小名的爸今年比小名大29岁8年后爸是小名的3倍多5,小名现在几岁

河青虬2022-10-04 11:39:540条回答

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请你解释上述现象的原因一天下午,小名向远处的一座大楼望去,他看到一个现象:有的窗户明亮刺眼,而有的却黑洞洞的,那座大楼有
请你解释上述现象的原因
一天下午,小名向远处的一座大楼望去,他看到一个现象:有的窗户明亮刺眼,而有的却黑洞洞的,那座大楼有的窗户是开着的,有的是关着的.
稻草人756201年前1
elaine_rui 共回答了18个问题 | 采纳率100%
"有的窗户明亮刺眼":类似镜面反射
"而有的却黑洞洞的":光进入室内,反射出来的很少.
实际上,这是人们解释我们为什么看不见黑洞的原因的论据之一.
小名新买的球服号码是个两位数,这两位数的十位数字与个位数字之和为10,
小名新买的球服号码是个两位数,这两位数的十位数字与个位数字之和为10,
而他在镜子里看到的球服上的号码也是一个两位数,但这两位数的十位数字和个位数字的和却为13,猜一猜,小名球服上的号码可能是是多少
nb284261年前6
g331491509 共回答了14个问题 | 采纳率100%
28 或 82
初中文言文阅读训练1.唐高僧一行尊法2.夏将军有绝技3.乞丐张二功成身退4.欧阳修幼子小名“和尚”5.徐孺子论“眼中瞳子
初中文言文阅读训练
1.唐高僧一行尊法
2.夏将军有绝技
3.乞丐张二功成身退
4.欧阳修幼子小名“和尚”
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王瑞881年前2
kis00027 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
3.乞丐张二功成身退
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5.徐孺子论“眼中瞳子”-
6.孙楚向灵床作驴鸣
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小名从家到学校要用30分钟,若要缩短6分,则每分要多行25米.问家距离学校的距离
triwater1年前1
lynnbie 共回答了13个问题 | 采纳率100%
125米
算法如下:设速度为Y则30Y=24(Y+25)得出Y=25/6 那么距离就为25/6*30=125米
一段公路1000米,小名每小时走100米,小星每小时走50米,请问他们几小时后相遇?
一段公路1000米,小名每小时走100米,小星每小时走50米,请问他们几小时后相遇?
是的二端出发,我要方程式 解答
心情放松1年前1
lovebeyond_xx 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
假设X小时后相遇.100X+50X=1000
X=6.66666
小明站在灯光下,影子AB=1.125,蹲下来,影子AC=0.5,小名身高AD=1.6,蹲下来是站立高度的一半,求PH高?
小明站在灯光下,影子AB=1.125,蹲下来,影子AC=0.5,小名身高AD=1.6,蹲下来是站立高度的一半,求PH高?PH为灯高,注<AM为蹲下来小明的高度>
唐鬼20031年前2
好多就所 共回答了14个问题 | 采纳率100%
设灯高x米,小明离灯y米.
根据相似三角形可得
1.6/1.125=x/(1.125+y)
0.8/0.5=x/(0.5+y)
解得x=8
(2011•黄冈模拟)做完“铁在氧气里燃烧”的实验后,小名同学有两个疑惑不解的问题,于是他进行了以下探究活动.
(2011•黄冈模拟)做完“铁在氧气里燃烧”的实验后,小名同学有两个疑惑不解的问题,于是他进行了以下探究活动.
【问题1】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢?
【查阅资料1】
(1)自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧化为Fe2O3);
(2)铁的氧化物均能溶于酸的溶液.
【实验探究】
将冷却后的黑色物质碾碎,装入试管,加入______溶液,观察到的现象是______,说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁.
Fe3O4 Fe2O3
分解温度/℃ 1538 1400 ______
熔点/℃ ______ ______ 1535
【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢?
【查阅资料2】
(1)Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表:
(2)Fe2O3高温时分解成Fe3O4
【理论探讨】
结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在______之间,在此温度范围内______已分解,所以铁在氧气里燃烧的产物是______.
