《穷人》我们了解到这是一个只能勉强()的家庭.由于写得(),我们读了才感到(().

3wtf299972022-10-04 11:39:541条回答

已提交,审核后显示!提交回复

共1条回复
ndlxz 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
(维持生计) (很动情)(哀伤)
1年前

相关推荐

《穷人》(理解渔夫的话)渔夫与桑娜商量的话:渔夫在矛盾中决定收养西蒙的孩子的话:
麦子牛1年前3
lsi_2007 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
(理解渔夫的话)渔夫与桑娜商量的话:
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了.”
“哦?什么时候?”
“我也不知道,大概是昨天.唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了.他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了.
渔夫在矛盾中决定收养西蒙的孩子的话:
“是个问题!”他搔搔后脑勺说,“,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来.”
《穷人》这篇课文中,哪些句子是描写环境的?
月儿-82781年前3
感悟友缘 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
1、屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅气一阵阵浪花.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适.地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮.挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着.
2、屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷.
《穷人》()国作家()写的一篇短篇小说.文章记述了( )的故事,真实地反映了( )统治下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫
《穷人》()国作家()写的一篇短篇小说.文章记述了( )的故事,真实地反映了( )统治下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫( )美好品质.本课的思想内容主要有两个重点:一是表现( )二是赞颂( ).
列夫·托尔斯泰的代表作有《 》、《 》、《 》
zhushan1年前1
vivienlxw 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
《语文》

《穷人》是(俄)国作家(列夫·托尔斯泰)写的一篇短篇小说.文章记述了(桑娜和渔夫收养已故邻居西蒙的两个孩子)的故事,真实地反映了(沙皇)统治下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫( 宁可自己受苦也要帮助别人 )美好品质.本课的思想内容主要有两个重点:一是表现(沙俄时代穷人的贫困和悲惨)二是赞颂(穷人富有同情、热心助人的美德 ).
列夫·托尔斯泰的代表作有《安娜·卡列尼娜 》、《复活》、《战争与和平》
希望能帮到你~~绝对正确哦
列夫托尔斯泰写的课文,除了《七颗钻石》《穷人》
软毛刺猬1年前1
reneel 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
《跳水》
他的作品《七颗钻石》《跳水》《穷人》已被收入人教版和冀教版小学语文书.
《穷人》一文中渔夫:他搔搔后脑勺说,“……别等他们醒来”你是如何理解的?
酒力冲寒犹弱1年前1
dfhong 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
搔搔后脑勺 说明他正在认真考虑,形象地说明渔夫觉得问题严重.嗯,你看怎么办?这是渔夫在征求妻子的意见.的把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!这是渔夫做出的初步决定.哦,我们,我们总能熬过去的!熬,是忍受【疼痛或艰苦的生活}的意思说明渔夫为了抚养邻居的孩子,准备过更艰苦的日子,准备付出更多的辛劳.快去,别等他们醒来.渔夫怕孩子醒来受惊,催促桑娜去抱孩子.
六年级课文《穷人》写续文
nq55551年前4
爱吃榴莲的多多 共回答了483个问题 | 采纳率48%
我也是六年级
《穷人》一课你从哪里看出桑娜一家很穷呢?课文那些句子表现出来了?
LAOXUYANG1年前1
分手在2002 共回答了22个问题 | 采纳率100%
1、“渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆.”一个“破”字,暗示的穷困.2、“屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷”“丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来”.天气恶劣,丈夫出海打渔很久不会来,生活不苦的话不会这样做,对他来说,谋生是第一位的.3、“她忐忑不安地想:‘他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的,那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好.’”不穷不会有这样紧张的心理.4、 “渔夫皱起眉,他的脸色变得严肃,忧虑.“恩,是个问题”他搔搔后脑勺说:‘恩,你看怎么办?得把他们抱过来,同死人呆在一起怎么行?哦,我们,我们总能熬过去的,快去,别等他们醒来.’” 特别是"我们总能熬过去的",可以看出生活的艰难.
《穷人》 叙述了什么故事(10字)
bravy_zy1年前1
cuiwei5279 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
你也是六上的吧!我告诉你:桑娜和渔夫收养了西蒙的两个孤儿.15字,别见怪,我也是六上的,正在学,不过现在已经开始复习了.我是西湖区文三街小学的,我们学校期末考是1月25日,祝你考到好成绩,新年快乐,在新的一年里万事如意啊
《穷人》续写 要有环境描写,语言描写,心理描写,400字的
sameups1年前1
石剑峰 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
《穷人》之续写
……
桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的2个孩子之后,生活便更艰苦了.每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来;而桑娜便每天都要照顾7个孩子的吃穿住行,虽然孩子们都很懂事,很吃苦,很听话,但桑娜还是得操劳,每天都累得力倦神疲.
就这样,日子一天一天地过去,桑娜与渔夫也一天一天地穷了下来.终于,在一个寒冷交加的早晨,他们被迫将房子卖掉,带着7个孩子四处流浪.
