困于心衡于虑而后作的作的意思

曹誉2022-10-04 11:39:542条回答

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我的名字注册了共回答了19个问题 | 采纳率89.5%: 这句话出自《孟子·告子下》:上下文为：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作。征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。这句可解释为：人总要在心力交瘁，权衡再三后，才会有所作为。其中“衡”是“权衡”的意思。
...; 1年前

matuide 共回答了20个问题 | 采纳率90%: “作为”的意思; 1年前

英语翻译《孟子·生于忧患,死于安乐》中的：困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻 LeoxI1年前1: 叶随鹤舞共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

内心困苦,思虑阻塞,然后才能有所作为;这一切表现到脸色上,抒发到言语中,然后才被人了解

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能力提升　　 [甲]人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则 能力提升 [甲]人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。（选自<孟子》两章） [乙]宋昭公出亡①，至于鄙，喟然叹曰；“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事②，无不曰：‘吾君圣者！’侍御③数百人，被服以立，无不曰：‘吾君丽者！’内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀④者众也。故宋昭公亡而能悟，卒⑤得反国。（选自<新序》） [注]①出亡：失国后逃亡。②发政举事：施政办事。③ 侍御：侍从妃子。④谄谀：奉承拍马。⑤卒：终于。 1．[甲]文论证了的道理：_____________________________ [乙]文作者认为宋昭公失国逃亡的原因是_____________________________ 2．解释下面加粗词在句子中的意思。 （1）入则无法家拂士拂：_______________ （2）发于声而后喻喻：_______________ （3）至于鄙鄙：_______________ （4）被服以立被：_______________ 3．用现代汉语说说下面句子的意思，加点词语必须准确译出。 （1）困于心衡于虑而后作。 _____________________________________ （2）内外不闻吾过，是以至此！ _____________________________________ 4．[甲][乙]两文在内容上有很多相通之处，请选择一点具体谈谈。 _____________________________________ 江边草青青1年前1: mason7041 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%

1．生于忧患，死于安乐谄谀者众
2．（1）通“弼”，辅佐
　（2）了解，明白
（3）边境或偏远的地方
（4）通“披”，穿着
3．（1）内心忧困，思虑堵塞，这样才能有所作为。
（2）官内和朝廷中都听不到有人说我的过错，因此到了这样的境地。
4．示例1．[甲][乙]两文都谈到了“法家拂士”对治理国家的重要性。 [甲]文说“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”；[乙] 文则通过宋昭公的例子具体说明了这一点。示例2：[甲][乙] 两文都谈及了如何对待过失的问题。[甲]文说“人恒过，然后能改”；[乙]文中的宋昭公“亡而能悟”，有过能改。终于返回了自己的国家。（意对即可）

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所以动心忍性,曾益其所不能.困于心衡于虑而后作. wisdomcc1年前1: 八月未央1 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

以此来使他心理受振动、性格变坚韧,增加他所缺少的才能.
心志遭困苦,思虑被阻塞,才能发愤有为

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阅读下面的文章，回答问题。　　[甲]人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外 阅读下面的文章，回答问题。 [甲]人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧惠而死于安乐也。 [乙]孟子少时，诵^① ，其母方^② 织。孟子辍然^③ 中止，乃复进。其母知其喧^④ 也，呼而问之曰：“何为中止？”对曰：“有所失复得。”其母引^⑤ 刀裂其织，以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。（选自《韩诗外传》卷九） [注释]①诵：背诵。②方：正在。③辍然：突然中止的样子。辍，停止，废止。④喧：遗忘。⑤引：拿来。 1．解释下列加粗的词语。 （1）人恒过然后能改：____________________ （2）其母引刀裂其织：____________________ 2．翻译下列句子。 （1）生于忧患，死于安乐 ______________________________ （2）自是之后，孟子不复喧矣。 ______________________________ 3．[甲][乙]两文在表达方面有什么不同？ ______________________________ 4．你认为[乙]文中孟母教子的方法有什么独特的地方？这个故事说明了什么道理？ ______________________________ 冰河之痒1年前1: xiaoxiao7575 共回答了25个问题 | 采纳率84%

1．（1）常常犯错误
　（2）割断
2．（1）因有忧患而得以生存，因沉迷安乐而衰亡。
　（2）从此以后，孟子不再因为分心而遗忘书中的内容了。（意对即可）
3．[甲]文以议论为主，语言精练，分析透辟；
　 [乙]文以叙述为主，用“引刀裂织”的方法明理，自然巧妙。（言之有理即可）
4．孟母是用实际行动来教育孩子。说明了做任何事情都要全神贯注，不能分心的道理。（言之有理即可）

