和about,from同类的单词

uddyan2022-10-04 11:39:541条回答

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taoxuanxx 共回答了17个问题 | 采纳率100%
这两个都可以做介词.
表示时间的介词称为时间介词.表示时间的介词有:at, on, in, before, after等.
一、at, on和in
① at 表示:(在(某时刻、时间、阶段),在……岁时)
My cousin joined the army at fifteen.
我表哥十五岁参的军.
② on 表示:在(某日),在周末,在……节日
He was born on the 15th of August in 1769.
他出生于1769年8月15日.
③ in 表示:在……事后,在……期间,在……年/月
She went to America in 2000.
她2000年去了美国.
at, on 和in 作时间介词的比较:
① at 表示具体时间点.
② on 后可以跟表日期、星期、节日的词,还可以指具体某一天的早、中、晚.
③ in 泛指一天的早、中、晚,还可以表示一段时间,如:周、年、月、季节等.
二、before和after
① before 表示:在……之前 x09x09before eight o’ clock 八点之前
Spring comes before summer.
夏天之前是春天.
② after 表示:表示……之后x09x09after lunch 午饭之后
Come to my office after school.
放学后请来我办公室.
表示做某事的方法、手段的介词有by, with, in, at, on.
一、by
by表示:用,以,靠,通过……方式.by表示手段时后接动作或制作方式.“by + 交通工具”表示交通方式.
by bike 骑车x09by bus 坐公车x09by taxi 搭出租
by train 坐火车x09by ship 乘船x09by air 坐飞机

Linda usually goes to work by subway.
琳达通常做地铁上班.
She makes a living by teaching.
她考教书谋生.
二、with
with 表示:用,以.with表示手段时,后接工具、材料或具体内容.
write with a pen 用钢笔写
eat with knife and fork 用刀叉吃
see with one’s eyes 用眼睛看
I killed the fly with a swatter.
我用苍蝇拍打死那只苍蝇.
She cut the cake with a knife.
她用刀切开了蛋糕.
三、in
in 表示:用,以.in表示用某种方式,如:颜色、笔墨、语言、声音、服饰等.
speak in English 用英语说
talk in a high voice 高声说话
I wrote a letter in ink.
我用钢笔写了一封信.
Try to express yourself in English.
试着用英语表达一下.
表示空间的介词有:at, in, on, over, above, under, below 等表示静态位置的介词和from, to, up, down, through, across 等表示动态方向的介词.
一、at, on 和 in
① at 表示:(地点、位置)在……
② on 表示:(位置)在……上面
③ in 表示:(地点、位置或空间)在……里,在……中,在……上
Her fans have arrived at the airport.
她的影迷已经到达了机场.
Look at the picture at the top of the page.
请看以下这一项上面的图片.
Is my pen on the desk or in the desk?
我的钢笔是在桌子上还是在抽屉里呢?
Some kids are playing in the yard and others are playing in the room.
有些孩子在院子里玩,其他则在房间里玩.
at,on 和 in 作空间介词的比较
① at用于表示一个较小的场合,这个地点被当作一个点来看待.
② on 表示在某一平面或线上,强调与某物体有接触.
③ in 表示在较大的地方,在某立体空间或平面范围之内.
二、about 和 around
① over 二者都表示:在……周围/各处,围绕.但
② above about强调无方向.
We walked about in the town.
我们在城里到处游逛.
Dudu is running around the fence.
嘟嘟在绕着篱笆跑.
Let’s plant trees around the house.
让我们在房子周围栽上树.
三、over 和 above
① under 表示:在……正上方,越过
② above 表示:在……上方
I saw a wood bridge over the river.
我看见河上有座木桥.
Look! Some birds are flying above the clouds.
看!一些鸟儿在云朵上飞翔.
over和above作空间介词的比较
① over强调在某人或某物的正上方,而且两物体表面没有接触.
② above 强调位置上某物体的上方,并不一定是正上方,而且两物体表面也没有接触.
四、under 和 below
① under 表示:在……的正下方
② below 表示:在……下方

