A:Sally,how are you?
![](images/u2507.png)
A:Sally,how are you?
B:I"m,thank you.And you?
A:1______,thanks,when do you get up on weekends?
B:I get up at 7:00
A:Oh,2______?It"s too late
B:I 3______my morning classes at 8:20
A:So you are 4_______late for school .Howdo you get to school?
B:I get to school 5______foot .My home isn"t 6._____7._____the school
A:That"s great By the way,what"s your favourite 8.________
B:I like 9.______stamps.
A:Me,too.Shall I look at your stampg?
B:10______
有打错请原谅 快、赶时间
B:I"m,thank you.And you?
A:1______,thanks,when do you get up on weekends?
B:I get up at 7:00
A:Oh,2______?It"s too late
B:I 3______my morning classes at 8:20
A:So you are 4_______late for school .Howdo you get to school?
B:I get to school 5______foot .My home isn"t 6._____7._____the school
A:That"s great By the way,what"s your favourite 8.________
B:I like 9.______stamps.
A:Me,too.Shall I look at your stampg?
B:10______
有打错请原谅 快、赶时间
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随风依雪 共回答了11个问题
|采纳率100%- A:Sally,how are you?
B:I"m,thank you.And you?
A:fine,thanks,when do you get up on weekends?
B:I get up at 7:00
A:Oh,why?It"s too late
B:I leave for my morning classes at 8:20
A:So you are not late for school .Howdo you get to school?
B:I get to school by foot .My home isn"t far from the school
A:That"s great !By the way,what"s your favourite hobby?
B:I like collecting stamps.
A:Me,too.Shall I look at your stampg?
B:sure. - 1年前
jeff2705 共回答了3个问题
|采纳率- 第5个应该用on吧
- 1年前
myshowtime123 共回答了39个问题
|采纳率- on foot
- 1年前
j5fe 共回答了48个问题
|采纳率- 1.fine 2.really 3.attend 4.too 5.by 6.far 7.from 8.hobby 9.collecting
10.sure - 1年前
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故答案为:40,12.5,1,8.点评:
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材料:杨明学习成绩一直在班中名列第一。初二时,他因病而耽误学习,期中考试成绩从第一名退到了第十名。最近,他总是不敢抬头看人,闷闷不乐,脾气很大;爸妈一问到学习情况,他就很不耐烦,听不进父母的良言,甚至跟父母对着干;在家,喜欢把自己关在房间里不出来;在校,不愿意和同学交流,怕听到同学说话,听到考试就紧张。
阅读上述材料回答下列问题:
(1)上述材料反映杨明产生了什么心理问题?(说出其中两个)
___________________________________________________________________________________________
(2)结合材料任选杨明所产生的一个心理问题,分析说明其原因。
___________________________________________________________________________________________
(3)作为杨明的同学,你准备怎样帮助他排解这一心理困惑?
___________________________________________________________________________________________xiaogang08011年前1
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baizi 共回答了15个问题
|采纳率93.3%(1)反映杨明产生闭锁心理(自闭心理或含羞心理)、逆反心理、自卑心理,考试焦虑心理。
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闭锁心理:自我认识偏差;内心较为脆弱;对人怀有很深的戒备;没有积极主动的态度与人交往;不懂得与父母和同学沟通等原因。
逆反心理:心理不成熟,自我意识强;代沟,子女对父母的思想观念、管教方法、严格要求常常产生反感等。
自卑心理:没有客观正确看待自己;缺乏自信;没有用积极的态度对待挫折等原因。
考试焦虑:心理过度的学习压力:期望值过高;没有正确的学习观念、方法和良好学习习惯;心理承受力差;家长和老师的过高要求和期望等原因。
(3)心理问题排解方法
闭锁心理:多与杨明交往和交流;多让他参加一些集体活动等。
逆反心理:让他多跟父母谈心、聊天,沟通,主动接近父母等。
自卑心理:让他看到自己的进步与长处;勇于面对错误、经受挫折;帮他树立自信心;调整好自己的心态,培养积极乐观的人生态度;养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质;帮助他学会尊重自己等。
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在你蹒跚学步时,是父母在一旁扶着你;当你的人生路崎岖不平时,是父母帮助你走过坎坷;当你学习压力大的时候,是父母给你一杯热茶……父母为你付出了这么多,难道我们不应该学会感恩吗?
