“他带回些纪念品”用英语怎么说?

快乐在线2022-10-04 11:39:544条回答

“他带回些纪念品”用英语怎么说?
纪念品用sourvenir,主要是“带回”用哪个动词?

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hanjia1191 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
He brought back some souvenirs.
你纪念品拼错了
1年前
qqboy1 共回答了531个问题 | 采纳率
为什么都用BACK?
He brought some souvenirs with him.
1年前
my_baby1012 共回答了28个问题 | 采纳率
He brought some sourvenir back.
1年前
milin1841 共回答了78个问题 | 采纳率
He brought some sourvenir back.
1年前

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A. 质量
B. 重力
C. 温度
D. 位置
巴哈鱼1501年前1
tijjtg 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:质量是物质的一种属性,不随物体的位置、形状、状态的变化而变化.

宇航员从月球上带回一块矿石,此矿石的位置发生了变化;
月球与地球表面的温度不同,所以温度也发生了变化;
重力是由于星球的吸引而产生的,月球表面的引力是地球表面的六分之一,所以重力也发生了变化;
而矿石所含物质的多少没变,所以质量不变.
故选A.

点评:
本题考点: 质量及其特性.

考点点评: 决定物体质量变化的唯一因素就是看它所含物质的多少是否变化?而重力、温度都要受其他因素的影响.

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y100027218 共回答了25个问题 | 采纳率92%
B
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请回答下列问题:

(1)取水后加入明矾的作用是______.
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是______.
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.液面不要低于滤纸边缘
(3)向滤液中加入活性炭,利用其______性,除去水样中的色素和异味.
(4)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用______的方法降低它的硬度;
(5)在许多化学实验中,需要用到水 但其作用却不同:如硫在氧气中燃烧实验中瓶底预先放少量水,其作用是______,而在细铁丝在氧气中燃烧的实验中瓶底也要预先放少量水,其作用是______,请你再举一例化学实验中用到水的例子______.
埃及女儿1年前1
人见人嫌 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)根据明矾能够吸附水中的悬浮物解答;
(2)根据过滤操作的注意事项来完成解答,如过滤时液面要低于滤纸边缘,这样可以防止液体从滤纸和漏斗之间通过等;
(3)活性炭具有吸附作用,能够吸附水中的色素和异味;
(4)根据硬水软化方法解答;
(5)根据化学反应的原理及注意事项进行分析,二氧化硫是大气污染物.

(1)明矾溶于水后生成的胶状物能对杂质吸附,使杂质沉降来达到净水的目的;
故答案为:利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质吸附,使杂质沉降从而达到净水目的;
(2)过滤时,如果液面高于滤纸边缘时,会造成液体从滤纸和漏斗之间通过,从而导致过滤失败,故选项D是错误的;
故选D;
(3)活性炭具有疏松多孔的结构,所以利用活性炭的吸附作用,可以除去水样中的色素和异味;
故答案为:吸附;
(4)硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水,受热会分解,所以生活中常通过加热煮沸的方法降低水的硬度;
故答案为:加热煮沸;
(5)硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫是大气污染物,与水反应可生成亚硫酸,所以为防止污染空气,在瓶内放入一些水;铁丝燃烧时生成的高温熔融物四氧化三铁,为防止其溅落瓶底引起瓶底炸裂,要预先在瓶内放一些水;在探究燃烧条件时,在烧杯内放入热水,从而使铜片上的白磷达到着火点;
故答案为:吸收二氧化硫,防止污染空气;防止燃烧后生成的高温熔融物溅落瓶底,引起瓶底炸裂;探究燃烧条件时在烧杯内放入热水.

点评:
本题考点: 水的净化;过滤的原理、方法及其应用;氧气的化学性质;硬水与软水.

考点点评: 熟练掌握净化水的方法,并充分理解明矾、活性炭的性质及它们的作用,常用硬水软化法,了解常用实验注意事项,并能熟练运用.

”今天,妈妈带回了五个王伯伯买的西瓜”怎么修改病句?
liuhan_5551年前1
贺员外 共回答了16个问题 | 采纳率100%
今天,妈妈带回了五个西瓜是王伯伯买的!
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(1)测定水样的酸碱度,可用______(填“紫色石蕊”、“无色酚酞”或“pH试纸”).
(2)进行过滤操作时,下列做法正确的是______.
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B.漏斗下端的管口要放在烧杯的中间
C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.液面不要低于滤纸边缘
(3)在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是______.
孔填不宁归来1年前1
lklk2564 共回答了24个问题 | 采纳率70.8%
解题思路:根据已有的知识进行分析,测定溶液的酸碱度使用的是pH试纸,进行过滤操作时要注意一贴、二低、三靠,制取蒸馏水时要加入碎瓷片以防止暴沸.

(1)测定水样的酸碱度,可用pH试纸,故填:pH试纸;
(2)A、过滤操作时滤纸的边缘要低于漏斗口,正确;
B、漏斗下端的管口要靠在烧杯的内壁,错误;
C、滤纸的边缘要低于漏斗口,正确;
D、液面要低于滤纸的边缘,错误;
故选AC;
(3)制取蒸馏水时要加入碎瓷片以防止暴沸,故填:防止加热时暴沸.

点评:
本题考点: 水的净化;过滤的原理、方法及其应用;蒸发与蒸馏操作;溶液的酸碱度测定.

