我的科技制作室巧用名人名言

阿淼2022-10-04 11:39:541条回答

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6814785 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
我们对于真理必须经常反复地说,因为错误也有人在反复地宣传,并且不是有个别的人而是有大批的人宣传.
1年前

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春光小学六年级有学生200人。科技制作占33%,趣味数学占27%,棋类占29%,书法占11%。哪种兴趣小组的人数约占总数的三分之一,有多少人?
dongjunbiao1年前1
幸运啊 共回答了31个问题 | 采纳率29%
科技制作 33%约等于1/3 200×33%=66
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小明同学在科技制作中,受“曹冲称象”故事的启发,制作了一个可以测量物体重力的浮力秤.他将一横截面积为200cm2的空心圆柱形容器作为秤盘,竖直漂浮在一个盛水容器的水中,在水面处刻下零刻度线,然后在距离零刻度线上方10cm处刻下最大秤量,如图所示.g取10N/kg.
(1)当水面处于秤盘零刻度线位置时,若秤盘底受到水的压强为500Pa,求秤盘的重力.
(2)该浮力秤的最大秤量是多少?
(3)若此浮力秤的分度值为2N,请你在图中标出刻度.
fengwuchan1年前1
郁闷PP 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:(1)知道秤盘底受到水的压强,利用压强公式求秤盘底所处的深度,进而求出排开水的体积,利用阿基米德原理求受到的浮力,再根据漂浮条件求秤盘的重力;
(2)由题知,在距离零刻度线上方10cm处为最大秤量,求出此时排开水的体积,利用阿基米德原理求受到的最大浮力,根据漂浮条件求秤盘和物体的总重,进而求出最大秤量;
(3)设被测物体的质量为m,瓶身浸入的深度增加值为h,根据阿基米德原理和物体的漂浮条件得出h与m的关系式,进而判断刻度是否均匀,将10cm平分10份画出刻度.

(1)∵p=ρgh,
∴秤盘底所处的深度:
h0=[p/ρg]=
500Pa
1000kg/m3×10N/kg=0.05m=5cm,
排开水的体积:
V=Sh=200cm2×5cm=1000cm3=0.001m3
秤盘受到的浮力:
F=1×103kg/m3×0.001m3×10N/kg=10N,
∵秤盘漂浮,
∴秤盘的重力:
G0=F=10N;
(2)由题知,在距离零刻度线上方10cm处为最大秤量,则此时排开水的体积:
v′=s(h0+10cm)=200cm2×(5cm+10cm)=3000cm3=3000×10-6m3
最大浮力为:
F′=ρv′g=1×103kg/m3×3000×10-6m3×10N/kg=30N
又∵浮力秤漂浮
∴G′=F′=30N
∴浮力秤的最大秤量:
G=G′-G0=30N-10N=20N;
(3)设被测物体的重力为G,在浮力秤中放入被测物体后,瓶身浸入的深度增加值为h,则:
浮力秤再次漂浮时,增大的浮力等于增大的重力:△F=G,
即:ρgSh=G,
可得:h=
G
ρ水gS,
∵ρ、g、S为定值,
∴h与G成正比,即该浮力秤质量的刻度是均匀的,
若此浮力秤的分度值为2N,在0-20N等分10份,刻度如图所示.
答:(1)秤盘的重力为10N;
(2)该浮力秤的最大秤量是20N;
(3)刻度如图所示.

点评:
本题考点: 阿基米德原理;液体的压强的计算;物体的浮沉条件及其应用.

考点点评: 本题考查了学生对液体压强公式、阿基米德原理和物体漂浮条件的掌握和运用,能找出h与G的关系式是本题的关键.

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smiling08701年前1
小小水泡 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
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(2012•江西模拟)某物理“科技制作”小组装配一台小直流电动机,其额定电压5V,额定电流0.5A,线圈绕阻小于1Ω.为了进一步研究其在一定电压范围内,输出功率与输入电压的关系,需要进一步做实验,请你帮助该小组完成该项工作.已知学校实验室提供的器材有:
直流电源E,电压6V,内阻不计;
小直流电动机M;
电压表V1,量程0~0.6V,内阻约3kΩ;
电压表V2,量程0~6V,内阻约15kΩ;
电流表A1,量程0~0.6A,内阻约1Ω;
电流表A2,量程0~3A,内阻约0.5Ω;
滑动变阻器R,0~10Ω,2A;
电键S一只,导线若干.
(1)首先要比较精确测量电动机的线圈绕阻r.根据合理的电路进行测量时,要控制电动机不转动,调节滑动变阻器,使电压表和电流表有合适的示数,电压表应该选______.若电压表的示数为0.1V,电流表的示数为0.2A,则内阻r=______Ω,这个结果比真实值偏______(选填“大”或“小”).
(2)在图方框中画出研究电动机的输出功率与输入电压的关系的实验电路图.(标明所选器材的符号)
(3)当电压表的示数为4.5V时,电流表示数如图所示,此时电动机的输出功率是______W.
hanfengze1年前1
skkong 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:(1)由题目中的已知条件可知,电机两端的电压,则可选择电压表;由欧姆定律可求得内阻;根据电路的特点可分析实验误差;
(2)要测出输出功率与输入电压的关系,可以采用分压接法,由电压表测电动机两端的电压,由P=UI求得功率;
(3)由图可读出电流表的示数,则由功率公式可求得电动机的总功率及内部电阻消耗的功率,则可求同电动机的输出功率.