“妈妈,你怎么不早点叫我?我该迟到了.”我埋怨道."好了,你快点,我到楼下等你.”妈妈一边说一边走出门.我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡乱扒了几口饭,穿好衣服,匆匆赶下楼去.妈妈早已在楼下等着了.北风呼呼地吹着,我被冻得瑟瑟发抖.妈妈把她的大衣脱下来,给我披上.我喋喋不休地埋怨着:“你怎么不早点叫我,迟到了,可要受批评的.”妈妈把车开得更快了.凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过,像刀子一样,刮得我的耳朵生疼.到了学校,果然迟到了,我飞速向教室奔去,妈妈望着我的背影喊:“别跑,小心点儿!”赶到教室,我已经气喘吁吁了.就这样,过了一个上午.
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- 英语翻译1.臭氧发生系统:采用世界最先进的非玻璃放电技术产生臭氧,在借鉴国外先进机型的基础上,采用德国安斯罗斯发生腔产生
英语翻译
1.臭氧发生系统:采用世界最先进的非玻璃放电技术产生臭氧,在借鉴国外先进机型的基础上,采用德国安斯罗斯发生腔产生臭氧,使产生的臭氧浓度更加准确,对于发生器的寿命可延长为20万次以上.
2.浓度调节系统:流量检测单元(PLC)及控制程序软件由美国霍尼维尔公司生产,触摸屏操作,可快速,简便的根据治疗需要任意调节浓度(0—80mg/L连续可调),达到时时调节,时时显示,时时获取臭氧的目的.
3.数字显示系统:可使操作者更好的观察与调节浓度,确保准确无误.
4.双取气装置(弹压/自动):采用两种取气方式,可确保操作者在不同情况下快速获取臭氧气体.弹压式;轻压取气阀门,即可获取O3气体,取气后阀门自动关闭,此方式快捷方便,不会造成取气时遗漏气体,以免造成对医务人员呼吸道的刺激等污染.
5.臭氧回收分解装置:使残余的O3气体迅速转化为纯氧气,通过排气口释放,确保工作环境清晰.
6.管路压力调节装置:本仪器对气源的气压无特定要求,只需打开就可,仪器内会自动调节气压,可使医院使用任何纯氧气源.
7.自动待机系统:本仪器的结构为仪器与发生器分离式电源,仪器本身可连续性长时间待机(≥48小时),对发生器无任何耗损,保证了发生器的寿命更长久.
8.散热冷却系统:通过散热装置避免高压管温度升高,影响臭氧浓度的数值准确度,更保证了仪器内部各原器件的寿命jakenba1年前1
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柒匹狼 共回答了15个问题
|采纳率86.7%1. The ozone generating system: adopting the most advanced technologies to produce the glass discharge ozone in the reference of foreign advanced type, on the basis of adopting Germany Ann, Ross happen cavity, make produce generated ozone concentrations of ozone generator is more accurate, for life can be extended to 20 million times above.
2. Concentration regulation system: flow measuring unit (PLC) and control procedures software by American honeywell Nashville, company produces, touch screen operation is quick, simple, but the treatment need according to arbitrarily regulate concentration (0-80mg/L continuous adjustable), to constantly adjust display, always, always get ozone purpose.
3. Digital display system: can make the operator better observed and adjust concentration, ensure accurate.
4. Double take gas device (leaned/automatic) : to use two kinds of take breath way, can ensure operators in different circumstances quickly get ozone gas. Leaned type; Gently press take gas valve, can obtain O3 gas, take gas valve shut down automatically, this way is fast and convenient, won't cause take when gas omissions gas, lest cause of medical personnel respiratory stimulation such pollution.
5. Ozone recycling decomposition device: make the residual O3 gas rapidly into pure oxygen, through vent release, ensure the working environment is clear.