考点点评: 本题考查了净水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

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小明同学去缙云山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:
(1)取水后加入明矾的作用是______.
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是______.
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.液面不要低于滤纸边缘
(3)向滤液中加入活性炭,利用其______性,除去水样中的色素和异味.
(4)最后进行蒸馏,所得蒸馏水是______(选“硬水”或“软水”),可以用______ 来鉴别.
yifeng24279281年前1
搞什么飞机 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:(1)根据加入明矾可吸附水中悬浮的颗粒,形成较大颗粒而沉降进行解答;
(2)过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,据此进行分析判断.
(3)活性炭有吸附性.
(4)硬水和软水经常用肥皂水来鉴别,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水.

(1)加入明矾可吸附水中悬浮的颗粒,形成较大颗粒而沉降;
(2)A、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边,以防止把滤纸划破,故选项说法正确.
B、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁,从而加快过滤的速率,故选项说法正确.
C、滤纸的边缘要低于漏斗口,以防止液体从漏斗外壁流出,故选项说法正确.
D、液面要低于滤纸的边缘,以防止液体从滤纸和漏斗间流出,故选项说法错误.
故选D.
(3)加入活性炭,利用其吸附性,可除去水样中的色素和异味.
(4)硬水和软水经常用肥皂水来鉴别,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水.蒸馏水是纯水,一定是软水.
故答案为:(1)加速悬浮杂质沉降;(2)D;(3)吸附;(4)软水,肥皂水.

点评:
本题考点: 水的净化;过滤的原理、方法及其应用;硬水与软水.

考点点评: 本题考查了净水的知识,熟练掌握净化水的方法,掌握过滤“一贴、二低、三靠”的原则并能灵活运用,充分理解明矾、活性炭的性质及它们的作用,并能熟练的运用是解题的关键.

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无名指llf 共回答了20个问题 | 采纳率85%
如果现在上火星了,那么肯定是不可以把外星动物带回地球的,因为我们没有足够的预防设备,很小的失误可能造成地球的毁灭.
到了一定的时候,当隔离技术非常先进的时候,你说的把火星生物带回地球考察是有可能的.但是在带回地球考察时,研究人员要考虑到其是否适应地球的环境等等因素.
我认为,把火星生命带到空间站考察是最实际的.
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“五一”期间,宪宪从上海世博会丹麦馆带回一个 "小美人鱼”工艺品,他想知道这个工艺品的密度,于是进行了实验.【水的密度用lou水表示,推算结果均用字母表示】【(1)工艺品此时所受的浮力;(2)工艺品的密度.】【溢水杯和水的总质量m1;小美人鱼浸没在水中的总质量m2;取出小美人鱼后的总质量m3】
这声朋1年前1
tommyang 共回答了15个问题 | 采纳率80%
(1)F浮=ρ水*g*(m1-m3)/ρ水=(m1-m3)*g (因为工艺品体积等于杯中溢出水的体积,m1-m3是溢出水的质量)
(2)ρ工艺品=m工艺品/V工艺品=(m2-m3)/[(m1-m3)/ρ水]=(m2-m3)ρ水/(m1-m3)
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“五•一”期间,宪宪从上海世博会丹麦馆带回一个“小美人鱼”工艺品,他想知道这个工艺品的密度,于是进行了实验.请你根据如图所示的实验数据推算工艺品的密度.[温馨提示:水的密度用ρ表示,推算结果均用字母表示].
rosinalew1年前1
桑芭 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:要得到工艺品的密度,需要知道其质量和体积,然后利用公式ρ=mV进行计算.①已知工艺品浸没在水中时溢水杯、水和工艺品的总质量和取出工艺品后溢水杯和水的质量,两者之差是工艺品的质量;②已知溢水杯和水的质量和取出工艺品后溢水杯、水的总质量,可以得到排出水的质量;已知工艺品排出水的质量和水的密度,可以得到排出水的体积,工艺品的体积等于此体积;③已知工艺品的质量和体积,利用公式ρ=mV计算其密度.

工艺品的质量为m=m2-m3
工艺品排开水的质量为m=m1-m3
∵ρ=[m/V]
∴排开水的体积为V=V=
m排
ρ水=
m1−m3
ρ水
∴工艺品的体积为V=V=
m1−m3
ρ水
工艺品的密度为ρ=[m/V]=
m2−m3

m1−m3
ρ水=
m2−m3
m1−m3ρ
答:工艺品的密度为
m2−m3
m1−m3ρ

点评:
本题考点: 密度的计算.

考点点评: 此题利用溢出水的体积间接得到工艺品的体积,采用的是转换法,工艺品完全浸没是准确得到体积的关键.

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sxwa爱情魔咒1年前1
o0宝宝0o 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:

结合密度公式,分别求出m=m2m3V=V==

所以ρ==ρ

ρ 工艺品 = ρ水


<>

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ls_l360 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
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4×1300+1×840=6040(元) 自己还算算 我怕算错.
答:租4辆大巴和1辆中巴最合算,每天要花6040元
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某中学的九年级(1)班同学去太行山春游,带回了几小块石灰石样品.为了检测样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如下表:
甲同学乙同学丙同学丁同学
所取石灰石样品质量(g)10.010.010.010.0
加入盐酸的质量(g)20.030.045.050.0
剩余固体的质量(g)6.04.01.01.0
试回答:
(1)10.0g样品与45.0g盐酸充分反应后,盐酸是否还剩余______(填“是”或“否”),样品中碳酸钙的质量分数是______.
(2)10.0g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克?所用稀盐酸的溶质质量分数为多少?(计算结果精确到小数点后两位).
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解题思路:(1)①由甲同学可知完全反应的20.0克盐酸消耗了(10-6)克样品中的固体“推导出(10-1)克样品中的固体与45.0克盐酸恰好完全反应,从而判断盐酸没有剩余.
②由图表可知,完全反应后剩余固体是杂质,质量为1.0g,据此计算出石灰石样品中碳酸钙的质量,然后根据质量分数公式就可计算出样品中碳酸钙的质量分数;
(2)根据碳酸钙与盐酸反应的化学方程式和CaCO3的质量,列出比例式,就可计算出生成二氧化碳的质量,所用稀盐酸的溶质质量分数.

