一、从第二列中选出与第一列相对应的答语.

f4628048222022-10-04 11:39:541条回答

一、从第二列中选出与第一列相对应的答语.
()1.How is your grandpa?A.Yes,I have a small one.
()2.Can you spell it,please?B.I think it's all right.
()3.Who's on duty today?C.They're lockes.
()4.Do you have a map?D.We are.
()5.Sorry!You look the same.E.Thank you.Nice to meet you.
()6.Welcome to our city.F.That's OK.
()7.How about this one?G.Thank you.
()8.What day is today?H.He's very well,thanks.
()9.Your bedroom is very clean.I.It's Moday.
()10.Look at the door and the window.J.Yes,B-A-G,bag.
()11.When's your birthday?K.Tom's birthday is in May.
二、Reading
Ben:Hi,Kitty.
Kitty:Hi,Ben.
Ben:Let's have a camp trip this Saturday.
Kitty:Great!What do we need?
Ben:We need some bread and drinks.
Kitty:What drink do you like?
Ben:I like apple juice.What about you?
Kitty:Milk.It's my favourite drink.
Ben:All right.Let's go to the supermarket now.
Kitty:OK.But I haven't got enough money.
快速阅读,用T或F判断下列句子的正误,
()1.Ben and Kitty want to go for a camp this Sunday.
()2.They only need something to drink.
()3.They want to go to the supermarket to buy these things.
()4.Ben's favourite drink is milk.
()5.Kitty want to take some apple juice with him.
()6.They have enough money now.
十分简单的两个大题,请写出过程,如没有写出过程,

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张三疯西门吹雪 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
一、1.H(how 表示问候之意)2.J(spell表示拼写)3.D(询问今天是谁当值)4.A(一般疑问句用yes或no回答)5.F(表示没关系)6.E(表示感谢和初次见面时的问候)7.B(询问对方意见)8.I(今天周几)9.G(对别人称赞的回答)10.C 11.K
二、1.F(not on sunday,由文中第三句话可知是on saturday)
2.F(由文中第五句话可知 they also need some bread)
3.T(由文中倒数第二句话可知)
4.F(milk 是kitty 最喜欢的饮料)
5.F(kitty 想要带一些milk)
6.F(kitty haven't got enough money)
1年前

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照这样排先去,1994会出现在第几列?(请写出解题过程)
2在第二列,4在第三列,6在第四列,8在第五列,10在第四列,12在第三列,14在第二列,16在第一列,18在第二列..........(您最好在纸上写出来才能看懂规律)
yangyanyu11年前2
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高斯的等比数列:/1_N2就这个就行了…
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山东黄河 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%
解题思路:通过表格中的数据,通过时间的平方与运动距离的关系,得出位移和时间的规律.

从表格中的数据可知,时间变为原来的2倍,下滑的位移大约变为原来的4倍,时间变为原来的3倍,位移变为原来的9倍,可知物体运动的距离与时间的平方成正比.故C正确,A、B、D错误.
故选C.

点评:
本题考点: 速度与物体运动.

考点点评: 本题考查学生的数据处理能力,能够通过数据得出物体位移与时间的关系.需加强训练.