Please read the words below the picture.
请读图片下面的文字.
Look! A big mouse hides under the armchair.
看!一只大老鼠躲在扶手椅下面.
under 和 below 作空间介词的比较
① under 强调在某物的下方,完全覆盖两物体表面可以接触也可以不接触.
② below 强调位置低于某参照物,但并不一定是正下方.
五、between 和 among
① between 表示:(位置、时间、数量等)在……之间(两者之间)
② among 表示:在……中间(三者或三者以上之间)
I often fly between Beijing and Shanghai.
我经常在北京和上海之间飞来飞去.
Come here between eight and nine o’ clock.
请把点到九点之间过来.
Susan is among the crowd.
苏珊是人群当中.
六、into 和 out of
① into 表示:进来
② out of 表示:出去
Get out of the room.
从房间里出去!
Bob walked into the room.
鲍勃走进房间.
He is working in the office.
她在办公室里工作.
七、behind 和 in front of
① behind 表示:在……后面
② in front of 表示:在……前面
There is a fountain in the front of the park.
公园的前面有一个喷泉.
Susan sits in front of me and Dudu sits behind me.
苏珊坐在我前面,嘟嘟坐在我后面.
八、up 和 down
① up 表示:往上,向……顶上
② down 表示:往下,沿着……往下
The monkey is climbing up the tree.
猴子正在往树上爬.
Tears ran down her face.
眼泪从她的脸上流了下来.
九、across 和 through
① across 表示:穿过,跨过
② through表示:穿过,通过
There is a bridge across the river there.
那儿有座桥横跨在河上.
A train is running through the tunnel.
一列火车正从隧道中穿过.
十、by 和 near
① by 表示:在……旁边
② near 表示:在……附近
Come over here and stand by me.
过来站在我旁边吧.
We are planning to camp by the lake.
我们打算到湖边露营.
There are some big apple trees near the house.
房子附近有一些大苹果树.
The new hospital is near our school.
新医院里我们学校不远.
十一、其他空间介词
① along 表示:沿着,顺着
② to 表示:到……,去……,向……
Let’s walk along the street.
让我们沿着街散散步.
We drove along the freeway.
我们驱车沿着高数公路行驶.
The child pointed to the polar star.
那孩子指着北极星.
I’m going to the bakery.
我想要去那家糕饼店.
*第一个to表示“指”的方向、目标.
第二个to表示到达的目的地.
除了按上面介绍表示时间关系、空间关系、方式、手段等的介词外,还有一些重要的介词:
一、of 的用法
① of 表示:……的(表示所属、所有关系)
a cover of this book
这本书的封皮
a friend of my parents
我父母的一个朋友
② of 表示:……之中的(表示部分)
some boys of the team
小组里的几个男生
the end of the story
故事的结尾
Two students of our class joined in the match.
我们班里的两个同学参加了这场比赛.
All of us approved his plan.
我们全都赞成他的计划.
③ of 表示:……份/量的,……的种类的(表示量、种类)
a drop of water
一滴水
a pair of shoes
一双鞋
I want two cups of coffee.
我要两杯咖啡.
二、with 的用法
① with 表示:具有,有……的,随身带着
It is a dog with black spots.
它是一只长着黑色斑点的狗.
Take an umbrella with you.
带把雨伞吧!
② with表示:和……一起,同……一起,偕同
I went to Disneyland with my mother.
我和妈妈一起去了迪斯尼乐园.

