分值分值可能不是很高。但是只是我的极限了。我倾家荡产了快。

dan_koo2022-10-04 11:39:541条回答

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xwcnc 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
做角ACB的平分线交AE于G 则角ECG=90度-角2-角ACE=45度 于是三角形CEG为等腰直角三角形 且三角形ACG为等腰三角形 于是可知 1.AE=(sqrt(2)+1)CE 又易知三角形ACE相似于三角形CFE 所以2.AE*EF=CE^2 由1.和2.可知 EF=(sqrt(2)-1)CE 于是AF=AE-EF=2CE 证毕
另外,三角函数的解法就不说了 估计初二还没学到
1年前

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列方程的话,就是(5+x)/(2+x)=21/20
解这个1元1次方程,得出x=58
直接算式的话,是21×2=42,20×5=100,100-42=58
求09年6月份CET-6的题型和各题型的分值?
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卸云帆13 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
听力部分35% 阅读理解为35% 完型填空或改错部分为10% 写作和翻译部分分值比例为20%,其中写作部分15%,翻译部分5%
从各项所占分值来看,即听力249分,阅读249分,完型填空或改错70分,作文142分,各单项分相加之和为总分710分
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我是初二的学生,我只知道地理和生物的总分各是100,只算进百分之30,生物80分以上算A,地理89分以上算A
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joicky 共回答了10个问题 | 采纳率90%
听力20,单选20,阅读20.,改错10, 作文20
呃···是上册的哈,要起码二十道,分值大甩卖哈
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karen7777777 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
  ①揠苗助长(打一成语) 三顾茅庐(打一成语) 坐井观天(打一成语)
  2.成语填空 ( )( )鼠( ) ( )鼠( )( )
  ( )( )( )语 .( )( )( )数 .( )( )( )政 .( )( )( )外 .( )( )( )物
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  3.请填出第4句,要根据作者的思路.
这位老娘不是人,九天仙女下凡尘
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  读书破万卷,下笔如有神( )
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  谁知盘中餐,粒粒皆辛苦( )
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  5.囊萤映雪涉及哪个历史人物?
  6.给成语配对;一寥寥无几 二 瓜熟蒂落 三雪中送炭
  7.有人提诗:前村月落一江水,僧在翠微闭竹房
  1.
  揠苗助长(打一成语)不能自拔
  三顾茅庐(打一成语)有备而来
  坐井观天(打一成语)一孔之见
  2.成语填空
  抱头鼠窜
  投鼠忌器
  只言片语
  心中有数
  各自为政
  置之度外
  言之有物
  出神入化
  名垂青史
  3.请填出第4句,要根据作者的思路.
  这位老娘不是人,
  九天仙女下凡尘;
  四个儿子都是贼,
  偷得蟠桃敬母亲.
  4.猜迷语
  读书破万卷,下笔如有神(博闻强记)
  欲穷千里目,更上一层楼(登高望远)
  谁知盘中餐,粒粒皆辛苦(点点滴滴)
  相逢何必曾相识(一见如故)
  5.囊萤映雪涉及哪个历史人物?
  车胤、孙康
  6.给成语配对;
  寥寥无几、振振有辞
  瓜熟蒂落、功成名就
  雪中送炭、锦上添花
  7.有人提诗:
  前村月落一江水,僧在翠微闭竹房
  后觉不理想,改了一字.请问怎么改的?
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四级考试分值计算刚刚做了一份四级试卷,尴尬的是我不会计算分数,请帮我计算一下:快速阅读:10题对8题选词填空:10题对6
四级考试分值计算
刚刚做了一份四级试卷,尴尬的是我不会计算分数,请帮我计算一下:
快速阅读:10题对8题
选词填空:10题对6题
深度阅读:10题对.4题
完形填空:20题对13题
翻译:5题对三题(跟答案有些出入算对么)
请把写清楚计算过程,最好是每的多少分说一下,网上的四级分值计算法看得我头都大了,还是没看懂~我的分不多了,但是我不会吝啬的!
GCHYWZC3181年前1
jsl205 共回答了28个问题 | 采纳率96.4%
按100分来算,最后给总分乘以7.1即是你最后的得分.
快阅:10% 你得8*1=8分
听力:35% 你得35分
选词:5% 你得6*0.5=3分
深度阅读:20% 你得4*2=8分
完形:10% 你得13*0.5=6.5分
翻译:5% 你得3*1=3分
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honghong20081年前2
vickivv 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
听力一分一题,阅读两分一题,翻译(中翻英,英翻中)3分一题
词汇和结构0.5分一题
哎呀,很容易漏选,但一旦多选里有错的就一分也没有了,于是我选择很少多选,所以都只得半分的,分值多大啊,一题6分的
铀铀1年前1
忠诚的选择 共回答了23个问题 | 采纳率87%
根据经验 你应该知道选择题的规律吧 就是选四个的情况几乎为零 在做题时先选自己能百分百确定的.对有疑惑的多想一想再做定夺. 做题时一定要看把题目仔细,其实这说的容易做起来就难了所以一定要仔细仔细再仔细. 高考时心情一定要保持冷静. 题目中的某些选择项对于做题也有一定的帮助,取之要慎重. 还有,平时的经验也对于做题有帮助.
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山西省招考中心明确规定,从2013年起,全省中考体育分值由30分增加为50分,其中,男子1000米,女子800米为20分,其他两项各为15分.实验中学为了了解学生长跑情况,先随机调查了720名初三学生,调查内容是:“每天长跑超过半小时”,利用所得的数据制成了扇形统计图.然后再对“每天长跑没有超过半个小时”的学生进行了调查,绘制了频数分布直方图,根据图示,解答下列问题:

