高二语文文言文学习方法无论什么考试都没及格过 尤其文言文特差 我连那些虚词实词的解释 通假字 词类活用现象 句式的判断(

我是嘟嘟宝贝2022-10-04 11:39:541条回答

高二语文文言文学习方法
无论什么考试都没及格过 尤其文言文特差 我连那些虚词实词的解释 通假字 词类活用现象 句式的判断(就是什么主谓之间取消句子独立性那些的)一点都不知道,怎么办呀 我应该如何补,需要买什么书

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zjglc402 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
读文言文的时候 自己多留心.不懂的可以问老师,多重复就记住了.本来就是一个大工程量的工作,重在积累.
至于需要买什么书,我觉得倒是没必要.不过《古代汉语词典》是肯定要有的.
遇到虚词实词,不懂就查,这个是很有帮助的.
至于句式判断,《古代汉语词典》后面的附录很详细,例句几乎都是高中课文有遇到的.
然后这里还有一些关于句式的资料 希望对楼主有帮助~
【文言特殊句式】
一、判断句
用名词或名词性短语表示判断的句子,叫判断句.
现代汉语一般是在主语和谓语之间用判断动词“是”来表判断.但在古汉语里,“是”多作代词用,很少把它当作判断词用.因此,在绝大多数情况下借助语气词来表示判断.
常见的判断句式有以下几种:
1.主语后面用“者”表示停顿,在谓语后面用“也”表示判断,即“……者……也”式.这种判断句式,是古汉语中表示判断的典型格式.如:廉颇者,赵之良将也.(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
2.主语后面用“者”表示停顿,而谓语后面不用“也”,即“……者……”式.这种判断句式中的“者”不译,翻译时只在主语和谓语之间加判断词“是”.如:柳敬亭者,扬州之泰州人,本性曹.
3.主语后面不用“者”表示停顿,在谓语后面用“者也”表示判断,即“……,……者也”式.如:城北徐公,齐国之美丽者也.(《邹忌讽齐王纳谏》)
4.主语后面不用“者”表示停顿,只在谓语后面用“也”表示判断,即“……,……也”式.这种判断句式中“也”同样不译,翻译时只在主谓之间加“是”.如:和氏壁,天下所共传宝也.
5.“者”“也”都不用,即“……,……”式.译成现代汉语时,只需在主谓语之间加“是”.如:刘备,天下枭雄.
6.用动词“为”表示判断,即“……为……”式.如:人方为刀俎,我为鱼肉.(司马迁《鸿门宴》)
7.用“乃、即、则、皆、必”等副词表示肯定判断,用副词“非”表示否定判断.
①今公子有急,此乃臣效命之秋也.
②此则岳阳楼之大观也.(范仲淹《岳阳楼记》)
8.用“是”作判断动词,文言文中也有,但出现较晚并且少见.如:巨是凡人,偏在远郡.(司马光《赤壁之战》)
二、被动句
在古汉语中,主语是谓语所表示行为的被动者的句式叫被动句.常见的被动句有以下几种形式:
1.用介词“于”引进行为的主动者,表被动.即“谓语+于……”如:夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君.(《触龙说赵太后》)
2.在动词前边用“见”表示被动,构成“见+谓语”的形式.如:举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放.(司马迁《屈原列传》)
如果需要把动作行为的主动者介绍出来,可在动词后加介词“于”,构成“见+谓语+于”的形式.如:臣诚恐见欺于王而负赵.
3.在动词前用“受”字来表示被动,构成“受+谓语”的形式.如:
(1)有罪受贰.
这种句式中的“受”字,含有“被”的意思,后面省略了介词“于”,主动者也能引出.如果需引进主动者,就构成了“受+谓语+于”的形式.如:
(2)吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人.
4.在动词前边加介词“为”,构成“为+动词”的形式.
这种句式的“为”和“见”不同:“见”是助词,不能带宾语,所以它总是紧挨着动词;“为”是介词,它可以紧挨着动词(省略了宾语),也可以引出动作行为的主动者.如:身客死于秦,为天下笑.
