泡泡糖的故事 作文

a2d8m2022-10-04 11:39:541条回答

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人人说我瘦 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
今天我在家玩电脑正开心时,有人来了我开开门一看是表弟来了,我对表弟开玩笑说‘表弟你怎么想起来我们家了呢,什么风把你给吹来了’。表弟回应说‘我愿意来就来不愿意来就不来’。我发现表弟的眼神不对劲,但也没追究,就去拿蛋糕了。
这时表弟把我的泡泡糖拿了一把,并迅速做回原来的动作,我把蛋糕给表弟吃然后我又会去写作业了,这时我发现桌子上的泡泡糖少了心想一定是表弟拿的我跑过去问表弟‘你是不是吃了我的泡泡糖,。这时妈妈回来了表弟跑过去告诉妈妈说我不让他吃泡泡糖妈妈听了对我说孩子他要吃你就给他呗。我对妈妈说不是这样的,妈妈不听,还把泡泡糖全给了表弟。我想跟妈妈说清楚原因可是妈妈没有听去洗衣服了,我万般无奈,我此时的心情可以用两个字来形容--无语。
表弟你要吃可以我又没说不让你吃可是你总不能偷我的吃吧,你当着我的面吃糖也行何必闹此一出,算了我也不跟你计较了你还小不懂事也可以谅解。表弟欢迎下次在来我家玩,我有时间了也回去你家里玩的。
1年前

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bubble gum(泡泡糖)可数吗
fengzhenzhou1年前1
手指微凉 共回答了20个问题 | 采纳率90%
可数的哦亲~后面可以加s的
完型填空Do you like bubble gum(泡泡糖)? Do you know when it was
完型填空
Do you like bubble gum(泡泡糖)? Do you know when it was ?
In the 1870s, an American discovered bubble gum. name was Thomas Adams. He wanted to find the use for a chicle(一种树胶). Chicle is a Spanish for sticky water that comes from one kind of Mexican tree.
Mr. Adams wanted to make rubber chicle. He worked in his home while he tried to find a way to make the chicle become stronger. He had a son name was Horatio. He also helped his father now and then.
One day, young Horatio began to chew(咀嚼) the chicle while he watched his father work. It did not very good, but Horatio enjoyed chewing it. Then the young boy began to blow bubbles with the new chicle which his father had made. Mr. Adams had discovered bubble gum .
Mr. Adams gave up trying to find a way to make rubber. , he wanted to try to sell the new gum that he had made. He thought people might like the taste, too.
He was . Soon, the new gum became more and more popular.
小题1:()
A.created B.create C.discovered D.discover
小题2:().
A.Her B.My C.Your D.His
小题3:().
A.word B.meaning C.sentence D.idea
小题4:().
A.of B.from C.with D.to
小题5:()
A.whom B.which C.whose D.who
小题6:()
A.taste B.sound C.look D.smell
小题7:()
A.by mistake B.by accident C.in time D.for example
小题8:()
A.Instead of B.Because of C.Instead D.Because
小题9:()
A.another B.other C.the other D.others
小题10:()
A.good B.true C.right D.fine
hywklj1年前1
tt口 共回答了15个问题 | 采纳率100%
小题1:C
小题2:D
小题3:A
小题4:B
小题5:C
小题6:A
小题7:B
小题8:C
小题9:B
小题10:C

