蚕从及鱼凫下一句是什么

1．写时间是说明古代蜀国历史久远，这么长时间不与秦塞相通，足见蜀道之难。这样时空杂糅，烘托蜀道的艰难。
2．这样总叹一句，是为引出吓文写太白鸟道、天梯石栈、高标回日、扪参历井。
3．善于把想像、夸张和神话融为一体。（意对即可）

A

小题1:从蜀道的来历写“蜀道之难”（或：具体包括两层——一是秦、蜀之间长期处于阻隔状态；二是以五丁开山说明蜀道来之不易。）
小题1:诗人运用多种手法表现“蜀道之难”。①首先，直抒胸臆，表明“蜀道之难，难于上青天”。②然后借用蚕丛鱼凫、五丁开山的神话传说，写“蜀道之难”。③“四万八千岁”则是运用夸张手法，写秦、蜀之间长期处于阻隔状态。④“西当太白有鸟道”则是从侧面写秦、蜀之间的阻隔。（答对其中2点即给满分4分）


小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。“表达技巧”分为四个理解层面由低到高（字词一句子—段落一篇章），分别是修辞手法（比喻、比拟、夸张、借代等）、表达方式（记叙、说明、描写、抒情、议论，诗歌中主要是描写和抒情）、表现手法（对比、衬托、象征、比兴等）、谋篇布局手法（开头、结尾、过渡、照应等）。

句意：传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国,开国的年代实在久远无法详谈.
注释：
蚕丛、鱼凫：传说古蜀国两位国王的名字.
茫然：无从可考,无法详细地说明.

A

小题1:从蜀道的来历写“蜀道之难”（或：具体包括两层——一是秦、蜀之间长期处于阻隔状态；二是以五丁开山说明蜀道来之不易。）
小题1:诗人运用多种手法表现“蜀道之难”。①首先，直抒胸臆，表明“蜀道之难，难于上青天”。②然后借用蚕丛鱼凫、五丁开山的神话传说，写“蜀道之难”。③“四万八千岁”则是运用夸张手法，写秦、蜀之间长期处于阻隔状态。④“西当太白有鸟道”则是从侧面写秦、蜀之间的阻隔。（答对其中2点即给满分4分）


小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。“表达技巧”分为四个理解层面由低到高（字词一句子—段落一篇章），分别是修辞手法（比喻、比拟、夸张、借代等）、表达方式（记叙、说明、描写、抒情、议论，诗歌中主要是描写和抒情）、表现手法（对比、衬托、象征、比兴等）、谋篇布局手法（开头、结尾、过渡、照应等）。

句意：传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国,开国的年代实在久远无法详谈.注释：蚕丛、鱼凫：传说古蜀国两位国王的名字.茫然：无从可考,无法详细地说明.诗人从蚕丛、鱼凫开国的古老传说落篓,追溯了蜀秦隔绝、不相交通的漫长历...

“及”就是“和”“以及”的意思,蚕从、鱼凫是古代国君的名字.
“微夫人……”中“及”是“达到”之意.“及其之所倦”中的及是“等到”之意,“愿……”中及是“在……”之意,全句为“希望在我未死之时把他托付给您”.建议你在百度百科上仔细阅读《蜀道难》《烛之武退秦师》《兰亭集序》《触龙说赵太后》这三篇古文的译文,会比在知道上提问快很多.

C

君子说：学习是不可以停止的.靛青,是从蓝草中提取的,却比蓝草的颜色还要青；冰,是水凝固而成的,却比水还要寒冷.木材笔直,合乎墨线,（如果）它把烤弯煨成车轮,（那么）木材的弯度（就）合乎圆的标准了.

B

xī应读shěn