5.用“为”引进主动者,谓语前再加“所”,表被动,构成“为……所……”式.如:悲夫!有如此之势而为秦人积威之所劫.(苏洵《六国论》)
“为……所……”,自产生后,就成了古汉语最常见的一种被动句形式,并且一直沿用到现代汉语里.但是,在古汉语里,“为”的行为主动者有时可以不出现,或被承前省略了,变为“……为所……”的形式,如:不者,若属皆且为所虏!(司马迁《鸿门宴》)
6.用介词“被”引出主动者,构成“被+动词”的形式,这种形式和现代汉语的被动句一样.如:舞榭歌台,风流总被雨打风吹去.(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)
7.无任何标志的被动句.这种被动句中没有出现任何被动词,可以根据上下文的意思补出.如:兵挫地削,亡其六郡.
三、省略句
句子中省略某一词语或某种成分的现象,是古今共有的.不过,文言里这种现象更突出,而且有些在现代汉语中一般不能省略的句子成分,古文中也经常被省略.
最常见的省略句有以下几种:
1.省略主语
主语的省略,文言文中更为常见.主要原因之一,是文言的第三人称代词一般不独立作句子的主语.句子若是重复前边的词语又罗嗦,这样省略主语的句子自然就多了.句子中是否省略了成分,要根据上下文的意思或整个语言环境去推断.翻译时,要根据具体情况把省略成分补出来.主语的省略,可分为“承前省”“蒙后省”“对话省”等形式.如:
(1)承前省
①廉颇为赵将,(廉颇)伐齐,大破之.
②永州之野产异蛇,(异蛇)黑质而白章,(异蛇)触草木,(草木)尽死.
(2)蒙后省
①沛公谓张良曰:“……(公)度我至军中,公乃入.”(司马迁《鸿门宴》)
②(尔)必死是间,余收尔骨焉.
(3)对话省
①(孟子)曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”(王)曰:“不若与人.”
②樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“(今日这事)甚急.”(司马迁《鸿门宴》)
2.省略谓语
谓语是句子最重要的部分.无论是古代还是现代,省略谓语的情况还是比较少的.不过在文言文中,省略谓语也不是非常个别的现象.尤其是并列的句子,如果一句用了某个动词,另一句同样的动词就可以省略.有时省略的谓语需要根据上下文补出,才能不影响意思的表达.
(1)承上文谓语而省略,如:
军中无以为乐,请以剑舞(为乐).(司马迁《鸿门宴》)
(2)蒙下文谓语而省略,如:
杨子之邻人亡羊,既率其党(追之),又请杨子之竖追之.
(3)共喻省略,即根据上下文一看便会明白省略的是什么.如:
①及左公下厂狱,史朝夕(俟)狱门外.(方苞《左忠毅公逸事》)
②后公改(任)两广,太监泣别,赠大珠四枚.
3.省略宾语
文言文中省略动词和介词后的宾语是比较普遍的,所省多是代词“之”.
(1)省略动词后的宾语,如:
项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告(之)以事.
(2)省略介词后的宾语,如:
成视,庞然修伟,自增惭怍,不敢与(之)较.
4.省略兼语
“使、命、令”这类动词的宾语常兼作后边一个主谓词组的主语,这个词就称作兼语.现代汉语的兼语一般不能省略,文言里的兼语却往往被省略,所省多是代词“之”.如:
不如因而厚遇之,使(之)归赵.
5.省略介词
古文中常常省略介词“于”,还有介词“以”“自”等,这些介词与后面的宾语组成介词结构,当这个介词结构作补语时,这个介词常常被省掉.
(1)省略介词“于”,如:荆州之民附操者,逼(于)兵势耳.(司马光《赤壁之战》)
(2)省略介词”以”,如:试与他虫斗,虫尽靡;又试之(以)鸡,果如成言.
另外,介词“自”也可省略,如:或王命急宣,有时朝发(自)白帝,暮到江陵.(郦道元《三峡》)
四、谓语前置
古代汉语里,谓语一般放在主语之后.但是,有时为了强调谓语,也可以把它放到主语之前,这就叫谓语前置,或叫主语后说.这种谓语前置的句式,通常出现在感叹句和疑问句中.如:
①甚矣!汝之不惠!(《愚公移山》)
②安在公子能急人之困也!