1、根据第二段第一句话可知。create v. “创立,创造”;discover v. “发现,发觉”。本题考查被动语态。
2、由第二段第三句话的主语可知。
3、根据上下文可知,Chicle是一个词,故选A项。
4、用from指来自于看不出原材料的物质,而of指可以看出原材料的物质。
5、本句是非限制性定语从句,whose是形容词性物主代词修饰name。
6、根据题意他的儿子在咀嚼这种树胶,因此用taste。
7、by mistake“错误地”;by accident“偶然地”;in time“及时”;for example“例如”。根据题意选B。
8、此句在此表转折,而且是作为连词来用,故选C。
9、another表示“再一,又一”;other表示“另一些”;the other表示“另一个”,用于
one … the other结构中;others作名词表示其他人或物。因此选B。
10、根据本句话的情节可判断C项为正确答案。
泡泡糖和口香糖的胶基是一种橡胶?
785879651年前1
zh又zh 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
不是的.口香糖的组成成分中,酯胶质约占25%,糖和其它部分约占75%.酯胶基质的好坏是直接影响口香糖的品质.至于仅占0.5-2.0%的香料部分则和酯胶的粘弹性有密切的关系,同样也非常影响口香糖的品质.
泡泡糖的主要成分中有橡胶和增塑剂.橡胶里是加了硫化促进剂、防老剂等添加剂的,均有一定毒性;增塑剂也有一定的毒性,如果多吃易造成蓄积中毒.
孙悟空有仙桃,机器猫有甜饼,米老鼠有泡泡糖.他们按下面比例互换:仙桃与甜饼为3:5,仙桃与泡泡糖为3:8,甜饼与泡泡糖为
孙悟空有仙桃,机器猫有甜饼,米老鼠有泡泡糖.他们按下面比例互换:仙桃与甜饼为3:5,仙桃与泡泡糖为3:8,甜饼与泡泡糖为7:10.现在孙悟空先后各拿出90个仙桃与其他两位互换,机器猫共拿出甜饼269个与其他两位互换,那么米老鼠拿出互换的泡泡糖共______个.
木棉花般1年前1
风想柔 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:根据题意先求出按互换规则机器猫应给孙悟空的甜饼个数,进而求出机器猫剩下的甜饼个数,再求出机器猫剩下的甜饼个数换了米老鼠的泡泡糖的个数和孙悟空用90个仙桃换的米老鼠的泡泡糖的个数,进一步求得米老鼠共拿出泡泡糖的个数,问题得解.

机器猫应给孙悟空甜饼的个数:90×[5/3]=150(个),
米老鼠应给机器猫泡泡糖的个数:(269-150)×[10/7]=170(个),
米老鼠应给孙悟空泡泡糖的个数:90×[8/3]=240(个),
米老鼠共拿出泡泡糖的个数:170+240=410(个).
答;米老鼠拿出互换的泡泡糖共410个.
故答案为:410.

点评:
本题考点: 分数和百分数应用题(多重条件).

考点点评: 解决此题关键是根据题意按互换规则先后算出米老鼠应给机器猫泡泡糖的个数和米老鼠应给孙悟空泡泡糖的个数,进一步求得米老鼠共拿出泡泡糖的个数.