(1)因电阻小于1Ω,电路中电流最大0.5Ω,故最大电流为0.5A,故应选取V1可以使读数更准确;内阻r=[U/I]=0.5Ω; 因实验中采用电流表外接法,故电流表示数偏大,使测量结果偏小;
(2)电路采用电压表测电动机两端的电压,电流表测电流,由P=UI求得功率,则可得出输出功率与输入电压的关系;答案如图:
(3)由图可读出电路中电流I=0.40A,则电动机消耗的功率P=UI=4.5V×0.3985A=1.80W;电动机内部电阻上消耗的功率P1=I2r=0.08W;则电动机的输出功率P=1.80-0.08W=1.72W.
故答案为:(1)V1,0.5,小;(2)如图所示;(3)1.72.

点评:
本题考点: 伏安法测电阻;电功、电功率.

考点点评: 在仪表的选择中要注意应使测量结果更准确和安全,故电表的量程应略大于电路中可能出现的最大电流;
在接法中要注意根据各电器内阻的大小,灵活选择对应的接法.

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,A班需要的天数是B班需要的天数的1.5倍,求AB两班单独完成额需要几天?
dirl31年前1
ネ斤ネ 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
设A单独完成需x天,B单独完成需y天,则A每天完成1/x,B每天完成1/y
所以AB合作每天(1/x+1/y)=1/12
又有x=1.5y
联立方程组,可解得x=30,y=20
采纳不?
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(2013•无锡)某校为了解“课程选修”的情况,对报名参加“艺术鉴赏”,“科技制作”,“数学思维”,“阅读写作”这四个选修项目的学生(每人限报一课)进行抽样调查,下面是根据收集的数据绘制的不完整的统计图:

请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
(1)此次共调查了______名学生,扇形统计图中“艺术鉴赏”部分的圆心角是______度;
(2)请把这个条形统计图补充完整;
(3)现该校共有800名学生报名参加这四个选修项目,请你估计其中有多少名学生选修“科技制作”项目.
山歹王1年前1
alivezhao 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:(1)根据阅读写作的人数和所占的百分比,即可求出总学生数,再用艺术鉴赏的人数除以总人数乘以360°,即可得出答案;
(2)用总学生数减去“艺术鉴赏”,“科技制作”,“阅读写作”,得出“数学思维”的人数,从而补全统计图;
(3)用“科技制作”所占的百分比乘以总人数8000,即可得出答案.

根据题意得:
调查的总学生数是:50÷25%=200(名),
“艺术鉴赏”部分的圆心角是[80/200]×360°=144°;
故答案为:200,144;

(2)数学思维的人数是:200-80-30-50=40(名),
补图如下:


(3)根据题意得:800×[30/200]=120(名),
答:其中有120名学生选修“科技制作”项目.

点评:
本题考点: 条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.

考点点评: 本题考查的是条形统计图和扇形统计图,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

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这两个教室各应派多少人去打扫?
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科技制作室=42÷(48+36)×48=24人
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liman071年前1
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doremifa1年前1
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爱好科技制作的哥哥送给小刚一条自己制作的小木船,船上带有金属船锚,船舷上还标记出了多条细密的吃水线,并附有一张表,说明各条吃水线对应的排水量.小刚问明了排水量表示的是漂浮时船排开水的质量,于是利用这些吃水线测出了船锚的密度.他把船放到一盆水中,第一次将锚放在船舱里,当船静止在水面时观察吃水线,查出对应的排水量为m 1 ;第二次用细线拴住船锚,悬挂在船下方的水中且完全浸没,观察吃水线,查出对应的排水量为m 2 ,第三次把细线放得更长些,直至线松了,锚沉在盆底,记下此时的吃水线,查出对应的排水量为m 3 ,则锚的密度ρ=______ρ
ggq0491年前1
小青蜒 共回答了20个问题 | 采纳率90%
根据题意可得,锚的质量为:
m =m 1 -m 3
锚排开水的质量:
m =m 1 -m 2
∵ρ=
m
V ,
∴锚排开水的体积:
V =
m 排
ρ 水 =
m 1 - m 2
ρ 水 ,
∵锚悬挂在船下方的水中且完全浸没,
∴V =V =
m 1 - m 2
ρ 水 ,
锚的密度:
ρ=
m 锚
V 锚 =
m 1 - m 3

m 1 - m 2
ρ 水 =
m 1 - m 3
m 1 - m 2 ρ
故答案为:
m 1 - m 3
m 1 - m 2 .
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(2)由穷举法:王敏4月份去的日子分别是:4.6、4.12、4.18、4.24、4.30
(3)她们四月份一起去的日子分别是:4.6、4.12、4.18、4.24、4.30
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