌生有机物推知其性质,比如给你一个有机物的结构图,能否跟NaOH反应之类的、有例题.要规律...
高中化学陌生有机物推知其性质,比如给你一个有机物的结构图,能否跟NaOH反应之类的、有例题.要规律...
β—紫罗兰酮是存在于玫瑰花、番茄等中的一种天然香料,它经多步反应可合成维生素A1.下列说法正确的是 A.β—紫罗兰酮可使酸性KMnO4溶液褪色 B.1mol中间体X最多能与2molH2发生加成反应 C.维生素A1易溶于NaOH溶液 D.β—紫罗兰酮与中间体X互为同分异构体张翼19841年前1
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了了1979 共回答了18个问题
|采纳率88.9%能与NaOH反应的有机物,一般分为两大类,
(1)该物质显示出酸性,一般含有-COOH羧基基团,或者是苯环上的-OH 酚羟基.注意碳氢链上的-OH的醇羟基是不能反应的
(2)该物质是广义酯类的,含有R-COO-R'基团,与NaOH反应,生成R-COONa 和(ROH或RONa,注意这个地方要判断是酚羟基还是醇羟基); 含有R-CO-NH-R'肽键基团,与NaOH反应,生成R-COONa 和R-NH2 等1年前查看全部
- 异常的美,灿烂的美是什么?例题明净的美
happywtq1年前2
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滴-嗒-滴 共回答了21个问题
|采纳率95.2%异常之美(瑰丽)
灿烂之美 (绚丽 )
明净的美(明丽)1年前查看全部
- 高一力学等效替代法的应用不一定是例题,可以是解决一类题的这类方法
我并不是英雄1年前1
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痴云翩翩 共回答了12个问题
|采纳率100%在研究物理问题时,有时为了使问题简化,常用一个物理量来代替其他所有物理量,但不会改变物理效果.如用合力替代各个分力,用总电阻替代各部分电阻,浮力替代液体对物体的各个压力等. 【区别于转换法的一点是:等效替代法指的必须是同一个量.】【 经典实验:曹冲称象 】1年前查看全部
- 北大版初二数学分式加减法 例3北大版的.就是在第84页的那道例题.(1120/x) - (1120/x+10)=1120
北大版初二数学分式加减法 例3
北大版的.就是在第84页的那道例题.(1120/x) - (1120/x+10)=11200/x(x+10).逝去音符1年前2
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jys0769 共回答了12个问题
|采纳率83.3%通分做就好了
(1120/x) - (1120/x+10)=(1120*(x+10))/x (x+10) - (1120*x)/(x+10)*x
上面这个分子分母同乘(x+10) 这个分子分母同乘x
=(1120x+11200 )/x(x+10).-1120x/x(x+10).
=(1120x+11200-1120x)/x(x+10).
=11200/x(x+10).1年前查看全部
- 怎样判断多次项的系数?正在预习中,想知道,想知道.请出个例题,我还好懂 .THANGYOU那 负三分之二乘X的二次方乘y
怎样判断多次项的系数?
正在预习中,想知道,想知道.请出个例题,我还好懂 .THANGYOU
那 负三分之二乘X的二次方乘y+四分之一乘X的四次方乘Y的二次方减X+1的系数呢?取第一个单式项的系数吗?为什么?确潮咖啡1年前2
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figobest 共回答了14个问题
|采纳率78.6%多项式是没有系数的,多项式中的某一项是有系数的.具体方法是将此项的字母全去掉,剩下的就是系数.(注意要带着前面的符号)1年前查看全部
- 反比例函数例题(含答案)
shanksf1年前1
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eb452f1b7f1d4417 共回答了17个问题
|采纳率88.2%1丶反比例函数图像通过(-6,二分之一)
(1)求这个反比例函数的解析式,指出图像的象限及Y随着X的增大怎么变化
(2)判断点(二分之一,6)是否在函数图像上
2丶若A(-2,a),B(-1,b),C(3,c)都在双曲线y=k/x(K大于0),比较a,b,c大小
y=k/x
将(-6,1/2)代入得:k=-3
所以解析式为:y=-3/x
图像在第二和第四象限,Y随着X的增大的变大.