(1)①由甲同学可知完全反应的20.0克盐酸消耗了(10-6)克样品中的固体“推导出(10-1)克样品中的固体与45.0克盐酸恰好完全反应,从而判断盐酸没有剩余.
②样品中碳酸钙的质量分数为[10g−1g/9g]×100%=90%;
(2)设生成二氧化碳的质量为x,所用稀盐酸的溶质质量为y
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
1007344
10g×90%y x
[100/44=
10g×90%
x]
x=3.96g.
[100/73=
10g×90%
y]
y=6.57g
所用稀盐酸的溶质质量分数
6.57g
45g×100%=14.6%
答案:
(1)否 90%
(2)10.0g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳3.96克,所用稀盐酸的溶质质量分数为14.6%

点评:
本题考点: 根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算.

考点点评: 本题主要考查学生对完全反应的认识,以及利用化学方程式进行计算的能力.考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.

带回了几小块石灰石样品
oceason21年前2
流口水999 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
轻质碳酸钙的粉体特点
a、颗粒形状规则,可视为单分散粉体,但可以是多种形状,如纺锤形、立方形、针形、链形、球形、片形和四角柱形.这些不同形状的碳酸钙可由控制反应条件制得.
b、粒度分布较窄.
c、粒径小,平均粒径一般为1-3μm.要确定轻质碳酸钙的平均粒径,可用三轴粒径中的短轴粒径作为表现粒径,再取中位粒径作为平均粒径.以后除说明外,平均粒径,即指平均短轴粒径.
重质碳酸钙的粉体特点
a、颗粒形状不规则,是多分散粉体.
b、粒径分布较宽.
c、粒径大,平均粒径一般为5-10μm.要确定重质碳酸钙的平均粒径,需要测定粒径分布函数和诸如颗粒沉降速度或比表面积之类的粉体现象函数.作为一种简便的方法是在电子显微镜照片上测量颗粒投影的长度和宽度,计算几何平均粒径作为表观粒径,再取中位粒径作为平均粒径.
(3)活性碳酸钙的平均粒径取为表面改性前轻质碳酸钙或重质碳酸钙的平均粒径.
某同学去我市石门县壶瓶山风景区游玩,带回了几小块石灰石样品.为了检测样品中碳酸钙的含量,他称取10.0 g样品,将60.
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加入稀盐酸的次序
1
2
3
4
加入稀盐酸的质量(g)
20.
30.
45
50
剩余固体的质量(g)
6
4
1
1
求10g样品与45g盐酸充分反应后,盐酸是否还剩余?为什么
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应为有表中可知反应2g(6g-4g)石灰石样品需要10g(30g-20g)盐酸,
故1石灰石样品反应需5g盐酸
10g样品与45g盐酸充分反应时,与乙同学比较反应了3g(4g-1g)石灰石样品,所以需15g(3*5)盐酸,因为30+15=45,所以盐酸没有剩余.
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2、“容纳”在文中的意思同(A容许 B接受 C宽容)比较接近。父亲不愿容纳的是因为:
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小黑双色 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
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3y+z=x (每只小猴分3个还剩一些)
4y-z=x (分4个又不够)
所以x=7y/2
答案:
y=2只时,x=7个,z=1
y=4只时,x=14个,z=2
y=6只时,x=21个,z=3
y=8只时,x=28个,z=4
y=10只时,x=35个,z=5
所以y=2n只时,x=7n个,z=n
(n=1,2,3.)
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xcgykt 共回答了17个问题 | 采纳率100%
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x09countl((bitreptrr->right, x, k);
}
是否可以解决您的问题?
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金属呈块状时,因为电子移动于整块金属,光射到表面时电子可吸收相应波长的光,然后以光的形式放出能量回到原稳态,此时光线有一定方向性,固会呈固定的颜色
当刚生成金属细微颗粒时,表面积显著增大,射出的光线无方向性,呈灰黑色,像Ag和Fe等金属都有这种性质
(2002•鄂州)小明到三亚旅游,带回一瓶海水.为了知道海水中氯化物(假设以NaCl计算)的含量,他进行了如下操作:取海
(2002•鄂州)小明到三亚旅游,带回一瓶海水.为了知道海水中氯化物(假设以NaCl计算)的含量,他进行了如下操作:取海水样品5g,向其中滴加AgNO3溶液至沉淀不再产生为止.过滤、干燥,得沉淀0.4g.请你根据以上数据,帮助他计算出海水中氯化物(以NaCl计算)的质量分数(答案保留2位小数).
瑰言1年前1
wymcamel 共回答了14个问题 | 采纳率100%
解题思路:利用生成沉淀氯化银的质量根据反应的化学方程式,计算海水中氯化钠的质量,即可完成最终质量分数的计算.

设海水中氯化物的质量分数为x
NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
58.5 143.5
5g×x0.4g
[58.5/143.5]=[5g×x/0.4g]
x=3.26%
答案:海水中氯化物的质量分数为3.26%.

点评:
本题考点: 根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算.

考点点评: 本题难度较大,掌握好各物质量之间的关系是正确解决本题的关键.