6. Line pressure adjusting device: this instrument to air pressure without specific requirements, just open it can, the instrument inside will automatically regulate atmospheric pressure, can make the hospital use any pure oxygen source.
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8. Radiator cooling system: through radiator avoid high-pressure tube temperature, influence of ozone concentration numerical accuracy, more guaranteed the instrument of every internal original device of life1年前查看全部
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They affirmed to his innocence.
1,affirm的英英解释是:to state firmly or publicly that sth is true or that you support sth strongly 为什么这句话翻译为他们证实了他的清白.而不是他们声称他是清白的.
2.affirm是及物动词,为什么要加tomm是穷鬼1年前10
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kelvenqin 共回答了18个问题
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0.8=
=40÷______=______:20=______%( ) ( ) qiande1年前3
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故答案为:[4/5];50;16;80.点评:
本题考点: 比与分数、除法的关系;小数、分数和百分数之间的关系及其转化.
考点点评: 此题考查小数、分数、百分数之间的转化,根据它们之间的关系和性质进行转化即可.1年前查看全部
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例子:he may go to the baseball game he might go to the baseball game
he worked all day .he_________________ tried.
maybe she is at work.she_______________ at work.
he definitely know how to fix my bike.he_________________ how to fix it.
they are not sure if they will come.they_________________to class tomorrow.
they know my teacher for sure.they_____________my teacher.
为什么laomiao19791年前3
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wowchen188 共回答了15个问题
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might be
may know
might come
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谁会这道题:Lucy is one of_____
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五张写着不同数字的卡片:-3,-1,0,+2,+4,请按要求抽出卡片,并完成下列各题:
(1)从中抽出2张卡片,使这2张卡片上的数字相除的商最小,如何抽取,最小值是多少?
(2)从中抽出3张卡片,使这3张卡片上的数字乘积最大,如何抽取?最大值是多少?
(3)从中抽出4张卡片,用这4张卡片上的数字进行加、减、乘、除、乘方运算(可以使用括号,但每张卡片不能重复使用)使运算结果为24.如何抽取?写出运算式子(一种即可).newton831年前1
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犯贱才有出路 共回答了15个问题
|采纳率100%解题思路:(1)观察这五个数,2张卡片上数字相除的商最小就要找符号不同,且分母越大越好,分子越小越好,所以就要选4和-1,且4为分母;
(2)观察这五个数,要找乘积最大的就要找符号相同且数值最大的数,所以选4和2;
(3)从中取出4张卡片,用学过的运算方法,使结果为24,这就不唯一,用加减乘除只要答数是24即可,比如-3、-1、2、4,四个数,2×(-1)×(-3)×4=24.(1)4÷(-1)=-4.
故选4和-1,最小值是-4;
(2)4×2=8.
故选4和2,最大值是8;
(3)答案不唯一,如:2×(-1)×(-3)×4点评:
本题考点: 有理数的混合运算.
