总场次等于什么 还有某队的总积分是什么啊啊啊啊

不能作出这样的安排．否则,假设总的比赛场次为n场,由于每一场比赛由两个队进行,可以出场比赛的共有2n个队次．另一方面,每个球队恰好参加奇数次比赛,于是29个奇数之和是奇数,这就是说,总计参加比赛的队次应为奇数,但奇数不等于偶数2n,矛盾．由此得证．

最多连续赢 228场就可以

1、8x7÷2=28(场)
2、
票价种数：5x4÷2=10(种)
车票种数：5x4=20(种)

解题思路：根据题意，各个队所得的积分各不相同，没有一个队的积分为0，可得五个运动队得分和最少是1+2+3+4+5=15（分）；每场比赛两队的得分和是2分或3分，用15÷3=5，根据各队的得分情况，比赛中有平局出现，所以这次比赛最少可能有6场，据此解答即可．

根据题意，各个队所得的积分各不相同，没有一个队的积分为0，
可得五个运动队得分和最少是：1+2+3+4+5=15（分）；
每场比赛两队的得分和是2分或3分，15÷3=5，
根据各队的得分情况，比赛中一定有平局出现，
所以这次比赛最少可能有6场．
故答案为：6．

点评：
本题考点： 最大与最小．

考点点评： 解答此题的关键是根据题意，首先求出五个运动队得分和最少是15分．

每轮淘汰一半.第一轮打4场淘汰4队,第二轮打两场淘汰两队,第三轮两队决胜负打一场.总计7场比赛.
其实可以这么想.淘汰赛每赛一场就少一个队.赛6场就剩两个队了,再打一场决定冠亚军……

45*（1-0.8）=9元
3*9=27元
答：是下午场.
优惠后每张票价：45*0.8=36元

(1)设每场次有X套设备。
350/X=350/(X+X*40%)-2
X=50
(2)小明家距学校6公里，今天上学的速度比平时提高了20%，比平时早到了20分钟，请问小明平时上学的速度。

解题思路：本题考查的知识点是茎叶图，及平均数的概念，由茎叶图中分析出甲、乙两名篮球运动员某赛季各场次得分，再由平均数定义进行判断，易得结果．

分析茎叶图可得：
甲运动员的得分为：10，15，22，23，31，32，34，36，37，38，44，44，49，51
甲运动员的得分为：8，12，14，17，21，29，29，33，36，52
则甲运动员得分的平均数为[1/14]（10+15+22+23+31+32+34+36+37+38+44+44+49+51）=38，
乙运动员得分的平均数为[1/10]（8+12+14+17+21+29+29+33+36+52）=37．
故选A．

点评：
本题考点： 茎叶图．

考点点评： 茎叶图的茎是高位，叶是低位，所以本题中“茎是十位”，叶是个位，从图中分析出参与运算的数据，代入相应公式即可解答．从茎叶图中提取数据是利用茎叶图解决问题的关键

如果你有排列组合的基础的话,应该能看懂我的解法.
由于这里不能编辑公式,详细看图片：

解题思路：根据单打淘汰赛的规则可知共比赛的场次是32+16+8+4+2+1=63场．

32+16+8+4+2+1=63（场）．
故选C．

点评：
本题考点： 规律型：数字的变化类．

考点点评： 根据胜者进入下一轮，败者淘汰出局这一比赛规则即可列式计算．

1. 28场
2. 20种 A-----B B-----A 是两种车票
公式是n（n-1）/2
所以第一个就是56÷2=28
下一个不会重复所以5*4=20
不信你自己试试

解题思路：本题考查的知识点是茎叶图，及中位数，众数的概念，平均值等，由茎叶图中分析出甲、乙两名篮球运动员某赛季各场次得分，再由定义进行判断，易得结果．

分析茎叶图可得：
甲运动员的得分为：10，15，22，23，31，32，34，35，37，38，44，44，49，51
乙运动员的得分为：8，12，14，17，21，29，29，33，36，52
则甲运动员得分的众数为44，甲运动员的最低得分为10分
乙运动员得分的中位数是25．乙运动员得分的平均值为25.1
故选C．

点评：
本题考点： 茎叶图．

考点点评： 茎叶图的茎是高位，叶是低位，所以本题中“茎是十位”，叶是个位，从图中分析出参与运算的数据，代入相应公式即可解答．从茎叶图中提取数据是利用茎叶图解决问题的关键．

五个班分别为A,B,C,D,E,每个班都和另外一个班交锋一次,场次有以下几种：
AB（A班对B班）,AC,AD,AE
BC,BD,BE
CD,CE
DE
一共10场比赛.