五、宾语前置
动词可以带宾语,介词也可以带宾语.在文言文里,宾语通常也是放在动词或介词后边.在文言文里,宾语前置是有条件的.
1.动词宾语前置
文言文中宾语提到动词前面,大致有三种情况:
(1)否定句中代词作宾语,宾语置于动词前.所谓否定句是表示否定的句子,即凡句中有否定副词“不”、“弗”、“未”、“非”、 “否”、 “毋”或表示否定的动词“无”或无定代词“莫”,这种句子叫否定句.如果它的宾语是代词,一般放在动词谓语之前.如:
①古之人不余欺也.(苏轼《石钟山记》)
②世溷浊而莫余知兮,吾方高驰而不顾.(屈原《离骚》)
(2)疑问句中,疑问代词作宾语,放在动词谓语之前.
在古汉语里,使用频率高的疑问代词为“何”字,其他还有“谁、孰、恶、安、焉、胡、奚、曷”等,它们作宾语时,也放在动词谓语之前.如:
①良问曰:“大王来何操?” (司马迁《鸿门宴》)
②沛公安在?(司马迁《鸿门宴》)
(3)用“之”或“是”把宾语提到动词前,以加重语气.这种现象古汉语中并不多见.如:
①譬若以肉投馁虎,何功之有哉!
②句读之不知,惑之不解.(韩愈《师说》)
③去我三十里,惟命是听.
表示动作对象的单一性和强调宾语,往往用“唯(惟)……是……”和“唯(惟)……之……”等格式,可将副词“唯(惟)”译成“只”“只是”或“专”“一定”等,而助词“之”“是”是提宾的标志,不译.如成语“唯利是图”“惟命是从”“唯你是问”“唯才是举”等,就是这种格式.
2.介词宾语前置
文言文中,常见的介词有“于”、“以”、“为”、“与”、“从”、“自”、“向”等,它们往往与后面的名词或名词短语结合,组成介词结构.这些在介词后的名词或名词性短语,叫介词宾语.介词宾语一般放在介词之后,文言文中在以下情况时放在介词前:
(1)疑问代词作宾语,一般放在介词前.如:
①王问:“何以知之?”
②微斯人,吾谁与归?(范仲淹《岳阳楼记》)
(2)介词宾语不是疑问代词,但是为了强调它,也放在介词的前面,这种情况最常见的是介词“以”的宾语前置.如:
①余是以记之.
②一言以蔽之.(成语)
(3)介词宾语是方位词,也放在介词的前面.如:
项王、项伯东向坐;亚父南向坐——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍.(司马迁《鸿门宴》)
六、定语后置
定语是修饰或限制名词的.定语一般要放在中心词前,这种语序古今一致.在文言文中,除了这种情况外,也可以放在中心词之后,我们称它“定语后置”.
常见定语后置有以下几种格式:
1.定语放在中心词之后,用“者”字煞尾,构成“中心词﹢定语﹢者”的格式.这种格式中的“者”,相当于结构助词“的”.如:
①太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之.(《荆轲刺秦王》)
②计未定,求人可使报秦者,未得.
2.在中心词和后置定语之间加“之”,再用“者”字煞尾,构成“中心词﹢之﹢定语﹢者”的格式.如:
①马之千里者,一食或尽粟一石.(韩愈《马说》)
②石之铿然有声者,所在皆是也.(苏轼《石钟山记》)
3.在中心词和后置定语之间加“而”字,再用“者”煞尾,构成“中心词﹢而﹢定语﹢者”的格式.如:
缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?(张溥《五人墓碑记》)
4.在中心词和后置定语之间加“之”字,构成“中心词﹢之﹢定语”的格式.如:
①蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也.(《劝学》)
②居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君.(范仲淹《岳阳楼记》)
七、介词结构后置
1.介词结构“于……”常放在谓语动词后作补语,这类补语按现代汉语习惯是放在谓语动词前作状语,翻译的时候,就把它作了状语,因此有人称它作“状语后置”.如:
①事急矣,请奉命求救于孙将军.
