平面图是不是平面设计的其中一种!平面设计范围有多广!

坎通纳二世2022-10-04 11:39:541条回答

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流花伏影 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
其实,不能严格标准的区分.因为所有艺术设计的专业领域都是相通的.
平面图的形式也有多种,一般是由建筑设计、环境艺术专业形成的系列图纸中的一部分,但是构成平面图之前和形成成品平面图的最后环节都要用到平面构成的元素,也就是说最初和最后的步骤都离不开平面设计.
所谓平面设计就是在二维的空间上进行的艺术创造以适应应用要求.
所以平面设计包含以下:
绘画、广告摄影、商标设计、包装装潢设计、印刷品设计、平面出版物设计(包含网页美工)、组织形象策划(CIS)视觉形象设计(VI部分)……
1年前

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xczvpixczpoposad 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
解题思路:梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,将数据代入公式求出其中一个梯形的面积,再乘2即可求解.

(6+16)×36÷2×2
=22×36
=792(平方厘米)
答:它的面积是792平方厘米.

点评:
本题考点: 梯形的面积.

考点点评: 此题考查了梯形的面积公式的计算应用.

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chung1年前3
red航母oo 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
展开后不能叫扇形,而是扇环.
根据高度和半径差可以求得扇环的环宽为:根号下(280^2-(250-190)^2)
上下圆半径比为:250mm/190mm 即展开后的弧长比为:250mm/190mm
因此扇环的外半径和内半径比为:250mm/190mm
而内外半径的差为为扇宽.
这样就可以求出内外扇形的半径.
有了半径和弧长就可以求扇形角度,然后就容易画出扇环.
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and110 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
正方形面积和是a²+b²=2(a+b-2)+2a+4b-9
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一间教室长9米,宽6米,请你用[1/300]的比例尺画出教室的平面图.
huifei_1161年前0
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蓝色琉璃猫1年前1
男孩朋友 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
长:40=1:800 长=40/800=0.05m=5cm
宽:24=1:800 宽=24/800=0.03m=3cm
故长为5厘米,宽为3厘米
依据下面提示在平面图上标出各建筑物的位置.
依据下面提示在平面图上标出各建筑物的位置.
(1)小林家在小红家的正北方向300米处.
(2)超市在小红家的东偏北45°的方向上450米处.
(3)图书馆在小红家的西偏南50°方向上400处.
(4)小王家在小红家的东偏北30°的方向上500米处.
铲铲队员亮1年前1
破烂王后 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
因为图上距离1厘米表示实际距离100米,
则小林、超市、图书馆、小王与小红的图上距离分别为:
300÷100=3(厘米),
450÷100=4.5(厘米),
400÷100=4(厘米),
500÷100=5(厘米),
再据它们的方向关系,标注如下:

根据下面的描述,在平面图上标出各个建筑物所在的位置.
根据下面的描述,在平面图上标出各个建筑物所在的位置.
①、幼儿园在教学楼的东偏南45°方向100米处.
②、篮球场在教学楼的西偏北35°方向150米处.
③、校门在教学楼的南偏西40°方向200米处.
xhq0071年前1
ayzh7 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:因为图上距离1厘米表示实际距离50米,实际距离已知,即可求出两地的图上距离,再据两地的方向关系,即可标出物体的位置.

(1)因为图上距离1厘米表示实际距离50米,
所以幼儿园与教学楼的图上距离为100÷50=2厘米,
再据“幼儿园在教学楼的东偏南45°方向”,
于是可以在下图中标出幼儿园的位置;
(2)因为图上距离1厘米表示实际距离50米,
所以篮球场与教学楼的图上距离为150÷50=3厘米,
再据“篮球场在教学楼的西偏北35°方向”,
于是可以在下图中标出篮球场的位置;
(3)因为图上距离1厘米表示实际距离50米,
所以校门与教学楼的图上距离为200÷50=4厘米,
再据“校门在教学楼的南偏西40°方向”,
于是可以在下图中标出校门的位置;

点评:
本题考点: 在平面图上标出物体的位置;图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用).

考点点评: 此题主要考查依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法,以及线段比例尺的意义.

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1CM*1000=10M,所以2CM*1000=20M,3CM*1000=30M,
所以第一个游泳池的面积=10*20=200平方米.
第二个游泳池的面积=20*30=600平方米.
200/40=5,600/100=6,
因为5
一个圆形零件的直径是3毫米.请用10:1的比例尺画出这个零件的平面图,并在图上标出直径.列算式就行
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A.
B.
C.
D.
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bright_tt 共回答了27个问题 | 采纳率96.3%
解题思路:由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解结合实际操作解题.