将x=1/2代入解析式中得:y=-6,所以(1/2,6)不在函数的图像上.
2,
将这几个点代入双曲线:所以:a=-k/2, b=-k, c=k/3
因为k大于0
所以1年前查看全部
- 因式分解,请介绍下高中一下知识内的因式分解法有几种,各如何用,相关资料连接也可以,有三道例题请解答
因式分解,请介绍下高中一下知识内的因式分解法有几种,各如何用,相关资料连接也可以,有三道例题请解答
1)X^3+6X^2+12X+8
2)4X^2-1
3)8X^3+27纯度生活1年前1
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宝玉快跑 共回答了20个问题
|采纳率90%X^3+6X^2+12X+8
=X^3+2X^2+4X^2+8x+4x+8
=x^2(x+2)+4x(x+2)+4(x+2)
=(x^2+4x+4)(x+2)
=(x+2)²(x+2)
=(x+2)³
4X^2-1
=(2x+1)(2x-1)
8X^3+27
=(2x)³+3³
=(2x+3)(4x²-6x+9)1年前查看全部
- 在串联电路中,电压,电流,电阻之间的关系;在并联电路中,它们之间的关系?要具体,可以引例题,
大漠秋狐1年前3
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yayaa 共回答了20个问题
|采纳率95%串联电流相等电阻越大电压越大、并联电压相等、电阻越大电流越小!电压等于电流乘以电阻1年前查看全部
- 高数极限例题一问证x(n)=(-1)^(n-1)/(n+1)^2极限为0.书上是先放缩,后找充分条件n>1/E-1问:可
高数极限例题一问
证x(n)=(-1)^(n-1)/(n+1)^2极限为0.
书上是先放缩,后找充分条件n>1/E-1
问:可不可以直接不用放缩
|x(n)-0|=1/(n+1)^2
只需证n>|根号(1/E)-1|
然后取N=【|根号(1/E)-1|】
当n>N时……土石山川1年前2
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tonywangm 共回答了11个问题
|采纳率100%可以倒是可以,但不知道您那绝对值是怎么算出来的.
我是这么证的,您看看对不.
只需证存在正整数N,使n>N时,n>√(1/ε)-1
然后取N=[√(1/ε)],不取N=[√(1/ε)-1]是考虑到N非负,
然后您就会了吧.1年前查看全部
- 各位同胞们,物理老师要求找例题,实在是郁闷了,每个公式要一到两个公式,不过越多越好,来者不拒.比较急,最好今天或明天就给
各位同胞们,物理老师要求找例题,实在是郁闷了,每个公式要一到两个公式,不过越多越好,来者不拒.比较急,最好今天或明天就给我.若真的好,我可以加分,加很多分的!
下面是几个公式:(1)v=v0+at (2)x=v0t+1/2at² (3)2ax=v²-v0² (4)平均速度=(v0+v)/2 (5)v(t/2)=(v0+v)/2 (6)v(x/2)=根号((v0²-v²)/2)
(7)v(t/2)≤v(x/2) (8)△x=x2-x1=aT² ,xm-xn=(m-n)aT²
(9)相同时间间隔 v1:v2:v3……:vn=1:2:3:……:n
(10)同理 ,1秒内位移比2秒内位移比3秒内位移……x1:x2:x3:……:xn=1:4:9:……:n²
(11)同理,第一秒内位移比第二秒内位移比……x1:x2:……:xn=1:3:5:……:(2n-1)
(12)相同位移内.t1:t2:……tn=1:根号2:根号3:……根号n
(13)同理.t1:t2:t3:……tn=1:根号(2)-1:根号(3)-根号(2):……根号(n)-根号(n-1)
可能有点多了呵,就因为这样所以我才无语了,这些公式大多是高一物理必修一第二章里的,有一些是老师推的.有不清楚的地方可以问我~
打错字了.是每个公式要一到两个例题.yuyu74561年前1
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子非雨 共回答了16个问题
|采纳率93.8%第五个公式似乎有问题 “ (5)v(t/2)=(v0+v)/2”前面是速度乘以时间得到的是位移,单位(长度单位),后边是平均速度,单位(米每秒),怎么会相等呢.