【拓展延伸】
(1)实验中为了防止集气瓶炸裂,必须______;
(2)有些食品包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末,若粉末的颜色______,就说明包装盒破损进气,这样售货员就能及时发现并处理.
(3)下列铁的氧化物中,铁元素的质量分数由大到小的顺序是______(填字母).
A.FeOB.Fe2O3 C.Fe3O4
sqry11年前1
乱步107 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:【实验探究】验证铁的存在,可加入与铁反应的物质,如加入稀盐酸有气泡产生;【理论探讨】由表中数据,可推知铁的熔点是l535℃,Fe2O3的分解温度是l400℃,所以在铁熔化时Fe2O3已分解成Fe3O4,铁在氧气里燃烧的产物是Fe3O4;【拓展延伸】在做铁丝在氧气中燃烧的实验中,铁丝燃烧的熔融物溅落使集气瓶炸裂,所以应在集气瓶底部铺一层沙或加些水;FeO极易被氧化为红色的Fe2O3,所以粉末颜色变红; 利用“归一法”,Fe2O3 化学式可变为FeO1.5,Fe3O4可变为FeO1.3,有化学式可以看出,氧气元素含量越多,铁的质量分数越小,故FeO>FeO1.3>FeO1.5

【实验探究】铁能与稀盐酸反应放出气体,故答案为:稀盐酸,冒气泡
【理论探讨】由表中数据,可推知铁的熔点是l535℃,Fe2O3的分解温度是l400℃,所以在铁熔化时Fe2O3已分解成Fe3O4,铁在氧气里燃烧的产物是Fe3O4,故答案为:l535℃~l538℃,Fe2O3,Fe3O4
【拓展延伸】(1)在做铁丝在氧气中燃烧的实验中,一般在气瓶底部铺一层沙或加些水防止铁丝燃烧的熔融物溅落使集气瓶炸裂,故答案为:在集气瓶底部放少量的水(或在集气瓶底部铺一层细沙)
(2)黑色的FeO在空气中极易被氧化为红色的Fe2O3,故答案为:由黑色变成红色
(3)Fe2O3 化学式可变为FeO1.5,Fe3O4可变为FeO1.3,比较三个化学式的铁的含量,即FeO>FeO1.3>FeO1.5,所以答案为A>C>B.

点评:
本题考点: 氧气的化学性质;金属活动性顺序及其应用;元素的质量分数计算.

考点点评: 本题为文字分析题,应抓住题中给予的信息进行试题解答,还要学会分析,精心计算.

一个月内.小名体重增加2KG.小红体重减少1KG.小强无变化.写出他们这个月的体重增长植
门耳朵1年前1
kkwater 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
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发生什么变化?
外塘1年前1
Hoey 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
截去一角就增加一边,∴内角和增加180°.
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小名从家里出发骑车到一个公园切玩 ,当他意识到骑过了头时候,就走了4.5公里,他又向回骑了1.2公里才到达目的地.
{1} 用一个加法式子表示小明的行驶过程
{2} 小明家离公园有多远?
第二道:
一件商品按成本价提高20%,又以9折销售,售价为270元,这个商品的成本价是多少?
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由题每千克橘子占全部钱的1/40,每千克苹果占全部钱的1/60,每千克香蕉占全部钱的1/32
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我们把他答的题,一个对的和一个错的组成一个组,
则一个组就得3分.如果有4个组,就有12分.
还有1分,必是答对2道,答错3道,才能得1分.
综合上述两种情况,
他答对了4+2=6道,
答错了4+3=7道.
有7道没答.
1.小名房间的 面积为10.8米的平方,房间地面恰由120块相同的正方形地转铺成,每快地转的边长是多少?
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2.一个正方形的面积变为原来的4倍,它的边长变为原来的多少倍?面积变为原来的9倍,它的边长变为原来的多少倍?面积变为原来的100倍呢?面积变为原来的n倍呢?