一日,他们来到了一个大城市里.一路上,天阴阴的,没有一个人为他们一家解囊相助,他们已经筋疲力尽,面黄肌瘦了.于是,他们挨家挨户地行乞,可是,天意弄人,别人不是把他们踢出去,就是用水冷泼,可真是惨不忍睹.就在这时,一个手断腿瘸白发苍苍的老人一瘸一拐地缓缓地走了过来:“好心人啊,施舍施舍吧,救救我这个可怜地老人吧!”桑娜不禁流起了泪来,对渔夫说:“丈夫,看这个老人饥饿无比的样子,把我们只剩下不多的糌粑给他吧!”“这……这怎么行呢?我们已经没有什么饭吃了,怎么能给他呢?我们的7个孩子怎么半呢?”丈夫缓缓地说,看起来还不能决定.“我们的孩子……算了……就这样吧……不用管了,这个老人太可怜了,他毕竟是个老人啊,已经活了大半辈子了,还要忍受寒冷饥饿之苦,怎么能这样呢?”桑娜转过头来,对老人说,“来吧,我们只有这块糌粑了,你拿去吧!”老人连忙点头,连声道谢,就急匆匆地走了.
之后几天里,他们没有衣服穿,更加没有食物.他们想只要有食物,不管是猪食还是狗食,只要能吃,就已经满足了……就这样,他们一家人挨饿挨冻了三天三夜,终于在一个下雪的早晨,昏倒在地……
“……哦……”桑娜与渔夫醒了过来,映入眼帘的是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子.原来,老人是一富翁,想找一个心地善良的管家,于是,便化装成穷人去行乞,结果便碰到了他们……
就这样,桑娜当上了富翁的管家,一家人过上了开开心心,幸福无比的生活……
《穷人》的插图联想到的词语,句子
ekingate1年前1
五月的小麻花 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
成功
《穷人》这篇课文中“不知道为什么要这样做”与“觉得非这样做不可”矛盾么?反映了桑娜什么样的品质?
kkz71年前1
better_shanshan 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
这样做”指把死去西蒙的两个孩子抱回家抚养长大,而“非这样做不可”是指不论丈夫责骂他,打她,条件多么艰苦,他都要抚养这两个孩子长大,这体现了桑娜善良和乐于帮助别人,同情穷人,关心穷人的善良而美好品质.
六年级下册第九课《穷人》——她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.
六年级下册第九课《穷人》——她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.
“她的心跳得很厉害”是因为( ),"自己也不知道为什么要这样做"是因为( ),"但是觉得非这样做不可"是因为( ).
BJ_435671年前2
songqiao324 共回答了16个问题 | 采纳率100%
桑娜拿不定主意,她怕丈夫不同意,她有爱心和同情心.
《穷人》是哪国作家谁写的.
ll001701年前1
jgyunq 共回答了12个问题 | 采纳率75%
俄国作家列夫 托尔斯泰
续写《穷人》一个片段一周
fc2m1年前1
annalis1998 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的2个孩子之后,生活便更艰苦了.每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来;而桑娜便每天都要照顾7个孩子的吃穿住行,虽然孩子们都很懂事,很吃苦,很听话,但桑娜还是得操劳,每天都累得力倦神疲.
就这样,日子一天一天地过去,桑娜与渔夫也一天一天地穷了下来.终于,在一个寒冷交加的早晨,他们被迫将房子卖掉,带着7个孩子四处流浪.
一日,他们来到了一个大城市里.一路上,天阴阴的,没有一个人为他们一家解囊相助,他们已经筋疲力尽,面黄肌瘦了.于是,他们挨家挨户地行乞,可是,天意弄人,别人不是把他们踢出去,就是用水冷泼,可真是惨不忍睹.就在这时,一个手断腿瘸白发苍苍的老人一瘸一拐地缓缓地走了过来:“好心人啊,施舍施舍吧,救救我这个可怜地老人吧!”桑娜不禁流起了泪来,对渔夫说:“丈夫,看这个老人饥饿无比的样子,把我们只剩下不多的糌粑给他吧!”“这……这怎么行呢?我们已经没有什么饭吃了,怎么能给他呢?我们的7个孩子怎么半呢?”丈夫缓缓地说,看起来还不能决定.“我们的孩子……算了……就这样吧……不用管了,这个老人太可怜了,他毕竟是个老人啊,已经活了大半辈子了,还要忍受寒冷饥饿之苦,怎么能这样呢?”桑娜转过头来,对老人说,“来吧,我们只有这块糌粑了,你拿去吧!”老人连忙点头,连声道谢,就急匆匆地走了.