楼主说“每个公式要一到两个公式”不晓得你什么意思,我理解是每个例题要一到两个公式.
所有的公式都可以用一个例题解决,因为这所有的公式都是一个匀加速直线运动的物体的各个状态.
比如:某车起始速度为Vo,以加速度a匀加速直线运动,在 t 时间达到速度为V,位移为X,在 n 时间的位移为Xn.则上边的每个公式都可以拿进去了
给分哦,亲!1年前查看全部
- 例题:1、已知|a|=|3+b|=2 求a>b的值 2、已知|0-2|+|b-3|=0
生于1981rr于20971年前4
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藕丁 共回答了21个问题
|采纳率90.5%1.
|a|=|3+b|=2
所以a=±2,3+b=±2
故a=±2,b=-5或b=-1
又a>b
所以a=2,b=-5或a=2,b=-1或a=-2,b=-5
2.
题目是不是|a-2|+|b-3|=0,求a,b
|a-2|+|b-3|=0
则a-2=0,b-3=0
所以a=2,b=3
如果不懂,请Hi我,祝学习愉快!1年前查看全部
- 为什么T要赋予它1的值,I要赋予它2的值,计数变量到底是什么?(关于此例题)为什么每循环一次I增加1?
为什么T要赋予它1的值,I要赋予它2的值,计数变量到底是什么?(关于此例题)为什么每循环一次I增加1?
例题:写出求1×2×3×4×5的一个算法,并画出流程图.
解:S1 T“=”(赋值语句的符号)1
S2 I“=”2
S3 如果I≤5,那么转S4,否则转S6;
S4 T“=”T×I;
S5 I “=” I +1,转S3;
S6 输出Tmatec20041年前1
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爱琴海的珍珠522 共回答了18个问题
|采纳率83.3%I是计数变量,也就是控制运算次数的,I的赋值你完全可以自己定义,不是唯一的,这里用I=2,是为了简化程序,让I既做计数变量,又可以用来参与运算---S4 T“=”T×I;
T赋予1是因为要从1连乘到5,其实你也可以把程序倒过来写,从5连乘到1
S1 T“=”(赋值语句的符号)5
S2 I“=”4
S3 如果I大于等于(懒得找符号) 1,那么转S4,否则转S6;
S4 T“=”T×I;
S5 I “=” I -1,转S3;
S6 输出T1年前查看全部
- 二重积分奇偶性对称性例题∫∫(y^2+3 x-6y+9)d¤ 其中D:x^2+y^2≤R^2
阿猩猩1年前1
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1981dy 共回答了19个问题
|采纳率100%∫∫(y^2+3 x-6y+9)dx=∫∫(y²+9)dxdy+∫∫3xdxdy-∫∫6ydxdy
圆关于x y对称,所以只有第一项有效.1年前查看全部
- 请你认真观察下面例题,学习例题中介绍的大小比较方法.
请你认真观察下面例题,学习例题中介绍的大小比较方法.
例:比较20个[2/3]的连乘积与0.001的大小.
因为:两个[2/3]的积是[4/9],20个[2/3]的积=10个[4/9]的积<10个[1/2]的积=[1/1024].
[1/1024]<0.001,所以:20个[2/3]的连乘积小于0.001.
利用你学到的方法,比较20个[3/4]的连乘积与 [1/1089]的大小.(简要写出比较过程)xinzhou231年前2
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Swan_Song801 共回答了23个问题
|采纳率91.3%解题思路:根据例题中的大小比较的方法,先求出2个[3/4]的积是:[9/16];先把它与[1/2]相比较,[9/16]>
;所以10个[9/16]的积>10个[1/2]的积,10个[1/2]的积是[1/1024],由此只要比较[1/1024]与[1/1089]的大小即可解决问题.1 2 2个[3/4]的积是[9/16];[9/16]>
1
2;
所以10个[9/16]的积>10个[1/2]的积,
10个[1/2]的积是[1/1024],即20个[3/4]的连乘积>[1/1024];
又因为[1/1024]>[1/1089];
所以20个[3/4]的连乘积大于 [1/1089].点评:
本题考点: 比较大小.