(1)若在被调查的初三学生中随机选出一名学生测试其长跑成绩,选出的是“每天长跑超过半小时”的学生的概率是多少?
(2)通过计算补全频数分布直方图;
(3)2013年我市参加中考的初三学生约为6万人,请你估计全市“每天长跑超过半小时”的学生约有多少万人?
(4)请根据以上结论谈谈你的看法.
落叶飞雨1年前1
rainbow52020 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:(1)根据图,“每天锻炼超过1小时”的学生的圆心角是360°-270°=90°,再根据概率公式即可得出答案;(2)求出720人中锻炼没超过一小时的人数,减去不喜欢和其他的人数就是没有时间的人数;(3)根据总人数和每天锻炼未超过1小时的学生的比例可以求出每天锻炼未超过1小时的学生的人数;(4)根据实际,提出合理的建议即可.

(1)∵每天长跑超过半小时的圆心角的度数是90°,
∴P(每天长跑超过半小时的学生)=[90/360]=[1/4],
答:选出的是“每天长跑超过半小时”的学生的概率是[1/4];
(2)根据题意得:720×(1-[1/4])-120-20=400(名),
则“没时间”长跑的人数是400人;
补图如下:

(3)根据题意得:6×[1/4]=1.5(万人);
答:估计全市“每天长跑超过半小时”的学生约有1.5万人;
(4)建议同学们为了有健康的身体,多参加体育锻炼,只有这样才能在祖国建设中多贡献力量.

点评:
本题考点: 频数(率)分布直方图;频数与频率;扇形统计图;概率公式.

考点点评: 本题考查了扇形统计图和概率的计算,要认真审题,看清楚题目的意思和统计图提供的信息才能计算.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.部分数目=总体数目乘以相应概率.