之后几天里,他们没有衣服穿,更加没有食物.他们想只要有食物,不管是猪食还是狗食,只要能吃,就已经满足了……就这样,他们一家人挨饿挨冻了三天三夜,终于在一个下雪的早晨,昏倒在地……
“……哦……”桑娜与渔夫醒了过来,映入眼帘的是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子.原来,老人是一富翁,想找一个心地善良的管家,于是,便化装成穷人去行乞,结果便碰到了他们……
就这样,桑娜当上了富翁的管家,一家人过上了开开心心,幸福无比的生活……
《穷人》第一段从这段话中可以看出桑那是个怎样的人?用--画出桑那家里很穷的语句这段话主要是()描写
呆鹅74011年前1
都市闲人8751 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
勤快,干净.
极度恐慌
环境描写
《穷人》中桑娜出现的两次沉默,为什么?
《穷人》中桑娜出现的两次沉默,为什么?
桑娜出现的两次沉默,为什么?渔夫为什么也沉默?三次沉默说明了什么?
要写清楚点.
810106951年前1
sadfjiqwgqw 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
问一:一是怎么跟丈夫说我已经把西蒙的两个孩子抱回来了二是桑娜的沉默是怎带着试探意图,想看看丈夫对这件事有什么反应.
问二:因为渔夫还在回忆着外面狂风怒号的情景.
问三:作者通过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的苦难生活和他们美好的心灵.
《穷人》片段, 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里.她的心跳的很厉害.她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这
《穷人》片段,
 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里.她的心跳的很厉害.她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可.
  回到家里,她把两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好.她脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受.……嗯,揍我一顿也好!门吱嘎一声,仿佛有人进来了.桑娜一惊,从椅子上站起来.
  “不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?”……桑娜沉思着,久久地坐在床前.
1、“这样做''指的是————从中你体会到——————.
2、桑娜为什么”觉得非这样做不可”
3、“他会说什么呢?.嗯,揍我一顿也好!”这里“他”是指————桑娜为什么会说“揍我一顿也好”?————-------
4、文段中最后说“桑娜深思着,久久地坐在床前”.请你发挥想像,说说这时桑娜可能在深思些什么?------------------------------------------
抑抑1年前1
renjuan2007 共回答了25个问题 | 采纳率84%
1、“这样做''指的是收养这些孩子,从中你体会到桑娜善良的心灵.
2、桑娜为什么”觉得非这样做不可”
因为她的善良的心驱使着她要收养这些孩子
3、“他会说什么呢?.嗯,揍我一顿也好!”这里“他”是指她的丈夫,桑娜为什么会说“揍我一顿也好”?因为自己家里已经很穷了,一个人的温饱都管不了,更何况多了2个孩子呢,但是,就算丈夫打我骂我,桑娜一定要收养这些孩子
4、文段中最后说“桑娜深思着,久久地坐在床前”.请你发挥想像,说说这时桑娜可能在深思些什么?-我真的要收养这些孩子吗,可是,我又不能不看着这些孩子可怜的死去,算了,不管怎么样,我也一定要收养这些孩子、
300字来续写《穷人》这篇课文
300字来续写《穷人》这篇课文


新兴1810671年前1
vgasm 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
“哦,桑娜,你干得真不错,是的,你做得对,我也是这么想的,我还以为你不会同意.”渔夫一边看向西蒙的两个孩子,一边对桑娜说.
“老天,在你还没有回来之前,我在发抖.”
“怕什么呢,桑娜?”
“怕你回来看到我这么做会生气,甚至还会揍我一顿!谢天谢地,你和我想到一块去了”此时此刻,桑娜马上又愁眉不展了.“我们以后的日子怎么过呢?你的负担本来就已经很重了.”
渔夫也跟着叹了口气:“是啊是啊,可还能怎么办?你不也是嘛!要照顾七个孩子呢.”
第二天一早,桑娜就把渔夫出海的所有用具以及食物准备好了,然后象往常一样,在丈夫走出家门以后,她开始了一天的劳作.
孩子们也都起来了,大孩子已经懂得帮桑娜打理家务和照看弟妹,这时他们几个孩子正围着西蒙的两个孩子好奇的问这问那:
“妈妈妈妈,他们为什么在我们家里?”
“他们是谁?”
桑娜在一旁听着孩子们七嘴八舌地吵闹,心里很烦,但还是耐着性子温和地说:“西蒙阿姨死了,我们得收留她的孩子,现在他们就是我们家里的人了我们的日子更艰难了,我有些不知所措,我需要你们的帮助!”
大孩子走过来关切的说:“别担心,妈妈,我们还有爸爸呢,弟弟妹妹还有我,我们都会帮你的,我们的日子会好起来的.”
这时渔夫叫了一句.桑娜反应过来,一下子冲了出去,原来这次渔夫满载而归,海风暴终于停息了,“感谢上帝,我们有吃的东西了!桑娜,这下你该高兴了,不要愁眉苦脸的啦,嘿——懒家伙们,都给我出来,看看我给你们带回了什么”渔夫的脸上洋溢着多日不见的欣喜笑容,桑娜也高兴得不知道如何是好,只管动手往屋里抬着东西,然后手脚麻利的开始忙活上了……
上帝保佑,以后的日子都会象现在这样!西蒙,你可以放心了!我们的日子会好起来的,一切都会好起来的!