怎么编这个程序?就是第一列3.65-2)的平方加上6-7的平方一直往下加求和,第二列同样,每一列都求和
忆影精灵1年前1
叶木清 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
clear;data1;
W1(8,7,3)=mean(W1(8,[1:6,8:end],3));
W1(8,9,8)=mean(W1(8,[1:8,10:end],8));
f_test(W1);f_test(W2);
ZW=zeros(1,20);
for k=1:size(W1,3)
Wp=mean([W1(:,:,k),W2(:,:,k)]')';
ZW=ZW+sum([[W1(:,:,k),W2(:,:,k)]-Wp*ones(1,20)].^2);
这是matlab编的
第一列 第二列 第三列 第四列 第五列
第一列 第二列 第三列 第四列 第五列
第一行 1 2 3 4 n
第二行 3 9 18 29
问:第五列上的第二行的数应怎样用n表示?
蓝闲弦1年前2
htkn 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
n*n+4n-3,这里的n满足n>1
不知道你看懂了没……
你代一下试试,
n=2,结果是9
n=3,结果是18
n=4,结果是29
数学问题 近似数和有效数字第一列 第二列 第三列 第四列 第五列第一行 2 4 6 8第二行 16 14 12 10第三
数学问题 近似数和有效数字
第一列 第二列 第三列 第四列 第五列
第一行 2 4 6 8
第二行 16 14 12 10
第三行 18 20 22 24
第四列 32 30 28 26
问题:根据上面排列的规律,2004应在第几行,第几列,并说明理由. 急!急!急~!
sunoil1年前1
arrayar 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
每行有4个数
所以2004/4=501
在501行
又因为奇数行从左到右,所以是501行第4个
第一列1,4,9…第二列4,8,12…第三列5,10,15…第四列10,12,14…那么81所在的行和列是多少,100呢
第一列1,4,9…第二列4,8,12…第三列5,10,15…第四列10,12,14…那么81所在的行和列是多少,100呢?
请写出算式或详细过程
资深丑女1年前1
ww2088 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
根据你给的信息,我们可以知道,81是一个奇数,不可能出现在第二、第三、第四列,因为这后三列都是偶数.
从第一列的规律可以知道,他们分别是1的平方、2的平方、3的平方…………81就是9的平方,所以81在第一列第9行.
100可以看成是10的平方,所以在第一列第10行就是100; 根据第二列的规律,4是1的4倍、8是2的四倍、12是3的4倍……100是25的4倍,所以100还出现在第二列第25行. 按照第二列的方法来考虑第三列,那么100还出现在第三列第20行; 第4列的规律是以2递增,那么100也出现在第4列第46行;
初一数列题一道第一列 第二列 第三列 第四列第一行 1 4 5 10第二行 4 8 10 12第三行 9 12 15 1
初一数列题一道
第一列 第二列 第三列 第四列
第一行 1 4 5 10
第二行 4 8 10 12
第三行 9 12 15 14
……
求数100在哪一行哪一列?请详细说明原因.
题目的列数标的有点不对,直接看数在第几列就行了.
mxn98761年前5
hehemumu 共回答了12个问题 | 采纳率100%
第一列的规律是:n的平方(n为行数)
第二列的规律是:4n
第三列的规律是:5n
第四列的规律是:8+2n
在第一列中,10的平方都等于100,所以第一列第十行为数100
在第二列中,4x25等于100,所以第二列第二十五行为数100
在第三列中,5x20等于100,所以第三列第二十行为数100
在第四列中,8+2x46等于100,所以第四列第四十六行为数100
综上所述,数100在第一列第十行,第二列第二十五行,第三列第二十行,第四列第四十六行.
-主要懒得做了~1.两列火车如果同时从相距910千米的两地相向出发,10小时后相遇,如果第一列火车比第二列火车早出发4小