考点点评: 此题实际上是有理数的混合运算的逆运算,先给你数,让你列混合运算的式子,所以学生平时要培养自己的逆向思维能力.1年前查看全部
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谁会这道题:If I can run as ____
If I can run as _______ as Tom,both of us will be chosen to take part in the sports meeting. [ ] A.fast
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能巧算的要巧算:(1 ) 8.64/{64.8-(48.6-2.7*2)} (2 ) 3.7*4.7+6.3*3.7 ( 3 ) 2.5*1.9+25*0.71+0.25*
灵光宝宝1年前1
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|采纳率96%8.64/{64.8-(48.6-2.7*2)} 这个题目好象也不完整
=8.64/21.6
=3/7
3.7*4.7+6.3*3.7
=3.7(4.7+6.3)
=3.7*10
=37
2.5*1.9+25*0.71+0.25 *10 (这个题目不完整把,我想后面应该是个10)
=2.5*1.9+2.5*7.1+2.5*1
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=2.5*10
=2.51年前查看全部
- 设f(x)=X²/1+X²:求f(1/2014)+f(1/2013)+...+f(1)+f(2)+...+f(2014)
设f(x)=X²/1+X²:求f(1/2014)+f(1/2013)+...+f(1)+f(2)+...+f(2014)等于多少
chang08301年前1
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idoal 共回答了19个问题
|采纳率94.7%f(x)=X²/1+X²
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所以上面要算的式子=20141年前查看全部
- (2x-10):(3x+10)=3:
ckk11年前1
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|采纳率91.7%(2x-10):(3x+10)=3:5
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10x-50=9x+30
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x=801年前查看全部
- ①:50*(x+0.2)=60*(x-1) ②:50*(x-2+8)=(50+10)*(x-2-5)
老吴家的大小子1年前1
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writeinwater 共回答了18个问题
|采纳率94.4%① 50(x+0.2)=60(x-1),50x+10=60x-60,10x=70,x=7.②50(x-2+8)=(50+10)(x-2-7),50(x+6)=60(x-9),50x+300=60x-540,10x=840,x=84.1年前查看全部
- 谁会这道题:Li Ming works ______
谁会这道题:Li Ming works ______
Li Ming works ____________ in school. [ ] A.hardly
B.hard
C.easy
D.easily麦麦新生活1年前1
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mini333 共回答了16个问题
|采纳率87.5%B1年前查看全部
- 谁会这道题:— Will you give thi
谁会这道题:— Will you give thi
— Will you give this message to Mr.White,please?
— Sorry,I can't.He ____.[ ] A.doesn't any more work here
B.doesn't any longer work here
C.doesn't work any more here
D.doesn't work here any longer木易草稀1年前1
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hetf2006 共回答了15个问题
|采纳率86.7%D1年前查看全部
- ( )8=12:______=0.75=______%
=12:______=0.75=______%( ) 8 buck21281年前1
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雪妃子 共回答了20个问题
|采纳率80%解题思路:解答此题的关键是0.75,把0.75的小数点向右移动两位,添上百分号就是75%;把0.75化成分数并化简是[3/4],再根据分数的基本性质,分子、分母都乘2就是[6/8];根据比与分数的关系,[3/4]=3:4,再根据比的基本性质,比的前、后项都乘4就是12:16.[6/8]=12:16=0.75=75%;
故答案为:6,16,75.点评:
本题考点: 比与分数、除法的关系.
考点点评: 此题主要是考查小数、分数、百分数、比之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.1年前查看全部
- 例1:That's the house we used to live in.例2:That's a house we
例1:That's the house we used to live in.例2:That's a house we used to live in 是否都成立?
是否只是强调不同?
例1特指那间房子
例2指我们住过多的其中一间房子
house 要不要把a变成an?pca88781年前2
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人海孤鸿9 共回答了14个问题
|采纳率78.6%你的两句都成立,但意思不一样.
例1特指那间房子.
例2指我们住过的其中一间房子,你可以这麼说,但往往解释为:而不是我们住过的其中一个城市或者城镇或者乡村.(这就是语感的问题了.)
“我们住过的其中一间房子”-------的正确表达是:one of the houses we used to live in.1年前查看全部
- 谁会这道题:— Hello!This is Jo
谁会这道题:— Hello!This is Jo
— Hello!This is John.
— ____________________[ ] A.Hi!I'm Mike.
B.Nice to meet you.sdfywenxin1年前1
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ffg 共回答了12个问题
|采纳率100%B1年前查看全部
- (x-3)÷4=7.2解:(x-3)÷4×4=7.2×4x-3=28.8x=28.8-3x=25.5.
炒面熊1年前1
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shzgzhq 共回答了20个问题
|采纳率95%解题思路:根据题意,等式的两边同时乘上4,然后等式的两边同时加上3,然后再进一步解答.原式计算错误,正确如下:
(x-3)÷4=7.2,
(x-3)÷4×4=7.2×4
x-3=28.8,
x-3+3=28.8+3,
x=31.3.点评:
本题考点: 方程的解和解方程.
