数一数我的作文有多少字小学只有六年.有时候我会想,六年,一眨眼就过去了,却又好似很长,因为在这六年里,发生了许许多多令人
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小学只有六年.有时候我会想,六年,一眨眼就过去了,却又好似很长,因为在这六年里,发生了许许多多令人难以忘却的事.
陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀!老师常会说,我们是她教过的最难教的学生.曾经,我们让老师为我们的各种事情操心——学习、值日、做人……而我们又能报以什么呢?记得有一次,我没有完成作业,老师发现我没交,赶快过来问我.我心想,会不会又要挨骂了?我灵机一动,说:“老师,我忘带了.”老师听了,叫我下午带过来.可我并没有因为老师的话而感到放松,反而觉得自己做错了.于是在课间,我把事实告诉了老师,但令我万万没想到的是,老师没有生气,她语重心长的对我说:“孩子,做错了事要勇于承认,不要逃避,一味的逃避只会酿成更大的错误.”我听了老师的一番教诲,心里豁然开朗.老师,永远是我们最好的园丁,她把我们这些小树的坏树枝,不好看的枝叶剪掉,让我们慢慢长大.
我的小学生活中还有很多必不可少的同学,他们总是给我很多帮助,很多关心.我们在一起打打闹闹,做着各种有趣的游戏,还有那次,我们在一起滑旱冰的时候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出来,是你们扶着我去了医院,并且安慰我,使我忘记了疼痛……总之,同学们是我最宝贵的财富.
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jack00777 共回答了20个问题
|采纳率95%- 66个标点符号,444个汉字;……确实这么巧,不是我乱造的
world里提示513个字符;
上面那个人519是包括了回车
……下次别弄这种事了,老师不苛求到底有几个字的 ……虽然我也干过这事 - 1年前
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(3)由上面所给的关系,可知所求平面图的边数.
边数=顶点数+区域数-1
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注:本题第二问中的推断是正确的,也就是说任何平面图的顶点数、区域数及边数都能满足我们所推断的关系.当然,平面图有许许多多,且千变万化,然而不管怎么变化,顶点数加区域数再减边数,最后的结果永远等于1,这是不变的.因此,顶点数+区域数-边数=1;就称为平面图的不变量(有时也称为平面图的欧拉数--以数学家欧拉的名字命名).
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顶点数 边数 区域数 (a) 4 6 3 (b) (c) (d)
(3)现已知某个平面图有999个顶点,且围成了999个区域,试根据以上关系确定这个图有多少条边.dujia02171年前1
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零公里 共回答了19个问题
|采纳率89.5%解题思路:根据组合图形的计数方法,分别计算每个图形的顶点、边数、围成的区域即可.(1)填表如下:
顶点数 边数 区域数
(a) 4 6 3
(b) 8 12 5
(c) 6 9 4
(d) 10 15 6(2)由该表可以看出,所给四个平面图的顶点数、边数及区域数之间有下述关系:
4+3-6=1
8+5-12=1
6+4-9=1
10+6-15=1
所以,我们可以推断:任何平面图的顶点数、边数及区域数之间,都有下述关系:顶点数+区域数-边数=1.
(3)由上面所给的关系,可知所求平面图的边数.
边数=顶点数+区域数-1
=999+999-1
=1997(条);
注:本题第二问中的推断是正确的,也就是说任何平面图的顶点数、区域数及边数都能满足我们所推断的关系.当然,平面图有许许多多,且千变万化,然而不管怎么变化,顶点数加区域数再减边数,最后的结果永远等于1,这是不变的.因此,顶点数+区域数-边数=1;就称为平面图的不变量(有时也称为平面图的欧拉数--以数学家欧拉的名字命名).
答:(2)一个平面图的顶点数、边数、区域数之间有什么关系是:边数=顶点数+区域数-1;(3)根据以上关系确定这个图有1997条边.点评:
本题考点: 组合图形的计数;数与形结合的规律.
考点点评: 此题主要考查了计数方法的应用,根据四个不同的图形分别列举得出是解题的关键.1年前查看全部
- 数一数图中共有______个平行四边形.
yuanyi12371年前4
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|采纳率88.9%解题思路:先数出横边线段的条数,再数出竖边线段的条数,相乘即为平行四边形的个数.横边线段的条数为:3;
竖边线段的条数为:3;
共有:3×3=9(个)平行四边形.
