档次英语怎么说

设生产x档的产品．
利润y=[16+（x-1）][40-（x-1）×2]=-2（x-3）²+648，
∴x=3时，利润最大为648，
故答案为3．

点评：
本题考点： 二次函数的应用．

考点点评： 考查二次函数的应用；得到利润的等量关系式是解决本题的关键；利用配方法得到最大利润的相应档次是解决本题的难点．

（1）由题意，得
8月应付电费为：230×0.53+0.58（310-230）=168.3元．
故答案为：168.3；
（2）由题意可以得出支出电费用y与用电量用x（度）之间的函数关系式的图象为分段函数，并且当每月的用电量超过400度，电费的增加就快．
∴可以得出小丽的答案为正确的．
故答案为：小丽；
（3）设小明家11、12两月用电量分别为m、n度，由题意得m＜230，n＞230，
当230＜n＜400时，得


m+n＝460
0.53m+0＝.53×230+0.58(n−230)＝0.53×460+2.5，
解得：

m＝180
n＝280，
当n＞400时，


m+n＝460
0.53m+0.53×230+0.58×170+0.83(n−400)＝0.53×460+2.5，
解得：n=380与n＞400矛盾，故舍去．
答：小明家11、12两月用电量分别为180度，280度．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用；函数的图象．

考点点评： 本题考查了单价×数量=总价的运用，根据函数的解析式确定函数的大致图象的运用，分类讨论思想的运用，列二元 一次方程组解实际问题的运用，在解答时分类讨论是难点．

由题意，生产第n（n=1，2，…，10）档次的皮鞋，每天生产的双数为189-9n=9×（21-n）双，
每双利润为：18+6n=6×（3+n）（元），
所以每天获利润：[6×（3+n）]×[9×[（21-n）]=54×（3+n）×（21-n）元；
两个数的和一定时，这两个数越接近，这两个数的乘积越大，上式中，因为（3+n）与（21-n）的和是24，
而n=9时，（3+n）与（21-n）都等于12，所以每天生产第9档次的皮鞋所获利润最大，最大利润是：
54×（3+9）×（21-9）=7776（元）；
答：生产第9个个档次的皮鞋所获利润最大，最大利润是7776元．

点评：
本题考点： 利润和利息问题．

考点点评： 解答此题的关键：认真分析题意，找出题中数量间的关系，进而根据每双鞋的利润、生产鞋的双数和总利润之间的关系解答即可．

（1）8+2+2=12元，
（60-3-3）×12=648元．
故答案是：12，648；

（2）设生产第x个档次的产品可使一天获利润810元．
[8+2（x-1）]•[60-3（x-1）]=810，
解得 x₁=6，x₂=12．
因为该产品按质量分为10个档次，
所以x=12不合题意，舍去．
答：如果要使一天获利润810元，则应生产第6档次的产品．

点评：
本题考点： 一元二次方程的应用．

考点点评： 本题考查了列方程解应用题，正确利用x可以表示出每件的利润与生产的件数是关键．

（1）（19-7）÷2+3
=12÷2+3
=9（千米）
答：普通出租车打车的距离是9千米．
（2）（19-10）÷3+3
=9÷3+3
=6（千米）
答：豪华型出租车打车的距离是6千米．
故答案为：

普通出租车3千米内 7元 超出6千米 2×6=12元
豪华型出租车 3千米内10元 超出3千米 3×3=9元

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 解答此题的关键是确定超过3千米后又行驶的路程．

（1）由表格知“X＞3且Y=3”的学生数为：6+1=7人，
学生总数为50人，
∴“X＞3且Y=3”的概率：p=[7/50]．
（2）由题意知X=1，2，3，4，5，
P（X=1）=[10/50＝
1
5]，P（X=2）=[14/50＝
7
25]，
P（X=3）=[12/50]=[6/25]，P（X=5）=[4/25＝
2
25]，
P（X=4）=1−
1
5−
7
25−
6
25−
2
25＝
1
5，
∴X的分布列为：