按照题意动手剪一剪,可知A正确.
故选A.

点评:
本题考点: 几何体的展开图.

考点点评: 正方体共有11种表面展开图,把11种展开图都去掉一个面得无盖的正方体展开图,把相同的归为一种得无盖正方体有8种表面展开图.

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0.314/π=0.1CM
答:直径0.1CM
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(2)将数值比例尺改成线段比例尺画在下面.
明天早上就要交了.
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100平方米=10000平方厘米
比例尺:4:10000=1:2500
如图所示的平面图的比例尺是1:5000,根据图中所示的尺寸(单位:cm).
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(1)求围墙四边的实际长度;
(2)若墙上的四个小矩形全等,猜想四个小矩形是否是位似图形.
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解题思路:(1)根据比例尺,分别代入求出各边长即可;
(2)利用位似图形的性质直接判断得出即可.

(1)∵如图所示的平面图的比例尺是1:5000,
∴围墙四边的实际长度分别为:2×5000cm=10000cm=100m,
4×5000cm=20000cm=200m,2.6×5000cm=13000cm=130m,
4.5×5000cm=22500cm=225m;
(2)若墙上的四个小矩形全等,四个小矩形是位似图形.

点评:
本题考点: 位似变换.

考点点评: 此题主要考查了位似图形的性质,熟练利用位似图形的性质判断图形位置关系是解题关键.

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根据题干分析可以画出这条环形小路如图所示:


内圆半径为r=6÷2=3(米),
外圆半径为R=3+1=4(米),
则小路的面积为:3.14×(42-32
=3.14×(16-9)
=3.14×7
=21.98(平方米);
答:环形小路的面积是21.98平方米.

点评:
本题考点: 圆、圆环的面积;比例尺应用题.

考点点评: 此题考查了圆环的面积公式的灵活应用.

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画一个1厘米的线段,标上30米即可.
右面是一个长方形水池的平面图,比例尺为2000分之1.求这个长方形的实际占地面积
右面是一个长方形水池的平面图,比例尺为2000分之1.求这个长方形的实际占地面积
长方形的长为3.5cm,宽为1.5cm
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晴空飞翔 共回答了10个问题 | 采纳率90%
长为3.5cm÷1/2000=7000cm=70m
宽为1.5cm÷1/2000=3000cm=30m
实际占地面积:70*30=2100平方米
这可是最先回答的哟.
下面是某学校附近的街区平面图.学校 新华书店 汽车站(1)已知学校到汽车站的实际距离是600米,求这幅平面图的比例尺.(
下面是某学校附近的街区平面图.
学校
新华书店
汽车站
(1)已知学校到汽车站的实际距离是600米,求这幅平面图的比例尺.
(2)上面平面图用线段比例尺表示是:
0、( )、( )、( )米
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MoneyMoneyOnly 共回答了10个问题 | 采纳率90%
3cm:600m=3:60000=1:20000
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(2)上面平面图用线段比例尺表示是:
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根据下面的描述,在平面图上标出各“宝”的位置.春游时,有一个找宝的节目,班长在藏“宝”时,记住了三个“宝”所在的位置,分
根据下面的描述,在平面图上标出各“宝”的位置.春游时,有一个找宝的节目,班长在藏“宝”时,记住了三个“宝”所在的位置,分别是
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d11424 共回答了22个问题 | 采纳率68.2%
解;(1)因每个单位线段表示50米,所以A宝就在驻地北偏东45°的方向两个线段单位长度处.