从《穷人》一文中,按要求摘录词语
从《穷人》一文中,按要求摘录词语
描写天气恶劣的:
描写人物心理的:
描写环境的:
木头草1年前3
waiting1204 共回答了8个问题 | 采纳率12.5%
在全解上有
《穷人》里“这是闹着玩的吗?”意思是什么
taochongyang1年前2
leeswallow 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
意思是桑娜觉得收养这两个孩子自己的家境会承担不了,丈夫会不同意.
读《穷人》回答问题8:30之前给我桑娜用毛巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里,她的心跳的厉害,她自己也不知道为什么要这样做
读《穷人》回答问题
8:30之前给我
桑娜用毛巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里,她的心跳的厉害,她自己
也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可.
1.“她的心跳的厉害”是因为(),“她自己也不知道为什么要这样做”是说明(),“桑娜她觉得非这样做不可”时心里也许会想().
2.“不知道为什么要这样做”与“但是她觉得非这样做不可”看似矛盾,实际上反映了桑娜()的品质.
桑娜告诉丈夫已经把两个孩子抱回家后,文章噶然而止.那么孩子的命运会怎么样呢?桑娜与渔夫会带领孩子怎样度过一个又一个难关呢?请结合故事情节的主线,把握任务的品格特点,续写故事.
td1g71d1年前1
fwrjangel 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
1.“她的心跳的厉害”是因为【作为母亲,她可怜两个孩子;作为邻居,她必然要关心西蒙留下的两个孩子;而作为抚养五个孩子的家庭主妇,她会为今后的生活担忧,所以心跳得厉害.】,“她自己也不知道为什么要这样做”是说明【因为桑娜看到两个可爱的孩子没有了母亲的抚养,所以没有多考虑就把他们抱回家】,“桑娜她觉得非这样做不可”时心里也许会想【答案不唯一】.
2.“不知道为什么要这样做”与“但是她觉得非这样做不可”看似矛盾,实际上反映了桑娜【乐于助人、善良.】的品质.
穷人---续写
桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的2个孩子之后,生活便更艰苦了.每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来;而桑娜便每天都要照顾7个孩子的吃穿住行,虽然孩子们都很懂事,很吃苦,很听话,但桑娜还是得操劳,每天都累得力倦神疲.
就这样,日子一天一天地过去,桑娜与渔夫也一天一天地穷了下来.终于,在一个寒冷交加的早晨,他们被迫将房子卖掉,带着7个孩子四处流浪.
一日,他们来到了一个大城市里.一路上,天阴阴的,没有一个人为他们一家解囊相助,他们已经筋疲力尽,面黄肌瘦了.于是,他们挨家挨户地行乞,可是,天意弄人,别人不是把他们踢出去,就是用水冷泼,可真是惨不忍睹.就在这时,一个手断腿瘸白发苍苍的老人一瘸一拐地缓缓地走了过来:“好心人啊,施舍施舍吧,救救我这个可怜地老人吧!”桑娜不禁流起了泪来,对渔夫说:“丈夫,看这个老人饥饿无比的样子,把我们只剩下不多的糌粑给他吧!”“这……这怎么行呢?我们已经没有什么饭吃了,怎么能给他呢?我们的7个孩子怎么半呢?”丈夫缓缓地说,看起来还不能决定.“我们的孩子……算了……就这样吧……不用管了,这个老人太可怜了,他毕竟是个老人啊,已经活了大半辈子了,还要忍受寒冷饥饿之苦,怎么能这样呢?”桑娜转过头来,对老人说,“来吧,我们只有这块糌粑了,你拿去吧!”老人连忙点头,连声道谢,就急匆匆地走了.
之后几天里,他们没有衣服穿,更加没有食物.他们想只要有食物,不管是猪食还是狗食,只要能吃,就已经满足了……就这样,他们一家人挨饿挨冻了三天三夜,终于在一个下雪的早晨,昏倒在地……
“……哦……”桑娜与渔夫醒了过来,映入眼帘的是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子.原来,老人是一富翁,想找一个心地善良的管家,于是,便化装成穷人去行乞,结果便碰到了他们……
就这样,桑娜当上了富翁的管家,一家人过上了开开心心,幸福无比的生活……
以上资料仅供参考
我的心里话:
这些都是我亲自打的,花了不少时间,因为我也遇到过你这样的问题,作业不会做,但在网上求助于人又没有人帮忙,碰上我,我也是六年级的,上面的答案是参考书上的,一部分.其实作业自己做才好,多动脑!
推荐给你几个网站:老师常用的,资料的来源处
还有,你给的分太少了,看在是我辛辛苦苦的劳动成果上给10分啦!