英语翻译居里夫人的故事 从1953年起,居里夫人的年薪已增至4万法郎,但她照样“吝啬”.她每次从国外回来,总要带回一些宴
英语翻译
居里夫人的故事
从1953年起,居里夫人的年薪已增至4万法郎,但她照样“吝啬”.她每次从国外回来,总要带回一些宴会上的菜单,因为这些菜单都是很厚很好的纸片,在背面写字很方便.难怪有人说居里夫人一直到死都“像一个匆忙的贫穷妇人”.
有一次,一位美国记者寻访居里夫人,他走到村子里一座渔家房舍门前,向赤足坐在门口石板上的一位妇女打听居里夫人的住处,当这位妇女抬起头时,记者大吃一惊:原来她就是居里夫人.
淡泊名利
居里夫人天下闻名,但她既不求名也不求利.她一生获得各种奖金10次,各种奖章16枚,各种名誉头衔117个,却全不在意.有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说“居里夫人,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成.”
duck_hy1年前3
紫灵露 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
Since 1953,reside the mile madam of year salary has already increased to franc 40,000,but she is as usual" illiberality".Each time she comes back from the abroad,total to bring back some menu on the p...
某中学的九年级(1)班同学去太行山春游,带回了几小块石灰石样品.为了检测样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用质量
某中学的九年级(1)班同学去太行山春游,带回了几小块石灰石样品.为了检测样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如下表:
甲同学乙同学丙同学丁同学
所取石灰石样品质量(g)10.010.010.010.0
加入盐酸的质量(g)20.030.045.050.0
剩余固体的质量(g)6.04.01.01.0
试回答:
(1)10.0g样品与45.0g盐酸充分反应后,盐酸是否还剩余______(填“是”或“否”),样品中碳酸钙的质量分数是______.
(2)10.0g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克?所用稀盐酸的溶质质量分数为多少?(计算结果精确到小数点后两位).
pengxiawei1年前1
beautifullinda 共回答了25个问题 | 采纳率88%
解题思路:(1)①由甲同学可知完全反应的20.0克盐酸消耗了(10-6)克样品中的固体“推导出(10-1)克样品中的固体与45.0克盐酸恰好完全反应,从而判断盐酸没有剩余.
②由图表可知,完全反应后剩余固体是杂质,质量为1.0g,据此计算出石灰石样品中碳酸钙的质量,然后根据质量分数公式就可计算出样品中碳酸钙的质量分数;
(2)根据碳酸钙与盐酸反应的化学方程式和CaCO3的质量,列出比例式,就可计算出生成二氧化碳的质量,所用稀盐酸的溶质质量分数.

(1)①由甲同学可知完全反应的20.0克盐酸消耗了(10-6)克样品中的固体“推导出(10-1)克样品中的固体与45.0克盐酸恰好完全反应,从而判断盐酸没有剩余.
②样品中碳酸钙的质量分数为[10g−1g/9g]×100%=90%;
(2)设生成二氧化碳的质量为x,所用稀盐酸的溶质质量为y
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
1007344
10g×90%y x
[100/44=
10g×90%
x]
x=3.96g.
[100/73=
10g×90%
y]
y=6.57g
所用稀盐酸的溶质质量分数
6.57g
45g×100%=14.6%
答案:
(1)否 90%
(2)10.0g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳3.96克,所用稀盐酸的溶质质量分数为14.6%

点评:
本题考点: 根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算.

考点点评: 本题主要考查学生对完全反应的认识,以及利用化学方程式进行计算的能力.考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.

某同学从制碱厂带回一瓶废弃的纯碱样品,决定测定其中碳酸钠的质量分数(假设该样品中只含有氯化钠一种杂质).她取样品30g逐
某同学从制碱厂带回一瓶废弃的纯碱样品,决定测定其中碳酸钠的质量分数(假设该样品中只含有氯化钠一种杂质).她取样品30g逐滴加入稀盐酸,生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如图所示,
求(1)样品中碳酸钠的质量分数______;
求(2)反应中消耗的氯化氢的质量______.
BMW18601年前1
ouchope 共回答了25个问题 | 采纳率88%
解题思路:(1)碳酸钠和足量稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,反应方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O,根据碳原子守恒计算碳酸钠的质量,再根据质量分数公式计算碳酸钠的质量分数;
(2)根据二氧化碳和氯化氢的关系式计算氯化氢的质量.

(1)碳酸钠和足量稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,反应方程式为:
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O,
根据碳原子守恒得n(Na2CO3)=n(CO2),
碳酸钠的质量=n(Na2CO3)M(Na2CO3)=n(CO2)M(Na2CO3)=[6.6g/44g/mol×106g/mol=15.9g,
则碳酸钠的质量分数=
15.9g
30g×100%=53%,
故答案为:53%;
(2)设盐酸的质量为x,
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
73g44g
x6.6g
x=
73g×6.6g
44g]=11.0g,
故答案为:11.0g.

点评:
本题考点: 化学方程式的有关计算;有关混合物反应的计算.

考点点评: 本题考查了根据反应方程式的计算,明确物质间的反应是解本题关键,结合原子守恒来分析解答,难度不大.