②公与之乘,战于长勺.(《曹刿论战》)
2.介词结构“以……”有时放在谓语后作后置状语.这种现象在文言文中并不多见.如:
①乃取蒙冲斗舰十艘,载燥获枯柴,灌油其中,裹以帷幕.(司马光《赤壁之战》)
②形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形.
1年前

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一面是红色的概率:6/27;
2面红色的概率:12/27;
总概率:(6/27)*(12/27);
答案:(6/27)*(12/27)
我晕,你切一下.看看只有一面带红色的是不是6个?就是6个面中间的那块
跪求高人! 高二有机化学题有由两种有机物组成的液态混合物 ,向其中加入NaOH溶液震荡后静置,溶液分为两层.用分液漏斗分
跪求高人! 高二有机化学题
有由两种有机物组成的液态混合物 ,向其中加入NaOH溶液震荡后静置,溶液分为两层.用分液漏斗分离后,向原混合溶液中加入盐酸,有浑浊现象,说明溶液中有____(写名称)有关化学方程式_____________
大概都有什么和什么的反应啊0.0? 急求!
将原上层溶液滴入浓硫酸 和浓硝酸组成的混合溶液中 并将容器放入50~60度的水浴中加热 得到呈黄色油状液体 病有苦杏仁味 证明原混合溶液中有______ 该反应化学方程式______________________________
痛哭的人19841年前2
坡哥 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
(1)苯酚,NaOH+苯酚=苯酚钠+H2O 应将等号改成单箭头,我这上面不好打单箭头
(2)苯,反应方程式是甲苯和一个硝酸在浓硫酸做催化剂的条件下加热得到硝基苯和水,硝基苯有苦杏仁味
高二物理---欧姆挡中为啥红进黑出?
高二物理---欧姆挡中为啥红进黑出?
电流不是从正极出吗,可为啥红表笔连的是负极?
还有,除了在欧姆当中,其他电表中也是红进黑出吗?
QQAZ1231年前0
共回答了个问题 | 采纳率
海淀区高二上学期化学先学哪本书?
1388641年前1
雨辰风浅 共回答了23个问题 | 采纳率87%
文科生学《化学与生活》,理科生继续学有机.
一根铁丝可围成一个长十五dm宽七dm高二dm的长方体模型如果用这根铁丝围成一个正方体的棱长应该是多少分米?
羊知冬1年前3
失落的燃烧 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
8
请教一个高二下学期物理问题(带电粒子在磁场中的运动)
请教一个高二下学期物理问题(带电粒子在磁场中的运动)
在一定宽度的范围内,用场强为E(竖直向下)的电场使得初速度为v的,垂直电场方向入射的正离子偏转为 β角.若换做同样宽度的匀强磁场,使该离子穿过磁场时也偏转 β角,求该磁场强度.
答案是Ecos β /v..