考点点评: 本题主要考查解方程,根据等式的性质进行解答即可.1年前查看全部
- 例:1+2+3+..+100=(1+100)+(2+99)+..+(50+51)=5050算:1.1+2+3+..+n
例:1+2+3+..+100=(1+100)+(2+99)+..+(50+51)=5050算:1.1+2+3+..+n 2.1+3+5+..+99-(2+4+6+..+98
813675661年前1
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心如止水1110 共回答了17个问题
|采纳率94.1%1.是等差数列 这个是有公式的 s=(1+n)*n/2
2.可以有简便算法 奇数项多余偶数项 所以括号展开 s=1+(3-2)+(5-4)+……+(99-98)=1+49=50 如若按照示例计算的话 s=s1-s2=(1+99)*50/2-(2+98)*49/2=501年前查看全部
- 1/2:1/4=Ⅹ:1/10 (Ⅹ-300):5=640:8 Ⅹ+15/40=44/32 1.7:(Ⅹ-7)=6.8:9
1/2:1/4=Ⅹ:1/10 (Ⅹ-300):5=640:8 Ⅹ+15/40=44/32 1.7:(Ⅹ-7)=6.8:92 这些题目是解比例.
小乌鸡1年前1
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eatingpotato 共回答了16个问题
|采纳率93.8%1/2 X
__=__ 交叉相乘得到1/20=x/4再交叉相乘=20x=4,x=1/5
1/4 1/10
这种比例就要用交叉相乘.
1/2*4=x*10 x=0.2
x-300=80*5 x=700
x=44/32-15/40 x=11/8-3/8=1
1.7*92/6.8=x-7 x=30
及时采纳哦!1年前查看全部
- 如图为某家族的白化病遗传图谱(基因用A和a表示).请根据图谱回答问题:
如图为某家族的白化病遗传图谱(基因用a和a表示).请根据图谱回答问题:
(1)亲代中2的基因组成是______;子代中5的基因组成是______;6的基因组成是______.
(2)若亲代中的2和4是姊妹,那么,子代中6和7结婚,是否违反***婚姻法______.
(3)若亲代中1和2这对夫妇是少数民族,符合计划生育***,可生育第三胎,那么该对夫妇再生一个患白化病的女孩的可能性是______.波纯如水1年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- 谁会这道题:a÷ b=2.17,(0.5a)
谁会这道题:a÷ b=2.17,(0.5a)
a÷ b=2.17,(0.5a)÷(0.5b)=(). f194507361年前1
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婵依 共回答了28个问题
|采纳率89.3%2.171年前查看全部
- )=( ):( )=0.8( )=( )分之4=( )折=( )% =( )成
无一凡1年前1
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没有耐心了 共回答了16个问题
|采纳率81.3%10分之(8 )=( 8):(10 )=0.8( )=( 5)分之4=(8 )折=( 80)% =(8 )成1年前查看全部
- (7X-36):(6X+36)=2:3
(7X-36):(6X+36)=2:3
怎么解马上1年前2
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wyj40 共回答了20个问题
|采纳率90%(7X-36):(6X+36)=2:3
3*(7X-36)=2*(6X+36)
21x-108=12x+72
9x=180
x=201年前查看全部
- 巧算:(3+6+9+…+102)-(1+4+7+…+100)
边关云1年前12
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mm3432 共回答了21个问题
|采纳率90.5%(3+6+9+…+102)-(1+4+7+…+100)
=3+6+9+…+102-1-4-7-…-100
=3-1+6-4+9-7+…+102-100
=(3-1)+(6-4)+(9-7)+…+(102-100)
=2+2+2+…+2
=2×(102÷3)
=2×34
=681年前查看全部
- .马克思说:“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质力量来摧毁;但是理论一经群众掌握,也会变成物质力量.