解题思路：本题考查的知识点是茎叶图，及中位数，众数的概念，由茎叶图中分析出甲、乙两名篮球运动员某赛季各场次得分，再由定义进行判断，易得结果．

分析茎叶图可得：
甲运动员的得分为：10，15，22，23，31，32，34，36，37，38，44，44，49，51
甲运动员的得分为：8，12，14，17，21，29，29，33，36，52
则甲运动员得分的中们数为35，
乙运动员得分的众数为29．
故答案为：35，29

点评：
本题考点： 茎叶图；众数、中位数、平均数．

考点点评： 茎叶图的茎是高位，叶是低位，所以本题中“茎是十位”，叶是个位，从图中分析出参与运算的数据，代入相应公式即可解答．从茎叶图中提取数据是利用茎叶图解决问题的关键．

设单打有x人参加,则双打有66-x人参加
x/2=(66-x)/4
x=22
66-22=44人

解题思路：由图表写出甲篮球运动员某赛季12场次的得分数据，出现次数最多的数据即为甲运动员得分的众数．

由茎叶图看出甲篮球运动员某赛季12场次的得分分别是：
10，15，22，23，31，32，32，35，37，38，44，49．
该组数据中出现次数最多的数是32．
∴甲运动员得分的众数为32．
故答案为：32．

