“教育有法,但无定法,
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lihanyang 共回答了17个问题
|采纳率88.2%- 我用工厂出产品个你解释:一个工厂必须有标准和规范可执行---等同于教育有法;制造一个零件不一定非用某种方法不可,比如一个钢球,可以轧制出来也可锻造出来也可以车削出来----等同于但无定法;某工厂锻造能力较强,那么这个钢球对他们来说就是锻造出来最经济----等同于贵在得法
教育模式和方向必须有规定可依,达到这个方向可用最佳方法完成,可谓“殊途同归” - 1年前
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其实很多的单词你会读了自己就会拼了.就和拼音一样.1年前查看全部
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修改后:在老师的耐心教育下,我有很大的进步.
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☆☆ 祝你成功! ☆☆
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☆☆ ☆☆
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亲,*^__^* ,不懂请追问,满意请采纳,谢谢!1年前查看全部
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B.理解父母对我们的苛刻要求
C.理解父母承受的压力,给父母更多的精神安慰
D.克服逆反心理fuley1年前1
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九十二抽 共回答了29个问题
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王秀伟 共回答了16个问题
|采纳率93.8%作为一个完整亲历者,我的体会和建议是:
首要是身体素质.这里面最重要的是要保护好孩子的视力、骨骼发育.尽可能保护好孩子不受内外伤.注重全身心的健康.特别要培养孩子的手脚协调能力(可学习体操、武术或者舞蹈等技巧性项目)、反应能力(适当玩玩电脑游戏)、适应能力(随遇而安)和应变能力(能处变不惊).心理品质上,性格要健全稳重,心理品质要稳定.
第二是坚定理想信念,谨以自己为例,本人从小学起就把这个理想作为自己的唯一目标来追求,不论遇到各种其它机遇或者挫折,都不放弃这个大目标.我个人选择的道路是重点中学——空军飞行学院——战斗机飞行员(现在大学毕业也可以).
在教育上,强1年前查看全部
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刘风8820101年前1
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meihao1983 共回答了21个问题
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故小亮家今年的总支出比去年增长的百分数是9.3%.点评:
本题考点: 加权平均数.
考点点评: 要掌握加权平均数的计算方法.解题时要认真审题,不要把数据代错.1年前查看全部
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要用到括号里的词fan2831605411年前4
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yang009xue 共回答了20个问题
|采纳率95%Don't tell a lie any more,or nobody will trust you
Parents ough to teach their children to do things in a right way.
You drive yourself so tired
She 'll have you doing all the housework if you1年前查看全部
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请具体解释理由!(排除与选择的理由)海角模拟街道1年前1
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荷香季节 共回答了17个问题
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1、材料中说过去人们把发展仅仅理解为物质财富的增长,而现在则认识到了经济增长只是手段,这个你在大学会学到的,叫做认识的无限性,是需要不断地深化的,这是对的.
2、“主观与客观是具体的历史的统一”的意思是主观认识要同一定时间、地点、条件下的客观实践相符合.过去很多人片面的认识发展不是因为他们笨,恰恰是受当时的客观实践因素影响而造成的,而现在条件不同了,认识也就不同了,将来的条件变化了,认识也一定会变,所以这个也是正确的.
3、不应该选,材料说明的只是认识无限性的问题,从后半句可以推得科学的价值观必须符合人民群众的根本利益这一内涵,但是和实事求是没有关系,不能选.1年前查看全部
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真是闲的蛋疼帮你算这个1年前查看全部
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爱究竟是什么 它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略.但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命.而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育."《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道,"爱"是没有限制的.同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师.当安利柯的先生说道:"你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!"先生的这些话,让所有的学生都信服与他.虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了.两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生.却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师.宽容和尊重学生,"只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们",这是安利柯的先生们给的我另一个启示.无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚.
常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说:"他(她)要是不听话,你就狠狠的打."时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言.教师不适合充当暴力实施者,面对一群素质参差不齐的学生,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,师生之间的一次簇膝长谈恐怕对于部分学生收效甚微,所以在师生之间建立一条"有情,有意,有恒"的道路,则更行之有效.书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生.
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的.同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的"平易近人",而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露.当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母.离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情.总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感.让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解.这就是《爱的教育》给我的启示.1年前查看全部
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近来,教育惩戒成了报章议论的热点.话题是由前些日子接连发生的校园伤害案引起的.
教育部有关人士表示:教师正当使用的、恰如其分的惩戒不属于对学生的体罚,不提倡对学生的一切行为都给予包容、甚至迁就的做法.于是,有人呼吁:现在的教育太宽容,必须重启惩戒;有人担忧:教育惩戒无异于在雷池边行走,一步不慎就会引火烧身.
笔者以为,教育要不要惩戒应该不用争论.教育理论家早就说过,没有惩戒的教育是不完整的教育.需要反思的恰恰是:现在我们为什么不敢正当使用惩戒?为什么一些“恨铁不成钢”的惩戒效果常常适得其反?
有人说,惩戒总会让人怨恨.我说,不然.你看,自古以来,多少严父慈母惩戒过自己的儿女,日后有几个孩子怨恨父母的严厉;同样,许多英才志士在成长的过程中都受过不同的惩戒,而这每每就成了他们成熟的契机.如果说,儿女不怨恨父母,那是因为血缘亲情的维系;那么,那些产生积极成效的惩戒,其前提必然是彼此有一定的信任存在.许多优秀的老师都有这样的体会:学生毕业以后,和老师最亲近的往往是当年受罚最多的捣蛋鬼,因为他们知道老师是真心为他好.由此可见,惩戒是否有效,是生爱还是生恨,重要的前提是双方有没有感情基础,彼此有没有信任存在,而这恰恰是当前教育亟待改善的一种人际关系.
