氧气在什么状态下会爆炸?丙烷气瓶为什么不得充满液体?手工弧焊机的种类和特点分别是什么?

青衿冷子2022-10-04 11:39:542条回答

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鹤九 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
氢气在空气中的爆炸极限值,在不同书上略有出入.例如,初三化学是4%~74.2%,戴安邦编著的"无机化学教程"是9.5%~65% 极限是4.0%~75.6%.
纯净的氢气在点燃时,是氢分子与氧分子在点燃处与氧气接触,即在导管口处接触,而导管里只有氢分子没有氧分子,导管内不发生化学反应;当氢气不纯净时,导管内的氢气与氧分子已经充分接触当达到爆炸极限时,已经点燃导管内及容器内的氢氧分子就发生剧烈的化学反应,由于此时的化学反应发生在有限的空间内,并且此反应要放出大量的热,使产生的气体迅速膨胀而产生爆炸.
氢气比例高于爆炸极限的上限或低于下限时,由于氢气或氧气有一个不足,所以是平静的燃烧.如果在爆炸极限内,两者比例合适,反应速度很快,热量迅速大量积累,导致爆炸
所以氢气点燃前要先检验氢气的纯度,避免不纯的氢气里混有氧气.
在储存液化气时需要加压,是它由气态变为液态,便于运输.减压阀就是将液态的液化气,减压,是它重新变为气态.
1.手工电弧焊:引弧,堆焊平焊波,平焊对接.
要求熟练掌握引弧技术,引弧位置要准,初步掌握堆焊平焊波和平焊对接操作要领,焊缝成形良好.不要求焊接.
2.气焊、气割:点火灭火,调节气焊火焰,堆焊平焊波,手工气割中等厚度低碳钢板.
要求会点火灭火,能区别三种氧乙炔焰,会调到大小合适的中性焰,体会气焊堆平焊波操作要领.手工气割操作是为了加深体会氧气切割的过程和基本原理.要留心观察整个气割过程工件金属并没有熔化,因而切口窄而齐.最好再气割一下铸铁板,注意观察有何不同现象.
三.现场操作
1 手工电弧焊
1.手工电弧焊过程
观察手工电弧焊操作.了解什么叫手工电弧焊?要用什么设备、焊接材料?并用简图画出手工电弧焊工作概况,包括电网、刀闸(开关)、电焊机、焊钳、焊条、电弧、工件、焊缝等线路连接.
2. 手弧焊机
①了解手弧焊机种类及其大致结构,焊机型号及其主要技术参数,焊机的使用方法(接线与电流调节等).
②观摩表演:交流焊机和直流焊机均用 J507 焊打进行焊接,比较其稳弧性.记下观察到的现象与结论.
3 电焊条
①了解电焊条的组成及各部分的作用,焊条的种类和结构钢焊条牌号的含义及焊条规格(焊条直径).
②观摩表演:用光焊丝和电焊条进行焊接,比较引弧难易、稳弧性、飞溅和焊缝质量(焊缝表面有没有氧化物、气孔等).记下不同现象.
③观摩表演:碱性焊条和酸性焊条都用交流焊机进行焊接,比较其稳弧性.记下不同现象和结论.
④在参观焊接生产时,注意观察和比较碱性焊条和酸性焊条的脱渣性.
4 手弧焊工艺
①了解四种常见的接头型式和对接接头的四种常见的坡口型式,坡口的尺寸参数及其作用.参观对接、角接的焊接和多层多道焊.
②了解手工电弧焊的工艺参数及其选择,用不同的电流和不同的速度进行焊接有什么不同的现象和结果.
③参观不同空间位置焊缝的焊接:平焊、立焊、横焊、仰焊和管子全位置焊.注意其焊接工艺参数和操作方法上的不同,比较其焊接质量、生产率和劳动条件等方面的差别.
5 手弧焊操作技术,观摩表演:
①敲击式和摩擦式两种引弧方法.了解操作要领:手腕使劲,提起焊条要快要低.
②堆焊平焊波技术.注意其操作要领.
③锯齿形运条方式.
