徐文长传文长为山阴秀才,大试辄不利,豪荡不羁.总督胡梅林公知之,聘为幕客.文长与胡公约：“若欲客某者,当具宾礼,非时辄得

心纸2022-10-04 11:39:541条回答

徐文长传
文长为山阴秀才,大试辄不利,豪荡不羁.总督胡梅林公知之,聘为幕客.文长与胡公约：“若欲客某者,当具宾礼,非时辄得出入.”胡公皆许之.文长乃葛衣乌巾,长揖就坐,纵谈天下事,旁若无人.胡公大喜.是时公督数边兵,威振东南,介胄之士,膝语蛇行,不敢举头；而文长以部下一诸生傲之,信心而行,恣臆谈谑,了无忌惮.会得白鹿,属文长代作表.表上,永陵喜甚.公以是益重之,一切疏记,皆出其手.文长自负才略,好奇计,谈兵多中.凡公所以饵汪、徐诸虏者,皆密相议然后行.尝饮一酒楼,有数健儿亦饮其下,不肯留钱.文长密以数字驰公,公立命缚健儿至麾下,皆斩之,一军股栗.有沙门负资而秽,酒间偶言于公,公后以他事杖杀之.其信任多此类.胡公既怜文长之才,哀其数困,时方省试,凡入帘者,公密属曰：“徐子,天下才,若在本房,幸勿脱失.”皆曰：“如命.”一知县以他羁后至,至期方谒公,偶忘属,卷适在其房,遂不偶.
1.解释括号里的词
大试辄不（利）；知（之）；（若）欲客某者；皆（许）之；（会）得白鹿；（属）文长代作表；公以是（益）重之；（哀）其数困；至期（方）谒公
2.请找出徐文长深受浙江巡抚胡宗宪赏识的语句.
3.猜一猜徐文长的结局将会是怎样?请你续写一个.

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**5 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%: 利：顺利之：代他,徐文长若:如果许：允许,称赞
会：恰逢属：通“嘱”,嘱咐益：更加哀：以……为哀
方：才
2、总督胡梅林公知之,聘为幕客.
胡公皆许之.
公以是益重之,一切疏记,皆出其手.（这一句是重点）
3、结局应该是比较悲惨的吧!续写的话就写他比较潦倒困窘,郁郁而终就差不多了.; 1年前

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小题1:（1）适：到……去往（2）称颂（3）总是（4）判处（每小题1分）
小题1:B（2分）
小题1:（1）两个人跳起来，在灯光下，读到妙处就叫好，叫过之后又接着读，已经睡
着的书童仆人都被惊醒起来了。（2分）（2）当时所谓的达官贵人、文人墨客，徐文长都
斥责他们，把他们看作奴仆，以和他们交往为耻辱。（3分）
小题1:显者至门 / 皆拒不纳 / 当道官至 / 求一字不可得
小题1:取材广泛（2分）
小题1:一般人物传记都开门见山，从传主的名字号、籍贯等写起，本文开篇却写
作者自己的经历，引出传主（2分），巧妙设置悬念，引人入胜（1分）。

小题1:本题考查“理解常见文言实词在文中的含义”考点，能力层次为B，侧重“理解”能力的考核。
小题1:A．或者C．介词，因为D．介词，在
小题1:（1）重点：定语后置（2）重点：两个意动“奴”、“耻”，一处省略
小题1:此题考查文言断句能力。对一处或两处给1分，三处全对给2分
小题1:本题考查“概括思想内容和观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。
小题1:本题考查“概括作者在文中的观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。要求理解作者在文中所表明的观点、态度，能进行正确的分析、归纳。

1年前查看全部

阅读下文，完成问题。徐文长传袁宏道　　①余少时见《四声猿》，意气豪达，与近时书生所演传奇绝异，题曰“天池生”，疑为

阅读下文，完成问题。

徐文长传
袁宏道

　　①余少时见《四声猿》，意气豪达，与近时书生所演传奇绝异，题曰“天池生”，疑为元人作。后适越，见人家单幅上有署“田水月”者，强心铁骨。意甚骇之，而不知田水月为何人。一夕，得诗一帙。读未数首，不觉惊跃，呼石篑^① ：“何人作者？今耶？古耶？”曰：“此余乡先辈徐天池先生书也。先生名渭，字文长。今卷轴题额上有田水月者，即其人也。”余始悟前后所疑，皆即文长一人。两人跃起，灯影下，读复叫，叫复读，僮仆睡者皆惊起。余自是或向人，或作书，皆首称文长先生。
　　②文长大试辄不利。不得志于有司，遂恣情山水，穷览朔漠。其所见山崩海立，沙起云行，风鸣树偃，幽谷大都，人物鱼鸟，一切可惊可愕之状，一一皆达之于诗。
　　③当时所谓达官贵人、骚士墨客，文长皆叱而奴之，耻与交。卒以疑杀其继室，下狱论死。友人力解，乃得出。既出，倔强如初。 显者至门皆拒不纳当道官至求一字不可得 。
　　④古今文人，牢骚困苦，未有若先生者也，独身未贵耳。然先生诗文崛起，一扫近代芜秽之习，百世而下，自有定论，胡为不遇哉？
　　[注]①石篑，原名陶望龄，明朝著名学者，号石篑。
1．写出下列加粗词在句中的意思。
（1）后适越（　）
（2）皆首称文长先生（　）
（3）文长大试辄不利（　）　
（4）下狱论死（　）
2．对下列句中加粗词的解释正确的一项是（　）
A．或向人，或作书／副词，有时
B．友人力解，乃得出／副词，才
C．卒以疑杀其继室／介词，凭借
D．不得志于有司／介词，表示原因
3．把下列句子译成现代汉语。
（1）两人跃起，灯影下，读复叫，叫复读，僮仆睡者皆惊起。
_____________________________________________
（2）当时所谓达官贵人、骚士墨客，文长皆叱而奴之，耻与交。
_____________________________________________
4．用“/”给第③段加粗部分断句。
显者至门皆拒不纳当道官至求一字不可得
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5．根据第②段概括徐渭的诗歌特点。
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6．袁宏道主张写文章“不拘俗套”。本文是一篇人物传记，请以第①段为例，说说本文与一般人物传记的不同之处及其效果。
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浴鱼1年前1: gljg000 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

1．（1）适：到……去往（2）称颂（3）总是（4）判处
2．B
3．（1）两个人跳起来，在灯光下，读到妙处就叫好，叫过之后又接着读，已经睡着的书童仆人都被惊醒起来了。（重点：定语后置）
　（2）当时所谓的达官贵人、文人墨客，徐文长都斥责他们，把他们看作奴仆，以和他们交往为耻辱。（重点：两个意动“奴”、“耻”，一处省略）
4．显者至门/皆拒不纳/当道官至/求一字不可得
5．取材广泛
6．一般人物传记都开门见山，从传主的名字号、籍贯等写起，本文开篇却写作者自己的经历，引出传主，巧妙设置悬念，引人入胜。

1年前查看全部

徐文长传徐渭是一个怎样的人急~~朋友们帮帮忙~~ songsonghu1年前1: vol-cano 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

才华出众,为人豪放.

1年前查看全部

徐文长传文长为山阴秀才,大试辄不利,豪荡不羁.总督胡梅林公知之,聘为幕客.文长与胡公约：“若欲客某者,当具宾礼,非时辄得

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