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4x-8应该是分母吧,分子为6的最大真分数是6/7,
4x-8=7
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凭第一感觉,还有就是平时多做难倒你的题,这对你考试的时候有帮助。
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极限的证明太抽象了,根本不想看.
就是极限的用定义去证明极限的题.
颍泉大哥1年前1
梦想走uu 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
1.“用定义去证明极限的值等于A” 在考研中不做要求,简单了解,帮助理解极限的定义.
2.利用两个重要准则证明“极限存在”则是要求的.
快,帮帮忙,作文翻译,高分值的.
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假如你是李华,最近学校组织开展“构建低碳校园活动”请你围绕“节约资源,低碳生活”的主题,根据以下内容写一篇英语倡议书(100字) 1日常出行怎样减少碳排放2在餐厅就餐怎样节约粮食3在寝室和教室如何节约水电
云中虎1年前1
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If you are li hua, recently, the organization carries out the school "constructing a low carbon campus activities" please around "saving resources, low carbon life" theme, according to the following c...
求议论文论据大全不错的看看一篇内质不错的文章,如果“面目”(字迹)可憎,其分值往往不理想。为何?其一,字和卷面差,按评分
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不错的看看
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一篇内质不错的文章,如果“面目”(字迹)可憎,其分值往往不理想.为何?其一,字和卷面差,按评分要求要扣分,其二,试卷的“面目”在一定程度上控制着阅卷者打分的情绪.美观整洁的书写是文章最好的“外衣”,它对阅卷者评分印象的形成是直接有效的:首先,笔划要清楚.字迹笔划清楚,字体端正,就能给阅卷者留下好印象.相反,龙飞凤舞,一路狂草,但难以辨认,就算文章写得好,也难以让人欣赏.其次,字体要适中.字体过大,卷面有拥挤繁乱之感,观之不雅.字体过小,阅读起来如觉蚁行,极其费神.再次,尽量少涂改.要涂改也须规范地涂改,切忌乱涂乱画,在卷面留下醒目的墨点,造成凌乱之感.
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第五、六道题的分值和:
2×100÷10=20(分);
第五道题的分值为:
(20-2)÷2,
=18÷2,
=9(分);
第六道题的分值为:
20-9=11(分);
第八道题的分值为:
11+2+2=15(分);
答:第八道题的分值应为15分.

点评:
本题考点: 数字和问题.

考点点评: 此题也可用方程解答,设第一道题的分值为x,根据高斯求和公式,得(x+x+18)×10÷2=100,解得x=1.则第8道题的分值为:8×2-1=15(分).