-主要懒得做了~
1.两列火车如果同时从相距910千米的两地相向出发,10小时后相遇,如果第一列火车比第二列火车早出发4小时20分,那么在第二列火车出发8小时后相遇,求两列火车的速度.
2.在y=ax2+bx+c中,当x=0是y的值是-7,x=1时y的值是-9,x=-1是y的值是-3,求a、b、c的值(那个2是平方,我打不来- -)
3.通讯员要在规定时间内到达某地,他每小时走15千米,则可提前24分钟到达某地,如果每小时走12千米,则要迟到15分钟,求通讯员到达某地的路程是多少千米和原定的时间是多少小时.)
4.快车每小时行72千米,慢车每小时行60千米,它们分别从甲乙两站同时相向出发,两车相遇前,慢车因故停车1.5小时,相遇时,快车所走的路程恰好是慢车所走路程的3倍,求甲乙两站的距离.(为了凑满5题我可是煞费苦心- -)
5.甲乙丙三人同时从a地出发前往距a地33千米的b地,甲乙步行的速度是5千米/时,丙骑摩托车,丙单独骑摩托车的速度是25千米/时,丙可带一个人,带人后的速度是20千米/时,请你设计一个行走方案,使三人都能在三小时内到达b地.
00066551年前2
虾丸 共回答了26个问题 | 采纳率76.9%
1.车1:42KM/S 车2:49KM/S
2.A=1 B=-3 C=-7
后面懒得算
这是二元一次方程组,这么基础的东西你要是不想做就不要做了,方法都一样的..
第一列 第二列 第三列 第四列 …… 第一行 1 2 9 10 第二行 4 3 8 11 第三行 5 6 7 12 第四
第一列 第二列 第三列 第四列 …… 第一行 1 2 9 10 第二行 4 3 8 11 第三行 5 6 7 12 第四行 16 15 14 13
fairy11301年前1
530109586 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
没看懂是啥意思.要怎么解决,问题是什么呢?
excel中如何计算第一列和第二列满足不同条件,第三列的数据自动变化的,这样的公式怎么编辑.
excel中如何计算第一列和第二列满足不同条件,第三列的数据自动变化的,这样的公式怎么编辑.
在excel中如果第一列数据大于零,第二列数据大于零,同时满足这两个条件,则第三列数据不变.如果第一列数据大于零,第二列数据小于零,则第三列数据要加上一个常数.这样的公式怎么编辑.
slihgc1年前1
清影飞扬 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
第三列不可能又是手工输入的,又是公式计算的,只能取其一
所以你可以这样,第三列的数据就来自输入,第四列放计算结果
在d2中输入
=if(and(a2>=0,b2>=0),c2,if(and(a2>=0,b2
第一列 第二列 第三列 第四列 第五列 第一行 1
第一列 第二列 第三列 第四列 第五列 第一行 1
3 5 7
第二行 15 13 11 9
第三列 17 19 21 23
求2017在第几行第几列
蕭索1年前1
operabmw 共回答了20个问题 | 采纳率90%
2017除以2,得1008余1.所以2007是第1009个奇数.(可举例验证,如3;7等)
1009除以4(每排四个数)得252余1.(是第253列)
n阶行列式中第一列都是M,求第二列元素代数余子式之和?
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长弓射日 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
第二列元素代数余子式之和等于0.
作辅助行列式D1,将原行列式的第2列元素全改为1
则两个行列式第2列元素的代数余子式相同
由于D1的1,2列成比例,所以D1=0
将D1按第2列展开,等于第二列元素代数余子式之和
所以 第二列元素代数余子式之和 = 0
(2011•南县)小军做操时站在第二列第三行,用(2,3)表示.______.
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rzou 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答.