七年级阅读,在线等其实我家近处,便有大片二月兰。各芳邻门前各有特色,有人从荷兰带回郁金香,有人从近处花圃移来各色花草。这
七年级阅读,在线等
其实我家近处,便有大片二月兰。各芳邻门前各有特色,有人从荷兰带回郁金香,有人从近处花圃移来各色花草。这家因主人年老,儿孙远居海外,没有人侍弄园子,倒给了二月兰充分发展的机会。春来开得满园,像一块花毯,衬着边上的绿松墙。花朵们往松墙的缝隙间直挤过去,稳重的松树也在含笑望着它们。
这花开得好放肆!我心里说。我家屋后,一条弯弯的石径两侧直到后窗下,每到春来,都是二月兰的领地。面积虽小,也在尽情抛洒春光。不想一次有人来收拾院子,给枯草烧了一把火,说也要给野花立规矩。次年春天便不见了二月兰,它受不了规矩。野草却依旧猛长。我简直想给二月兰写信,邀请它们重返家园。信是无处投递,乃特地从附近移了几棵,也尚未见功效。
许多人不知道二月兰为何许花,甚至语文教科书的插图也把它画成兰草的模样。兰花素有花中君子之称,品高香幽。二月兰虽也有个“兰”字,可完全与兰花没有关系,也不想攀高枝,只悄悄从泥土里钻出来,如火如荼点缀了春光,又悄悄落尽。我曾建议一年轻画徒,画一画这野花,最好用水彩,用印象派手法。年轻人交来一幅画稿,在灰暗的背景中只有一枝伶仃的花,又依照现代眼光,在花旁画了一个破竹篮。
“这不是二月兰的典型姿态。”我心里评判着。二月兰是一大片一大片的,千军万马。身躯瘦弱,地位卑下,却高扬着活力,看了让人透不过气来,而且它们不只开得隆重茂盛,尽情尽兴,还有持久的精神,这是今春才悟到的。
因为病,因为懒,常几日不出房门。整个春天花开花谢,来去匆匆,有的便不得见。却总见二月兰不动声色地开在那里,似乎随时在等候,问一句:“你好些吗?”
又是一次小病后,在园中行走。忽觉绿色满眼,已为遮蔽炎热作准备。走到二月兰的领地时,不见花朵,只剩下绿色直连到松墙。好象原有一大张绚烂的彩画,现在掀过去了,卷起来了,放在什么地方,以待来年。
我知道,春归去了。
在领地边徘徊了一会儿,忽然意识到二月兰的忠心和执著。从春如十三女儿学绣时,它便开花,直到雨惆风僽,春深春老。它迎春来,伴春在,送春去。古诗云“开到荼靡花事了”,我始终不知荼靡是个什么样儿,却亲见二月兰蓦然消失,是春归的一个指征。
迎春人人喜欢,有谁喜欢送春?忠心的、执著的二月兰没有推脱这个任务。
1.第2自然段中放肆指的是什么。
2.第4段中说:“身躯瘦弱,地位卑下,却高扬着活力。”说说你对这句话的理解。
3.文中结尾为什么说二月兰“忠心”、“执着”
4.本文写的是二月兰,为什么以“送春”为题?
yanbaolong1年前4
asfdgujakwetlhrs 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%
1.指的是二月兰开花开得多,开得热闹、开得自由自在。
2..这句话既是对前面二月 兰开放 时充满活力的照应,是作者自我的写照,也是对像二月兰一样的普通劳动者的赞美。
3.它迎春来, 伴春在 ,送春去。
4..因为二月兰“忠心的、执著的”执行着送春的任务,以“送春”为题,更能体现二月兰的品质。
ok啦!
(2011•日照)小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸
(2011•日照)小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.
请回答下列问题:

(1)取水后加入明矾的作用是______.
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是______.
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.液面不要低于滤纸边缘
(3)向滤液中加入活性炭,利用其______性,除去水样中的色素和异味.
(4)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化.高铁酸钠中铁元素的化合价为______.
(5)在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是______.
zoufz851年前1
qtlyzy 共回答了24个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)明矾能够吸附水中的悬浮物;
(2)过滤时液面要低于滤纸边缘,这样可以防止液体从滤纸和漏斗之间通过;
(3)活性炭具有吸附作用,能够吸附水中的色素和异味;
(4)在化合物中元素化合价的代数和为零;
(5)碎瓷片能够防止液体暴沸.

(1)取水后加入明矾的作用是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的.故填:利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的.
(2)过滤时,如果液面高于滤纸边缘时,会造成液体从滤纸和漏斗之间通过,从而导致过滤失败.故填:D.
(3)利用活性炭的吸附作用可以除去水样中的色素和异味.故填:吸附.
(4)在高铁酸钠中,钠元素的化合价是+1价,氧元素的化合价是-2价,可以求出铁元素的化合价为+6价.故填:+6.
(5)在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是防止加热时出现暴沸.故填:防止加热时出现暴沸.

点评:
本题考点: 水的净化;过滤的原理、方法及其应用;蒸发与蒸馏操作;碳单质的物理性质及用途;有关元素化合价的计算.

考点点评: 本题主要考查净化水的方法和化合价的求法两方面的问题,要充分理解明矾、活性炭的性质和化合物中元素化合价的特点,这样才能加深对知识的理解.

我们没有带回一块石头或一滴水 改为被字句
kendygjp1年前1
私家酷醫 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
没有一块石头或一滴水被我们带回去
25.(7分)我市某校初三(1)班学生去湖光岩春游,带回了几小块石灰石样品.为了检测样品中碳酸钙的含量,甲
xx抽红河1年前1
hengshanfan 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
10.0g样品与45g盐酸充分反应后,盐酸是否还剩余 _否_ (填“是”或“否”),样品中碳酸钙的质量分数是___90%____.(为什么90%? 因为剩余固体是1g,所以有10-1=9g的碳酸钙反应掉了.所以9/10*100%=90%)
(2)10.0g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克?(写出计算过程,计算结果精确到小数点后两位)
CaCO3+HCl=====CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
9g X
X=3.96g
某班一次社会实践活动是到连云港碱厂参观,该厂主要产品之一是小苏打(碳酸氢钠).参观结束,同学们带回一些化验室里废弃的小苏
某班一次社会实践活动是到连云港碱厂参观,该厂主要产品之一是小苏打(碳酸氢钠).参观结束,同学们带回一些化验室里废弃的小苏打样品,来测定其中碳酸氢钠的质量分数(假设该样品中只含有氯化钠一种杂质).取样品9.3g逐滴加入稀盐酸,生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如图所示,求:(计算结果用百分数表示,保留到小数点后一位数字)