(2)因每个单位线段表示50米,所以B宝在驻地正南方向三个线段单位长度处,

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robinm 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
19.我记得貌似有个公式是x+y>=2*根号下(xy)
所以列出的方程(1)5x+4y=32;(2)z=4xy
(1)中 5x+4y>=2*根号下(20xy);即,32>=2*根号下(20xy);故,51.2>=4xy;最大面积为51.2,若要算x和y就求方程组就好了
20.先利用奇函数特点f(x)=-f(-x)可求得a=0;所以函数就是f(x)=b/2x了;没有别的条件的吗?.
一个长方形活动室地面的周长是200米,它的长和宽的比是3:2,要按照1:200的比在纸上画出平面图,宽要画(
一个长方形活动室地面的周长是200米,它的长和宽的比是3:2,要按照1:200的比在纸上画出平面图,宽要画(
).A、0.2厘米 B、20厘米 C、40厘米
love37451年前3
93design 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
一个长方形活动室地面的周长是200米,它的长和宽的比是3:2,要按照1:200的比在纸上画出平面图,宽要画(B、20厘米)
一副平面图的比例尺是1:1000,那么实际距离相当于图上距离的什么?
5542817171年前2
88811401 共回答了15个问题 | 采纳率100%
一千分之一
图(就是下面描述的)是学校喷水池的平面图,现在想在喷水池周围环形铺上草.请你帮忙测算一下铺草的实际面
图(就是下面描述的)是学校喷水池的平面图,现在想在喷水池周围环形铺上草.请你帮忙测算一下铺草的实际面
比例尺:1:400
图上:大圆直径:4cm
小圆直径:2cm
(是个圆环的形状)
费雪free1年前1
迷迭香2050 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
4÷400分之1=1600(cm) (16÷2)² X3.14—(8÷2)²X3.14
2÷400分之1=800(cm) =64X3.14—16X3.14
1600cm=16m 800cm=8m =200.96—50.24
=150.72(m)²
答:铺草的实际面积是150.72m²
不一定对,不信的话可以验算
有一个游泳池平面图长50米,宽30米,四周铺了2米宽的防滑砖,这个游泳池四周防滑砖有多少平方米?
有一个游泳池平面图长50米,宽30米,四周铺了2米宽的防滑砖,这个游泳池四周防滑砖有多少平方米?
一扇大门,门面上镶两种颜色玻璃,帮忙算这两种颜色玻璃占门位置的面积有多少平方分米?(两个正方形重叠各分别为长6分米,宽3分米)
14013381年前5
stary 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
2*50*2=200(平方米)
2*30*2=120(平方米)
2*2*4=16(平方米)
200+120+16=336(平方米)
答:这个游泳池四周防滑砖有336平方米.
第二个你只要给图我才能算出来抱歉
(希望采纳)
一个长方形的果园,长是1200m,宽是750m,用1:30000的比例尺画成平面图,长和宽各是多少厘米?图上面积是多少?
飞云94011年前3
8f879s8ada 共回答了18个问题 | 采纳率100%
长=1200÷30000=0.04米=4厘米
宽=750÷30000=0.025米=2.5厘米
图上面积=4×2.5=10平方厘米
在比例尺是1:50000的平面图上,量的开发区的长12CM,宽5CM,请计算开发区的实际面积.(开发区是长方形)
ろ根眉毛1年前3
aiolos_chen 共回答了20个问题 | 采纳率95%
你好:
开发区的实际长=12÷1/50000=600000CM=6千米
开发区的实际宽=5÷1/50000=250000CM=2.5千米
实际面积=6×2.5=15平方千米
在比例尺为1比300的虹桥路小学校园平面图上,量的A楼、B楼间的距离为10厘米,根据比例尺算一算两楼间的
在比例尺为1比300的虹桥路小学校园平面图上,量的A楼、B楼间的距离为10厘米,根据比例尺算一算两楼间的
实际距离大约是多少?
alnur1年前1
nnhwoeiu9a 共回答了14个问题 | 采纳率71.4%
10÷1/300=3000厘米=30米
修建一段校园围墙,它的长是360米,在平面图上用70cm长的线段表示.求这张图的比例尺.
修建一段校园围墙,它的长是360米,在平面图上用70cm长的线段表示.求这张图的比例尺.
在比例尺是1:40000000的地图上,量得A.B俩城市的距离是3.2m,则A城到B城的实际距离是多少KM?
重庆英语5181年前1
candll 共回答了20个问题 | 采纳率90%
1、70cm:360m=70cm:36000cm=70:36000≈1:514.2857
2、题目应该是3.2cm吧
3.2÷ 1/40000000=128000000cm=1280km
教室的门能旋转多少度?门高大约(20.2)分米,门宽大约(8.6)分米,(画出平面图).你能求出门打开后的占地面积是多少
教室的门能旋转多少度?
门高大约(20.2)分米,门宽大约(8.6)分米,(画出平面图).你能求出门打开后的占地面积是多少平方分米吗?
4、教室前后门打开占地面积大约( )平方米.
fuhao4251年前1
yebaihelove 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
实际上这是一个求扇形面积的问题,教室的门设置一般理论上是可旋转180°,即门绕一个20.2分米的轴旋转.
单纯的求占地面积是没有意义的,实际上门是立体的,应该算它占据空间才对,占地面积和门高没有关系.
占地面积就是半径为8.6分米的半圆,面积=∏×8.6×8.6×1/2=36.98∏平方分米.
如果求门占据空间,则=36.98∏平方分米×20.2分米=746.996∏立方分米
回答完毕.