飞出去的足球的速度方向,.一个足球,被踢出去,撞到了斜面上,弹力是垂直于斜面的,但是为什么足球撞到斜面后被弹出去的速度方

有经验的养蜂员，根据蜜蜂嗡嗡声就可以知道它是飞出去采蜜还是采蜜回来，这是由于带蜜飞时翅膀不易振动，所以振动的慢，发出的声音的音调比不带蜜时低．
故答案为：翅膀；音调；低．

点评：
本题考点： 频率及音调的关系．

考点点评： 解决此类问题要结合蜜蜂在不同情况下翅膀的振动频率变化，来判断其音调的不同．

用手指突然弹击硬纸片，硬纸片因为受到力的作用，而改变了运动状态，而鸡蛋由于惯性，仍要保持原来的运动状态，所以鸡蛋不会随纸片飞出去．
故答案为：不会；惯性．

点评：
本题考点： 惯性．

考点点评： 此题主要考查学生对惯性的理解和把握，难度不大，属于基础题．

因蜜蜂载着花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动300次；不载花蜜时，平均每秒振动440次；
因振动频率不同音调就会不同，所以养蜂人可以根据音调进行分辨；
故选C．

点评：
本题考点： 频率及音调的关系．

考点点评： 这是一类根据乐音的特征进行实际应用题目，要学会结合定义进行判断．

蜜蜂载着花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动300次，即频率为300Hz；不载花蜜时，平均每秒振动450次，即频率为450Hz；故蜜蜂载花蜜飞行的音调低于不载花蜜飞行的音调，所以养蜂人可以根据音调进行分辨．
故选A．

点评：
本题考点： 频率及音调的关系．

考点点评： 本题考查了音调高低的影响因素．掌握声音的三个特征：音调、响度、音色；音调跟频率有关，响度跟振幅有关，音色跟材料和结构有关．

人踢球时，人（脚）对球施加一个作用力，因此对球施力的物体是人（脚），由于物体间力的作用是相互的，因此球对人（脚）也施加一个反作用力；所以同时感到脚有点疼，这一事例说明了物体间力的作用是相互的．
故答案为：人（脚）；物体间力的作用是相互的．

点评：
本题考点： 力作用的相互性．

考点点评： 解决此类题目要结合力的作用是相互的，即一个物体在施力的同时必然也受力，另一个物体在受力的同时必然也是施力物体．

（1）饱和汽：与液体处于动态平衡的蒸汽叫做饱和汽，此时相同时间内回到水中的分子数等于从水平飞出去的分子数；
（2）饱和气压：在一定温度下，饱和汽的分子数密度一定，饱和汽的压强也是一定的，这个压强叫这种液体的饱和汽压，饱和气压只指此蒸汽的分气压，与其他气体压强无关．
故答案为：（1）与液体处于动态平衡，等于
（2）无

点评：
本题考点： *饱和汽、未饱和汽和饱和气压．

考点点评： 本题考查对饱和汽和饱和气压的了解和应用，基础题．

设第n天蜂巢中的蜜蜂数量为a_n，根据题意得
数列{a_n}成等比数列，它的首项为6，公比q=6
所以{a_n}的通项公式：a_n=6•6^n-1
到第6天，所有的蜜蜂都归巢后，
蜂巢中一共有a₆=6•6⁵=6⁶=46656只蜜蜂．
故选B

点评：
本题考点： 归纳推理．

考点点评： 本题以蜜蜂归巢为例，考查了等比数列的通项公式，属于基础题．深刻理解等比数列模型，准确运用它的通项公式，是解决本题的关键所在．

声音有三个特性：响度、音调和音色。响度是指声音的大小，它与声源的振幅有关，振幅越大，声音的响度越大。音调是指声音的高低，它与声源振动的频率有关，声源振动频率越高，声音的音调越高。频率等于物体每秒振动的次数，物体每秒振动的次数越多，振动频率越高，发出声音的音调越高。音色主要取决于发声体的材料、结构等，不同发声体发出声音的音色不同，可以根据音色来区分不同的发声体。

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