据分析可知:
小军做操时站在第二列第三行,用(2,3)表示.
故答案为:正确.

点评:
本题考点: 数对与位置.

考点点评: 此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用.

3×3的九方格里,第一行第一个数是-2,第二列第二个(就中间)是-3,右下角是-4
3×3的九方格里,第一行第一个数是-2,第二列第二个(就中间)是-3,右下角是-4
一共有九个数字:分别是0、1、2、3、4、-1、-2、-3、-4(求解答!)
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第五列:1,1,1,2,2,1
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第七列:1,3,1,1,2,2,2,1
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请写出第八列和第九列分别是那些数字,另外请说明第几列会最先出现4?这些数字中隐藏什么规律呢?
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从第二列起,都是对上一列的说明
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.
观察下表:第一列 第二列 第三列 第四列 第一行 1 2 3 4 第二行 2 3 4 5 第三行 3 4 5 6 第N行
观察下表:第一列 第二列 第三列 第四列 第一行 1 2 3 4 第二行 2 3 4 5 第三行 3 4 5 6 第N行N列是多少
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根据上面规律,则2008应在( )
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还要解题过程
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A.两列火车的长度之和为100m
B.第二列火车的长度是100m
C.第一列火车的长度是100m
D.由于第一列火车的长度未知,故无法求出第二列火车的长
2.甲乙两车沿平直公路通过同样的位移,甲车在前半段位移上以v1=40km/h的速度运动,后半段位移上以v2=60km/h的速度运动;乙车在前半段时间内以v1=40km/h的速度运动,后半段时间以v2=60km/h的速度运动.则甲,乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是:
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1、
选B
160km/h=400/9 m/s 140km/h=350/9 m/s
两个运动物体互为参照物,速度要相加,
所以第二列火车长为:
(400/9+350/9)×1.2=100 m
2、
这道题有一个地方很容易让人犯错.就是: 甲是在前(后)半段【位移】..., 而乙是在前(后)半段【时间】... 如果误以为两个都是位移,或者两个都是时间的话,那就会出错.
设整段位移为2S
则甲走整段位移的总时间表示为:
S/40+S/60 通分得 5S/120
那么,甲整段位移平均速度为:
V甲=2S/(5S/120)=48 km/h
设乙走整段位移所用时间为2T
则整段位移可表示为
T×40+T×60=100T
那么根据平均速度=总位移/总时间 得:
V乙=100T/2T=50 km/h
所以 V甲
第一行2 3 4 5第二列是3 4 5 6第二行是3 4 5 6第三列4567到N行和N列交叉点怎么用
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从数据可以看出,第一行为2345……,第二行为3456……,……
则1行1列的交叉点为2、2行2列的交叉点为4、3行3列的交叉点为6……
则得出N行N列的交叉点为2N.
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一量汽车的位置在第二列第二行(2,2),2小时候,汽车的位置(12,2).如果汽车从位置(12,2)再向北行始1小时候,用数对表示所在位置.
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貌似是每列的前四个数的和的两倍就是第五个数,还有下次请用第几行来说吧.
线性代数一道题已知四阶行列式D中第二列的元素依次为-2,4,7,-5,他们的余子式依次为3,-2,-1,4,求D的值.自
线性代数一道题
已知四阶行列式D中第二列的元素依次为-2,4,7,-5,他们的余子式依次为3,-2,-1,4,求D的值.
自学线性代数,完全没基础的说,遇到这种题怎么写,只求固定解法,不研究过深了,谢谢各位
心心相印1年前1
憨猪3 共回答了25个问题 | 采纳率92%
行列式可按列展开,得到某一列的各个元素与代数余子式乘积之和,代数余子式就是余子式再乘上(-1)^(i+j),i和j是下标,你的题目答案是
D = (-2) * 3 * (-1)^(1+2) + 4 * (-2) * (-1)^(2+2) + 7 * (-1) * (-1)^(3+2) + (-5) * 4 * (-1)^(4+2) = 6-8+7-20= -15
两城相距564千米,两列火车同时从两城相对开出,6小时相遇,已知第一列火车的速度比第二列火车的速度每小时快2千米,两列火
两城相距564千米,两列火车同时从两城相对开出,6小时相遇,已知第一列火车的速度比第二列火车的速度每小时快2千米,两列火车的速度各是多少?
成都香香嘴1年前5
冰鱼传说 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:因第一列火车的速度比第二列火车的速度每小时快2千米,两车6小时相遇,相遇时第一列火车就比第二列火车多走了(6×2)千米,564-6×2就是两车速度相同时走的路程,根据速度=路程÷时间,可求出两车的速度,再除以2,就是第二列火车的速度,据此可列式解答.

(564-6×2)÷6÷2,
=(564-12)÷6÷2,
=552÷6÷2,
=46(千米/小时);
46+2=48(千米/小时).
答:第一列火车的速度是48千米/小时,第二列火车的速度是46千米/小时.

点评:
本题考点: 简单的行程问题.