泡泡糖的故事 作文
没看过猪跑1年前1
liu66751379 共回答了23个问题 | 采纳率87%
今天我在家玩电脑正开心时,有人来了我开开门一看是表弟来了,我对表弟开玩笑说‘表弟你怎么想起来我们家了呢,什么风把你给吹来了’。表弟回应说‘我愿意来就来不愿意来就不来’。我发现表弟的眼神不对劲,但也没追究,就去拿蛋糕了。这时表弟把我的泡泡糖拿了一把,并迅速做回原来的动作,我把蛋糕给表弟吃然后我又会去写作业了,这时我发现桌子上的泡泡糖少了心想一定是表弟拿的我跑过去问表弟‘你是不是吃了我的泡泡糖,。这时妈妈回来了表弟跑过去告诉妈妈说我不让他吃泡泡糖妈妈听了对我说孩子他要吃你就给他呗。我对妈妈说不是这样的,妈妈不听,还把泡泡糖全给了表弟。我想跟妈妈说清楚原因可是妈妈没有听去洗衣服了,我万般无奈,我此时的心情可以用两个字来形容--无语。 作文 http://www.***.net表弟你要吃可以我又没说不让你吃可是你总不能偷我的吃吧,你当着我的面吃糖也行何必闹此一出,算了我也不跟你计较了你还小不懂事也可以谅解。表弟欢迎下次在来我家玩,我有时间了也回去你家里玩的。
翻译成英文:1,你们要那些铅笔?要那些5先令一只的.2,这四包泡泡糖是给jack的一份奖品3,她也会说德语4,frank
翻译成英文:
1,你们要那些铅笔?要那些5先令一只的.
2,这四包泡泡糖是给jack的一份奖品
3,她也会说德语
4,frank是Bill的双胞胎兄弟
5,请取出你的练习本,把它放进书包里
cycw11年前2
LoVeCao 共回答了16个问题 | 采纳率100%
1 which kind of pens do you want?
the one that costs 5 shillings
2.those 4 packages of bauble gums are presents for jack
3 she can speak German
4 frank and bill are twins
5 please take out your exersice book and put it in the backpack
一些零食的英文话梅 果冻 饼干 薯片 膨化食品 小甜点 麻花 泡泡糖 棒棒糖 棉花糖 奶片 瓜子 果丹皮 奶茶 还有很多
一些零食的英文
话梅 果冻 饼干 薯片 膨化食品 小甜点 麻花 泡泡糖 棒棒糖 棉花糖 奶片 瓜子 果丹皮 奶茶
还有很多别的没想到的 只要是零食就可以 平时超市买得到的
yangchuanl1年前3
lincyxx 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
waxberry--话梅
jelly---果子冻
biscuits/cookies ------饼干
potatoflakes-----薯片
Puffing Food/extruded food----膨化食品
cookie/dessert---小甜点
Bread twist---麻花
bubble gum----泡泡糖
lollipop---棒棒糖
candy floss/cotton candy-----棉花糖
milk tablet---奶片
melon seeds---瓜子
tea with milk---奶茶
HAWTHORN COIL--果丹皮
家乡的竹林像什么一样美..例:变形泡泡糖很神奇.变形泡泡就像魔术师一样神奇.例:变形泡泡糖很神奇.变形泡泡就像魔术师一样
家乡的竹林像什么一样美..
例:变形泡泡糖很神奇.
变形泡泡就像魔术师一样神奇.
例:变形泡泡糖很神奇.
变形泡泡就像魔术师一样神奇.
家乡的竹林很美.( )
星星亮晶晶的.( )
麻绳的SM1年前1
lyl8063 共回答了29个问题 | 采纳率79.3%
(像碧绿的翡翠一样美)
(像萤火虫一样亮晶晶的)
六一儿童节游园活动结束后,老师还剩有一些“奖品”,其中有棒棒糖46个、泡泡糖23卷、乒乓球37个.老师想把它们分给同学们
六一儿童节游园活动结束后,老师还剩有一些“奖品”,其中有棒棒糖46个、泡泡糖23卷、乒乓球37个.老师想把它们分给同学们,如果每个同学分7个棒棒糖、5卷泡泡糖、7个乒乓球,那么最多能分给几个同学?
相约501年前1
雨冰泪 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
每人分7个棒棒糖,可以分给46÷7=6人…4个;
每人分5卷泡泡糖,可以分给23÷5=4人…3卷;
每人分7个乒乓球,可以分给37÷7=5人…2个;
如果每个人都能分得7个棒棒糖、5卷泡泡糖、7个乒乓球,那么最多能分给4个同学,
答:最多能分给4个同学.
这个产生什么化学反应为什么嗑瓜子再嚼口香糖或者泡泡糖 会让泡泡糖或口香糖变得稀 没有嚼劲了 请问这是产生了什么反应
hopelin1年前1
diablo2 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
这是物理反应!正常现象!没什么反应
孙悟空有仙桃、机器猫有甜饼、米老鼠有泡泡糖,他们按下面比例互换:仙桃与甜饼为3:5,仙桃与泡泡糖为3:8,甜饼与泡泡糖为
孙悟空有仙桃、机器猫有甜饼、米老鼠有泡泡糖,他们按下面比例互换:仙桃与甜饼为3:5,仙桃与泡泡糖为3:8,甜饼与泡泡糖为5:8.现在孙悟空共拿出39个仙桃分别与其他两位互换,机器猫共拿出甜饼90个与其他两位互换,米老鼠共拿出88个泡泡糖与其他两位互换.请问:米老鼠与孙悟空和机器猫各交换泡泡糖多少个?
db19581年前3
pengwenhh1993 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:由题意,可知仙桃:甜饼:泡泡糖=3:5:8,仙桃3个1份,甜饼5个1份,泡泡糖8个1份.根据以上条件,可求出三人获得水果的份数,设出未知数,结合份数,解决问题.