Jane likes to play with Mimi.
简喜欢和咪咪玩耍.
③ with 表示:随着……
The wine improves with age.
这种酒越陈越香.
I get up with the sun every day.
我每天日出就起床.
三、for 的用法
① for 表示:为了……(表示目的、用途、利益)
Give me a knife for cutting bread.
给我一把切面包的刀子.
I’ve found it for you.
我已经为你找到了它.
What can I do for you?
我能为你做些什么吗?
② for 表示:一段距离或时间
He has run for a mile.
他跑了一英里.
I’ve studied in Beijing for three years.
我在北京学习三年了.
Please bake the cake for 40 minutes.
请将蛋糕烤四十分钟.
③ for 表示:因为,由于(表示原因)
Thank you for your help.
谢谢你的帮助.
Andy jumped for joy at the good news.
安迪听到这个消息高兴的跳了起来.
We could hardly see for the mist.
由于大雾,我们几乎看不见了.
四、like 的用法
① like表示:像……(一样),似……(一样)
They are like brothers and sisters.
他们情同手足.
② like 表示:是什么样子,怎样
Andy looks just like his father.
安迪和他爸爸像极了.
五、from 的用法
① from 表示:(时间或场所)从……,自……
We work from Monday to Friday.
我们周一到周五上班.
Charlie will fly from New York to London.
查理要从纽约飞往伦敦.
The cat jumped down from the top of the wall.
猫从墙头跳了下来.
② from 表示(两地的距离)离
The nearest hospital is 10 miles from my house.
最近的医院离我家十英里远.
We live about 5 kilometers from Boston.
我们住在离波士顿约五公里的地方.
③ from 表示:出自……,来自……
Did you have a (phone) call from him?
你接到他的电话了吗?
Where are you from?
你来自哪里?
Susan got a letter from her aunt.
苏珊收到一封她姨妈的来信.
六、at, about, to 和 in 的其他用法
① at 表示:对着……, 朝着……,向……(表示方向,目标)
He threw a bone at the dog.
他用一块骨头砸狗.
Please look at the blackboard.
请看黑板.
Jack shot at the deer but missed.
杰克朝鹿开了一枪,但是没有打中.
② about 表示:关于……,涉及……
He told me a story about ghosts.
他给我讲了一个鬼故事.
Don’t worry about me.
不要担心我.
They are talking about English learning.
他们在谈论英语学习.
③ to 表示:对于,给,向(表示对象)
Jane is always very kind to others.
简总是对别人很友善.
Please send some food to them.
请给他们送些食品去.
Have you told all the news to John?
你把全部的消息都告诉约翰了吗?
④ in 表示:穿着,戴着
Who is the man in black?
那穿黑色衣服的人是谁?
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汤姆戴着紫色帽子.
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穿校服的那个女孩是玛丽.
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读一读,选出与所给单词同类的一项。 ( ) 1. scarf
读一读,选出与所给单词同类的一项。
( ) 1. scarf
( ) 2. read
( ) 3. blue
( ) 4. Friday
( ) 5. doctor
A. far
A. doll
A. small
A. Monday
A. school
B. gloves
B. ball
B. big
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B. businessman
C. near
C. draw
C. yellow
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读一读,找出同类的单词,并写在相应的横线上。 1. sandwich 2.
读一读,找出同类的单词,并写在相应的横线上。
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6. hard7. library8. heavy9. hamburger10. broken
①食物: __________________________________________________________________
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(2)铟原子最外层有3个电子,在化学反应中易失去最外层的3个电子而带上3个单位的正电荷;故填:失去;In3+
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其他都是表示时间
某停车场有一排编号为1至7的七个停车空位,现有2辆不同的货车与2辆不同的客车同时停入,每个车位最多停一辆车,若同类车不停
某停车场有一排编号为1至7的七个停车空位,现有2辆不同的货车与2辆不同的客车同时停入,每个车位最多停一辆车,若同类车不停放在相邻的车位上,则共有______种不同的停车方案.
忧儿141年前4
Ryehei 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:记X为货车,Y为客车,O为空位,主要是XXYY的顺序分类:求出(1)第一类属于XYXY,或YXYX型的数量,求出(2)第二类XYYX类的数量,求出(3)第三类:XXYY的数量,再把这三个数量相加,即得所求.

记X为货车,Y为客车,O为空位,主要是XXYY的顺序分类:(1)第一类属于XYXY,或YXYX型的有
C47×4+
C47×4=280种.
(2)第二类属于 XYYX 型,再分三种类型:①属于XYOYXOO型的有
C25×8=80种;②属于XYOOYXO型的有4×8=32种;③属于XYOOOYX型的有8种.
(3)第三类属于XXYY型,再有两类:①属于XOXYOYO型的有3×8=24,②属于XOXYOOY型的有2×8=16种,
因此共有:280+80+32+8+24+16=440种,
故答案为 440.

点评:
本题考点: 排列、组合及简单计数问题.

考点点评: 本题主要考查排列与组合及两个基本原理,体现了分类讨论的数学思想,注意分类的层次,属于中档题.