点评：
本题考点： 茎叶图．

考点点评： 本题考查了茎叶图，考查了学生的读图能力，考查了学生对众数概念的理解，是基础题．

解:胜了x场.由题可知3x+(26一x一7)=34.解得x=7.5

小学数学公式大全
一、小学数学几何形体周长 面积 体积计算公式
长方形的周长=（长+宽）×2 C=(a+b)×2
正方形的周长=边长×4 C=4a
长方形的面积=长×宽 S=ab
正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a
三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2
平行四边形的面积=底×高 S=ah
梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a＋b）h÷2
直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2
圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr
圆的面积=圆周率×半径×半径
三角形的面积＝底×高÷2. 公式 S= a×h÷2
正方形的面积＝边长×边长 公式 S= a×a
长方形的面积＝长×宽 公式 S= a×b
平行四边形的面积＝底×高 公式 S= a×h
梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2
内角和：三角形的内角和＝180度.
长方体的体积＝长×宽×高 公式：V=abh
长方体（或正方体）的体积＝底面积×高 公式：V=abh
正方体的体积＝棱长×棱长×棱长 公式：V=aaa
圆的周长＝直径×π 公式：L＝πd＝2πr
圆的面积＝半径×半径×π 公式：S＝πr2
圆柱的表（侧）面积：圆柱的表（侧）面积等于底面的周长乘高.公式：S=ch=πdh＝2πrh
圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积. 公式：S=ch+2s=ch+2πr2
圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高.公式：V=Sh
圆锥的体积＝1/3底面×积高.公式：V=1/3Sh
分数的加、减法则：同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变.异分母的分数相加减,先通分,然后再加减.
分数的乘法则：用分子的积做分子,用分母的积做分母.
分数的除法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数.
二、单位换算
（1）1公里＝1千米 1千米＝1000米 1米＝10分米 1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米
（2）1平方米＝100平方分米 1平方分米＝100平方厘米 1平方厘米＝100平方毫米
（3）1立方米＝1000立方分米 1立方分米＝1000立方厘米 1立方厘米＝1000立方毫米
（4）1吨＝1000千克 1千克= 1000克= 1公斤 = 2市斤
（5）1公顷＝10000平方米 1亩＝666.666平方米
（6）1升＝1立方分米＝1000毫升 1毫升＝1立方厘米
（7）1元=10角1角=10分1元=100分
（8）1世纪=100年 1年=12月 大月(31天)有:135781012月 小月(30天)的有:46911月
平年2月28天, 闰年2月29天 平年全年365天, 闰年全年366天 1日=24小时 1时=60分
1分=60秒 1时=3600秒
三、数量关系计算公式方面
1、每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数
2、1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数
3、速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度
4、单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价
5、工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间工作总量÷工作时间＝工作效率
6、加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数
7、被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数
8、因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数
9、被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数
四、算术方面
1．加法交换律：两数相加交换加数的位置,和不变.
2．加法结合律：三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第
三个数相加,和不变.
3．乘法交换律：两数相乘,交换因数的位置,积不变.
4．乘法结合律：三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变.
5．乘法分配律：两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变.如：（2+4）×5＝2×5+4×5.
6．除法的性质：在除法里,被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数,商不变.0除以任何不是0的数都得0.
7．等式：等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式.等式的基本性质：等式两边同时乘以（或除以）一个相同的数,等式仍然成立.
8．方程式：含有未知数的等式叫方程式.
9．一元一次方程式：含有一个未知数,并且未知数的次 数是一次的等式叫做一元一次方程式.
学会一元一次方程式的例法及计算.即例出代有χ的算式并计算.
10．分数：把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数.
11．分数的加减法则：同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变.异分母的分数相加减,先通分,然后再加减.
12．分数大小的比较：同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小.异分母的分数相比较,先通分然后再比较；若分子相同,分母大的反而小.
13．分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变.
14．分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母.
15．分数除以整数（0除外）,等于分数乘以这个整数的倒数.
16．真分数：分子比分母小的分数叫做真分数.
17．假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数.假分数大于或等于1.
18．带分数：把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数.
19．分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数（0除外）,分数的大小不变.
20．一个数除以分数,等于这个数乘以分数的倒数.
21．甲数除以乙数（0除外）,等于甲数乘以乙数的倒数.
五、特殊问题
和差问题的公式
(和＋差)÷2＝大数
(和－差)÷2＝小数
和倍问题
和÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或者 和－小数＝大数)
差倍问题
差÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或 小数＋差＝大数)
植树问题
1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
（1）如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数＝段数＋1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数－1)
株距＝全长÷(株数－1)
（2）如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
（3）如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数＝段数－1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数＋1)
株距＝全长÷(株数＋1)
2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
盈亏问题
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
相遇问题
相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
追及问题
追及距离＝速度差×追及时间
追及时间＝追及距离÷速度差
速度差＝追及距离÷追及时间
流水问题
（1）一般公式：
顺流速度＝静水速度＋水流速度
逆流速度＝静水速度－水流速度
静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2
水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2　　
（2）两船相向航行的公式：
甲船顺水速度+乙船逆水速度=甲船静水速度+乙船静水速度
（3）两船同向航行的公式：
后（前）船静水速度-前（后）船静水速度=两船距离缩小（拉大）速度
浓度问题
溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度
溶液的重量×浓度＝溶质的重量
溶质的重量÷浓度＝溶液的重量
利润与折扣问题
利润＝售出价－成本
利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%
涨跌金额＝本金×涨跌百分比
折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)
利息＝本金×利率×时间
税后利息＝本金×利率×时间×(1－5%)
工程问题
（1）一般公式：
工作效率×工作时间=工作总量
工作总量÷工作时间=工作效率
工作总量÷工作效率=工作时间
（2）用假设工作总量为“1”的方法解工程问题的公式：
1÷工作时间=单位时间内完成工作总量的几分之几

解题思路：（1）根据统计图信息，两条统计图中虚线与实线的距离小的差距小，距离大的差距大；
（2）分别求出两个队的比赛总成绩，进而根据：总成绩÷比赛的场数（5次）=平均每场比赛的成绩，分别求出两个队的五场比赛的平均成绩，然后比较即可．

由图可知：
（1）在五场比赛中，学校篮球一队、二队在第4场比赛成绩相差最大，第3场次相差最小；
（2）一队：（50+52+47+45+50）÷5
=244÷5
=48.8（分）
二队：（45+48+49+55+56）÷5
=253÷5
=50.6（分）
因为50.6＞48.8，所以二队更好些；
答：二队更好些．

点评：
本题考点： 复式折线统计图；从统计图表中获取信息．

考点点评： 本题是复式折线统计图，要通过坐标轴以及图例等读懂本图，根据图中所示的数量解决问题．

解题思路：根据题意，各个队所得的积分各不相同，没有一个队的积分为0，可得五个运动队得分和最少是1+2+3+4+5=15（分）；每场比赛两队的得分和是2分或3分，用15÷3=5，根据各队的得分情况，比赛中有平局出现，所以这次比赛最少可能有6场，据此解答即可．