《穷人》 你觉得课文中“穷人”指的是谁?为什么以“穷人”为题?课文是怎样一层一层地表达中心思想?
sadflasqwgqw1年前1
vicshing 共回答了17个问题 | 采纳率100%
桑娜和渔夫
要求连线:书名:《穷人》《林海》《社戏》《卖火柴的小女孩》《阿Q正传》《四世同堂》《丑小鸭》《战争与和平》作者:老舍 鲁
要求连线:
书名:《穷人》《林海》《社戏》《卖火柴的小女孩》《阿Q正传》《四世同堂》《丑小鸭》《战争与和平》
作者:老舍 鲁迅 安徒生 列夫·托尔斯泰
jxswa1年前1
mylutinger 共回答了15个问题 | 采纳率66.7%
老舍:《林海》《四世同堂》
鲁迅:《社戏》》《阿Q正传》
安徒生:《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》
列夫·托尔斯泰:《穷人》《战争与和平》
读下面一段话,完成后 读下面一段话,完成后面的题目.      《穷人》这篇文章的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰根据法国著
读下面一段话,完成后
读下面一段话,完成后面的题目.
《穷人》这篇文章的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰根据法国著名作家雨果的长诗《贫苦人》改写的.小说按照原诗的主要情节,以细腻而深刻的笔法,刻画了桑娜和她的丈夫善良质朴和克己待人,同时揭示了当时劳动人民的悲惨命运.
1.用修改符号修改短文中的病句.
2.这段话介绍了《穷人》这篇小说的_________和________以及_________ .
aa0022001年前1
餐桌上的狒狒 共回答了20个问题 | 采纳率90%
1.提示:将“的作者”删除;给“克己待人”后加“的 品德”;将“揭示”改为“揭露”.
2.写作背景 主要内容 思想感情
《穷人》"古老的钟声发哑地敲了十下,始终不见丈夫回来.”句子赏析
LSB1231年前1
zhaixi0607 共回答了18个问题 | 采纳率100%
这是对故事发生时间背景的描写,寒风呼啸的夜里,钟声已经敲了十一下,但是桑娜还没有休息,她刚刚忙完,心里正在焦急等待着出海捕鱼的丈夫回来,夫妻二人为了生活都非常地辛劳.
《穷人》中的“你瞧,他们在这里啦.”的潜台词是什么
daoi1年前1
yingles 共回答了20个问题 | 采纳率95%
潜台词是
宁愿自己受苦受累,也要帮助别人
续写《穷人》150字 这老师不好惹啊
兵兵混1年前1
开到茶蘼_2006 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
穷人》续写
“哦,桑娜,你早抱回来了,怎么不跟我早说呢?”“嘻嘻,我还觉得你和我想得不一样呢!”“西蒙是咱的好邻居,我一定同意!”古老的钟又安详地响了十二下,大家都静静地睡了,在呼啸的海涛声中睡得又香又甜.
昏暗的早晨,渔夫又迎着彭湃的海浪出海了,桑娜也里外忙活着,缝缝补补,分着黑面包,还不时地望着七张宁静可爱的小脸.正当她叫醒这些小懒虫时,大的惊奇地说:“咦,阿姨家的小弟弟怎么在这儿?”“孩子,你西蒙阿姨去做工,孩子留在家里住几天.”“不,不行,我还天天吃不饱,饿着肚子.这样会饿着小弟弟的.”一个小女孩着急地说.“哦,孩子们,西蒙阿姨死了,我们不挺一挺,两个小弟弟就会挨饿,要被冻死了,你们愿意吗?”懂事的大孩子立马说:“我们会挺过来的,有爸爸,妈妈,还有我和弟弟妹妹,我明天就和爸爸一起干活,让小弟弟吃饱!”桑娜高兴极了,眼里充满了欣慰的泪水.可高兴过后,她又忧愁起来,鱼没有了,黑面包也剩下几块了,孩子们和大人也许能坚持过去,可小孩子没有奶,黑面包也啃不进去,怎么办呢?听着床上的啼哭声和乖哄声,她焦急地一遍又一遍地翻着装鱼的袋子,可只有吃得干干净净的鱼刺和啃得一空二白的海蚌壳,唉!上帝捉弄人,有什么办法呢?桑娜只好一次又一次地画着十字,保佑全家能吃饱,人人健康哩!
时光真是折磨人,桑娜把用仅有的鱼骨做出的汤倒进杯子里,喂给宝宝,他们终于喝了下去,不哭了,咯咯地笑了起来.孩子们高兴得直亲他俩的小脸,桑娜紧缩的眉头也放松了,慈祥地抚摸着一颗颗紧挨着的小脑袋, 傍晚,狂风奇迹般地停止了,粉红色的夕阳染红了半边天,孩子们迎着海风,愉快地在沙滩上洗起了小脚丫.渔夫也喜上眉梢地乘着船满载而归,又能饱餐一顿了,他们欢笑着,飘荡在沙滩,飘向了海洋……
《穷人》一文以( )为主线,围绕收养西蒙的两个孤儿这件事,设置了两个悬念:( )和( ).两个悬念交替展开,消除,从而推
《穷人》一文以( )为主线,围绕收养西蒙的两个孤儿这件事,设置了两个悬念:( )和( ).两个悬念交替展开,消除,从而推动了故事的发展.
chenmingbozhang1年前1
sswws 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
以(穷)为主线 悬念1(渔夫能平安归来吗?)2(渔夫会同意桑娜收养这两个孩子吗?)