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选择D
7.哪项氨基酸与肝性脑病无关(分值:1分)
7.哪项氨基酸与肝性脑病无关(分值:1分)
a.苯丙氨酸
b.酪氨酸
c.色氨酸
d.亮氨酸
e.谷氨酸
8.下列哪项不会引起低容量性低钠血症(分值:1分)
a.长期使用高效利尿剂
b.肾上腺皮质功能不全
c.呕吐
d.siadh
e.腹泻
9.严重缺氧致细胞损伤时,细胞膜内外的离子浓度变化为(分值:1分)
a.细胞内钠离子增多
b.细胞外钾离子减少
c.细胞内钙离子减少
d.细胞内钾离子增多
e.细胞外钙离子增多
10.肝性脑病病人血中芳香族氨基酸含量增多的毒性影响是(分值:1分)
a.支链氨基酸浓度减少
b.引起酸中毒
c.能源物质减少
d.生成假性神经递质
e.对神经细胞膜有抑制作用
11.肾性骨营养不良的发病因素跟下列哪项无关(分值:1分)
a.钙磷代谢障碍
b.高钾血症
c.继发性甲状旁腺功能亢进
d.维生素d代谢障碍
e.酸中毒
12.下列哪种药物可增强心肌的收缩功能(分值:1分)
a.acei
b.钙拮抗剂
c.利尿剂
d.β受体阻滞剂
e.***
13.乳果糖治疗肝性脑病的理论基础是(分值:1分)
a.氨中毒学说
b.假性神经递质学说
c.氨基酸失平衡学说
d.gaba学说
e.神经***综合作用学说
14.休克时补液原则为(分值:1分)
a.如血压正常,不必补液
b.补充丧失的部分液体,“失多少,补多少”
c.“需多少,补多少”
d.补充丧失的部分液体和当天继续丧失的液体
e.补液宁多勿少
15.低容量性低钠血症对机体最主要的影响是(分值:1分)
a.酸中毒
b.氮质血症
c.循环衰竭
d.脑出血
e.神经系统功能障碍
16.应激时泌尿系统的主要变化有(分值:1分)
a.尿量增多、尿比重降低
b.血尿、蛋白尿
c.肾小球滤过率降低
d.水钠排泄增多
e.肾小球泌h+功能明显降低
17.体温每升高1°c,基础代谢率约增高(分值:1分)
a.5%
b.10%
c.13%
d.20%
e.23%
18.应激时急性期反应蛋白(app)不包括下列哪一类蛋白(分值:1分)
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b.参与激肽生成的蛋白
c.属于补体成分的蛋白
d.参与铁转运的蛋白
e.纤维蛋白原
19.血气分析测定结果为paco2降低,而hco3-升高,可诊断为(分值:1分)
a.呼吸性酸中毒
b.呼吸性碱中毒
c.代谢性酸中毒
d.呼吸性碱中毒合并代谢性酸中毒
e.呼吸性碱中毒合并代谢性碱中毒
20.休克初期发生的急性肾功能衰竭是由于(分值:1分)
a.肾灌注不足
b.持续性肾缺血
c.肾***作用
d.急性肾小管坏死
e.输尿管阻塞
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DDAD BEDCC DCCEA
请多多指教
河南中招化学各题的分值是怎么分布的
河南中招化学各题的分值是怎么分布的
就是选择题几道,每道多少分,填空题几道,每道多少分,以此类推
周帆枫顺1年前1
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根据2013年河南省《说明与检测》,化学满分50分,
选择题约占20%,即10分;
填空题约占32%,即16分;
简答题约占28%,即14分;
综合应用题占20%,即10分.
附试题难易比例,
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(选择题,填空题,综合应用题,皆为一个知识点一分,也就是说一题的一问一分,也有几个知识点综合起来算分)
已知a和b和c是三个不为0的有理数,且满足于abc大于0,a加b加c小于0,求a分之绝对a加b分值绝对值b加c分值绝值c
已知a和b和c是三个不为0的有理数,且满足于abc大于0,a加b加c小于0,求a分之绝对a加b分值绝对值b加c分值绝值c的值
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pigkid2004 共回答了22个问题 | 采纳率100%
abc大于0,a加b加c小于0,所以其中有两个是负数
所求式=-1
22.参与受体介导的内吞过程的物质是(分值:1分)  A.网格蛋白  B.信号肽  C.微管  D.微丝  E.中间纤维
tinali9281年前1
11小虫 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
在内吞过程中,质膜上受体与配体特异结合部位的胞质面(将形成有被小泡的外衣)有一些蛋白附着:①网格蛋白是其中最主要的一种蛋白.它是一种纤维蛋白,与另一种较小的多肽形成了有被小泡外衣的结构单位,即三腿蛋白复合物.三腿蛋白复合物包括三个网格蛋白和三个较小的多肽.由许多三腿蛋白复合物聚合构成五边形或六边形的网格样结构,覆于有被小泡或有被小窝的胞质面.由网格蛋白装配成的外衣提供了牵动质膜的机械力,导致有被小窝的下凹,也有助于捕获膜上的特异受体及与之结合的被转运分子;②调节素是有被小泡中组成外衣的另一类重要的蛋白,它是多亚基的复合物,能识别特异的跨膜蛋白受体,并将其连接至三腿蛋白复合物上,起选择性介导作用.跨膜受体蛋白胞质面肽链尾部,常在一个由四个氨基酸残基构成的区域内高度转折,形成一个内吞信号,由调节素识别它.所以调节素可介导不同类型受体,使细胞能捕获不同类型的物质.
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解题思路:设沙包落在A区域得x分,落在B区域得y分,根据“小英的总分34分”“小丽的总分是32分”作为相等关系列方程组先求得A区,B区的得分,再计算小华的总分.