仙桃:甜饼:泡泡糖=3:5:8
孙悟空拿出仙桃:39÷3=13份,可获得甜饼和泡泡糖共13份
机器猫拿出甜饼:90÷5=18份,可获得桃子和泡泡糖共18份
米老鼠拿出泡泡糖:88÷8=11份,可获得桃子和甜饼共11份
设:孙悟空获得泡泡糖x份
则孙悟空获得甜饼(13-x)份
米老鼠获得仙桃x份,获得甜饼(11-x)份
机器猫获得泡泡糖(11-x)份,获得仙桃18-(11-x)=7+x份
孙悟空共拿出仙桃13份
所以:
x+7+x=13
2x+7=13
2x=6
x=3
所以孙悟空获得泡泡糖3份,共3×8=24(个)
机器猫获得泡泡糖88-24=64(个).
答:孙悟空获得泡泡糖24个,机器猫获得泡泡糖64个.

点评:
本题考点: 比的应用.

考点点评: 此题关系较复杂,解决起来有一定难度,先求得三种物品之比,根据份数解决问题.

假设有 m 组同色的泡泡糖少于 k 粒,并且设其中第 i 组糖有 ai 粒,那么最倒霉的事情是:把所有少于 k 粒的同色
假设有 m 组同色的泡泡糖少于 k 粒,并且设其中第 i 组糖有 ai 粒,那么最倒霉的事情是:把所有少于 k 粒的同色糖都买了,并且其它种类的糖每种都买了 k - 1 粒,最后再买 1 粒才能得到 k 粒同色的糖,所以她最多要花:m(n - m)(k - 1) + 1 + ∑ai
i=1
分钱.
二楼能给讲一下最后这个算式中各表示是么吗?
m(n - m)表示什么?m(n - m)(k -1)表示什么?∑ai表示什么?
i=1 分钱
我不是一只小鸟1年前1
忘忧崖 共回答了26个问题 | 采纳率84.6%
可怜的琼斯夫人路过泡泡糖出售机时,尽量不使她的双胞胎儿子有所察觉.
大儿子:"妈妈,我要泡泡糖."
二儿子:"妈妈,我也要,我要和比利拿一样颜色的."
分币泡泡糖出售机几乎空了,里面只有4粒白色的和6粒红色的泡泡糖.说不准下一粒是什么颜色.琼斯夫人如果要得到两粒同种颜色的泡泡糖,需要准备花多少钱?
琼斯夫人并不要求必须得到两粒红色的糖或者两粒白色的糖,她只要求两粒同色的糖,即使先取到两粒不同色的糖,第三粒必定与前两粒中的一粒同色.所以她最多只需要花3分钱.
如果出售机内有6粒红色的,4粒白色的,5粒蓝色的.琼斯夫人最多要花多少钱?显然只要花4分钱即可.
如果琼斯夫人的孩子是三胞胎,那该怎样呢?最坏的情况是她拿到了2粒红的,2粒白的和2粒兰的,第七粒肯定与前六粒中的两粒同色,所以她最多需要花7分钱.
如果只有一粒蓝色的泡泡糖,那么显然只要花6分钱即可买到三粒同色的糖.
假如琼斯夫人是幼儿园的老师,她带着 k 个孩子路过泡泡糖出售机,出售机中有 n 组同色的泡泡糖,且每组糖至少有 k 粒,她需要花多少钱呢?
最坏情况是她每种颜色的泡泡糖都买了 k-1 粒,那么再买一粒即可,所以她最多需要花 n(k-1)+1 分钱.
如果 n 组糖中有一组或几组同色的糖少于 k 粒,又是什么情况呢?
让我们假设有 m 组同色的泡泡糖少于 k 粒,并且设其中第 i 组糖有 ai 粒,那么琼斯夫人最倒霉的事情是,她把所有少于 k 粒的同色糖都买了,并且其他种类的糖每种都买了 k-1 粒,最后再买一粒才能得到 k 粒同色的糖.所以她最多需要花:
m
(n-m)(k-1)+1+∑ai
i=1
分钱.
泡泡糖用英文怎么说/棒棒糖,泡泡糖,夹心水果糖等?
candy5123231年前2
pinpin2006 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
ubble gum(泡泡糖)
lollipop (棒棒糖)
konfyt (水果糖)
bonbon (夹心糖)