(1)样品中碳酸氢钠的质量分数.
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数.
sadgweui1年前1
迈克科里昂 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:碳酸氢钠与盐酸反应,生成氯化钠、水和二氧化碳;根据质量关系图,当加入25.1稀盐酸时恰好完全反应,放出气体二氧化碳的质量为4.4g;
(1)样品中碳酸氢钠的质量分数=[样品中碳酸氢钠质量/样品质量9.3g]×100%,因此,需要根据化学方程式,由产生二氧化碳气体的质量计算样品中碳酸氢钠的质量;
(2)恰好完全反应时所得溶液为氯化钠溶液,其中溶质氯化钠由原混合物中的氯化钠和反应生成的氯化钠两部分所构成;因此计算溶质质量时需要计算出原有氯化钠及后来生成氯化钠的质量;溶液质量可利用质量守恒解决.

设样品中碳酸氢钠的质量为x,生成氯化钠的质量为y
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
84 58.5 44
x y 4.4g
[84/x=
44
4.4g] x=8.4g
[58.5/y=
44
4.4g] y=5.85g
样品中碳酸氢钠的质量分数=[8.4g/9.3g]×100%≈90.3%
恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数=[9.3g−8.4g+5.85g/9.3g+25.1g−4.4g]×100%=22.5%
答:(1)样品中碳酸氢钠的质量分数约为90.3%;
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数为22.5%.

点评:
本题考点: 有关溶质质量分数的简单计算;根据化学反应方程式的计算.

考点点评: 反应与图象结合类问题,根据图形分析反应的进程是进行答题的基础,图象出现的拐点为恰好完全反应点.

“我需要放学后把它带回店里”这句话用英语怎么说?
吴老师1年前4
驻鲁巴人 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
I need to take it to the shop(store ) after school.
如果函数不要求带回值,可以用什么来定义函数返回值为空
88度1年前1
岚822 共回答了20个问题 | 采纳率90%
不返回值那就定义成void类型
(2012•闵行区一模)小明同学去黄山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取
(2012•闵行区一模)小明同学去黄山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.

请回答下列问题:
(1)在水样中加入明矾的作用是______.
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是______.
A.玻璃棒靠在滤纸边缘的任一下方B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.液面要低于滤纸边缘
(3)向滤液中加入活性炭,利用其______性,除去水样中的色素和异味.
(4)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种常用的消毒剂,目前被广泛应用于自来水净化.高铁酸钠中铁元素的化合价为______.
(5)以下方法得到的水,其纯度最高的是______.
A.过滤B.吸附C.沉淀D.蒸馏
(6)认真观察图A、B两装置,写出B装置中发生反应的化学方程
2H2O
通电
.
2H2↑+O2
2H2O
通电
.
2H2↑+O2

用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化情况:______
gdlwg1年前1
记忆当机 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:题目考查了水的净化以及过滤操作的操作要领,同时结合净水剂考查化合价的规则的运用,从微观分析物理变化与化学变化.

(1)在水样中加入明矾的作用,是利用明矾在水中形成胶体后,吸附凝聚小颗粒而沉淀.故答案为:使水中小颗粒凝聚成大颗粒(或起凝聚作用)(2)A.玻璃棒紧靠三层滤纸处,而不是任一下方.错误;B.漏斗下端的管口要...

点评:
本题考点: 水的净化;过滤的原理、方法及其应用;利用分子与原子的性质分析和解决问题.

考点点评: 题目看似很复杂,其实是很多简单问题的组合,所以要静心思考,逐一突破.

小故事!!一个路人发现路旁有一堆泥土散发出芬芳的香气,他就把这堆土带回了家,一时之间,他家竟香气满室。路人好奇而惊讶地问
小故事!!
一个路人发现路旁有一堆泥土散发出芬芳的香气,他就把这堆土带回了家,一时之间,他家竟香气满室。路人好奇而惊讶地问这堆土:“你是从大城市来的珍宝呢,还是一种稀有的香料,或是价格昂贵的材料?
泥土说:“都不是,我只是一块普通的泥土而已。”
路人又问:“那你身上浓郁的香味是从哪里来的?
泥土答:“我只是曾在玫瑰园和玫瑰香相处了很久一段时间。”
物以类聚。和什么样的人相处,久而久之,就会有相同的味道。让我们不但靠近玫瑰味的泥土,吸收它的芬芳,更自我勉励——也能够成为可以带给别人香味的玫瑰。
1、泥土说自己只是一堆普通的泥土而已,这给你什么启示?
nwuzfz1年前1
zhhao1 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
人有涵养之后自然会谦虚。。。
(2013•安庆二模)小明同学取了一瓶江水带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行水的净化以及制取蒸馏水.请回答下列问
(2013•安庆二模)小明同学取了一瓶江水带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行水的净化以及制取蒸馏水.请回答下列问题:

(1)测定水样的酸碱度,可用______.
(2)进行过滤操作时,下列做法正确的是______.
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B.漏斗下端的管口要放在烧杯的中间
C.滤纸的边缘要低于漏斗口 D.液面不要低于滤纸边缘
(3)向滤液中加入活性炭,利用其______性,除去水样中的色素和异味.
(4)在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是______,可用______判断蒸馏水是软水还是硬水.
在传奇找爱的女孩1年前1
poorfeeling 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
解题思路:(1)测定水样的酸碱度,可用pH试纸;
(2)过滤操作时要注意一贴、二低、三靠,据其内容分析解答;
(3)活性炭具有吸附性,可吸附水中的色素、异味等;
(4)制取蒸馏水时要加入碎瓷片以防止暴沸,检验硬水和软水可用肥皂水.