④对接平焊.了解其整个过程:备料——坡口加工——焊前清理——组对——定位焊——焊接——焊后清理——检验.
6 了解手工电弧焊的安全技术.
7 焊接缺陷与检验方法.
①观察焊接缺陷,了解未焊透、烧穿、气孔、夹渣、裂纹、咬边、焊瘤等缺陷的特征,分析其产生原因(从焊前准备、焊接工艺参数、操作技术等方面进行具体分析).
②观看常用的检验方法及其应用:着色检验、磁粉探伤、射线探伤、超声波探伤和水压试验等.
8 焊接变形
了解焊接变形常见的基本形式及焊接变形的矫正方法(机械矫正和火焰矫正)、观看矫正过程.
2 气焊与气割
1 气焊过程
观察气焊操作.了解什么叫气焊?气焊用什么气体?气焊要用哪些设备、装置?要用什么焊接材料?画出气焊工作简图,包括气焊设备与气路连接,注出各部分名称.
2 气焊设备,了解五个气焊设备装置:
①乙炔发生器的功用、构造和工作原理,使用乙炔发生器的安全技术.
②回火保险器的功用、结构和工作原理.
③氧气瓶的功用,使用氧气瓶的安全技术.
④减压器的作用、型号、构造与工作原理.
⑤焊炬的功用、型号、结构与工作原理.
3 气焊材料——气焊丝和气焊剂,了
①焊丝的牌号和作用.焊丝规格及其选择.
②气焊焊剂的作用和牌号及其应用实例.
4 气焊火焰
①观察三种氧乙炔焰的特征及其调节.
②了解气焊火焰的温度分布.观察焊丝或钢板放在中性焰的不同部位,其加热速度是不同的.得出中性焰不同部位的温度和热量不同的印象.
③在参观气焊生产时要注意气焊不同金属材料时采用不同的氧乙炔焰.记下实例.
5 观摩气焊操作技术
①点火和灭火方法.
②低碳钢气焊:平焊,薄板左向焊,厚板右向焊,了解其操作要领,注意焊嘴角度、火焰高度、加热温度、焊接速度和焊丝加入方法.
③铸铁气焊,注意所用的焊接材料和焊接工艺的特点(如预热等).
6 了解气焊安全技术
7 氧气切割
①了解氧气切割原理、过程、金属气割的条件和气割的应用.
②了解割炬的型号和构造,注意割炬和焊炬的区别.
③观摩低碳钢手工气割.观察金属预热温度(注意钢板颜色,并注意此时钢板还没有熔化),然后放切割氧(纯氧)气流束,钢板立即形成窄而齐的切口,注意:此时钢板并没有熔化.
④铸铁气割情况演示.注意观察:预热时铸铁已经熔化,打开切割氧,气流只把熔化的铁水吹掉,而不能使铁水下面的铸铁燃烧.如果铸铁件厚度较小,可以形成一个缺口,但宽而不齐.这就是说铸铁不能气割.
⑤参观半自动气割,记下半自动气割机型号和主要技术参数.观看切口表面质量和切口宽度.
⑥参观仿形气割、光电跟踪气割、数控气割.观察切口宽度和切口号表面质量,记下应用实例.
3 埋弧自动焊
1 参观埋弧自动焊设备,了解设备组成及各部分功用,记下埋弧自动焊机型号和主要技术参数.
2 了解埋弧焊丝的作用和牌号.
3 了解焊剂牌号和作用.
4 观看纵缝和环缝埋弧自动焊.记下实例,包括工件名称,材料(钢号),数量,工件简图,所用的焊丝、焊剂(牌号)和焊接工艺(接头型式,坡口型式及尺寸,焊丝直径、焊接电流、电弧电压、焊接速度和焊接层次等工艺参数,焊接顺序,焊剂垫等).
5 观看焊接工艺装备,如转胎、升降台、伸缩悬臂等.
4 其它焊接方法
1 参观氩弧焊和 CO 2 气体保护焊.