考点点评: 此题考查了较大的分数的比较方法的灵活应用,这里找出10个[1/2]的乘积作为中间比较数,是解决本题的关键.1年前查看全部
- 高一化学重点知识所有的,难一些的麻烦给一下例题
tupipi1年前1
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gui6511 共回答了19个问题
|采纳率100%高一化学知识点总结2007-01-29 19:23第一部分 1、硫酸根离子的检验: bacl2 + na2so4 = baso4↓+ 2nacl 2、碳酸根离子的检验: cacl2 + na2co3 = caco3↓ + 2nacl 3、碳酸 钠与盐酸反应: na2co3 + 2hcl = 2nacl + h2o + co2↑ 4、木炭还原氧化铜: 2cuo + c 高温 2cu + co2↑ 5、铁片与硫酸 铜溶液反应: fe + cuso4 = feso4 + cu 6、氯化钙与碳酸钠溶液反应 :cacl2 + na2co3 = caco3↓+ 2nacl 7、钠在空气中燃烧:2na + o2 △ na2o2 钠与氧气反应:4na + o2 = 2na 2o 8、过氧化钠与水反应:2na2o2 + 2h2o = 4naoh + o2↑ 9、过氧 化钠与二氧化碳反应:2na2o2 + 2co2 = 2na2co3 + o2 10、钠与水反 应:2na + 2h2o = 2naoh + h2↑ 11、铁与水蒸气反应:3fe + 4h2o( g) = f3o4 + 4h2↑ 12、铝与氢氧化钠溶液反应:2al + 2naoh + 2h2 o = 2naalo2 + 3h2↑ 13、氧化钙与水反应:cao + h2o = ca(oh)2 14、氧化铁与盐酸反应:fe2o3 + 6hcl = 2fecl3 + 3h2o 15、氧化铝与盐酸反应:al2o3 + 6hcl = 2alcl3 + 3h2o 16、氧化铝 与氢氧化钠溶液反应:al2o3 + 2naoh = 2naalo2 + h2o 17、氯化铁 与氢氧化钠溶液反应:fecl3 + 3naoh = fe(oh)3↓+ 3nacl 18、硫酸 亚铁与氢氧化钠溶液反应:feso4 + 2naoh = fe(oh)2↓+ na2so4 19 、氢氧化亚铁被氧化成氢氧化铁:4fe(oh)2 + 2h2o + o2 = 4fe(oh)3 20、氢氧化铁加热分2fe(oh)3 △ fe2o3 + 3h2o↑ 21、实验室 制取氢氧化铝:al2(so4)3 + 6nh3/*h2o = 2al(oh)3↓ + 3(nh3) 2so4 22、氢氧化铝与盐酸反应:al(oh)3 + 3hcl = alcl3 + 3h2o 2 3、氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应:al(oh)3 + naoh = naalo2 + 2h2o 24、氢氧化铝加热分2al(oh)3 △ al2o3 + 3h2o 25、三氯化铁 溶液与铁粉反应:2fecl3 + fe = 3fecl2 26、氯化亚铁中通入氯气:2fecl2 + cl2 = 2fecl3 27、 二氧化硅与氢氟酸反应:sio2 + 4hf = sif4 + 2h2o 硅单质与氢 氟酸反应:si + 4hf = sif4 + 2h2↑ 28、二氧化硅与氧化钙高温反 应:sio2 + cao 高温 casio3 29、二氧化硅与氢氧化钠溶液反应:si o2 + 2naoh = na2sio3 + h2o 30、往硅酸钠溶液中通入二氧化碳:na 2sio3 + co2 + h2o = na2co3 + h2sio3↓ 31、硅酸钠与盐酸反应:n a2sio3 + 2hcl = 2nacl + h2sio3↓ 32、氯气与金属铁反应:2fe + 3cl2 点燃 2fecl3 33、氯气与金属铜反应:cu + cl2 点燃 cucl2 34、氯气与金属钠反应:2na + cl2 点燃 2nacl 35、氯气与水反应: cl2 + h2o = hcl + hclo 