(1)测定水样的酸碱度,可用pH试纸;
(2)A、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边,防止将滤纸戳破,正确;
B、漏斗下端的管口要靠在烧杯的内壁,防止滤液溅出,故错误;
C、滤纸的边缘要低于漏斗口,正确;
D、液面要低于滤纸的边缘,防止过滤的液体沿滤纸和漏斗间的缝隙流下,起不到过滤的作用,故错误;
故选AC;
(3)活性炭具有吸附性,可吸附水中的色素、异味等;
(4)制取蒸馏水时要加入碎瓷片以防止暴沸,检验硬水和软水可用肥皂水,若泡沫丰富则是软水,若浮渣较多则是硬水;
故答案为:(1)pH试纸;(2)AC;(3)吸附;(4)防止加热时暴沸;肥皂水.

点评:
本题考点: 水的净化;过滤的原理、方法及其应用;蒸发与蒸馏操作;溶液的酸碱度测定;硬水与软水;碳单质的物理性质及用途.

考点点评: 本题考查了酸碱度的测定、净水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行分析解答.

判断主谓句请判断下列句子分别属于哪种主谓句1)乔家非常穷2)每人8本崭新的书3)他小时候身体十分虚弱5)父亲这次给我带回
判断主谓句
请判断下列句子分别属于哪种主谓句
1)乔家非常穷
2)每人8本崭新的书
3)他小时候身体十分虚弱
5)父亲这次给我带回一个十分漂亮的书包
6)二黄毛其实并不真傻
7)托尔斯泰眼光犀利
8)树上6只鸟
能答上几个算几个
名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句、和主谓谓语句
粘花惹草1年前1
捱不明的更漏 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
1)乔家非常穷
3)他小时候身体十分虚弱
5)父亲这次给我带回一个十分漂亮的书包
6)二黄毛其实并不真傻
是主谓句
小明同学去旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程图1进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题
小明同学去旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程图1进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:

(1)操作A的名称为______,在此操作过程中,玻璃棒的作用是______;
(2)向液体中加入物质甲可除去水样中的色素和异味,则该物质为______;
(3)小明用图2进行该操作,大试管中要先放一些碎瓷片,其作用是______.加热一段时间后,小试管内收集到很少的液体,试管口有大量白雾.请你分析后,对该装置稍作改进:______.
maojing2221年前1
xuxing123456 共回答了25个问题 | 采纳率92%
解题思路:根据已有的水的净化的知识分析,过滤是分离不溶性固体和液体的方法;根据过滤中玻璃棒的作用解答;活性炭具有吸附性;蒸馏操作时放碎瓷片能起到防止液体暴沸的作用,据此解答.

(1)操作A是过滤,其中玻璃棒起到了引流的作用,故填:过滤,引流;
(2)活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,故填:活性炭;
(3)大试管中要先放一些碎瓷片,能起到防止液体暴沸的作用;试管口有大量白雾,说明冷凝效果不好,需要在导管上用湿抹布包上,故填:防止液体暴沸,将导管用湿抹布包上.

点评:
本题考点: 水的净化;过滤的原理、方法及其应用;蒸发与蒸馏操作;碳单质的物理性质及用途.

考点点评: 本题考查的是水的净化的知识,解答本题可以依据已有的知识结合题干叙述进行.

英语翻译 惨痛的失败将他带回现实,让他意识到之前他错失了多少好机会(conscious)
myh03691年前5
010dy 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
The bitter failure took him back to reality and made him conscious of how many chances he had lost before.
【纯手打,自己翻译!take sb.back to reality把某人带回现实;make sb.+adj.让某人...】
5明同学去凤凰山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问
5明同学去凤凰山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:

(左)取水后加入明矾的作用是______.
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是______.
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B.漏斗下端的管t要紧靠烧杯的内壁
手.滤纸的边缘要低于漏斗t的边缘她.液面不要低于滤纸边缘
(地)在过滤操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是______(填序号).

(9)可用______来区分获得的清水是软水还是硬水;常用______的方法来降低水的硬度;在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是______.
(5)5明用水的电解实验来探究水的组成.如图所示,图左是教材中水电解实验装置,图2是我县化学老师针对图地实验自创新装置.

图2的创新实验操作步骤为:先将装置固定在铁架台上,向其中注入25他g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作电解液,以增强溶液的导电性,用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极,连接好导线,开启直流电源至左6V,约9分钟,产生一定量的气体时,关闭电源,随即检验两极产生的气体.请你结合上述图示和操作步骤,回答下列问题:①水通电分解生成氢气,是将______能转化为化学能,但该方法不节能,需要寻找更为有效的节能方法,以促进水的分解.
②图2中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是______ 气体(填化学式),检验此气体的方法是______.
③你认为图2的创新实验相对图地来说,所具备的优点组合是______ (填字母编号).
a.实验时,手不用直接接触有腐蚀性的电解液
b.使用注射针头作电极,两极距离近,反应快
手.方便两极气体的检验
她.所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成
A.a、b、手B.a、手、她手.b、手、她她.a、b、手、她
(6)水是生命之源.看到如图地漫画,你的感想是:(解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施)______.
kfodie1年前1
myqlh 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:(1)根据明矾的特点分析在净化水时作用;
(2)根据过滤的操作要点分析.
(3)根据制作过滤的操作过程有关的图形.
(4)根据硬水与软水的区别、转化、蒸馏的操作的注意事项分析回答.
(5)①根据能的转化分析;
②根据电解水实验的现象和氧气的性质分析回答;
③对比分析图1、图2装置的特点回答.
(6)观察漫画,知道了水资源的短缺情况,所以我们要节约用水,举出节约用水的例子.