根据题意，各个队所得的积分各不相同，没有一个队的积分为0，
可得五个运动队得分和最少是：1+2+3+4+5=15（分）；
每场比赛两队的得分和是2分或3分，15÷3=5，
根据各队的得分情况，比赛中一定有平局出现，
所以这次比赛最少可能有6场．
故答案为：6．

点评：
本题考点： 最大与最小．

考点点评： 解答此题的关键是根据题意，首先求出五个运动队得分和最少是15分．

2场

有n个队伍,每一个对都要与剩下的n-1个队伍进行比赛,那么n个队伍就要比n（n-1)场比赛,但是甲乙比赛和乙甲比赛是一场比赛,所以要除以2.

--1)场地编号, 裁判编号,比赛场次,比赛时间
--2)第一范式
规范为第三范式
场地（场地编号,场地名称,场地位置）场地编号为主键
比赛（比赛场次,比赛时间,甲队名,乙队名,场地编号,裁判编号,比分）
场地编号为外键,裁判编号为外键,比赛场次为主键
裁判（裁判编号,裁判姓名）裁判编号为主键
--不知道为什么感觉怪怪的···
@一个场地一个比赛时间也可以确定一场比赛.

解题思路：本题考查的知识点是茎叶图，由茎叶图中分析出第四行运动员的场次得分即得结果．

分析茎叶图可得：
运动员第二赛季各场次得分的茎叶图可知：
其中30036表示：有两场得30分，有一场得33分，有一场得36分．
故选A．

点评：
本题考点： 茎叶图．

考点点评： 茎叶图的茎是高位，叶是低位，所以本题中“茎是十位”，叶是个位，从图中分析出参与运算的数据，从茎叶图中提取数据是利用茎叶图解决问题的关键．

1.你说每个队都要和其他队比赛一次,那就说明每个队都必须比赛14次,
2.,
如果只有10位同学互相赠送礼物,那最多的只能得到9份
礼物,依次类推8,7,6,5,4,3,2,1,除非有一位同学没有得到礼物,不然肯定其中有两位同学得到的礼物是相同的

31.5/3再除以35=0.3即每个人节省了百分之30,所以是按票价的百分之七十出售.

设参赛队为X,
X(X-1)=240
解 X=16或X=-15,-15不合题意,舍去.
双循环公式X(X-1),单循环公式X(X-1)/2
其实也就可以理解为单循环循环赛就是和每个对手比赛1次（对手数量=参赛队数量-1）,而每场比赛有2队参加,就得除以2.双循环比赛场次是单循环的2倍.

解题思路：根据单打淘汰赛的规则可知共比赛的场次是32+16+8+4+2+1=63场．

32+16+8+4+2+1=63（场）．
故选C．

点评：
本题考点： 规律型：数字的变化类．

考点点评： 根据胜者进入下一轮，败者淘汰出局这一比赛规则即可列式计算．

三元0次方程设：男篮x足球y乒乓球z
1000x+800y+500z=7700
x+y+z=10
二元0次方程
男篮x足球y
乒乓球10-x-y
1000x+800y+500(10-x-y)=7700
这个题要设1-10去分析推断解

单循环六个人就那么多了,每个人见面的话,十四场吧.没办法再少了.再少没办法打.
要想少的话,我有个建议：分两个小组吧,每个小组三个人,单循环决出每个小组的前两名,大概是六场比赛.然后前两名交叉决出决赛选手,两场.然后冠亚军一场,三四名一场,小组淘汰的两个人一场打出五六名来.这样一共是十一场比赛.
一个十四场,一个十一场.你自己看了.

规定每两个队之间都要进行比赛,假设你是其中一个队的,你就要和另外X-1个队比赛

设原来每次有X套设备，场次为Y，列方程组
X·Y＝350
X（1＋40％)（Y－2）＝350
答案:X=50

答案是2场
1---2、3、4、5
2---1、3、5
3---1、2
4---1
5---1、2
还可以用画图的方法解决
分析如下 1号赛4场.那么他和2345均赛了一场.4号只赛了一场.它的比赛只是和1号进行过.2号赛了3场,不可能和4号了,只能是1 3 5这样3号的两场已经确定 是和1 2这样5号 就赛过两场 是和1和2
亲,(*^__^* *^__^* *^__^*),能够帮助你是我最大的快乐!
请及时选为满意答案,（我也急需升级）谢谢
我是第一个回答的哟