设沙包落在A区域得x分,落在B区域得y分,根据题意,得


3x+y=34
2x+2y=32
解得

x=9
y=7
∴x+3y=9+3×7=30分
答:小华的四次总分为30分.

点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用.

考点点评: 解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.

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狐狸吃葡萄的英文小故事要求(1)原创(2)80词左右(3)最好包含两个定语从句(4)写的好的我会增加分值喔(5)在线下等
狐狸吃葡萄的英文小故事
要求(1)原创(2)80词左右(3)最好包含两个定语从句(4)写的好的我会增加分值喔(5)在线下等着呢,九点半前哈.
都11点了···
上早小土1年前1
harry4939 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
A Fox, just at the time of the vintage, stole into a vine-yard where the ripe sunny Grapes were trellised up on high in most tempting show. He made many a spring and a jump after the luscious prize, but, failing in all his attempts, he muttered as he retreated:"Well what does it matter! The Grapes are sour!"
黄球分值7,红球分值5,黑球3.(1)小明摸出9个球其中有2个黑球,分值为47.他摸出几个黄球和几个红球?
黄球分值7,红球分值5,黑球3.(1)小明摸出9个球其中有2个黑球,分值为47.他摸出几个黄球和几个红球?
要算式的
荔枝馒头1年前3
danielbigbao 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
即7个球41分.
如果都是红球,一共35分.
则黄球有(41-35)/(7-5)=3个
红球有7-3=4个
She﹍﹍﹍(stay)at homeand has a good rest. 用动词的适当形式填空. 好的分值越高
自在飞沙1年前4
tanya1130 共回答了15个问题 | 采纳率100%
stays
and链接的前后成分相同.后边用一般现在时的形式have 用在第三人称单数后边用has.说明了时态.因此前边的stay+s
在一般现在时中,
当主语是第三人称单数时:
  肯定句 主语+动词的第三人称单数+其他
动词的第三人称单数构成方法
一般情况x05加 -sx05清辅音后读/s/ 浊辅音和元音后读/z/x05
swim-swims;help-helps;like- likes 
以o结尾的词x05加 -esx05读/z/x05goes,does
以s,sh,ch,x等结尾的词x05加 -esx05读/iz/x05watches
以辅音字母+y结尾的词x05变y 为i再加esx05读/z/x05study-studies stay不是辅音字母因此直接+S构成
不规则变化have和be动词x05变have 为 has
be就是am,is,arex05​x05have-has
够详细吧····
语文作文跑题了,60+3的分值 我的题目是(那对援助之手让我久久不能忘怀) 我考的时候脑抽了跑题了 小标题结构 什么是援
语文作文跑题了,
60+3的分值 我的题目是(那对援助之手让我久久不能忘怀) 我考的时候脑抽了跑题了 小标题结构 什么是援助之手 援助之手的意义 援助之手的价值 最后是元至之手的体验 成语句子什么的还可以 字马马虎虎 大概能有多少分啊 好害怕
我作文一般49左右 大多数人一般都是这分数 这次考试还有没有40多啊 好怕怕 是我不能忘怀 我最后只有7 8排是些的同桌帮助我学习之类的 其他的全是那些装的那些话
qunqun051920021年前1
ieuuw 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
57分!大概,我是北京大学的学生,可能会更差
20.决定免疫原性因素不应包括(分值:1分) A.特异性 B.异物性 C.一定的分子量 D.一定的化学组成和结构
czbzgg19831年前1
13866347 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
A.特异性
急求初一下代数综合题(大分值的)
bc007181年前1
grandfather 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