.或者给个思路也好啊..我完全没思路啊
septwolfs1年前1
luyoutianyou 共回答了16个问题 | 采纳率100%
列两个方程就可以了看我给你的图片上面有解法
求证一道高二数学不等式证明题求证:函数f(x)=1/(x+根号x)在其定义域上是减函数
dce_win1年前4
tripleli 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
定义域x>0
在定义域内,任取0
高二圆锥曲线的综合题过原点的一条直线与椭圆C:x²/a²+y²/b²=1(a>b>0)交椭圆于A,B两点,P为椭圆上异于
高二圆锥曲线的综合题
过原点的一条直线与椭圆C:x²/a²+y²/b²=1(a>b>0)交椭圆于A,B两点,P为椭圆上异于A,B的另一点
(1)求椭圆的离心率
(2)过点A切平行于X轴的直线交椭圆于另一点D,直线PA,PD分别交y轴于M,N两点,若OM向量·ON向量=2,求椭圆C的方程
直线PA,PB的斜率乘积为-1/2
陈精1年前1
泉诚 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
题目不完整
高二物理安培力问题如图所示,用两条一样的弹簧秤吊着一根铜棒,铜棒所在的虚线框范围内有垂直纸面的匀强磁场,棒中通入自左向右
高二物理安培力问题
如图所示,用两条一样的弹簧秤吊着一根铜棒,铜棒所在的虚线框范围内有垂直纸面的匀强磁场,棒中通入自左向右的电流.当棒静止时,弹簧秤示数为F1;若将棒中电流反向,当棒静止时,弹簧秤的示数为F2,且F2>F1,根据上面所给的信息,可以确定 ( )
A磁场的方向 B磁感应强度的大小
C安培力的大小 D铜棒的重力

如图

lywapp1年前1
痛苦seu 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
图呢
怎样让英语成绩变得稳定我上高二了,英语成绩一直不稳定,请各位传授一下你们的宝贵意见,
fxc8105b1年前4
遗憾生活 共回答了13个问题 | 采纳率100%
首先基础语法得弄清,一般《五年高考三年模拟》的语法不错,你要每天看点,还要经常复习.这叫大语法.小语法你要跟着老师走,要建立个语法本,如果以前没建可以借同学的抄一下.还有每天要做两篇阅读,然后弄懂你错的地方.同时培养语感.难度适中.而且单词也要背,至少书上的都得会.然后有时间背背《新概念三》,扩展词汇量.作文每周至少两篇.找老师改改.总之,你得用功.加油!
高二溶液的酸碱度习题若1体积硫酸恰好与10体积pH=11的NaOH溶液完全反应 则两者物质的量浓度纸币为多少
今生红颜1年前2
sanweizai 共回答了22个问题 | 采纳率100%
你看我这个思路可以不啊.我物质的量浓度单位是mol/L,氢离子和氢氧根离子的物质的量是1:1,体积比是1:10,浓度之比就是10:1,硫酸是2元酸,所以硫酸与氢氧化钠的物质的量浓度之比就是5:1了
怎样提高英语阅读速度?我是一名高二的文科生,英语成绩130左右.可是我每一次英语考试时间都非常紧张,有的时候刚好做完,有
怎样提高英语阅读速度?
我是一名高二的文科生,英语成绩130左右.可是我每一次英语考试时间都非常紧张,有的时候刚好做完,有的时候甚至做不完.ABCDE,5篇阅读我大概要用55分钟才做的完,我觉得太慢了,但是我做出来的题目基本上是对的.我想在保证正确率的情况下,提高阅读速度,请各位哥哥姐姐给我一些建议!
xiyang_xiyang1年前1
喝椰子水看妹妹 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
平常心对待,平常的时候多看看与英语相关的书籍,可以提高你的速度
[提问]高二化学会考的一道计算题~会的进
[提问]高二化学会考的一道计算题~会的进
将碳酸钠和碳酸氢钠的固体混合物44.52g,全部投入到250ml a mol/L盐酸中,待完全溶解后,放出的气体在标准状况下的体积为 b L.(反应前后溶液的体积变化和生成的气体在水中的溶解度忽略不计)
试计算(结果精确到0.01)
(1)若测得反应后的溶液呈中性,则其中Na离子物质的量为 mol.
(2)若酸过量,并测得b=11.2 L,则原混合物中含碳酸氢钠的质量为 g.
(3)若反应后的溶液呈强酸性,则b的取值范围是 .
请对答案进行以下讲解,最好可以把三个小题的答案都写下来!Thank you!
suede8181年前1
saitsmokey 共回答了21个问题 | 采纳率81%
(1)呈中性说明刚好完全反应,则n(Na+)=n(Cl-)=a mol/L×0.25L=0.25a mol
(2)0.11g
真的很遗憾,这上面讲化学题真的不方便!又没法上传图片,如果可以我在别的地方给你把解题详细过程给你写出来,剪了,粘贴在这上面就可以了!
高二双曲线的性质(及!)已知三角形ABC中的两个顶点B(0,6),C(0,-6),AB边与 AC边所在的直线的斜率之积是
高二双曲线的性质(及!)