.马克思说:“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质力量来摧毁;但是理论一经群众掌握,也会变成物质力量.”这段话体现的哲学思想是( )
得意跳跳虎1年前1
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elvasun 共回答了21个问题
|采纳率95.2%这是马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中提到的一段话.马克思这段名言所体现的哲学思想就是理论和实践的关系.话中有两个重点句,即“批判的武器不能代替武器的批判”和“理论一经群众掌握,会变成物质力量”.前者是说“理论不能代替实践”,后者是说“理论对实践有指导作用”.1年前查看全部
- 3/4=6:()=()除12=15:()=()/24
点点2091年前1
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忆回旧梦 共回答了29个问题
|采纳率93.1%3/4=6:8=9除于12(如果是除则是16除12)=15:20=18/24 题目放错地方?1年前查看全部
- 英语翻译原文:To get a real understanding on the complexity of orig
英语翻译
原文:To get a real understanding on the complexity of origin and mechanism of visible emission for ZnO quantum
dots (QDs),we systematically property of visible emission of ZnO QDs with tunable diameters in a range of
2.2-7.8 nm synthesized via a sol-gel route using self-made zinc-oleate complex as a precursor.It is indicated
that the visible emission of ZnO QDs can be ascribed to singly ionized oxygen vacancies,which is associated
with the paramagnetic centers with electron paramagnetic resonance (EPR) value of g ) 2.0056.The visible
emission property of the ZnO QDs displays highly size-dependent behavior.With ZnO QDs size decreasing,
the visible emission peaks blue-shift to the positions with shorter wavelength due to quantum size effect,
however,is different from that of band gap.Quantitative investigation shows that the visible emission can
correspond to a transition of holes from the valence band to the preexisting deep donor energy level,which
is different from the well-known conclusion that the visible emission is due to the transition of an electron
from the conduction band to a deep trap.Two important points can be obtained:the defects of singly ionized
oxygen vacancies determine the origin and intensity of visible emission of ZnO QDs; and the visible emission
peak position of ZnO QDs is decided by their size,and a transition of holes from the valence band to the
preexisting deep donor energy level is responsible for the visible emission of the ZnO QDs.
译文:为了得到关于氧化锌量子点可见发射机制和起源的复杂性的合理解释,我们以自制的锌油酸为前驱物通过溶胶凝胶法合成氧化锌系统地将其量子点的可见发射直径控制在2.2-7.8纳米.这是表明氧化锌量子点的可见发机制可简单的归因于氧空位的电离,这与顺磁中心的ERPg=2.0056有关.可见氧化锌量子点的可见发射能力具有显著的尺寸依赖性.随着氧化锌量子点尺寸的减小,由于量子尺寸效应可见发射峰的蓝移向波长更短的方向移动,然而它又与带隙不同.定量研究表明,可见发射能对应于空洞从价带过渡到先前的更深的能级,这与可见发射是由于电子从传导带跃迁到更深的能级这一著名理论不同.这重要的两点表明:简单氧离子空位决定了氧化锌量子点发射可见光的原因和其强度;此外,氧化锌量子点可见发射的强度也取决于起尺寸的大小;另外,空洞从价带过渡到先前的更深的能级对氧化锌的可见发射也有作用.diudiu10151年前2
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yangzhangling 共回答了19个问题
|采纳率89.5%全对了,你真聪明1年前查看全部
- 0.9:x=1.5:3.6 【求x值】
dfgdfh1年前1
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摄氏39度 共回答了26个问题
|采纳率84.6%0.9:x=1.5:3.6
1.5x=0.9×3.6
1.5x=3.24
x=3.24÷1.5
x=2.16
x值为2.16. 求采纳.1年前查看全部
- 解方程:3(x-根号3)^2=3根号3(根号3-x)
刑风1年前1
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phh123 共回答了20个问题
|采纳率95%3(x-√3)²=3√3(√3-x)
3(x-√3)²+3√3(x-√3)=0
(x-√3)(√3x-3√3+3√3)=0
√3x(x-√3)=0
解得x=0或x=√3
如还不明白,请继续追问.
手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.1年前查看全部
- )÷12=1:()=3/( )=0.5=(
angel481年前1
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sh_lk 共回答了14个问题
|采纳率85.7%(6 )÷12=1:( 2)=3/(6 )=0.5=( 50)%1年前查看全部
- ( )%( )分之15=0.75=( ):12=12:( )
瓶子雪1年前1
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vv过客_pan 共回答了16个问题
|采纳率87.5%(75 )%=( 20)分之15=0.75=( 9):12=12:( 16)1年前查看全部
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