解题思路：平均数可直接计算得到，标准差是表明分布情况的量，在茎叶图中，单峰的分布较集中，标准差较小．标准差也可直接计算．

由茎叶图可知甲的分布比较集中，标准差较小，故甲得分比乙稳定；
又
.
x甲=[10+15+22+23+34+46/6]=25，

.
x乙=[8+12+21+29+33+47/6]=25，故
.
x甲=
.
x乙
故选C．

点评：
本题考点： 众数、中位数、平均数；茎叶图．

考点点评： 本题考查的知识点是茎叶图，解题的关键是根据茎叶图的茎是高位，叶是低位，读出茎叶图中所包含的数据，数据稳定在直观上体现在数据大部分集中在某个叶上，属于基础题．

（1）设混合双打进行了X场,则男女双打进行X+4场,男女单打进行X+8场.由题意知
X+2(X+4)+2(X+8)=64
解得X=8
（2）男女单打分别进行X+8=16场
比赛人次2×2×16=64人次
男女双打分别进行X+4=12场
比赛人次2×4×12=96人次
混合双打进行8场
比赛人次4×8=32人次
所有比赛参赛运动员=64+96+32=192人次
答：混合双打进行了8场,所有比赛参赛运动员共有192人次.
2设第一次购买X份,则第二次购买200-X份.由题意
10X+10X×10%+0.85×（200-X）×10=1875
解得X=70
所以第二次购买200-70=130份
答：第一次购买70份,第二次购买130份.

第一轮有1人轮空,有236/2+1＝119人出线.
第二轮有1人轮空,有118/2+1＝60人出线.
第三轮有0人轮空,有60/2＝30人出线.
第四轮有0人轮空,有30/2＝15人出线.
第五轮有1人轮空,有14/2+1＝8人出线.
后面无人轮空.
这次比赛共有3人次轮空.

1、淘汰,
84/2=42场
42/2=21场
2、分组淘汰
3人1组,每组3场*7=21场
3、取各组第一名与各组第二名对抗,7场,
4、成绩最好的1人直接进入4强,其它6人分3组淘汰,得出3强,3场
5、4强分2组比赛,2场
6、胜者决出1、2名,负者决出第三名,2场
合计98场

平均每个人节省了：
31.5÷3=10.5
票价是：35-10.5=24.5
24.5/35=0.7=70%
所以看的是下半场

一场。都是一胜一负

下午场

5

下午场,下午8折,那么票价就是24,节省6元,三人共节省18元,与题意一致.

9个队分两组,只能是一组4支,一组5支.进行交叉半决赛,就是说每个组前两名出线,A组的第一名对阵B组第二名,B组的第一名对阵A组第二名,胜者进入决赛争夺冠军,负者则是参加三四名决赛,这次就能计算出前四名的名次了.至于...

轮次=6-1=5
总场次=C(6,2)=6×5/2=15
伦次表如下：
第一轮：队1队2、队3队4、队5队6
第二轮：队1队3、队4队5、队2队6
第三轮：队1队4、队3队6、队2队5
第四轮：队1队5、队2队3、队4队6
第五轮：队1队6、队2队4、队3队5

比赛场次 胜场 负场 积分
一班：8 7 1 15 2*7+1=15
二班：8 6 2 14 2*6+2=14
三班：8 5 3 13 2*5+3=13
四班：8 4 4 12 2*4+4=12
五班：8 0 8 8 2*0+8=8
（1）计算胜.负一场个积多少分?所以胜一场积2分.负一场积1分.
（2）若某球队负场比胜场少10场,共积23分,求该队胜了几场?
（23+10）/3=11
该队胜了11场

C（N,2)=N*(N-1)/23个队3场,4个队6场,5个队10场,12个队66场"

一共要赛6场
若：甲只胜了一场,乙丙也同样各胜一场,则丁胜了3场
甲胜了2场,乙丙也同样各胜了2场,则丁胜了0场

3m-3*0.6m=31.5 m=26.25
3m-3*0.7m=31.5 m=35
上午看 票价26.25 优惠票价15.75
下午看 票价35 优惠票价24.5
实际票价全额是一定的 只能是其中一个价格合理 应该是下午场