已知三角形ABC中的两个顶点B(0,6),C(0,-6),AB边与 AC边所在的直线的斜率之积是4/9,求顶点A的轨迹(请写出过程,
dreamyubo1年前1
毛手套 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
先设A(x,y)
然后根据题意,得到:[(6-y)/(-x)]*[(-6-y)/(-x)]=4/9
然后整理,就得到x,y的等式了.
如何巧妙背单词!我英语基础等于零,到我现在已经高二可,我想从背单词开始,亲们!
CQVITAMIN1年前4
aliz7 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
网上方法很多的啊,平时老师也会说的啊.
我一般用音标(会念就会写)、联想(和已经记忆了的东西产生联系)、词缀(背了词缀单词可以自己推断意思)…还有死记法…这些我觉得足够了
不过最重要的是重复,我一般单词背7遍才能保证熟悉度.祝成功
我听别人说高二开始的电学和初中的没什么联系啊,几乎重新学的,可是我看到高二的欧姆定律那一章还是有什么串联并联啊..*而且
我听别人说高二开始的电学和初中的没什么联系啊,几乎重新学的,可是我看到高二的欧姆定律那一章还是有什么串联并联啊..*而且好像还没怎么细讲,就大体讲一下基础的就直接.(我最不行的..)我电路图根本就是瞎的嘛,现在给我一个最简单的电路图我一定搞不清楚.
欧姆定律.从现在开始学可以吗?直接看高二的参考书还是看以前的?
happyant19771年前2
99zpd 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
关系不大
高中物理很难
数学基础不好的
千万别选
高二英语必修五 单词音标不用英文
余遇海豚1年前1
zwqmy 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
我有书,给你照下来可以吗 追问: = = 我也有书我就是想要书里的 音标 全部抄出来然后打印来‘默写, 回答: 你有书,那你就抄下来吧,我初中也抄过单词,然后默写呢 追问: = = 就不想抄而且自己字不好看抄了可能自己看不懂,O(∩_∩)O 回答: 额,那你是想让别人给你抄?然后给你发过去? 追问: = = 也可以打在 word文档 发给我 不过我觉得这两种基本不会实现 只是来碰碰运气 回答: 有书的基本都是高二三的学生,谁会 有时间给你 抄,没书的自然就不行了,所以学习要靠自己,你要是真想学习,想 背单词 ,找父母或同学考你不就行了,想学习的话总会有办法的.你要是觉得我说的对,请采纳,写这么多也挺累的
高二化学【急】高分追加]下列各组微粒半径比值最小的是A.O2-/F- B.Al3+/S2- C.Na/Na+ D.S/C
高二化学【急】高分追加]
下列各组微粒半径比值最小的是
A.O2-/F- B.Al3+/S2- C.Na/Na+ D.S/Cl
【答案】:B
我想知道详细的过程和原因,谢谢.
爱兮1年前1
那一刀的疼痛 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
AB比较,铝离子和氧离子的电子数相同,但铝的质子数多,电子对离子半径有扩大作用,而质子则有收缩作用,所以铝比氧的小.同理硫比氟的大,比值最小.C选项,只相差一个电子,半径比更接近1,而且用上述法分析,电子数与质子数只差1,作用效果不明显.同理D中质子数只差一,也不明显,
高二物理带电粒子在复合场中运动 (8)(9)
高二物理带电粒子在复合场中运动


(8)(9)
舞翼蝶1年前1
zhy_1984 共回答了20个问题 | 采纳率90%
当粒子与EF相切时,不能从EF射出,此时d=r+rcosθ,再由qvb=mv2/r解得临界速度,当速度比这个速度大时就能从EF边射出
请教高二数学高手!已知直线L的倾斜角为a,且2sina-cosa/5cosa+3sina=3/11,求直线L的斜率.希望
请教高二数学高手!
已知直线L的倾斜角为a,且2sina-cosa/5cosa+3sina=3/11,求直线L的斜率.
希望有过程啊!