一瓶水果罐头一瓶矿泉水一个咸鸭蛋一块泡泡糖哪个所受的重力最接近1N
祥哥1年前1
chyn2008 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
鸭蛋
23.孙悟空有鲜桃,机器猫有甜饼,米老鼠有泡泡糖.他们按下面比例互换:鲜桃与甜饼为3:5,鲜桃与泡泡糖为3:8,甜饼与泡
23.孙悟空有鲜桃,机器猫有甜饼,米老鼠有泡泡糖.他们按下面比例互换:鲜桃与甜饼为3:5,鲜桃与泡泡糖为3:8,甜饼与泡泡糖为7:10.现在孙悟空共拿出90个鲜桃与其他两位互换,机器猫共拿出甜饼296块与其他两位互换,米老鼠拿出互换的泡泡糖共( )块.
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四种可能:
1、9桃--24糖,81桃--135饼,161饼--230糖,糖共254;
2、30桃--80糖,60桃--100饼,196饼--280糖,糖共360;
3、51桃--136糖,39桃--65饼,231饼--330糖,糖共466;
4、72桃--192糖,18桃--30饼,266饼--380糖,糖共572;
算容易,不过问题是个 S 、B 问题
孙悟空有仙桃,机器猫有甜饼,米老鼠有泡泡糖.他们按下面比例互换:仙桃与甜饼为3∶5,仙桃与泡泡糖为3∶8,甜饼与泡泡糖为
孙悟空有仙桃,机器猫有甜饼,米老鼠有泡泡糖.他们按下面比例互换:仙桃与甜饼为3∶5,仙桃与泡泡糖为3∶8,甜饼与泡泡糖为7∶10.现在孙悟空各拿出90个仙桃与其他两位互换,机器猫共拿出甜饼269个与其他两位互换,问米老鼠拿出互换的泡泡糖有多少个?答案是410个.
harrywang5201年前1
3sanke 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
这个题目非常简单,不要看歪了就可以了:孙悟空各拿出90个仙桃与其他两位互换那么就是90个换150个饼90个换240个糖实质就是119个饼换多少个糖的问题119/7口算得17,那么就是170个糖总数就是240+170有选项就更快了
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六一儿童节游园活动结束后,老师还剩有一些“奖品”,其中有棒棒糖46个、泡泡糖23卷、乒乓球37个.老师想把它们分给同学们
六一儿童节游园活动结束后,老师还剩有一些“奖品”,其中有棒棒糖46个、泡泡糖23卷、乒乓球37个.老师想把它们分给同学们,如果每个同学分7个棒棒糖、5卷泡泡糖、7个乒乓球,那么最多能分给几个同学?
yan1235978231年前1
Heavy_sz 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:根据题干分析可得,每人分7个棒棒糖,可以分给46÷7=6人…4个;每人分5卷泡泡糖,可以分给23÷5=4人…3卷;每人分7个乒乓球,可以分给37÷7=5人…2个;如果每个人都能分得7个棒棒糖、5卷泡泡糖、7个乒乓球,那么最多能分给4个同学,据此即可解答.

每人分7个棒棒糖,可以分给46÷7=6人…4个;
每人分5卷泡泡糖,可以分给23÷5=4人…3卷;
每人分7个乒乓球,可以分给37÷7=5人…2个;
如果每个人都能分得7个棒棒糖、5卷泡泡糖、7个乒乓球,那么最多能分给4个同学,
答:最多能分给4个同学.

点评:
本题考点: 整数的除法及应用.

考点点评: 要使每个人都能分得7个棒棒糖、5卷泡泡糖、7个乒乓球,那么最多能分得的人数应该是棒棒糖、泡泡糖和乒乓球可以分得的份数的最少数.

大家在问