细观现在的师生关系,总觉得缺少了点亲近的感觉.有些老师生怕无事生非,就很少过问课堂以外的事,甚至连该管的也眼开眼闭,更不用说平时的感情交流;少数老师则干脆把师生关系异化为利益关系,你求我多加关照,我就托你办点私事,看上去很有交情,骨子里没有多少真正的信任.师生关系的这种疏远感,甚至冷漠感,不仅会影响日常的教育教学效果,而且正在日益挑战着师道尊严.于是,师生矛盾一旦被激化,伤害事故就容易发生.
因此,笔者认为:眼下的校园需要惩戒,但更需要温馨.只有日常让学生真切感受到老师的关爱,即时的教育惩戒才不会滋生敌意.欣闻上海近日发布《关于推进上海市中小学“温馨教室”建设的指导意见》,从环境、心理、情感等方面改善教育环境、密切师生关系,相信一定会给校园带来可喜的变化.
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改病句:1:这里展出了1500年刚出土的瓷器文物.
2:重读他的文章,使我又一次得到了很大的启发,教育.
3:乌云和大雨一齐从天空倾泻下来.
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youzou21 共回答了16个问题
|采纳率100%随风潜入夜,润物细无声.1年前查看全部
- 在确定教育目的的思想方法和立场上,存在哪两种对立观点
lotec20061年前1
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她的腊肉 共回答了18个问题
|采纳率83.3%应该是素质教育与应试教育两种对立观点,具体的两个观点的不同 你可以看http://baike.baidu.com/view/7714.htm和http://baike.baidu.com/view/7746.htm 希望你满意我的回答1年前查看全部
- 音乐家要摔琴,是要告诉人们:对演奏者来说,什么是决定演奏效果的关键;从而教育人们
dannysillusi1年前1
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马水峰 共回答了17个问题
|采纳率94.1%音乐家要摔琴,是要告诉人们:对演奏者来说,【用心聆听】是决定演奏效果的关键;从而教育人们【应该尊重他人的劳动和辛苦的付出】.1年前查看全部
- 要5篇不同电影的影评!100字左右!要符合初一年级(上)的教育水平!
星空kk1年前1
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pianzi都市丽人 共回答了15个问题
|采纳率100%自己原创.
望采纳.
A forever waiting
As far as I am concerned , life is not about how to live through the storm , but how to dance in the rain . However, Hachiko's life is just a forever waiting . Life can be hard , but if we have the determination , we'll finally get to the sunshine . But Hachiko hasn't made it . He has already devoted all his life to waiting his owner for ten years . This is the most thing that has deeply moved me , which I think of much feeling . The story is rearranged by a real story . Hachiko , the dog in this story , was born in Japan in 1923 . As soon as his his master died ,Hachiko was taken back to America . Then he met his new owner Wilson on a snowy day . It was not how cute the dog was but how much attention Wilson had paid to the dog that finally persuaded his life to take the dog . What surprised me was that when Hachiko had grown up , he fetched his owner to work everyday . All these years they played together , bathed together , slept together . To be honest ,I've just already regarded them as a couple . I just feel quite ashamed that I've never made my pet my best friend even if I'm fond of it very much . There was something strange that bothered both his owner and me . Hachiko never get a ball unless there are some special reasons . Unfortunately , Wilson didn't take it seriously . One morning , Hachiko should tried his best to fetch the ball in order to attract Wilson's attention . It was a big pity that Hachiko couldn't tell his owner that he felt something terrible would happen to Wilson .Even if Hachiko had tried to stop him going to work , Wilson still went to the train station after having fun with the dog . " Come on boy , I have to go to work or I ' ll be late . See you at 5 . Stay ! Go home ! " These were the last words in that morning of last day of Wilson ' life . As the result , Wilson ' s family escaped from the old house which always recalled the sweet memories about Wilson . Thus his wife sold out the house and left for another new place to start a new life . Meanwhile , Hachikowas sent to her daughter, but Hachiko always ran out of her house and went back to the train station to meet his owner . Hachiko was so firmly insisted on the engagement that Wilson ' s daughter had to gave up and let it go . During those years , Hachiko had no place to live , just come to and leave the station everyday at the same time . He didn't leave the station until he died ten years later , but he failed to meet his owner . As I have shown , this is a simple story ,was sent to her daughter, but Hachiko always ran out of her house and went back to the train station to meet his owner . Hachiko was so firmly insisted on the engagement that Wilson ' s daughter had to gave up and let it go . During those years , Hachiko had no place to live , just come to and leave the station everyday at the same time . He didn't leave the station until he died ten years later , but he failed to meet his owner .
As I have shown , this is a simple story , but it has moved a lot of people . By no means can we ignore the real loyalty and true love that the story has told us . I feel ashamed again that most of us humanbeings can not be as loyalty as a dog . In my view , loyalty is not what you say but how loyal you are that really counts . So , be loyal !1年前查看全部
- 老师常用()、()这些成语教育我们对待学习要认真、刻苦.
幼平1年前1
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头发正在掉 共回答了21个问题
|采纳率95.2%老师常用(一丝不苟)、(孜孜不倦)这些成语教育我们对待学习要认真、刻苦.1年前查看全部
- 从思想品德教育这个角度,你觉得校园文化中还需要增添哪些内容?并说说里哟偶
chanchanliushui1年前1
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jaony 共回答了14个问题
|采纳率78.6%德育教育1年前查看全部
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