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1080/120=9=3*3
每块地砖的边长为0.3米
2.把4、9、100开平方根即为所求的倍数
面积变为4倍时,边长是原来的2倍
面积变为9倍时,边长是原来的9倍
面积变为n倍时,边长是原来的根下n倍
2.2010年元旦即将到来之即,小名准备将一瓶营养品寄给远方的爷爷和奶奶,该瓶是地面面积为πcm平方.高为10cm的圆柱
2.2010年元旦即将到来之即,小名准备将一瓶营养品寄给远方的爷爷和奶奶,该瓶是地面面积为πcm平方.高为10cm的圆柱体,小名打算将这瓶营养品放在一个容积为1331cm立方的正方形硬盒中,请问:小明能将这瓶营养品放进去吗?试说明理由
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哈哈,楼上的才是聪明的.
问放不放进,主要看圆柱体放得进该正方体中么.
根据πr平方的圆面积公式,知道圆柱体半径是1cm,直径是2cm.
立方体容积式1331com,立方体的边长是11cm.
11cm>10cm 圆柱体的高度
11cm>2cm 圆柱体的直径
所以按照算法,是可以放进去的.
你是小朋友在网上做作业么?自己多动脑筋哦~
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有一次数学小组活动后,小名清理课桌上的三角形模型,经清点,共有11个钝角,15个直角,100个锐角,于是他把这些数据写在"数学园地"上征答:"共有多少个锐角三角形?"你能回答这题吗?
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(100-11*2-15*2)/3=16
一张试卷共20题,答对一题得6分,答错或不答都要倒扣4分.小名做这张试卷得了0分,小名答对了几题?
f_ront1231年前4
56fd 共回答了20个问题 | 采纳率95%
令他答对了X道
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6X-4(20-X)=0
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第一道:小名骑车去郊游,开始他以每小时7.5千米的速度进行,当离目的地10千米时,改用每小时5千米的速度前进,这样全程的
第一道:小名骑车去郊游,开始他以每小时7.5千米的速度进行,当离目的地10千米时,改用每小时5千米的速度前进,这样全程的平均速度为每小时6.25千米,求全程有多少千米?
仅限1月11日一天!
liuqingyi1年前2
shuizy 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
全程25千米
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小名做一道数学题,把一个数除以33错写成38,结果是12还余9,你能算出正确答案吗
yhlbbs21年前0
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如图所示,路灯(P点)距地面8米,6米的小名从距路灯的底部(O点)20米的A点,沿OA所在的直线行走14
77cx751年前3
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设小明在A处时影长为X,B处时影长为Y,
则 ,
∴X=5,
,
∴Y=1.5,
∴X-Y=3.5,
即 变短了3.5米.
小名读一半故事书,已经读了全书的百分之55,比没读的多10页,这本书多少页?
横眉冷对秋波1年前1
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Hasoto 共回答了11个问题 | 采纳率100%
人家问的平方分米
小名参加一次数学竞赛,试题共20,规定答对一题5分,答错一道题扣1 分,小明全部完成答题,共得64分.他答
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小明阅读一本书 第一天看了全书的5分之一,第2天看了8页,是书的一半,小名第1天看了几页?
小明阅读一本书 第一天看了全书的5分之一,第2天看了8页,是书的一半,小名第1天看了几页?
要有方法
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8*2=16 就是书的五分之四 16/(4/5)=20页 书一共20页 20*(1/5)=4页
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小明=96+24=120本
很高兴为您解答,skyhunter002为您答疑解惑
如果本题有什么不明白可以追问,
老师麻烦你别叫我的小名,英语咋翻译,谢谢
fengpjgood1年前1
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The teacher please don't call my nickname.
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我可以追分!
lll805121年前3
sdfgaersgreg 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
题目〕
早晨小明和爸爸、妈妈一起跑步.爸爸跑的路程比小明的2倍少20米,比妈妈的2倍多10米.小明和妈妈谁跑的路程长些?(九年义务教育六年制小学数学第九册第120页思考题)
〔分析与解〕
方法一:设数计算比较
假设爸爸跑了400米,则小明跑了(米),妈妈跑了(米).,所以小明比妈妈跑的路程长些.