小惜20031年前1
linly_777 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
K=tan(a)
原式分子分母同时除以 cos(a),得到2*tan(a)-1/5+3*tan2(a)=3/11,
即可求得直线的斜率tan(a)=2.
得到斜率为2.
【高二化学】有机化学式子的判断》》》
【高二化学】有机化学式子的判断》》》
某有机物X的分子式为C9H14,经催化加氢后得到分子式为C9H18的饱和化合物
由题目分析,有机物X经加氢后只能得到C9H18的饱和有机物,这表明有机物X中含有一个碳环.
海与天交接点1年前2
wang550618 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
因为C9H18是饱和化合物 既然加氢了就说明双键三键什么的都没了,但得到的是C9H18,如果是直链的话,饱和的应该是C9H20
这样就只有一种可能,有一个碳环,因为碳环也算一个不饱和度
高二数学运算(含对数运算)(lg3)*2^(n-1)=lg[(Xn+2)/(Xn-2)]求Xn
la流浪记1年前2
termno 共回答了15个问题 | 采纳率100%
因为(lg3)*2^(n-1)=lg[(Xn+2)/(Xn-2)]
所以3^(2^(n-1))=(Xn+2)/(Xn-2)
所以9^(n-1)=1+1/(Xn-2)
所以Xn-2=1/(9^(n-1)-1)
所以Xn=……
高二物理静电场专题大题.问第3小问中损失的机械能是怎么想的?
北飲狂刀1年前2
乔灌争辉 共回答了10个问题 | 采纳率90%
这个应该这么理解,如果没损失机械能的话,碰撞之后应该回到P点,正因为谁损失了只能回到Q点,损失了多少,就是在QP这段你还需要做的功对不对.
高二古典概型如果从一排10盏灯中关掉3盏灯,那么关掉的是互不相邻的三盏灯的概率是_______(说明过程)
zwjch19751年前3
inzyc 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
逐个考虑呗.
共有10*9*8/6=120种情况
一、第一个关1
(1)再关3,第三盏灯可以关5~10,共6种情况
(2)再关4,第三盏灯可以关6~10,共5种情况
(3)再关5,第三盏灯可以关7~10,共4种情况
(4)再关6,第三盏灯可以关8~10,共3种情况
(5)再关7,第三盏灯可以关9~10,共2种情况
(6)再关8,第三盏灯可以关10,共1种情况
共21种情况
同理
二、第一个关2 共15种情况
三、第一个关3 共10种情况
四、第一个关4 共6种情况
五、第一个关5 共3种情况
六、第一个关6 共1种情况
关掉的是互不相邻的三盏灯共:21+15+10+6+3+1=56种情况
概率为:56/120=7/15
高二教材多用电简化电路图,测电流时图中1、2哪个量程大?为什么?求详解!
高二教材多用电简化电路图,测电流时图中1、2哪个量程大?为什么?求详解!



?t=1319964427484接在1,2位置处时哪个的电流大,哪个的量程大?求详解!
查无些人1年前1
中日苏蒙 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
测电流时图中1 量程大
电流表是表头同分流电阻并联而成的.分流电阻的阻值越小,分流约明显,即只有电流很大时,表头(微安表)才能满偏,故,此时的量程最大.
该题图中档位打到1时,还有一个电阻同表头串联分压.故,只有电流更大时,表头才能满偏.所以,在图中的1位,电流的量程最大.
求自贡市05-06,07-08,09-10学年度上期末高二化学试题(理科)答案
求自贡市05-06,07-08,09-10学年度上期末高二化学试题(理科)答案
大哥大姐些帮忙查一下!
sukicoo1年前1
谁不想团结 共回答了17个问题 | 采纳率100%
汗.我觉得你还不如找你同学些要呢.百度上面要遇到自贡的 简直少之又少
高二数学的数列的通项公式,求教怎么解
wittyjuven1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
高二英语读文填词
高二英语读文填词

wgdan1年前2
qywhx1 共回答了16个问题 | 采纳率100%
1 As
高二英语填词请帮我把最后两个空填好,不要受我前面误导,有错的帮我纠正,
jssqzyd1年前2
日啤酒爱好者的娘 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
elies advertising
高手们!高二数学关于圆的填空题一道~等待中!……
高手们!高二数学关于圆的填空题一道~等待中!……
两圆x^2+y^2=9与(x-6)^2+y^2=1的外公切线的方程为______
求过程,谢谢~
stampzh - 职场新人 三级这么做的理由是?
spysun1年前3
165146116 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
画图,作两条外公切线,并设它们交于点P,切点为A,B,圆心为O,C.