考点点评: 本题主要考查了学生利用时间、路程、速度三者之间的关系来解决实际问题的能力.

设A是3阶矩阵,将第一列与第二列交换得B,再把B的第二列的3倍加到第三列C,求矩阵P,使得AP=C
棍仔1年前1
mdvarj 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
P1=
0 1 0
1 0 0
0 0 1
P2=
1 0 0
0 1 3
0 0 1
则 AP1P2=C
P=P1P2=
0 1 3
1 0 0
0 0 1
一个矩阵能既进行行加减又进行列加减吗?比如第一步用第一行减第二行,第二步用第一列加第二列 还有能第
一个矩阵能既进行行加减又进行列加减吗?比如第一步用第一行减第二行,第二步用第一列加第二列 还有能第
一个矩阵能既进行行加减又进行列加减吗?比如第一步用第一行减第二行,第二步用第一列加第二列
还有能第一步交换两行位置 第二步交换两列吗?
marry8891年前1
mamaaibaba0617 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
加减要同型的
第一列 第二列 第一行 1 2 第二行 4 3 第20行21列的数字是
XQ乔米妮1年前1
张瀛钊 共回答了18个问题 | 采纳率100%
楼主您好! 第20行21列的数字是420.因为: 1、第N行第1列的数字是N的平方,即1,4,9,16,25,36... 2、第1行第n列的数字是(n-1)的平方+1,即1,2,5,10,17,26... 由此可以算得第1行第21列的数字是401,所以第20行第21列的数字就是420
化学元素问题.谢谢.“卤族元素排在周期表的倒数第二列吧,因为他们最外层都是7个电子,8电子是稳定结构啊,所以都想抢别人一
化学元素问题.谢谢.
“卤族元素排在周期表的倒数第二列吧,因为他们最外层都是7个电子,8电子是稳定结构啊,所以都想抢别人一个电子,所以他们都是强氧化剂,最强的是氟,因为他最外层的电子离带正电的原子核最近,所以最容易抢人家的电子” 这是什么意思,求解释.还有就是那些什么氧化性 还原性 氢化物的稳定性 什么的有怎么理解?稳定性强弱和还原 氧化 性的强弱 有什么关系?怎么记这些性质的强弱?
风景20061年前3
baidu2dai 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
你可以这么想,每个元素的原子核呢相当于一个有引力的星球,而外面的电子就是环绕的卫星,每个卫星都是被引力吸过来的,如果说距他距离越近时,引力越大,而能容纳的数量一定,如果再多就要在最外层加然而最外层距离星球越近的话,那么下一个加入的被吸引的引力就会越大,所以同周期引力一样但原子半径越小所以吸引下一个的引力越大.懂否?
线性代数题已知四阶行列式中第二列元素分别为-1,2,3,-1;第四列元素对应的代数余子式依次为1,2,x,-3,则x=
迁徙的虫子1年前1
dream-fly 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
对于一个n阶方阵,第i列的元素与第j列的元素的代数余子式的乘积之和等于0(i≠j)
a(1i)A(1j)+a(2i)A(2j)+...+a(ni)A(nj)=0
所以:-1x1+2x2+3x+(-1)x(-3)=0
即x=-2
表格中第3列的数据是第一列和第二列相乘所得,把第一,二列删除,第三列变成字母,
oursjqhf1年前1
windowsmedia 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
选中第三列,点复制,再右击选中的→选择性粘贴→数值→确定,最后删除第一、第二列.
两城相距564千米,两列火车同时从两城相对开出,6小时相遇,已知第一列火车的速度比第二列火车的速度每小时快2千米,两列火
两城相距564千米,两列火车同时从两城相对开出,6小时相遇,已知第一列火车的速度比第二列火车的速度每小时快2千米,两列火车的速度每小时各行多少千米?
jing16881年前0
共回答了个问题 | 采纳率
只有第二列元素原子的最外层有两个电子,和只有第二列元素的原子最外层有两个电子有区别吗?
只有第二列元素原子的最外层有两个电子,和只有第二列元素的原子最外层有两个电子有区别吗?
我认为他们都是错的,而答案把后面的哪一个当成了对的,为甚麽呢?
永远冬眠1年前2
简_2007 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
前面一种情况是外层只有2个电子,但后面是不一定的,电子发生电离也可以是外层变为俩个电子!
两城相距564千米,两列火车同时从两城相对开出,6小时相遇,已知第一列火车的速度比第二列火车的速度每小时快2千米,两列火
两城相距564千米,两列火车同时从两城相对开出,6小时相遇,已知第一列火车的速度比第二列火车的速度每小时快2千米,两列火车的速度各是多少?
流星11271年前1
星空我无限 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:因第一列火车的速度比第二列火车的速度每小时快2千米,两车6小时相遇,相遇时第一列火车就比第二列火车多走了(6×2)千米,564-6×2就是两车速度相同时走的路程,根据速度=路程÷时间,可求出两车的速度,再除以2,就是第二列火车的速度,据此可列式解答.