《穷人》一文第八,九自段,文中画曲线的句子准确而真实地反映了桑娜为了什么甘
kv7481年前1
ppyyaan 共回答了20个问题 | 采纳率80%
《穷人》一文第八、九自段,文中画曲线的句子准确而真实地反映了桑娜为了抚养西蒙的两个孤儿甘愿让丈夫揍一顿.让我们感受到生活给桑娜带来的压力,感受到桑娜热爱丈夫,同情孤儿,宁可自己吃苦也要帮助别人的美好心灵.
《穷人》通过对————————————,————————————的描写
丁桂1年前1
wcyyroxh 共回答了20个问题 | 采纳率95%
桑娜的心理描写,神态
读《穷人》课文第八、九自然段,(1)桑娜"心跳得很厉害"的原因是________________________,
读《穷人》课文第八、九自然段,(1)桑娜"心跳得很厉害"的原因是________________________,
“自己也不知道为什么要这样做”是因为—————————————————————————————,"但是觉得非这样做不可"是因为___________________________________________________________.
wuhui44441年前2
resfhe 共回答了21个问题 | 采纳率81%
(1)桑娜"心跳得很厉害"的原因是_______桑娜心中忐忑,担心小孩子_____,
“自己也不知道为什么要这样做”是因为—她怕丈夫不同意—,"但是觉得非这样做不可"是因为她有爱心和同情心
《穷人》从1、2段看桑娜是个怎样的人 为什么
大老三的大哥1年前1
清溪生_aa 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
桑娜是一个勤劳,善良,为他人着想的人.从家里的温馨和她对渔夫的担心可以看出
让你对《穷人》中的桑娜送一句话 对《为人民服务》中张思德送一句话
时乘六龙以御天1年前2
依依清风 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
桑娜:你家里穷,但你是善良、勤劳的!为你“非这样做不可”感动.
张思德:你是个普通的战士,牺牲在普通的岗位上!但你是为人民的而死的,是死得其所的.向你学习!
小学六年级上册第三单元《穷人》后面的题目如何解决
dadan19001年前4
dicaer 共回答了20个问题 | 采纳率60%
1.课文讲述了一个寒风呼啸的夜晚,渔夫出海捕鱼,他的妻子桑娜收养了已故邻居西蒙的两个孩子,内心忐忑不安,渔夫归来后,主动提出收养两个孩子,使桑娜内心豁然开朗,两颗善良,淳朴的心印在一起的动人故事.
2.这篇课文通过对环境和人物对话,心理活动的描写,刻画了栩栩如生的人物形象.如环境描写:“屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这件瑜伽的小屋里却温暖而舒适.地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮.挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着.”人物对话:“‘嘿,我回来啦,桑娜!’‘哦,是你!’.‘你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?’‘你瞧,他们在这里’”心理活动:“她忐忑不安地想:‘他会说些什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了.是他来啦?.不,还没来!.为什么把他们抱过来啊?.他会揍我的!那也活该,我自作自受.嗯,揍我一顿也好!’”从这些描写中可以看出桑娜夫妇是勤劳,善良,充满爱心的人.
3.文章的第一自然段作者通过环境描写烘托出了主人公勤劳,善良的品质,可以把它抄下来.
结合课文内容,展开想象续写《穷人》.写后和同学交流
Allen王1年前1
ZYK_2002 共回答了32个问题 | 采纳率93.8%
难道这就是穷人们悲惨的命运吗!十三年了,距桑娜与渔夫收养了西蒙的两个孩子后,已不知不觉地已经过了十三年.在这十三年里,尽管他们一家的生活过得很苦,只有勉强地填满肚子,但他们的生活都算过得美满.
岁月在桑娜和渔夫身上都留下了痕迹,他们的手脚已不太灵活了.尽管如此,多得上帝保佑,他们一家都很健康.亚力山和莱克以及他们的兄弟们都长得魁梧黝黑,(是桑娜和渔夫给西蒙两个孩子起的名字).他们每天都会跟父亲出海打鱼,直到傍晚时分便回家与桑娜一起吃晚饭,其实也说不上晚饭,只是黑面包和当天所打获到的鱼.但他们仍有说有笑地吃过了,在生活上他们相互关心,家庭温暖.日子就如此流逝,直到有一天……一天清早,柔和的太阳投进小屋里,小屋里显得温暖舒适,勤劳的桑娜还如以往将小屋整理得井井有条,地扫得干干净净,食具在搁板上闪闪发亮.
早晨,亚力山和莱克一大早就到城里去买黑面包了,而那五兄弟就出海打鱼了.此时,宁静的小屋里只有桑娜与她的丈夫.
“是时候告诉他们了吧,他们迟早都会发现的.”桑娜忐忑不安地向丈夫说道.
