从无字句中读书的上一句?世事洞明皆学问的下一句?落红不是无情物的下一句?天行健的下一句?不尽长江滚滚来的上一句?

一:
有字有句的诗词,是人间的美好事物,没有字句的诗词,是天上的美好事物.能够明白这点的人,就能使天籁和人籁相结合,这样一来写诗的道理就明白了大半了.
二:
在行文方面很博学,有句话叫:"一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做".

虚心,好理解,即不存成见,虚怀若谷.
涵泳二字最不易识,我直到四十上下才慢慢体验出.
所谓涵者,好比春雨润花,清渠溉稻.雨之润花,过小则难透,过大则离披,适中则涵濡而滋液.清渠之溉稻,过小则枯槁,过多则伤涝,适中则涵养而勃兴.
泳者,则好比鱼之游水,人之濯足.程子谓鱼跃于渊,活泼泼地,庄子言濠梁观鱼,安知非乐,此鱼水之快乐.左太冲有‘濯足万里游’之句,苏子瞻有夜卧濯足诗,有浴罢诗,也是说人性乐于水.
善读书,须视书如水,而视此心如稻如花如鱼如濯足,则大致能理解了.
切己体察,就是说将自身置进去来体验观察.
好比《孟子·离娄》首章‘上无道揆,下无法守’,年轻时读这两句话无甚心得.近年来在地方办事,乃知在上之人必遵循于道,在下之人必遵守于法.若每个人都以道揆自许,从心而不从法,则下将凌上了.

不畏寒冷的铮铮傲骨;读春雨,读出了它润物无声的柔情. 读大海,读出了它气势磅礴的豪情. 读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白.

读春雨,读出了它润物无声的柔情.读大海,读出了它气势磅礴的豪情.读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白.读梅花,读出了它傲立寒冬的坚韧.

与有肝胆人共事",就是要与有胆有识,重感情,讲义气的人共事,结合朋友.“从无字句处读书”,不是让我们不读“有字句”之书－－毕竟读书是我们获取知识、增长才干最快捷最有效的途径之一.而是劝我们不要读死书、死读书,...