展台上供奉着五方五佛,佛的两旁是四亲近菩萨,下面是风、火、水、土四大天王,再往下代表了三千大千世界的众生（也是贤劫千佛1

∵甲、乙两人被分配到同一展台，
∴甲与乙捆在一起，看成一个人，然后将3个人分到3个展台上的全排列，即有
A33种，
∴甲、乙两人被分配到同一展台的不同分法的种数
A33=6种．
故选：D．

点评：
本题考点： 排列及排列数公式．

考点点评： 本题考查排列、组合的运用，关键是根据“每个展台至少1人”的要求，属于基础题．

综合主视图，俯视图，左视图，底层有3+1+2=6个正方体，第二层有2个正方体，第三层有2个正方体，所以搭成这个几何体所用的小立方块的个数是6+2+2=10个．

点评：
本题考点： 由三视图判断几何体．

考点点评： 考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力，同时也体现了对空间想象能力方面的考查．如果掌握口诀“俯视图打地基，正视图疯狂盖，左视图拆违章”就更容易得到答案．

根据题意，将2件书法作品当成一个元素，
与剩余的3件进行全排列，计算其不同的排法，共2×A₄⁴=48种不同方案；
其中2件绘画作品相邻的有2×2×A₃³=24种不同方案；
故国展出这5件作品不同的方案有48-24=24种，
故答案为24．

点评：
本题考点： 排列、组合的实际应用．

考点点评： 本题考查组合、排列的综合运用，注意相邻、不相邻问题的常见解题思路、方法．

（1）根据机器人取放棋子的特点可以推断，它是靠电磁铁磁性有无来控制“手指”的，当通电时有磁性，将棋子取起，当断电时无磁性，将棋子放下；
（2）因为象棋棋子能被电磁铁吸引，因此一定是磁性材料制成的，铁是磁性材料，而铜、铝不是磁性材料，故只有A是正确的．
故答案为：（1）磁性有无；（2）A．

点评：
本题考点： 电磁铁的其他应用；磁性材料．

考点点评： 本题通过一个实例考查了电磁铁在生活中的实际应用，取材新颖，是学生们较感兴趣的，考查的内容较为简单．

综合主视图，俯视图，左视图，底层有3+1+2=6个正方体，第二层有2个正方体，第三层有2个正方体，所以搭成这个几何体所用的小立方块的个数是6+2+2=10个．

点评：
本题考点： 由三视图判断几何体．

考点点评： 考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力，同时也体现了对空间想象能力方面的考查．如果掌握口诀“俯视图打地基，正视图疯狂盖，左视图拆违章”就更容易得到答案．

（1）因为214÷26≈8.2，最多是8种；214÷15≈14.3，最多是14种，因此展台上的畅销书有8-14种；
答：展台上的畅销书有8-14种．
（2）因为不少于15本，所以摆放数目最少的那种畅销书有15本．
答：摆放数目最少的那种畅销书有15本．
故答案为：8-14种，15．

点评：
本题考点： 整数的裂项与拆分．

考点点评： 此题应向极端考虑，找出两端，确定展台上的畅销书有几种．