“嗯,可他们接受得了这个残酷的事实吗?毕竟他们只是十五岁啊!”渔夫说着,又给炉子里添了些柴.
“但要我们永远欺瞒着他们,欺瞒着他们不是我们的孩子,而邻居西蒙的孩子吗!”桑娜有些激动,声音也随着提高了不少.
就在此时,门吱嘎地响了一声,桑娜和渔夫一惊,双双转头向门外望去.没错,眼前的正是他们最糟糕的预想—亚力山和莱克回来了.
亚力山和莱克皆站在门口,表情充满了惊讶,又带有几分不知所措,口微微张开,褐色的眼里噙着泪水.他们并没有大声地怪责桑娜沉默了,正屏息等待着他们的回应,不过出于预料的是,亚力山和莱克紧紧地抱住了桑娜和渔夫,声音有些颤抖地说:“谢谢,真的非常感谢你们将我们抚养成人,给予我们人世间的温暖和爱.”说完,一颗颗冰凉的泪水悄然地滑过了亚力山的脸颊.
六年级上册《穷人》的第九自然段"嗯,走我一顿也好!"一句应读出什么的语气
六年级上册《穷人》的第九自然段"嗯,走我一顿也好!"一句应读出什么的语气
PhantomKFN1年前7
12xue 共回答了12个问题 | 采纳率8.3%
肯定
看子《穷人》这个题目你有什么疑问?
lovewm5201年前8
深邃008 共回答了3个问题 | 采纳率
文章中心,谁是穷人
六年级的《穷人》中桑娜为什么非要把邻居的两个孩子抱回家?
六年级的《穷人》中桑娜为什么非要把邻居的两个孩子抱回家?
靠↓二楼
扑浪1年前1
zby1022 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
是穷人固有的善良和同情心使桑娜义无反顾地将西蒙的孩子抱回家,所以她“自己也不知道为什么要这样做”“又觉得非这样做不可”.
我们学过列夫托尔斯泰的什麽文章除了《穷人》小学里必须是人教版课本
jinsama1年前6
hnwaika 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
《安娜·卡列宁娜》 《七颗钻石》 《战争与和平》 《复活》 《凡卡》
记得选最佳哦!!
《穷人》选文对环境描写时 运用了什么写作方法?这样写的好处是什么?
wxy13590961年前1
幽剑封敌 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
对比.用屋内的温暖舒适与屋外的寒风呼啸形成鲜明的对比,说明桑娜是个十分勤劳的人
“哦,我们,我们总能熬过去的!”(《穷人》)为了能有感情的朗读这句话,请你给同学们一些提示:用_________语气,重
“哦,我们,我们总能熬过去的!”(《穷人》)为了能有感情的朗读这句话,请你给同学们一些提示:用_________语气,重点强调“________”这个词语,因为___________________________________.
finalcity1年前1
a1991 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
重点强调“熬过去”
《穷人》这篇文章,贫穷的理解是什么?
羊城1年前1
s龙醋酷少 共回答了25个问题 | 采纳率88%
桑娜与丈夫宁愿自己受苦也不让他人受苦
体现了桑娜与渔夫舍己为人的高尚品德
从而让我们懂得了要帮助他人,善待他人
对我的答案满意的话,就给个好评吧.如果还有不清楚的地方,可以跟我继续交流哦.
对我的答案满意的话,就给个好评吧.
概括一下这段的大意《穷人》片段 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆,屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪
概括一下这段的大意《穷人》片段
 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆,屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,餐具在搁板上闪闪发亮,在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着,丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来,桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳.
清影和风1年前1
40699999 共回答了20个问题 | 采纳率95%
渔夫的妻子桑娜在补一张破帆,屋外寒风呼啸,海上正起着风暴,丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来,听着这怒吼桑娜感到心惊肉跳.
《穷人》这篇课文对同是穷人的已故去的西蒙描写很少,请你用你的笔来写写这位穷人在临死前的所作所为.
蓝极风1年前1
江A山 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
《穷人》之续写
……
桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的2个孩子之后,生活便更艰苦了.每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来;而桑娜便每天都要照顾7个孩子的吃穿住行,虽然孩子们都很懂事,很吃苦,很听话,但桑娜还是得操劳,每天都累得力倦神疲.
就这样,日子一天一天地过去,桑娜与渔夫也一天一天地穷了下来.终于,在一个寒冷交加的早晨,他们被迫将房子卖掉,带着7个孩子四处流浪.
一日,他们来到了一个大城市里.一路上,天阴阴的,没有一个人为他们一家解囊相助,他们已经筋疲力尽,面黄肌瘦了.于是,他们挨家挨户地行乞,可是,天意弄人,别人不是把他们踢出去,就是用水冷泼,可真是惨不忍睹.就在这时,一个手断腿瘸白发苍苍的老人一瘸一拐地缓缓地走了过来:“好心人啊,施舍施舍吧,救救我这个可怜地老人吧!”桑娜不禁流起了泪来,对渔夫说:“丈夫,看这个老人饥饿无比的样子,把我们只剩下不多的糌粑给他吧!”“这……这怎么行呢?我们已经没有什么饭吃了,怎么能给他呢?我们的7个孩子怎么半呢?”丈夫缓缓地说,看起来还不能决定.“我们的孩子……算了……就这样吧……不用管了,这个老人太可怜了,他毕竟是个老人啊,已经活了大半辈子了,还要忍受寒冷饥饿之苦,怎么能这样呢?”桑娜转过头来,对老人说,“来吧,我们只有这块糌粑了,你拿去吧!”老人连忙点头,连声道谢,就急匆匆地走了.