(564-6×2)÷6÷2,
=(564-12)÷6÷2,
=552÷6÷2,
=46(千米/小时);
46+2=48(千米/小时).
答:第一列火车的速度是48千米/小时,第二列火车的速度是46千米/小时.

点评:
本题考点: 简单的行程问题.

考点点评: 本题主要考查了学生利用时间、路程、速度三者之间的关系来解决实际问题的能力.

excel如何做双数据图 第一列是时间 放在横轴 第二列是气温 放在次坐标 第三列是蒸散量 放在主坐标
excel如何做双数据图 第一列是时间 放在横轴 第二列是气温 放在次坐标 第三列是蒸散量 放在主坐标
还有它们各坐标的单位要在主次上标出,类似于下图,次坐标
不会标单位了


卡桑德拉1年前1
小小程程 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
具体过程如下,细节的话你就自己调整了!
高等数学方阵[1 2 5][3 0 1][2 1 -2]第一行第二列的余子式怎么可能为| 3 1| |2 -2|明显反了
高等数学方阵
[1 2 5]
[3 0 1]
[2 1 -2]第一行第二列的余子式怎么可能为| 3 1|
|2 -2|明显反了吗,应该为|1 3|
|-2 2|
god1oo1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
用函数表示表的名称例如:我在sheet1表中的A1填入sheet2表的名称即sheet2,在第二列计算sheet2表中A
用函数表示表的名称
例如:我在sheet1表中的A1填入sheet2表的名称即sheet2,在第二列计算sheet2表中A列中数据的个数.现在我用的方法是在B1中用公式=countif(sheet2!a:a),我现在想把公式中的sheet2直接引用a1中的数据,我用=countif(a1&"!a:a")得出结果是1,不正确,请问需要怎样做.
这一行后面全部需要这样的引用!
qq之油21年前1
赚赚赚 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
ADDRESS(1,1,A1)
如果第一列减第二列得正数,乘3,加3,如果为负数,都为0,当相减为0时,就等于3
如果第一列减第二列得正数,乘3,加3,如果为负数,都为0,当相减为0时,就等于3
如果第一列减第二列得正数,就乘3,加3,如果为负数,都为0,当两列相减为0时,就等于3,如何设一个自动公式
zhangajuanwu1年前1
kenan5200 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
A-B=X
IF X>0,则A-B=3X+3
IF X
甲乙两地相距528千米,两列高速公路火车从两地相向开出,2小时后相遇.第一列火车的速度是第二列火车的
甲乙两地相距528千米,两列高速公路火车从两地相向开出,2小时后相遇.第一列火车的速度是第二列火车的
1.4倍,两列火车的速度各是多少?
yg000011年前1
halove 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
设第二列高速公路火车的速度为X千米/时,第一列高速公路火车的速度为1.4X千米/时.
根据题意,列出方程:2X+1.4X*2=528
2X+2.8X=528
合并同类项,得:4.8X=528
系数化为一,得:X=110
1.4X=154
答:第一列火车的速度是110千米/时,第二列火车的速度是154千米/时
将正偶数按下表排列:第一列 第二列 第三列 第四列第一行 2第二行 4 6第三行 8 10 12第四行 14 16 18
将正偶数按下表排列:
第一列 第二列 第三列 第四列
第一行 2
第二行 4 6
第三行 8 10 12
第四行 14 16 18 20
.
根据上面的规律,则2006所在行、列分别是?
单单爱天1年前4
haodaren 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
2006是第2006/2=1003个数,所以,这个问题就转化成了求第1003个数在什么位置上.
这些偶数每行排列的数量是1,2,3,4,……
因此,我们可以估计一下,多少个连续自然数的和大约在1003左右.
因为1+2+3+4+……+44=(1+44)*44/2=990
即第990个数在第44行的最后一列(44列),
所以,第1003个数应该在第45行,第1003-990=13列.
即:2006排列在第45行,13列
关于代数余子式的计算.A= [1 -2 3][-1 0 2][-4 -3 5]求│A │中第一行A1、2第二列代数余子式
关于代数余子式的计算.
A= [1 -2 3]
[-1 0 2]
[-4 -3 5]
求│A │中第一行A1、2第二列代数余子式.
cynthia_yuan1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
excel表中如何按大小、正负降序排列,如何让第一列按第二列的数据方式排序?
excel表中如何按大小、正负降序排列,如何让第一列按第二列的数据方式排序?