了解并记下所用设备的名称、型号、主要技术参数、设备组成及名部分作用,所用的焊接材料(如焊丝、钨极等)牌号,所用的焊接工艺参数(如焊丝直径、钨极直径、焊接电流、电弧电压、气体流量、自动焊时还有焊接速度).焊后观察焊缝外观质量.记下产品实例.
2 参观电阻焊(点焊,对焊)
了解所用设备的名称、型号、主要技术参数及大致构造.观看点焊和对焊操作,了解通电和加压的过程.观察外部焊接质量.记下产品实例.
3 参观钎焊
观察焊接过程,注意钎焊时母材(工件)并未溶化.记下钎焊产品实例及所用的钎料(钎焊焊料)、钎剂(钎焊焊剂)和加热方法.
5 参观典型焊接结构(如锅炉汽包、压力容器、钢架等)的焊接生产过程.
了解焊接生产工艺过程及所用的设备与工艺装备.记下焊接生产工艺过程及其典型设备的名称、型号与主要的性能参数.
四、安全操作
1.防触电
工作前要检查焊接机接地是否良好;检查焊钳电览是否良好.特别注意:焊机后面接头
2.防弧光灼伤和烫伤
电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光,对眼睛和皮肤有刺激作用,焊过的工件不要用摸,敲击焊渣时,要用力适当,注意方向.
3.防护用品
电焊面罩、皮手套、胶底鞋
4.设备的安全
焊钳不要放在欧工体上或工作台上,以免短路、烧坏焊机.工作中,如发现高热现象、或焦臭味、立即停止工作,关掉电源,然后报告老师.
5.眼睛灼伤的自我防治
①人乳点滴
②滴眼液
③冷湿毛巾敷眼
1年前
rwkr 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
当氧气的密度在一定空间达到一定的极限就会发生爆炸
1年前

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氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式能改写成离子方程式吗
睡mm101年前1
allenwhm 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
  不能.
  因为离子方程式是需要离子参与的化学反应才能改写.氯酸钾加热生成氧气的化学反应过程中没有离子参与,故而不能写离子方程式.
专家进镁在空气中燃烧的化学方程式应该有两个,一个和氧气反映,一个和氮气反应,那可以合起来写吗?这样写:Mg+O2+N2=
专家进
镁在空气中燃烧的化学方程式应该有两个,一个和氧气反映,一个和氮气反应,那可以合起来写吗?这样写:Mg+O2+N2==(条件点燃)MgO+MgN(懒得配平了,化学式可能写错了)
生成Mg3N2我知道,是一道中考题,我和在一起写,题目中没有提到CO2
ywy7111241年前12
ygd77663 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
不能这样写,因为它们物质的量不一定是1:1,实际上在空气中反应,绝大部分还是生成氧化镁的,而这样写就是认为生成氧化镁和氮化镁的镁原子数一定是一样的了.
过氧化氢制取氧气时是吸热还是放热!
几百哈达1年前3
xiahaibin 共回答了18个问题 | 采纳率100%
楼上那两个人在那扯淡,
过氧化氢的分解是放热的反应,在做实验室,可以看到有大量水变成水蒸气凝结,
证明是放热的,
换一种思路,过氧化氢的氧是-1价,不是最低价,成键键能比水中O-H键能高,故为放热反应
当氢气和氧气燃烧时,会产生一种新的物质x.在标准大气压下,这种物质的沸点是100oc
当氢气和氧气燃烧时,会产生一种新的物质x.在标准大气压下,这种物质的沸点是100oc
当氢气和氧气燃烧时,会产生一种新的物质X.在标准大气压下,这种物质的沸点是100oC,凝固点是0oC.这种物质可能是什么?
faking841年前1
kuky_110 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
应该是水(H2O)吧
有一反应,邻苯酚甲醇在醇羟基被氧气氧化之前,加入氢氧化钠,能保护酚羟基不被氧化.Why?
vivianfree1年前1
ferly333 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
你把前一个反应的方程式写出来(懒得打出来了)
简单地说加入氢氧化钠减少氢离子数量能让氧化反应平衡像左移动.也就是防止其被氧化了
其实氢离子浓度降低就会令该氧化还原电对的电势降低,再降低氢离子浓度就根本不反应了
什么是能量守恒原理?根据能量守恒原理,反应前氢气和氧气的混合物所包含的化学能比反应后水包含的化学能(?)(高或低?)理由
什么是能量守恒原理?