36、次氯酸光照分2hclo 光照 2hcl + o2↑ 37、氯气与氢氧化钠溶液反应:cl2 + 2naoh = nacl + naclo + h2o 38、氯气与消石灰反应:2cl2 + 2ca(oh)2 = cacl2 + ca(clo)2 + 2h2o 39、盐酸与硝酸银溶液反应:hcl + agno3 = agcl↓ + hno3 40、漂白粉长期置露在空气中:ca(clo)2 + h2o + co2 = caco3↓ + 2hclo 41、二氧化硫与水反应:so2 + h2o ≈ h2so3 42、氮气与氧 气在放电下反应:n2 + o2 放电 2no 43、一氧化氮与氧气反应:2no + o2 = 2no2 44、二氧化氮与水反应:3no2 + h2o = 2hno3 + no 45 、二氧化硫与氧气在催化剂的作用下反应:2so2 + o2 催化剂 2so3 4 6、三氧化硫与水反应:so3 + h2o = h2so4 47、浓硫酸与铜反应:cu + 2h2so4(浓) △ cuso4 + 2h2o + so2↑ 48、浓硫酸与木炭反应:c + 2h2so4(浓) △ co2 ↑+ 2so2↑ + 2h2o 49、浓硝酸与铜反应:cu + 4hno3(浓) = cu(no3)2 + 2h2o + 2no2↑ 50、稀硝酸与铜反应:3 cu + 8hno3(稀) △ 3cu(no3)2 + 4h2o + 2no↑ 51、氨水受热分nh3/*h2o △ nh3↑ + h2o 52、氨气与氯化氢反 应:nh3 + hcl = nh4cl 53、氯化铵受热分nh4cl △ nh3↑ + hcl 54、碳酸氢氨受热分nh4hco3 △ nh3↑ + h2o↑ + co2↑ 5 5、硝酸铵与氢氧化钠反应:nh4no3 + naoh △ nh3↑ + nano3 + h2o 56、氨气的实验室制取:2nh4cl + ca(oh)2 △ cacl2 + 2h2o + 2nh3 ↑ 57、氯气与氢气反应:cl2 + h2 点燃 2hcl 58、硫酸铵与氢氧化 钠反应:(nh4)2so4 + 2naoh △ 2nh3↑ + na2so4 + 2h2o 59、so2 + cao = caso3 60、so2 + 2naoh = na2so3 + h2o 61、so2 + ca(o h)2 = caso3↓ + h2o 62、so2 + cl2 + 2h2o = 2hcl + h2so4 63、 so2 + 2h2s = 3s + 2h2o 64、no、no2的回收:no2 + no + 2naoh = 2nano2 + h2o 65、si + 2f2 = sif4 66、si + 2naoh + h2o = nasi o3 +2h2↑ 67、硅单质的实验室制法:粗硅的制取:sio2 + 2c 高温 电炉si + 2co (石英沙)(焦碳 ) (粗硅) 粗硅转变为纯硅:si(粗) + 2cl2 △ sicl4 sicl4 + 2h2 高温 si(纯)+ 4hcl 非金属单质(f2 ,cl2 , o2 , s, n2 , p , c , si) 1, 氧化性: f2 + h2 === 2hf f2 +xe(过量)===xef2 2f2(过量)+xe===xef4 nf2 +2m===2mfn (表示大部分金属) 2f2 +2h2o===4hf+o2 2f2 +2naoh===2naf+of2 +h2o f2 +2nacl===2naf+cl2 f2 +2nabr===2naf+br2 f2+2nai ===2naf+i2 f2 +cl2 (等体积)===2clf 3f2 (过量)+cl2===2clf3 7f2(过量)+i2 ===2if7 cl2 +h2 ===2hcl 3cl2 +2p===2pcl3 cl2 +pcl3 ===pcl5 cl2 +2na===2nacl 3cl2 +2fe===2fecl3 cl2 +2fecl2 ===2fecl3 cl2+cu===cucl2 2cl2+2nabr===2nacl+br2 cl2 +2nai ===2nacl+i2 