(8)在净化水时,加入明矾的作用是:利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的.
(0)进行过滤操作时,要注意:玻璃棒要靠在三层滤纸的u边、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁、滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘、液面不要高于滤纸边缘.所以,错误的是6.
(3)在制作过滤的操作过程中,不能出现的操作时6.
(4)由于硬水遇肥皂水出现的泡沫少,软水遇肥皂水出现的泡沫多,常用肥皂水来鉴别清水是软水还是硬水;常用煮沸的方法来降低水的硬度;在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是防止加热时出现暴沸.
(5)①水通电分解生成氢气,是将电能转化为化学能;
②上0中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是O0.由于氧气能支持燃烧.所以检验此气体的方法是:用带火星的木条移到与电源正极相连接的移液管的尖嘴口上方,木条复燃,证明是氧气.
③使用上0装置实验时,手不用直接接触有腐蚀性的电解液、方便两极气体的检验、所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成等优点.所以B正确.
(6)钻透地球寻求生命之水,所以我们要节约用水.所以我们应该节约每u滴水;在公共场所和家庭中使用节水龙头;重复使用水,如用养鱼的水浇花、洗衣物的水冲马桶等.
故答为:(8)利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的;(0)6;(3)6;(4)肥皂水;煮沸;防止加热时出现暴沸;(5)①电能;②O0; 用带火星的木条移到与电源正极相连接的移液管的尖嘴口上方,木条复燃,证明是氧气; ③B; (6)使用节水龙头.

点评:
本题考点: 水的净化;蒸发与蒸馏操作;电解水实验;硬水与软水;保护水资源和节约用水.

考点点评: 本题涉及的图形较多,解答时要充分理解图中的含义,只有这样才能对问题做出正确的判断.节约用水要从自我做起,从身边的小事做起.

"我将把你带回15年前的那个夜晚"英文怎么说
Vanisa881年前3
janwel 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
应该是“I will take you back to that night 15 years ago.”,希望可以帮助你.
请帮我写一段英语对话,20句左右,关于去机场接客户,然后带回公司介绍产品的~
请帮我写一段英语对话,20句左右,关于去机场接客户,然后带回公司介绍产品的~
介绍的产品是鞋子~本人英语很烂,最好用简单点的句式
songdx19841年前1
firegod131 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
A:Execuse me,aren't you Mr B from USA?
B:Yes.And you are...
A:I'm A from X Import & Export Company.
B:How do you do,Mr A .Thanks for meeting me at the airport.
A:You are welcom.Very pleased to meet you.
B:Do you know where the baggage claim area is
A:Yes,It's over there.How many pieces of luggage do you have?
B:Only one suitcase.
A:Let's go.
A:How is you flight?
B:Just Wonderful!Good food and good service.
A:Is this your first visit to Beijing
B:Yes.I hope it won't be my last one.
A:Direct contact is good for both side.
B:Yes.That's why I am here.Look,that's my suitcase.
A:Our car is out in the parking lot.We'll take you ti the company.
B:Great!
A:Mr B,may I introduce Mr C to you?Mr C,the marketing manager of our campany.Mr B,the manager of X Company's Purchase Department.
B:How do you do,Mr C.
C:How do you do.Welcom to China.
B:It's very kind of you to come to meet me.
C:Our pleasure.I see you are interested in the shoes.
B:Yes.Could you tell me something about them?
C:With pleasure.
Here's our samples and catalog.You will find the details of the different desings,colours and sizes.
B:Thank you very much.It will take me some time in considering the details,and I will let you have the specific requirements tomorrow.
C:All right.Wish you have a good time in China.
B:I hope so.
有关设计实验的小刚妈妈旅游回来给小刚带回一个新鲜的大椰子,小刚想知道它内部的容积有多大,而他只有天平一种测量工具,他应该
有关设计实验的
小刚妈妈旅游回来给小刚带回一个新鲜的大椰子,小刚想知道它内部的容积有多大,而他只有天平一种测量工具,他应该如何做?写出主要步骤及记算公式,
看麦浪的小狐狸1年前1
chungking 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
给椰子先称重,然后把它装满水,再称一次,得出能装多少水M,
容积V=M/密度.(水密度1000kg/m`3)
蜜蜂采蜜后如何将蜂蜜带回蜂巢的?
蜜蜂采蜜后如何将蜂蜜带回蜂巢的?
它采蜜是采花粉吗?
母亲给我一支烟1年前1
zwlccl 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
我就是养蜜蜂的!
蜜蜂采蜜是用头部又尖又细的口器先将花蜜吸入蜜囊,回巢后将花蜜吐出在巢脾(也就是所谓的蜜蜂的房子)里,经过发酵才成为我们平常吃的蜂蜜.携粉足所采集的是花粉而不是花蜜,花粉也是蜜蜂的粮食之一,主要为蜜蜂补充蛋白质.如果觉得不熟悉,现在市面上就有卖蜂花粉的,和蜂蜜是有区别的!
希望我的答案有帮到你!
六年级(上册)第三课【把我的心脏带回祖国】的问题
六年级(上册)第三课【把我的心脏带回祖国】的问题
"特殊礼物"表面指________________?实际指________?埃斯内尔把泥土作为特殊礼物送给肖邦的真正目的是________________?
望的无恙1年前1
xx不吃鸭 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
1.装满泥土的银杯.
2.老师和同学们的心意.
3.让肖邦知道,无论走到哪里,都不能忘记祖国和处在水深火热之中的人民.