故答案为:9.点评:
本题考点: 组合图形的计数.
考点点评: 此题考查的知识点是组合图形中平行四边形的计数,本题可根据平行四边形的定义,直接从图中数出平行四边形的个数,但数时应有一定的规律,以避免重复.1年前查看全部
- 数一数图中有多少条不同的线段,
数一数图中有多少条不同的线段,
feifei381年前8
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|采纳率95.7%ab ac ad ae af bc bd be bf cd ce cf de df ef ao bo co do eo fo1年前查看全部
- 等腰三角形画出所有高后数一数这个图形共有几个三角形?
妖精181年前0
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请小朋友数一数,图中一共有几个正方形?然后把1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数字填在上图的方格里,是每然后把1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数字填在上图的方格里,是每个正方形四个角上的四个数的和等于20.
cyj381年前1
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|采纳率89.5%1+5+9+2=2+4+8+3=1+6+7+3=171年前查看全部
- 几道和鸡兔同笼相似的题1、鸡、兔一共有九只,数一数腿有24条,那么鸡有( )只,兔有( )只.2、共有76人去旅行,共租
几道和鸡兔同笼相似的题
1、鸡、兔一共有九只,数一数腿有24条,那么鸡有( )只,兔有( )只.
2、共有76人去旅行,共租了8条船,这些船都坐满了.大船有( )条,小船有( )条.(大船限乘坐12人,小船限乘坐8人.)
3、小林爱好集邮,他用10元钱买了4角和8角的两种邮票,共20张,他买了4角邮票( )张,8角邮票( )张.
4、张叔叔领得补发工资240元,有2元、5元、10元三种面值的人民币共50张,其中2元和5元的张数一样多,那么10元的有( )张.
5、某养殖场养了鸡鸭羊牛共1000只,数数脚2600只,鸡和鸭( )只,牛和羊( ).恍恍惚惚悠悠荡荡1年前1
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34409334 共回答了15个问题
|采纳率93.3%1.鸡有(6)只,兔有(3)只.
2.大船有(3)条,小船有(5)条.
3.他买了4角邮票(15)张,8角邮票(5)张.
4.那么10元的有(10)张
5.鸡和鸭(700)只,牛和羊(300).1年前查看全部
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拿出一副扑克牌,从中找出红桃2和红桃10九张牌,用一张牌做分子,其余的做分母,每次是分子比分母小,数一数,一共能摆出多少个这样的分数.今晚就要有,1000分
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草地里有鸡和兔,数一数鸡和兔的只数同样多,已知鸡的腿比兔的腿少24条.你知道鸡和兔各有多少只吗?
只用一个未知数“X”ikusa1年前3
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|采纳率83.3%假设全是鸡,根据题干分析可得兔子的只数为:
(22-2×8)÷(4-2),
=6÷2,
=3(只),
答:兔子有3只.
故选:A.1年前查看全部
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|采纳率76.5%1角硬币 (0.5x52-10)÷(0.5-0.1)=16÷0.4=40 (枚)
5角硬币 (10-0.1x52)÷(0.5-0.1)=4.8÷0.4=12 (枚)1年前查看全部
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右图是四乘三的网格,仔细观察,数一数:图中有几个一乘一的小正方形.图中有几个2乘2的小正方形.图中有几个三乘三的小正方形.
非常酷女1年前3
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- 画一个8×8的方格网,数一数这里一共有多少个正方形?
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微微07 共回答了22个问题
|采纳率95.5%设一个网格的长为1
那么
边长为1的正方形有 8x8 = 64个
边长为2的正方形有 7x7 = 49个
边长为3的正方形有 6x6 = 36个
边长为4的正方形有 5x5 = 25个
边长为5的正方形有 4x4 = 16个
边长为6的正方形有 3x3 = 9个
边长为7的正方形有 2x2 = 4个
边长为8的正方形有 1x1 = 1个
所以总共有
1+4+9+16+25+36+49+64=204个1年前查看全部
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