方法二:画示意图比较
从上图可见,小明比妈妈跑的路程长些.
方法三:列代数式比较
设小明跑了a米,妈妈跑了b米,根据题意得:
即:小明比妈妈多跑了15米,当然小明比妈妈跑的路程长些.
方法四:分析推理比较
由题中条件“爸爸跑的路程比小明的2倍少20米”,换个说法即爸爸再跑20米就是小明的2倍,也就是说小明跑的比爸爸的一半要多;由题中条件“爸爸跑的比妈妈的2倍多10米”,换个说法即爸爸少跑10米就是妈妈的2倍,也就是说妈妈跑的比爸爸一半要少.小明跑的比爸爸的一半多,妈妈跑的比爸爸的一半少,可见小明比妈妈跑的路程长些.
交水费问题怎么算?小明的爸爸给了小名1300元钱去交水电费,天然气要128元钱,小明把自己的钱拿了28元,在爸爸给的钱里
交水费问题怎么算?
小明的爸爸给了小名1300元钱去交水电费,天然气要128元钱,小明把自己的钱拿了28元,在爸爸给的钱里面拿了100元钱;电费一共是194元,小明拿了自己的4元钱,在爸爸给的钱里面拿了190元;水费一共是173元钱,电话费一共是394元钱,请问:小明应该还爸爸多少元钱,要把自己拿出去的钱收回来哦.
conanjun11101年前1
小肥都 共回答了23个问题 | 采纳率87%
1300-100-190-173-394=443
28+4=32
443-32=411
自己用的钱收回32 最后还给爸爸411元
题目我重新写在最后 在解分式方程:2-X 1 ----- = ----- -2时,小名的解法如下:X-3 3-X 方程两
题目我重新写在最后
在解分式方程:
2-X 1
----- = ----- -2时,小名的解法如下:
X-3 3-X
方程两边都乘以X-3,得2-X=-1-2,①,移项得-X=-1-2-2,②,解得:X=5,③
(1)你认为小名在哪一步出现错误:(写序号),错误原因是:
(2)小名的解题步骤完整吗?如果不完整《说明他还缺哪一步?
答:——————————————————
(3)请你解这个方程:
上面的是X-3分之2-X等于3-X分之1减2时
把过程写出来..细一点
shui1111111年前2
lnn8_0018 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
(1)第一步错.把-号提出后,应该是这样的:-(1-2)=-1+2,小明没有把(1-2)看作是一个整体.
(2)不完整,没有检验.像这种分式方程题都要检验的.
(3)2-x/x-3=1-2/3-x
2-x/x-3=-(1-2/x-3)
方程两边同乘以(X-3)
2-X=-1+2
-X=-1+2-2
X=1
检验:当X=1时,X-3不等于0
即:X=1是原分式方程的解.
自己再检查一下.
一元一次应用题解小明上学要经过小亮的家,他们两个家相距1千米,小名骑自行车上学的时间比小亮步行上学的时间少10分钟,如果
一元一次应用题解
小明上学要经过小亮的家,他们两个家相距1千米,小名骑自行车上学的时间比小亮步行上学的时间少10分钟,如果小明骑自行车的速度是9/时,小亮步行的速度是4千米/时,问他们上学个用多少时间?
144261年前1
时守信方 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
设小亮距离学校X千米
(X+1)/9+1/6=X/4
解得 X=2
小明用时间:( 2+1)/9=1/3(小时)=20分钟
小亮用时间:30分钟
有十道填空题,按照评分规定,大队一题的3分,答错一题扣2分.小名全答了,但只得了13分,他答对了几道题
漂泊的王子1年前1
姓感13号 共回答了10个问题 | 采纳率100%
这是鸡兔同笼题,有好几种方法,我就用假设法给你算吧.
假设他全答对了.
3*10=30(分) 这是假设全答对的分.
30-13=17(分)这是比实际多出来的分.
可是17/(3+2)=3.4(道)啊,他答错了3.4道?你给错题了吧……?
那答对了10-3.4=6.6(道)?
