第10页的练习1题第十五页的3题4题怎么做!

lelehaha2022-10-04 11:39:541条回答

第10页的练习1题第十五页的3题4题怎么做!
十万火急!(废话不要说)

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星辰梦月 共回答了14个问题 | 采纳率100%
练习1:∵CD⊥AB,∴∠BAD=∠BAC=90°
在△BAD和△BAC中,
{AB=AB
∠BAD=∠BAC=90°
AD=AC
∴△BAD≌△BAC(SAS)
∴BD=BC
十五页的:3.在△ABE和△ACD中,
AB=AC
∠A=∠A
AE=AD
∴△ABE≌△ACD
4.只要测量A′B′的距离即可.
理由:∵点O是AA′,BB′的中点
∴AO=A′O
BO=B′O
在△AOB和△A′OB′中
AO=A′O
∠AOB=∠A′OB′
BO=B′O
∴△AOB≌△A′OB′
∴A′B′=AB
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第三个问题:
答:不可靠.因为碳酸钡也是白色沉淀.改善措施:再增加一步,加入稀硝酸或稀盐酸,若白色沉淀物全部消失不见,则混合物中不含硫酸盐;若仍有白色沉淀物,则混合物中含硫酸盐.
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∴DE=AE (直角三角形斜边的中线等于斜边的一半)
∴ED=1/2AB
∵AB=6㎝ (已知)
∴DE=1/2×6=3㎝
同理可证∶FD=3㎝
答∶ED等于3㎝ FD等于3㎝
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∴△ABC与△ADC时直角三角形
∵E是AC的中点 (已知)
∴BE=1/2AC (直角三角形斜边的中线等于斜边的一半)
同理可证∶DE=1/2AC (直角三角形斜边的中线等于斜边的一半)
∴BE=DE (等量代换)
6.解∶∵∠ABE+∠DBE=180° (一个平角等于180°)
∵∠ABE=120° (已知)
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∴∠E=30
∴BC=1/2BE(在三角形中如果有一个角等于30°那么,30°所对的直角边是斜边的一半)
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这篇短文很简单,就是说:一个崭新的小闹钟从旧钟那得知自己摇摆要三千二百万下,吃惊不已.但另一只旧钟对他说:“只要你每秒滴答一下就行了.”小闹钟半信半疑.但不知不觉中,一年就过去了,它摆动了三千二百万次.
是啊,一点点是那么不起眼,但一个又一个的一点点加起来就成了成功的因素.成功就像一场马拉松比赛,而不是百米冲刺,往往不是开始领先就能笑到最后.在这遥远的征途中,基础的积累将会起到决定性的作用,坚持一点一点的储备成功的仓库,才可以跑得更远.应为任何事的发展,都有一个提高、积累的阶段性过程,任何宏伟的目标,都需要一个逐步积累的时期.而我们要在每天都做一点点的基础上肯比别人多做一点点,日积月累,就超越了他人.成功者不是靠一步登天,而是一步一个脚印走出来的.如果在别人不肯多做一点时,你坚持了,就等于多积累了;在别人不肯多学习一点时,你坚持了,就等于多学了.
漫漫成功路,没有积累,就没有出色的发挥,就没有超人的自信,机会也就一次次的溜走,与我们失之交臂.可是,如果有多于他人的积累,就能有出色的发挥,就有饱满的自信,自然,机会与成功当然会青睐这个人才.
对此,我深有体会.这个暑假考级,本来有足够的时间,但是就因为我总想着能不能少练一点点,反正还有时间,因此,都堆到了最后只两个星期,虽然来得及,但就考不到优 了,我十分后悔.其实如果我当时每天坚持一点点地练的话,完全可以从容的应对考试,不需要着急紧张.
其实,我们多做一点点,一年也是三百六十五天,偷懒一点点也是三百六十五天.与其早享受,费光阴,倒不如早积累知识,让这三百六十五天变得充实,有意义.
下学期我们就要迈入充满挑战的六年级了,只要我们超越别人学习多一点点,超越自己认真多一点点,成功离自己或许就差那么一点点,积累了,就跨过去了.
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10,15,18,20,25,26,30,32,35,40,42,45,55,58,60,70,78,84,85,94,95,100,105,112,130,150,180这些数中既是2的倍数又是5的倍数的数有()既是2的倍数又是3的倍数的数有()既是三的倍数又是五的倍数的数有()既是2和5的倍数,又是3的倍数的数有()
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计算得b=2,a=1
后面那个庞大得东西其实不难,考你拆项,代入式子你可以看得更加清楚:
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=(1-1/2)+(1/2-1/3)+(1/3-1/4).+(1/2004-1/2005)
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七年级下册数学《原创新课堂》第10页,第16题.
七年级下册数学《原创新课堂》第10页,第16题.
甲乙两人在一条长400米的环形跑道上从同一起点开始跑步,甲比乙跑得快,如果同向跑,则他们每隔3分20相会一次;如果反向跑,则他们每隔40秒相会一次,求甲乙两人跑步的速度?
Deedy1年前1
lwp111 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
甲每秒六米,乙每秒四米
数学配套练习第10页第三题怎么做
eerq1231年前0
共回答了个问题 | 采纳率
生活中缓慢氧化给人带来的麻烦?我是在九年级化学《创新设计》看见的题,这道题在第10页的简答题8.那位美女帅哥会啊
蓝波-wjl1年前2
jknight76 共回答了20个问题 | 采纳率90%
钢铁生锈,食物腐烂等等
6年级上册数学实践园地第10页12页
6年级上册数学实践园地第10页12页
clj12320081年前1
liumengya 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
甲乙两列火车的的速度比为5:4.乙车先出发,从B开往A,当走到离B还有72千米的地方时,甲车从A开往B,两列火车相遇的地方离AB两站距离的比为3:4.那么AB相距多少千米?
相遇的时候
甲行了全程的3/7,那么乙行了全程的1-3/7=4/7
因为“两列火车相遇的地方离AB两站距离的比为3:4”
因为甲乙速度比=5:4=1:4/5
那么甲乙路程比=1:4/5
所以甲行3/7,那么乙行3/7×4/5=12/35
所以全程=72/(4/7-12/35)=72/(8/35)=315千米
24、一件工作先由甲做6个小时,再由乙接着做12个小时可以完成.如果先由乙做6小时,再由甲做8小时也可以完成.甲、乙合作需要____小时完成.
题目中实际说的是
甲乙合作6小时乙单独做6小时和甲乙合作6小时甲单独做2小时相同
那么甲做2小时和乙做6小时完成量相同
所以甲单独做需要6+12/6×2=10小时
乙单独做需要10/2×5=30小时
甲乙合作需要1/(1/10+1/30)=7.5小时完成
( )丽( )比(填空)这是四年级上册寒假作业(龙门书局)第10页第5大题第1小题的第4个,
宋gg1年前1
suwjh 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
美丽无比
靓丽无比
亮丽无比
12X=300-4X 怎么写?《口算卡》六年级上册第10页上面的!不是解方程求解答 还有一道1.5(X+1.6)=39.
12X=300-4X 怎么写?《口算卡》六年级上册第10页上面的!不是解方程求解答 还有一道1.5(X+1.6)=39.3
dvcbc1年前3
forget-love 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
x=75/4=18.75
x+1.6=26.2 x=24.6