X 1 2 3 4 5
P [1/5] [7/25] [6/25] [1/5] [2/25]（3）∵P（X=4）=[1/5]=[m+n+7/50]，∴m+n=3，①
∵Y的期望为[173/50]，
∴1×
3
25+2×
4+m
50+3×
7
25+4×
3
10+5×
7+n
50＝
173
50，
整理，得2m+5n=12，②
由①②，解得m=1，n=2．

点评：
本题考点： 离散型随机变量的期望与方差；相互独立事件的概率乘法公式．

考点点评： 本题考查概率的求法，考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法，是中档题．

由题意，第k档次时，每天可获利润为：y=[8+2（k-1）][60-3（k-1）]=-6k²+108k+378（1≤x≤10）
配方可得y=-6（k-9）²+864，
∴k=9时，获得利润最大
故选C．

点评：
本题考点： 函数最值的应用．

考点点评： 本题考查二次函数，考查利用数学知识解决实际问题．档次提高时，带来每件利润的提高，产量下降，列函数式时，要注意这“一增一减”．

（1）设6至12月份小明家平均每月用电量为x度．
7x+1200≤2600，
解得 x≤200．
答：6至12月份小明家平均每月用电量最多为200度；

（2）1200÷5=240，1200+240×[11/12]×7=2740．
2520×0.55+（2740-2520）×0.6=1518．
答：小明家2013年应交总电费1518元．

点评：
本题考点： 一元一次不等式的应用．

考点点评： 此题主要考查了一元一次不等式的应用，根据已知得出正确的不等关系是解题关键．

（1）由表知，英语4分，数学3分的学生有7人，总学生数是50人∴所求概率为
7
50，
（2）m≥3的条件下，即英语成绩在3分及3分以上的学生为总体，总体数35人，又n=3的学生数为1+7=8，
∴所求概率为
8
35，
（3）总学生数是50，表中标出学生总数是47人，

∴a+b＝50−47＝3．


Em＝5×
1+3+1+0+1
50+4×
1+0+7+5+1
50+3×
2+1+0+9+3
50+2×
1+b+6+0+a
50+1×
0+0+1+1+3
50＝
78
25


(4)∵m＝2与n＝4相互独立．
∴P(m＝2)•P(n＝4)＝P(m＝2，n＝4)
即
1+b+6+a
50•
3+1+b
50＝
b
50，
得b＝1，a＝2．

点评：
本题考点： 古典概型及其概率计算公式；相互独立事件的概率乘法公式；离散型随机变量的期望与方差．

考点点评： 概率与统计的综合题，自从2005年走进新高考试题中，就以崭新的姿态，在高考中占有极其重要的地位，每年出现一道大题．除了2007年考查的是统计中的线性回归方程外，有三年考查的是随机变量的分布列和数学期望问题．这是概率与统计大题考查的主阵地，预计还有可能与函数、导数、方程、数列以及不等式等知识综合考查．属中档题．

（1）设6至12月份小明家平均每月用电量最多为x度，根据题意得：
1300+7x≤2520，
解得 x≤[1220/7≈174.3，
∴6至12月份小明家平均每月用电量最多为174度；

（2）设6至12月份小明家平均每月用电量最多为x度，根据题意得：
当0≤x≤
1220
7]时，
y=0.55（1300+7x）=3.85x+715；
当[1220/7]＜x≤500时，
y=0.55×2520+0.6（1300+7x-2520）=4.2x+654，
当x＞500时，
y=0.55×2520+0.6×（4800-2520）+0.85（1300+7x-4800）
=5.95x-221，
综上所述：y=

3.85x+715(0≤x≤
1220
7)
4.2x+654(
1220
7＜x≤500)
5.95x−221(x＞500)．

点评：
本题考点： 一次函数的应用；一元一次不等式的应用．

考点点评： 此题主要考查了一次函数的应用，利用分段函数分别得出函数关系是解题关键．