根深叶茂枝繁树高是同一类词吗不是同类词,从词性结构说前一个字是名词后一个字是形容词是修饰前一个字的所以我认为是同一类词,
根深叶茂枝繁树高是同一类词吗
不是同类词,从词性结构说前一个字是名词后一个字是形容词是修饰前一个字的所以我认为是同一类词,可答案却是,所以请教各位大侠为什么不是同一类词,
特别二号1年前3
campbellkurt 共回答了20个问题 | 采纳率85%
是.
根深叶茂
枝繁树高
第一个都是名词,第二个是形容词,第三个也是名词,第四个也是形容词.对得非常工整.
读一读,并在横线上写出同类单词.
读一读,并在横线上写出同类单词.
MS MiSS Mrs
always never often
都市小农1年前2
私动凡心 共回答了25个问题 | 采纳率92%
MS Miss Mrs Mr
always never often sometimes
读一读,写出划线单词的同类词,每线一词 用所给单词的适当形式填空,每线词数不限
读一读,写出划线单词的同类词,每线一词 用所给单词的适当形式填空,每线词数不限
Ⅳ.Read and write(读一读,写出划线单词的同类词,每线一词):
1.--- What furniture do you see?
--- I see four chairs,a __________ and three __________.
2.--- What weather do you like?
--- I like sunny days.But I don’t like _________ days or _________ days.
3.--- Where is the bird?
--- It’s in the aviary.The flowers are _______ the pond,and the butterflies are ___________ the grass.
4.--- What subject do you have in a week?
--- We have English,__________,__________ and so on.
Ⅴ.Read and write(用所给单词的适当形式填空,每线词数不限):
1.--- Let’s ___________ (move) the furniture now.--- OK.
2.--- Can we __________ (open) this present box?--- Yes.
3.There ____________ (be) a chair under the desk.Now the chair __________ (be) under the table.
4.--- Please ____________ (put) some apples in the bag.--- OK.
5.--- How many _________ (bookshelf) are there in _________ (you) study?
--- Only one.But there are a lot of books there.
6.--- Where ____________ (be) your cousins?
--- They _____________ (read) books in the library.Sh…Be quiet.
第十五剑1年前1
kinowing 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%


table、sofas
rainy、windy
in、on

Math、Biology
Ⅴ.

move (用原形)
open(用原形)
was、is(之前椅子在写字台下面,用was,现在在桌子下面,用is)
put
bookshelves、your
are、are reading(Be quiet 叫你安静一点,不要打扰他们,说明他们正在看书)
分别与临危不惧,同仇敌忾,励精图治同类的词语
分别与临危不惧,同仇敌忾,励精图治同类的词语
每个三个.
tonyliang271491年前1
无语笨笨熊 共回答了19个问题 | 采纳率100%
临危不惧,同仇敌忾好像都是精神是同一类还有勇往直前 前仆后继 励精图治和不屈不饶 和披荆斩棘 奋发图强 求满意回答
当 时,根号x平方加上3x 与 根号x加上5 即使最简根式又是同类根式
苛有志于此是1年前1
zlq_1984 共回答了11个问题 | 采纳率100%
题意得
x²+3x=x+5
x²+2x=5
∴x=-1+-√6
某纺织厂从10万件同类产品中随机抽取了100件进行质检,发现其中有5件不合格,那么估计该厂这10万件产品中合格品约为 [
某纺织厂从10万件同类产品中随机抽取了100件进行质检,发现其中有5件不合格,那么估计该厂这10万件产品中合格品约为

[ ]

A.9.5万件
B.9万件
C.9500件
D.5000件
say_say1年前1
yezi8234 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
A
蚂蚁、蜻蜓、蜘蛛、小虫的不同类是哪个词
hweink1年前4
196845742 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
小虫不是,前面三个都是具体的某一种昆虫,后边是泛指小的虫.
下列二次根式中,哪些是同类二次根式
下列二次根式中,哪些是同类二次根式
1/4根号27.
根号75
根号45
1/2根号125
a根号b/a
-b根号a/b
我做的是第一个和第二个是同类,第三和第四是同类,就不知道最后两个怎么化成同类..
下面的划***的那道题为什么选b..
路朵儿1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
根号(3a平方) 和 根号(3a的四次方) 是同类二次根式吗?
风车炫1年前1
feihu7796 共回答了16个问题 | 采纳率100%
是的,
因为,根号(3a平方) =|a|倍的根号3,
根号(3a的四次方)=a^2倍的根号3,
两个根号下的数字是一样的,因此,是同类二次根式.
对这样的问题通常的办法就是先化简,再比较.
从下列所给的4个词中选出一个与陶瓷、玻璃、水泥同类的名词(  )
从下列所给的4个词中选出一个与陶瓷、玻璃、水泥同类的名词(  )
A.光导纤维
B.有机玻璃
C.人造纤维
D.砖瓦
ybhd1年前1
锋之炫 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:根据陶瓷、玻璃、水泥的主要成分判断,它们都是硅酸盐产品,含有硅酸根离子的盐属于硅酸盐,传统硅酸盐产品包括:普通玻璃、陶瓷、水泥,据此分析解答.