则|CB|/|AO|=|PC|/|PO|
即:1/3|=|PC|/|PO|
所以点P分有向线段CO的比λ=-1/3,而点O(0,0),C(6,0)
∴点P坐标为(9,0)
设外公切线的方程为:x=my+9,圆心O(0,0)到外公切线的距离为3.
∴|-9|/√(1+m²)=3
解得m=±2√2
∴两圆x^2+y^2=9与(x-6)^2+y^2=1的外公切线的方程为:x-2√2y-9=0和x+2√2y-9=0
高二生物 激素调节 急对人体内水平衡调节的叙述,正确的是:A.在神经调节和激素调节的共同作用下,主要通过肾脏来完成B.喝
高二生物 激素调节 急
对人体内水平衡调节的叙述,正确的是:
A.在神经调节和激素调节的共同作用下,主要通过肾脏来完成
B.喝啤酒过多时,垂体分泌的抗利尿激素减少
我怎么觉的都对啊?~
chl349421年前1
冷月tyf 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
抗利尿激素是由下丘脑分泌的.
这个错误的确不明显.
电池容量与放电状态有关?电池容量与放电状态有关吗?高二物理课本这样写的:"同样的电池,小电流,间断性放电就比大电流,连续
电池容量与放电状态有关?
电池容量与放电状态有关吗?
高二物理课本这样写的:
"同样的电池,小电流,间断性放电就比大电流,连续放电的容量大"
如果是真的,那是为什么?
还有电池的体积越大,容量越大,其内阻就越小,为什么?
亿家缘1年前2
月末幽灵 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
什么垃圾课本啊,纯粹误导学生.
容量是电芯固有的,只是小电流能发挥95%容量,大电流可能只能85%.
另外,大体积说明里面化学物质多,可以反应的时间就长,容量自然大.
内阻,粗的导线比细的内阻小,是一样的道理.
高二立体几何3有一根长5厘米,底面半径为0.5厘米的圆柱形铁管,用一段铁丝在铁管上缠绕4圈,并使铁丝的两个端点落在圆柱的
高二立体几何3
有一根长5厘米,底面半径为0.5厘米的圆柱形铁管,用一段铁丝在铁管上缠绕4圈,并使铁丝的两个端点落在圆柱的同一母线的两端,则铁丝的最短长度为多少
zzh96881年前1
真爱你的云168 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
我是首师大数学系的,中学知识早忘了,仅作为参考.
lz仔细想一想,你把圆柱侧面展开,长宽分别为∏、5
绕四圈又要铁丝首尾都在母线上,那么不妨让侧面延长四倍.
这样这四倍的侧面所形成的矩形的对角线就是所求:长:4∏,宽:5
用勾股定理求出:√(16∏^2+25)
【高二化学一轮复习】终于突破瓶颈
【高二化学一轮复习】终于突破瓶颈
I'm so happy that 我的化学终于突破瓶颈了,it's to say that 很多以前要看很久或者看解析都看不懂的题目现在可以比较轻松甚至是很轻松地做出来了。I want to ask you that 对于现在这种情况应该怎么做才能把化学学到最好甚至变成优势提分的科目呢?
ps:现在我居然会觉得化学是一门很有趣的学科(我是不是疯了oh my gad~)With the help of you ,I think i can do better .
bear45871年前2
pundary 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
多做题 不知道的就翻书= = 顺其自然就好吧 我高中的时候也是这样的 高一化学不好 到高二就开始变成优势学科了 高三复习的时候基本对于那个知识点在哪本书上大概多少页我都知道了 加油吧 骚年= =
来自华中科技大学化学与化工院 = =