A B
a 8
b 99
c 100
d -1048
e 1648
f -887
排序后:
A B
e 1648
c 100
b 99
a 8
f -887
d -1048如何才能实现呢?望热心的老师、朋友帮帮我,
shukehh1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
将自然数按如下顺序排列,在这样的排列下,9排在第三行第二列,那么:(1)第2009行第一列的数是多少?
将自然数按如下顺序排列,在这样的排列下,9排在第三行第二列,那么:(1)第2009行第一列的数是多少?
10 14 19 .
15 20 .
21 .
.
(2)自然数2009排在第几行第几列?
野黝鼠1年前1
震撼ss 共回答了20个问题 | 采纳率100%
各行第一列的数字依次是1、3、6、10、15、21……,
可以用公式n(n+1)/2表示,其中n是行的序号.
第2009行第一列的数是2009×2010/2=2019045.
列不等式x(x+1)/2 ≥2009得正解x>62,
取x=62,第62行第一列数字为62×63/2=1953,
2009-1953=56.63-55=8,
自然数2009排在第56行第8列.
matlab 矩阵变换的问题A=[1 3;1 4;2 5;2 8] 找出把第一列的值为2的元素所在的行,并把该行第二列元
matlab 矩阵变换的问题
A=[1 3;
1 4;
2 5;
2 8] 找出把第一列的值为2的元素所在的行,并把该行第二列元素提取出来,组成一个向量,结果为[5 8]
Ps:A为简易矩阵,实际矩阵有上万行
tianshanzhaoyang1年前1
pxsjpxsj 共回答了18个问题 | 采纳率100%
B=A(find(A(:,1)==2),2)
两列火车相向而行,速度大小分别为10m/s和16m/s.第一列火车上的乘客看到第二列火车从身边驶过历时6s,若两车同向而
两列火车相向而行,速度大小分别为10m/s和16m/s.第一列火车上的乘客看到第二列火车从身边驶过历时6s,若两车同向而行,下列结论正确的是 第二列火车的长度是156m.怎么算出来的?
gatherhuang1年前5
opens007 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
用相对速度计算出来的,相对你的车,另外一列火车的速度为v=16+10=26m/s.经过六秒完全通过,所以第二列火车的长度为x=v*26=6*26=156m.ok!