为了节约用水,某市自来水公司采取以下收费方法:每户每月用水不超过10吨,每吨收费1.5元;每户每月
用水超过10吨,超过的部分按每吨3元收费.现在已知小明家2月份用水 吨( >10),请用代数式表示小
明家2月份应交水费多少元?如果 =16,那么小明家2月份应交水费多少元?
求求大虾们!好难过8.下列不属于残余小体的结构是(分值:1分)A.脂褐素B.多泡体C.髓样结构D.类核体E.含铁小体9.
求求大虾们!好难过
8.下列不属于残余小体的结构是(分值:1分)
A.脂褐素
B.多泡体
C.髓样结构
D.类核体
E.含铁小体
9.DNA电泳时出现特征性阶梯状条带的是(分值:1分)
A.细胞坏死
B.细胞衰老
C.细胞分化
D.细胞凋亡
E.细胞分裂
老李飞叉1年前1
柳园青青 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
9 .选择 D
某电视台组织知识竞赛 共设20道选择题 各题分值相同 每题必答 右表记录了5个参赛者的得分情况
某电视台组织知识竞赛 共设20道选择题 各题分值相同 每题必答 右表记录了5个参赛者的得分情况
参赛者 答对题数 答错题数 得分
A 20 0 100
B 19 1 94
C 18 2 88
D 14 6 64
E 10 10 10
(1)参赛者F得76分 他答对了几道题?
(2)参赛者G说他得80分 你认为可能吗?为什么?
肉肉狗1年前8
jinnyang 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
看图A可知,答对得5分,看B可知答错扣1分,因为5*19=95,95-94=1
所以设F答对了X题,5x-(20-x)=76
6x=96
x=16
答 对16题
如果得80分,则5x-(20-x)=80
6x=100
x=16.66666
非整数解,所以不可能
A列为百分比,B列为分值,我要用IF公式求,如果A列数值小于1,B=A*所占分值,如果A列大于1,则B=所占分值
wuyamama1年前1
苦是为了甘 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
=if(A1
请问英语专四各个部分分值
乌雪纷飞1年前4
牙牙的窝 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
英语专业四级(TEM-4)分值分布:
总分100分
听写考15分钟 占15分
听力理解考15分钟 占15分;每题0.5分共30题
完型填空考15分钟 占10分;每题0.5分共20题
语法与词汇考15分钟 占15分;每题0.5分共30题
阅读理解25分钟 占20分;每题1分共20道
作文考45分钟(大35小10) 占25分;作文15分;便条10分
一个最简真分数如果分子加上1分值就等于1如果分母加上1分数值就是三之二求原分数
maruishu1年前1
盈盈06 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
设原分数的分子为x.分母为y
(x+1)/y=1
x/(y+1)=2/3
x=4
y=5
这个分数为4/5
招标文件中投标报价分值计算问题我司准备参与一个招标项目,项目采用综合评分法 但中价格得分分值为30分,权重为30% 剩余
招标文件中投标报价分值计算问题
我司准备参与一个招标项目,项目采用综合评分法 但中价格得分分值为30分,权重为30% 剩余是商务及技术评分 各占30%和40% 报价评分细则为 采购项目预算500000元
投标报价得分=(评标基准价/评审价格)x价格分值 注:评标基准价 是指有效评审价格当中的最低价
我想请问各位学者:什么是评审价格?比方 采购人450000是标底 .
supersonya8131年前1
wangcongfei008 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
综合评分法中的价格分统一采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分.其他投标人的价格分统一按照下列公式计算:
投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×价格权值×100
通俗的讲 就是资格审查合格的供应商中报价最低的那个 他的报价就是基准价 其他合格的投标报价就是评审价格
财库[2007]2号文件 认真看完 上面有你想要的答案
考研英语一的题型和各题分值.
赫赫有名13141年前1
gzvanya 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
1、完型填空(10分) 较难,有技巧.复习时放在强化后期开始复习
2、阅读理解(40分) 较难,很重要,必须尽早开始复习
3、选择搭配(10分) 较难,有技巧.复习时放在强化后期开始复习