之后几天里,他们没有衣服穿,更加没有食物.他们想只要有食物,不管是猪食还是狗食,只要能吃,就已经满足了……就这样,他们一家人挨饿挨冻了三天三夜,终于在一个下雪的早晨,昏倒在地……
“……哦……”桑娜与渔夫醒了过来,映入眼帘的是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子.原来,老人是一富翁,想找一个心地善良的管家,于是,便化装成穷人去行乞,结果便碰到了他们……
就这样,桑娜当上了富翁的管家,一家人过上了开开心心,幸福无比的生活……
《穷人》续写(转载) 作文
明亮天堂1年前1
postpostpost 共回答了18个问题 | 采纳率100%
第二天清晨,渔夫补好了网,便出门打鱼去了,桑娜则独自为孩子和自己准备早餐。她拿起锅铲,这才想起昨夜根本没有捕到鱼。“那孩子们吃什么呢?”她喃喃地说。等孩子们起来以后,桑娜给了他们一人一块黑面包,虽然只有巴掌大小,但对孩子们来说已经满足了。吃过饭,她的五个孩子到海边玩儿去了,另外两个则在地上玩儿。桑娜找来几匹布,打算在白天织完后送到城里换些钱。到中午时分,桑娜织完了最后一针,正准备出门去接丈夫,只听见远处传来孩子们欢乐的叫嚷声。“妈妈,妈妈!”桑娜走出门,只见渔夫和孩子们手里提着大大小小的鱼,渔网里还有许多。“桑娜,感谢上帝,给了我们这么多的鱼,我们丰收啦!”“真不敢相信,看来上帝对所有的人都是公平的。”“待会儿我想到城里卖掉一些鱼,留一些够咱们吃就行了。”渔夫兴奋地说。“正好我也想把这几匹布送到城里的纺织厂里,并打算再找些活儿来干。”“那咱们走吧。”于是,桑娜给孩子们带上了些黑面包,一家人便有说有笑地来到了城里。“卖鱼???粲???窒视趾玫挠闩丁!庇娣蛘伊丝榈胤剑?阕?驴?悸粲恪2灰换岫??陀行矶嗳死从娣虻挠闾?奥蛴恪5扔愣悸艄饬耍?患胰擞掷吹椒闹?В?貌蓟涣诵┣??治?D日伊诵┗疃?觥回到家时,已经很晚了,但他们并没有一点疲倦。桑娜为一家人准备了好吃的饭菜,而渔夫则坐在火炉边清点今天赚来的钱,整个小屋里充满了温馨和欢乐。
《穷人》是俄国作家咧福托尔斯泰写的一篇________。文章记叙了_________的故事,真实的反应了_______统
《穷人》是俄国作家咧福托尔斯泰写的一篇________。文章记叙了_________的故事,真实的反应了_______统治下渔民的悲惨生活,赞美了渔夫和桑娜__________的美好品质。
我爱nnnn1年前2
小狼_恋紫 共回答了156个问题 | 采纳率10.9%
《穷人》一文中,当桑娜把西蒙的孩子抱回家后,她的心情是什么的,认为这是什么
constence1年前1
忆苦思甜无奈 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
她的心情是很忐忑不安,胆战心惊,很紧张的.她认为自己这样做是对的,哪怕丈夫打她一顿也好.说明她宁可自己吃苦也要帮助别人.
《穷人》练习题渔夫皱起眉,他的脸色变得严肃,忧虑.“嗯,”他搔搔后脑勺说:“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起
《穷人》练习题
渔夫皱起眉,他的脸色变得严肃,忧虑.“嗯,”他搔搔后脑勺说:“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来.”
1.这一自然段写了:
2.”是因为:
3.“哦,我们,我们总能熬过去的!”这句话中的“熬”字写出来什么
4.老渔夫最终的决定是什么?反映了渔夫的什么的品质?
5.文中三个语气词分别表示了什么:
“嗯,”:“嗯,你看怎么办?”:“哦,我们,我们总能熬过去的!”:
TITI琼开心1年前3
柳岸清风 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
1,“ 揍我一顿也好”“也”不能去掉 如果去掉就是“揍我一顿好” 哪但看到邻居死了,她的孩子也没有人照料了,穷人的善良本性和责任感促使她
扩充《穷人》的题目.扩充《穷人》的题目,类似于《富有的穷人》这样的!
风恋雨1年前4
fengqingcui 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
穷人的财富