1/1×3+1/2×4+1/3×5+1/4×6+...+1/20×22=?

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在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.读图可知,图中A点的经纬度是(30°S,40°E).
故选:B.

点评:
本题考点: 用经纬网确定方向和任意地点的位置.

考点点评: 该题考查利用经纬网确定某点的地理坐标,关键是利用读图要领确定东西经度和南北纬度.

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可设5人的平均身高是x厘米,则3人的平均身高是(x+2)厘米,
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5x=3x+6+332,
5x-3x=332+6,
2x=338,
x=169,
答:5人的平均身高是169厘米.

点评:
本题考点: 平均数的含义及求平均数的方法.

考点点评: 解答此题的关键是找准等量关系式,然后再列方程解答即可.

下列说法是否正确?正确的,在空中打“√”;错误的,在空中打“×”.
下列说法是否正确?正确的,在空中打“√”;错误的,在空中打“×”.
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500÷60=8(节)…20(吨).
即需要8+1=9(节).
答:需要9节车厢才能全部运走.

点评:
本题考点: 有余数的除法应用题.

考点点评: 完成本题要注意,由于不能超载,所以最后余20吨也需要一节车厢.

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解题思路:根据题干,设上午卖出x台,则下午就是卖出了2x+200台,再根据等量关系:上午卖出的+下午卖出的=2000台,列出方程解决问题.

设上午卖出x台,则下午就是卖出了2x+200台,根据题意可得方程:
x+2x+200=2000,
3x=1800,
x=600,
答:上午卖出600台.

点评:
本题考点: 列方程解应用题(两步需要逆思考).

考点点评: 解答此题容易找出基本数量关系:上午卖出的+下午卖出的=2000台,由此列方程解决问题.

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(32-8)÷(2-1),
=24÷1,
=24,
父亲的年龄:24×2=48(岁),
答:当父亲的年龄是强强的2倍时,父亲48岁.

点评:
本题考点: 年龄问题.

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2×3.14×0.6×1.5,
=6.28×0.9,
=5.652(平方米);
答:压路面面积5.652平方米.

点评:
本题考点: 关于圆柱的应用题.

考点点评: 本题考查了学生对圆柱侧面展开知识运用于实际问题的能力.

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1
13])
=1÷
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答:经过6[6/25]小时两船相遇.

点评:
本题考点: 简单的行程问题;简单的工程问题.

考点点评: 本题主要考查学生依据等量关系式:时间=路程÷速度,解决问题的能力,关键是求出两船的速度和.

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设共有x个黑皮球;
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x=12;
或2x-4=20,
2x=20+4;
故选:B.

点评:
本题考点: 列方程解应用题(两步需要逆思考).

考点点评: 解决这类问题主要找出题里面蕴含的数量关系,由此列出方程解决问题.

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答:20÷80=25%;
答:实际比计划增产25%.

点评:
本题考点: 百分数的实际应用.

考点点评: 本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是找出单位“1”,单位“1”的量为除数.

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点评:
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