根据能量守恒原理,反应前氢气和氧气的混合物所包含的化学能比反应后水包含的化学能(?)(高或低?)理由:……?
ice1982911年前1
jasperk 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
高,因为氢气和氧气燃烧后反应成水,燃烧放热了,产生了热能.
守恒原理说的白一点,就是所有能量的总和都是一定的.所以总能量一定,一开始只有化学能,反应后是化学能加热能,那也就是氢气和氧气的化学能等于后面的水的化学能加热能.
如果你是蒸汽机,可能还要加个机械能
科学,两个字“急,”1、氧气在通常情况下是一种()颜色、()气味的气体.实验室可以采用()法和()法收集氧气,这是根据氧
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1、氧气在通常情况下是一种()颜色、()气味的气体.实验室可以采用()法和()法收集氧气,这是根据氧气()和()的性质而决定的.
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希望沉默的P1年前2
yc52 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
无,无,排水法,向上排空气法,不易溶于水,密度大于空气
空气,氧气,二氧化碳,氮气,加入澄清石灰水,石灰水变混浊
电解水实验为何有氢气产生 无氧气产生
电解水实验为何有氢气产生 无氧气产生
氢气都差不多2ml了,氧气一点都没有
卖刀牛二51年前3
vhyt55 共回答了16个问题 | 采纳率100%
有氧气产生,无氧气产生的是电解饱和食盐水
水是弱电解质,内部存在电离平衡
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  ②H(+)+OH(-)=H2O
  v①=v②
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1平方米的阔叶林每天能制造氧气多少克?
蓝己1年前3
huolala123 共回答了23个问题 | 采纳率73.9%
16x5=80平方米
6000÷80=75克
有一片长96米、宽58米的长方形阔叶林.如果每1方米阔叶林每天能制造氧气75.9克,这片阔叶林每天能制造氧气多少克?
ljcy1年前1
zyzywendy 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:先依据长方形的面积公式求出这片阔叶林的面积,再乘75.9,即可得解.

96×58×75.9,
=5568×75.9,
=422611.2(克);
答:这片阔叶林每天能制造氧气422611.2克.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 求出这片阔叶林的面积,是解答本题的关键.

一快长16米,宽5米得长方形阔叶林它的面积是多少?如果它每天能制造氧气6千克1平方米的阔叶林每天能制造
一快长16米,宽5米得长方形阔叶林它的面积是多少?如果它每天能制造氧气6千克1平方米的阔叶林每天能制造
氧气多少克?
jovigt_2881年前4
潇湘风雷 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
1、面积是 80平方米
2、6千克/80平方米 = 1平方米的每天氧气制造量75克
电解水,生成bL氢气,则同时生成氧气的体积
电解水,生成bL氢气,则同时生成氧气的体积
我知道方程式是 2H20=2H2+O2
但是体积怎么算啊,是要把它们转化为质量吗 不过我觉得肯定有个办法,希望大家帮忙,谢谢
豆寇BB1年前4
sb_lady 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
氢气体积:氧气体积=2:1
所以氧气为b/2
氧气与氯气为什么氯气比氧气活泼而氧气的电负性却大于氯气
Moon莫恩1年前1
刘思博 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
氧分子键能较高(分子内存在两个双原子三电子大π键),不易断裂,故与氢气反应所需活化能大.
虽然氧气的氧化性比氯气大,但还是因为上述原因,氯气置换氧气在热力学上是可能的(高中阶段认为氯气与水反应只生成盐酸与次氯酸),实际上反应在光照下缓慢进行,溴与水的此反应更缓慢,而碘则不存在此反应(相反氧气能将单质碘置换出来)
别人那找来的
某种氮的气态氧化物的质量是相同状态下同体积氧气质量的1.375倍,求此氧化物的相对分子质量?