4、英译汉(10分) 最难,有技巧.报考名校热门专业的同学需要重点复习
5、应用文【约100词】或摘要写作【80-100词】(10分)
6、短文写作(20分) 较简单,需要重点复习
高考理科卷生物、化学、物理各有多少道选择题 大题。大题的分值一般多少
yiyoyou1年前2
sjh_5555 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
生物30个选择题 一个2分 非选择题40分3大题平均的
化学20个选择题 一个3分 非选择题40分2大题 一题30 一题10分
物理10个单项选择题 5个多项 多项5分一个 单项3分一个 非选择题55分 2大题 3个应用题
某电视台组织知识竞赛,共设20道选择题,各题分值及得分标准相同,每 题必答,未作答视为答错,下表记
某电视台组织知识竞赛,共设20道选择题,各题分值及得分标准相同,每 题必答,未作答视为答错,下表记
录了其中两个参赛者的得分情况:
(1)参赛者答对一题得_________分,答错一题得____________分;
(2)参赛者C得76分,他答对了几道题?
(3)参赛者D说他得了80分,你认为可能吗?为什么?
 参赛者    答对题数    答错题数      得分    
  A       20       0      100    
  B  14       6       64 
yutou771年前1
chuyulin321 共回答了10个问题 | 采纳率80%
(1)5 -1
(2)答对了16题
(3)不可能 17题得分82,16题得76 所以不可能
2.下列说法中正确的是( ).(分值:2分)
2.下列说法中正确的是( ).(分值:2分)
A.智力水平高,心理健康水平也高 B.智力水平高,心理水平则低 C.智力水平与心理健康的高低有显著相关 D.智力水平与心理健康的高低并无显著相关
邹江1年前1
净土难寻 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
d
某电视台组织知识竞赛,共设20道题选择题,各题分值不同,每题必答右表记录了5个参赛者的得分情况
leoll991年前2
a418539497 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
由于A答对了20题,得了100分,所以答对一题得5分:
由于B答对了19道题,错了1题,得了94分,所以可以判定可能是错一题扣1分:再由于C答对了18题,错了2题,得了88分,就可以断定错一题扣1分。同样由D、E的得分也可以判定推断的正确。
F得了76分,则他应该是答对了16题,错了4题,所以得分应该是16*5-4=76.
G说他得了80分,是不对的。原因是如果答对了16题...
乙二酸的加热产物是(分值:2分)
chedlian1年前1
skyhawk_li 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
一般向草酸(乙二酸)中加入浓硫酸,微热,制取CO
HOOCCOOH→CO2↑+CO↑+H2O
或者提供点思路.串的划分问题已知若干字母构成的串(不含标点等特殊的符号)以及该串对应的分值,把它们存在一个文件BaseS
或者提供点思路.
串的划分问题
已知若干字母构成的串(不含标点等特殊的符号)以及该串对应的分值,把它们存在一个文件BaseString.txt中.比如,该文件内容可能如下:
a 9
aa 21
aab 33
bc 22
bbc 30
cd 10
cdd 25
题目的任务是:编写一个程序,从键盘读入一个串,比如“aaabc”,要求把它分隔为若干部分,其中每个部分必须都与文件中的某个串匹配(文件中的每个串允许匹配多次).
要求程序输出每种可能的分割方式.并把该分割方式中每个匹配串对应的分值相加,作为该分割方式的分值一同输出.比如,对“aaabc”,程序应该输出:
a a a bc 49
a aa bc 52
aa a bc 52
不需要考虑分割方式的输出顺序,只要保证每种方式占一行,用空格分隔即可.
如果输入的串无论如何分割都不能满足匹配要求,则不进行任何输出.
闲情逸致第一1年前1
冰凝雾 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
作者:Wei.SteVe
1 #include
2 #include
3 #include
4
5 /*---------------------------
6 函数需要进行不同字符串的匹配
7 本程序构造一个52个孩子结点的“字典树”
8 字典数的孩子编号通过getIndexByChar()函数获得
9 a b c d……A B C……X Y Z
10 用于快速的对子串匹配工作
11 ---------------------------*/
12
13
14 //构造一个字典数结点