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困于心衡于虑而后作的译文 快乐单车1年前1: 响当当的饿肚子3 共回答了25个问题 | 采纳率88%

困于心：内心困苦.困,忧困.于,介词,在.
衡于虑：思虑堵塞.衡,通“横”,梗塞,指不顺.
而后作：然后才能奋起.作：奋起,指有所作为.
所以,它的译文应该是内心忧困,思绪阻塞,然后才能有所作为

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解释下列句中加点词的意思.①饿其体肤,空乏其身空乏：②困于心衡于虑而后作作： yt83241年前3: hotdog6197 共回答了20个问题 | 采纳率100%

空：穷乏：绝空乏：使……贫穷困苦.
作：奋发.

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请问：1.“故天将降大任于是人也”中的“于”是什么意思?2.“困于心衡于虑而后作”中的“于”呢?3.“然后知生于忧患而死 请问： 1.“故天将降大任于是人也”中的“于”是什么意思? 2.“困于心衡于虑而后作”中的“于”呢? 3.“然后知生于忧患而死于安乐也”中的“于”呢? changshanxia1年前3: 边缘狂人共回答了23个问题 | 采纳率82.6%

1.“故天将降大任于是人也”中的“于”是“给”的意思.
2.“困于心衡于虑而后作”中的“于”是“在”的意思.
3.“然后知生于忧患而死于安乐也”中的“于”是“使,让”的意思.

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“困于心衡于虑而后作”的意思是什么? cnljg1年前1: 1298jl 共回答了20个问题 | 采纳率85%

这句话出自《孟子·告子下》:上下文为：
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.人恒过,然后能改.困于心,衡于虑,而后作.征于色,发于声,而后喻.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡.然后知生于忧患,而死于安乐也.
这句可解释为：人总要在心力交瘁,权衡再三后,才会有所作为.其中“衡”是“权衡”的意思.

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阅读下面的文章，回答问题。　　【甲】人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外 阅读下面的文章，回答问题。 【甲】人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 【乙】孟子少时，诵①，其母方②织。孟子辍然③中止，乃复进。其母知其喧④也，呼而问之曰：“何为中止？”对曰：“有所失复得。”其母引⑤刀裂其织，以此诚之。自是之后，孟子不复喧矣。（选自《韩诗外传》卷九） 【注释】①诵：背诵。②方：正在。③辍然：突然中止的样子。辍，停止，废止。④喧：遗忘。⑤引：拿来。 1．解释下列加粗的词语。 （1）人恒过然后能改：_____________________________ （2）其母引刀裂其织：_____________________________ 2．翻译下列句子。 （1）生于忧患，死于安乐 _______________________________ （2）自是之后，孟子不复喧矣。 _________________________ 3．【甲】【乙】两文在表达方面有什么不同？ ________________________________________ 4．你认为【乙】文中孟母教子的方法有什么独特的地方？这个故事说明了什么道理？ ________________________________________ chen_com1年前1: zzczps2005 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%

1．（1）常常犯错误（2）割断
2．（1）因有忧患而得以生存，因沉迷安乐而衰亡。
（2）从此以后，孟子不再因为分心而遗忘书中的内容了。
3．【甲】文以议论为主，语言精练，分析透辟；
【乙】文以叙述为主，用“引刀裂织”的方法明理，自然巧妙。
4．孟母是用实际行动来教育孩子。说明了做任何事情都要全神贯注，不能分心的道理。

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"困于心衡于虑而后作"与"征于色发于声而后喻"分别从人们的￡￡和￡￡两个方面说明了困境能激发人的斗志的道理 angelchimney1年前1: 我走不归路共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

这应该,出自《生于忧患,死于安乐》,前面一句是：“人恒过,然后能改,····”从人们内心的困扰和外在的表现,说明了····

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求以下2句文言文的解释~1.所以动心忍性,曾益其所不能.2.困于心衡于虑而后作. 經過橙色的魚1年前3: smarttom2000 共回答了18个问题 | 采纳率100%

1.以此来使他心理受振动、性格变坚韧,增加他所缺少的才能.
2.心志遭困苦,思虑被阻塞,才能发愤有为
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孟子两章中的通假字困于心衡于虑而后作中的‘衡’通什么?入则无法家拂士中的‘拂’通什么?急 srtywryw1年前5: 下一次爱上你共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

寡助之至,亲戚畔之：畔通“叛”,背叛曾益其所不能：曾通“增”,增加困于心,衡于虑,而后作：通“横”,梗塞,不顺入则无法家拂士：拂(bì)通“弼”,辅佐
拜托给最佳吧

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困于心衡于虑而后作的作的意思

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