有你youni1年前3
ronaldomhl1 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
氮的氧化物的相对分子质量为:
1.375*32=44
设氮的氧化物的化学式为N2Ox
14*2+16x=44
x=1
氮的氧化物的化学式为N2O.
加热94.8g 高猛酸钾放出的氧气与多少质量的双氧水分解生成的氧气质量相等?
aa的aass1年前2
right_t 共回答了25个问题 | 采纳率92%
设X克双氧水,依照化学方程式;
2KMnO4---O2---2H2O2
158 34
94.8 X
X=20.4
采用分离液态空气法,分离时,先得到_____,后得到_____,通常氧气储存在蓝色的钢瓶里.要解释答案!
采用分离液态空气法,分离时,先得到_____,后得到_____,通常氧气储存在蓝色的钢瓶里.要解释答案!
(横线上只能填:液氧、液氮、氧气、氮气!)要解释!谢谢
山魈1年前3
haotang 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
氮气、氧气.
液态空气是在精馏塔里实现分离的,一般从中部位注入,富氧液体向下流,越来越接近纯氧,富气态物质向上流,越来越接近纯氮.可以理解为先得到氮气,然后得到氧气.但在在工业上连续生产时,则不分前后顺序了.
关于大气压的说法,错误的是A阻碍太阳的热辐射B阻碍地球夜间热量流失C阻挡来自天体的袭击D不断提供氧气
忍者无敌k1年前2
海子oo 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
我觉得D是错的.提供氧气的是植物不是大气压(也不是大气层),大气层气压也只是让氧气流动.
ABC感觉一半是对的.大气层的确反射很多辐射也能防止夜间流失.小一点的天体在落下的过程中被燃烧尽,但这些都是大气层的功能不是大气压.感觉不是物理题而是语文题.出题的老师真是脑残.
大气压指的应该是,“空中的气体所形成的压力”,它是一种力,所以大气层不等于大气压.
抱歉我也只是个没能高中的失败生.对不对要看那些老师.
是血液中氧气浓度高还是细胞里高?为什么?
tianchuan_5581年前1
永远之后 共回答了25个问题 | 采纳率84%
要看是哪的血液和细胞.一般是血液里高,这样才会由于浓度差向细胞里输入氧气.但在肺泡细胞里刚好相反
为什么用Kclo3制氧气,制出的氧气有臭味?
yhbjxww1年前2
anmsllu 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
因为用KClO3制O2要用到MnO2来作催化剂.
实际上,KClO3 与MnO2会反应,会得到些“氯气”,甚至得到KMnO4(在实验过程中,经常可以发生试管中的固体会出现紫色,就是产生了高锰酸钾).因为产生氯气,所以有臭味.
下列反映的生成物都是单质的是1.分解过氧化氢2.电解水3.硫在氧气中燃烧4.加热分解氯酸钾2.下列说法正确的是1.反应物
下列反映的生成物都是单质的是
1.分解过氧化氢
2.电解水
3.硫在氧气中燃烧
4.加热分解氯酸钾
2.下列说法正确的是
1.反应物都是化合物
2.反映属于分解反应
3.生成物可能是氧化物
4.反应前后分子种类不变
3.蒸馏水不宜养鱼,是因为蒸馏水中几乎不含
1.水分子
2.氧元素
3.氧分子
4.氧原子
erwear1年前2
阳光不锈623 共回答了20个问题 | 采纳率85%
下列反应的生成物都是单质的是:( )
A.电解水 B.分解过氧化氢
C.加热高锰酸钾 D.硫在氧气中燃烧
A
2.某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意如图(其中●和○分别代表两种不同的原子)
●●+○○ ○○→○●○ ○●○
对上述反应,下列说法正确的是
A.反应物都是化合物 B.反应属于分解反应 C.生成物可能是氧化物 D.反应前后分子种类不变
C
蒸馏水不宜用来养鱼,其主要原因是因为蒸馏水中几乎不含什么?
A氧元素 B氧分子 C氧原子 D氧离子
B氧分子
氢气和氧气在催化剂作用下反应做燃料电池的化学方程式?