15 struct Node
16 {
17 int value;//纪录树根到此结点的权值
18 Node* next[52];//26*2个字母所对应的下结点
19 };
20
21 //全局变量声明区
22 Node root;
23 char line[100];//存放从文件中读取得数据,然后进行处理对树的维护
24 FILE* stream;//文件描述符
25 char strTo[100];//读取被分析的字符串
26 int var[100];//代表dfs不同深度在字符串串中的间隔长度
27 int varValue[100];
28
29
30 //进行内存的初始化
31 void memNext(Node* r)
32 {
33 for(int i=0;inext[i]=NULL;
36 }
37 }
38
39 //根据字符来获得其索引
40 int getIndexByChar(char t)
41 {
42 if(t>='a'&&t='A'&&tnext[getIndexByChar(c)];
68 }
69 else
70 {
71 //新建结点
72 newNode=(Node*)malloc(sizeof(Node));
73 newNode->value=0;
74 memNext(newNode);
75 tNode->next[getIndexByChar(c)]=newNode;
76 tNode=newNode;
77 }
78 }
79 tNode->value=v;
80 }
81
82 //利用递归方法进行内存的释放
83 void deleteNode(Node* node)
84 {
85 if(node!=NULL)
86 {
87 for(int i=0;inext[i]);
90 }
91 free(node);
92 }
93 }
94
95
96 //获取数中对应的权值,不是一个短语则为-1,0代表没这个短语
97 int getValue(char* s)
98 {
99 Node* t=&root;
100 int len=strlen(s);
101 for(int i=0;inext[getIndexByChar(s[i])]!=NULL)
104 {
105 t=t->next[getIndexByChar(s[i])];
106 }
107 else
108 {
109 return -1;
110 }
111 }
112 return t->value;
113 }
114
115 //对数据进行处理,试探性的处理,depth代表dfs匹配的深度
116 void dfs(char* str,int depth)
117 {
118 int len=strlen(str);//取得当前点后还有多少字符
119 char* p=strTo;//指针,对字符串进行指示
120 //0个字符,代表已经成功完成,现在要进行显示
121 if(len==0)
122 {
123 int sum=0;
124 for(int i=0;ivalue!=0)
142 {
143 var[depth]=i+1;//保存需要间隔的长度
144 varValue[depth]=node->next[getIndexByChar(str[i])]->value;
145 dfs(&str[i+1],depth+1);
146 }
147 node=node->next[getIndexByChar(str[i])];
148 }
149 else
150 {
151 return;
152 }
153 }
154 }
155 }//
156
157 int main()
158 {
159
160 //初始化root中的数值
161 memNext(&root);
162 if((stream = fopen( "BaseString.txt","r" )) != NULL)
163 {
164 while(fgets( line,100,stream ) != NULL)
165 {
166 //对字典数进行维护
167 insertItem(line);
168 }
169 }
170
171 scanf("%s",strTo);//读取待分析的字符串
172
173 //printf("%dn",getValue("bc"));
174
175 dfs(strTo,0);//0代表dfs深度
176
177 for(int i=0;i
补体经典激活途径中的C3转化酶是(分值:1分) A.C2a4b B.C4b2b C.C4a2b D.C2b4a E.C2
补体经典激活途径中的C3转化酶是(分值:1分) A.C2a4b B.C4b2b C.C4a2b D.C2b4a E.C2a4a
败向麦城1年前1
229051295 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
B