根据陶瓷、玻璃、水泥的主要成分判断,它们都是硅酸盐产品.
A.光导纤维的主要成分是二氧化硅是氧化物不是硅酸盐,故A错误;
B.有机玻璃是聚甲基丙烯酸甲酯,故B错误;
C.人造纤维是用某些天然高分子化合物或其衍生物做原料,经溶解后制成纺织溶液,然后纺制成纤维,竹子、木材、甘蔗渣、棉子绒等都是制造人造纤维的原料,故C错误;
D.砖瓦是硅酸盐产品,故D正确;
故选D.

点评:
本题考点: 含硅矿物及材料的应用.

考点点评: 本题考查无机非金属材料中的硅酸盐产品,侧重考查物质的分类,难度不大,了解常见物质的主要成分是解题的关键.

写出下列单词的同类词 office( ) shirt(
写出下列单词的同类词 office( ) shirt(
) su
可晕儿351年前1
月晓风轻 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
同类词是同义词还是什么?office room,shirt blouse?
若最简二次根式3/2根号5a+1与根号2a+7是同类二次根式,则它们的和是
skyline_分享1年前1
猫猫的猪宝宝 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
是同类二次根式则5a+1=2a+7
3a=6
a=2
则5a+1=11
所以是(3/2)√11+√11=(5/2)√11
在20件同类产品中,有18件正品,2件次品,任意抽取3件的必然事件是(  ) A.3件都是正品 B.至少有一件是正品 C
在20件同类产品中,有18件正品,2件次品,任意抽取3件的必然事件是(  )
A.3件都是正品 B.至少有一件是正品
C.3件都是次品 D.至少有一件是次品
七夏亦央1年前1
lyf208617 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
A,C,D的概率都不为1,为不确定事件,即随机事件,不符合题意.
而B项的概率为1.当任意抽取3个产品时,因为次品总数为2个,所以一定可以取得一个正品,
所以事件“至少有一个正品”一定能够发生,则B为必然事件.
故选B.
不同于同类事物或平常的情况是那个四字词?
tangtaogz1年前3
fdsaf74w5q 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
与众不同
-----之情 痛痒----- 情深----- 恩重-----,再写几个同类的词语
只这一次1年前1
zelin201 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
手足之情
痛痒相关
情深似海
恩重如山
同类成语:休戚与共 情同手足 管鲍之交 兄弟情深 患难之交、刎颈之交、两肋插刀、肝脑涂地
在每组词后补充两个以上同类的词勇敢 坚强 乐观敲打 跳跃 验算东西 多少 得失
jia134712332621年前1
eattt 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
勇敢 坚强 乐观 ——开朗 活泼
敲打 跳跃 验算 ——奔跑 阅读
东西 多少 得失 ——开关 昼夜 爱憎 动静 是非
找不同类单词选啥啊cut show how window
lifaliang123451年前1
iamnotbt 共回答了31个问题 | 采纳率96.8%
cut 作名词,意为“裁减”;show作名词,意为“节目,展出”;window作名词,意为“窗户”;how作副词,意为“怎么样”; 就是how为副词;其余3个均为名词;
找同类二次根式
mask_tongran1年前1
起风的黄昏 共回答了20个问题 | 采纳率95%
√75=5√3
√(x/12)=1/6√(3x)
√125=5√5
√(45x)=3√(5x)
所以√(3x)和√(x/12)是同类二次根式
关于同类二次根式根号下8x与根号下(3*x^2)是不是同类二次根式
乐儿happy1年前1
corazòn 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
一般地,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式.
这两个式子化简后,被开方数均为2,故是同类二次根式.