云舞飞扬11年前2
chouch 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
负极:2H2-4e-=4H+
正极:O2+2H2O+4e-=4OH-
总反应:2H2+O2=2H2O
初三化学元素与氧气反应的现象我要的是现象不好意思,比如S在氧中燃烧发出蓝紫色火焰用不到那么多,要S P C Mg Fe这
初三化学元素与氧气反应的现象
我要的是现象不好意思,
比如S在氧中燃烧发出蓝紫色火焰
用不到那么多,
要S P C Mg Fe这五个就行
金华一根葱1年前2
记忆中的秋千 共回答了16个问题 | 采纳率75%
碳+氧气=二氧化碳
(发光,放热)
硫+氧气=二氧化硫
(发淡蓝色的光,放热)
磷+氧气=五氧化二磷
(有大量白烟产生,放热)
镁+氧气=氧化镁
(强烈的白光,放热)
铁+氧气=四氧化三铁
(放热,发光)
铜和氨气在潮湿情况下和氧气 方程式
wuaiw1年前1
肌肉大爷 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
溶液中,不断通入O2,铜和氨水能反应 2 Cu + O2 + 8 NH3 + 2 H2O = 2 [Cu(NH3)4](OH)2
潮湿情况下,反应是否相同,我不知道.
如果还有其他条件,请补充说明
.二氧化锰的作用.在用氯酸钾制氧气和用浓盐酸制氯气时都要用到二氧化锰.二氧化锰的作用是否相同?分别起什么作用?
伊卜拉欣a1年前4
johnsonfly 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
不一样
用氯酸钾制氧气时,MnO2作为催化剂,不参与反应.起催化作用.
制氯气时,MnO2作为反应物,是氧化剂.氧化Cl-变成Cl2.起氧化作用.
氧化铁与稀硫酸反应生成?还有Fe(OH)3与盐酸反应生成?Fe在氧气中燃烧生成?最好写一下方程式!
gmwhran1年前3
sokrates 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O
3Fe+2O2=Fe3O4
在密闭容器中,碳与氧气按质量比1:2完全反应,生成的气体可能是什么
老侯1年前3
神风浪剑 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
因为是完全反应,有只生成CO可能,也有只生成CO2可能,还有生成两者的混合物的可能.
C、O质量比是1:2,由于在CO中,C、O质量比为 12 / 16 > 1:2,在CO2中C、O质量比是 12 / 16*2 < 1:2,所以不可能生成一种物质,只能是CO、CO2共存.
太阳是个燃烧的火球,可是燃烧要氧气,是不是就是说太阳上有氧气?
74351291年前5
随缘一生FGX 共回答了20个问题 | 采纳率85%
不用氧气的
是核聚变
反应式是:
氘+氚→氦+中子+能量
①饱和一元醇的通式②饱和二元醇的通式③饱和三元醇的通式④芳香一元醇的通式⑤一定量的乙醇在氧气不足的情况下燃烧,的CO,C
①饱和一元醇的通式
②饱和二元醇的通式
③饱和三元醇的通式
④芳香一元醇的通式
⑤一定量的乙醇在氧气不足的情况下燃烧,的CO,CO2和水的总质量为27.6g,若水的质量为10.8g,求co的质量
回答前四个就给分
黄瓜大1年前1
快哉风神 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
CnH2n+2O
CnH2n+2O2(n>1)
CnH2n+2O3(n>2)
CnH2n-6O(n>6)
若未冷却的室温就打开止水夹,会导致测出的的氧气含量偏(高或低)
若未冷却的室温就打开止水夹,会导致测出的的氧气含量偏(高或低)
知空气的主要成分是氮气和氧气。某课外活动小组设计了测定空气氧气含量的实验,实验装置如右图所示:⑴红磷在集气瓶中发生反应的化学方程式为:__________________。
⑵待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水占集气瓶容积的1/5,由此可知氧气约占空气总体积的_____。由本实验还可推出氮气的哪一些性质?试写出其中的一种:_______________。
⑶若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功?_____(填“能”“否”)理由是:___________________________________。
残梦中的悸动1年前1
309882324 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
题目?题目?题目不知道…………
我只能告诉你,温度高的话,氧气少…………