我觉得一共应该有11道填空题.
那么11*3=33(分)
33-13=20(分)
20/(3+2)=4(道)他答错了4道.
他答对了10-4=6(道)
答:他答对了6道.
这题就是有点怪.
小名和小红两位同学预测一段铁轨的长度,他们利用所学声学知识,知道声音在空气和钢铁中传播速度分别是
小名和小红两位同学预测一段铁轨的长度,他们利用所学声学知识,知道声音在空气和钢铁中传播速度分别是
340米每秒和5200米每秒,于是小名站在铁轨的一端,小红站在铁轨的另一端,小名用锤子敲击一下铁轨,小红听见两次响声,且两次响声的时间间隔为2秒.问这段铁轨长多少?
兰福森1年前2
尘埃落定1231 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
设长x米.则x/340-x/5200=2
x=727.57m
小名从甲地到乙地,有回到甲地,共用3小时52分,去时速度为30千米|小时,回去时速度为28千米|小时
小名从甲地到乙地,有回到甲地,共用3小时52分,去时速度为30千米|小时,回去时速度为28千米|小时
求两地间距离,用方程解快
dxfy11261年前2
shushi_520 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
相同的路程,速度之比为所用时间的反比,所以:去时用的时间:回去时用的时间=28:30=14:15 时间共为3小时52分,即为:58/15小时.所以去时用的时间为58/15*14/(14+15)=28/15 ,所以甲乙之间的距离为30*28/15=56千米.
小明爸爸的年龄是小名年龄的9倍,妈妈的年龄是小名年龄的7.5倍,爸爸比妈妈大6岁,急!急!急!急!
小明爸爸的年龄是小名年龄的9倍,妈妈的年龄是小名年龄的7.5倍,爸爸比妈妈大6岁,急!急!急!急!
若设小明的年龄为x岁,可列方程为什么,小名年龄为多少.
qishiwole1年前1
林木阁23 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
设小民的年龄为X
9X-7.5X=6
X=4
阅读短文 小名 结尾中的“什么东西”应该是指什么
xu17882864951年前1
haodeai 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
母亲对我的爱、关心和牵挂
小名三分钟做了十道口算题,小玲五分钟做了十二道口算题,他们谁的口算速度快
没事找乐子1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
小名为了测量出一只鸡蛋的体积,按下面的步骤做了个实验
小名为了测量出一只鸡蛋的体积,按下面的步骤做了个实验
1 在一个地面直径是8厘米的圆柱体玻璃杯中装入一定量的水,量得水面高度是5厘米.2 将鸡蛋放入水中,再次量睡眠的高度是6厘米.如果玻璃的厚度忽略不计算,这只鸡蛋的体积大约是多少立方厘米
媚昼1年前1
ccyumo 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
玻璃杯的底面积是3.14*4*4=50.24平方厘米 水面升高了1厘米 鸡蛋的体积是50.24*1=50.24立方厘米
小名能卷舌,妈妈也能卷舌,但爸爸不能,仅凭这些,能不能推断出能卷舌基因是显性基因?为什么?
武莎1年前1
12033300 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
不能推断出来
AA Aa Aa aa
我们假设能卷舌基因是隐性基因
妈妈 的基因可能是 AA Aa
爸爸的一定是aa
这样小明的基因可就是Aa
假设能卷舌基因是隐性基因
那么他们3个的基因行就是
妈妈aa 小明aa 爸爸AA或Aa
所以无论是显性还是隐性 小明都有几率会卷舌 所以是不能判断出来的
三年级下数学应用题小名在计算一道除法试题时,由于马虎把被除数113写成131,结果商比原来多3,但余数恰巧相同,这个余数
三年级下数学应用题
小名在计算一道除法试题时,由于马虎把被除数113写成131,结果商比原来多3,但余数恰巧相同,这个余数是多少?
g57461年前6
yaoerpp 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
131-113 = 18
18 / 3 = 6
6 为 答案
=> 113 / 6 = 18 .5
=> 131 / 6 = 21 ...5
余数为5