5cl2+i2+6h2o===2hio3+10hcl cl2 +na2s===2nacl+s cl2 +h2s===2hcl+s cl2+so2 +2h2o===h2so4 +2hcl cl2 +h2o2 ===2hcl+o2 2o2 +3fe===fe3o4 o2+k===ko2 s+h2===h2s 2s+c===cs2 s+fe===fes s+2cu===cu2s 3s+2al===al2s3 s+zn===zns n2+3h2===2nh3 n2+3mg===mg3n2 n2+3ca===ca3n2 n2+3ba===ba3n2 n2+6na===2na3n n2+6k===2k3n n2+6rb===2rb3n p2+6h2===4ph3 p+3na===na3p 2p+3zn===zn3p2 2.还原性 s+o2===so2 s+o2===so2 s+6hno3(浓)===h2so4+6no2+2h2o 3s+4 hno3(稀)===3so2+4no+2h2o n2+o2===2no 4p+5o2===p4o10(常写成p2o5) 2p+3x2===2px3 (x表示f2,cl2,br2) px3+x2===px5 p4+20hno3(浓)===4h3po4+20no2+4h2o c+2f2===cf4 c+2cl2===ccl4 2c+o2(少量)===2co c+o2(足量)===co2 c+co2===2co c+h2o===co+h2(生成水煤气) 2c+sio2===si+2co(制得粗硅) si(粗)+2cl===sicl4 (sicl4+2h2===si(纯)+4hcl) si(粉)+o2===sio2 si+c===sic(金刚砂) si+2naoh+h2o===na2sio3+2h2 3,(碱中)歧化 cl2+h2o===hcl+hclo (加酸抑制歧化,加碱或光照促进歧化) cl2+2naoh===nacl+naclo+h2o 2cl2+2ca(oh)2===cacl2+ca(clo)2+2h2o 3cl2+6koh(热,浓)===5kcl+kclo3+3h2o 3s+6naoh===2na2s+na2so3+3h2o 4p+3koh(浓)+3h2o===ph3+3kh2po2 11p+15cuso4+24h2o===5cu3p+6h3po4+15h2so4 3c+cao===cac2+co 3c+sio2===sic+2co 二,金属单质(na,mg,al,fe)的还原性 2na+h2===2nah 4na+o2===2na2o 2na2o+o2===2na2o2 2na+o2===na2o2 2na+s===na2s(爆炸) 2na+2h2o===2naoh+h2 2na+2nh3===2nanh2+h2 4na+ticl4(熔融)===4nacl+ti mg+cl2===mgcl2 mg+br2===mgbr2 2mg+o2===2mgo mg+s===mgs mg+2h2o===mg(oh)2+h2 2mg+ticl4(熔融)===ti+2mgcl2 mg+2rbcl===mgcl2+2rb 2mg+co2===2mgo+c 2mg+sio2===2mgo+si mg+h2s===mgs+h2 mg+h2so4===mgso4+h2 2al+3cl2===2alcl3 4al+3o2===2al2o3(钝化) 4al(hg)+3o2+2xh2o===2(al2o3.xh2o)+4hg1年前查看全部
- 就是物质的量,和离子大量共存的问题的解题方法.最好有例题
laihuajin1年前1
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tianian01 共回答了13个问题
|采纳率84.6%n=m/M
n=v/22.4(标况下的气体)
n=c*v
n=N/NA
离子共存首先看颜色排除有色离子,另外看是酸性还是碱性环境,最后看相互间是否会形成沉淀、气体或者弱电解质1年前查看全部
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