下册simon can do many things ,i think he has lots of _____(abl

弯弯的月亮
弯弯的小河

什么地区的

to fall asleep; because of
didn't live ;any longer;no longer lived
am used to getting;
doesn't run as fast as

笔试部分（85分）
二．根据句意写单词（10分）
1. Your father’s father is your g______.
2. Jenny is my pen f______.
3. I don’t have a tennis r______.
4. let’s play v_____.
5. He doesn’t play sports, he only w_____ them on TV.
6. —Let’s play soccer.
—That sounds I_______.
7.I don’t like math. It’s d______.
8.My father and mother are my p_______.
9.We should eat lots of v_______.
10.She eats lots of h_______ food every day.
三．选择题.（15分）
（ ）1．______!Is he your teache
A.Sorry B.Excuse me C.Ok D.See
（ ）2.Mr Green _____ two children.
A.doesn’t have B.have
C.doesn’t has D.don’t have
（ ）3.My sister Sue ____ a new coat,but I _____
A.has, don’t B.have, doesn’t
C.doesn’t have ,don’t D.don’t have, does
（ ）4.Let’s ______
A.to play ping-pong B.playing ping-pong
C.play the ping-pong D.play ping-pong
（ ）5.How old is ____mother?
A.Kay B.Kay’s C.she D.he
6your dresser is nice.
—_______.
A.Ok B.Yes,it is.
C.Thank you. D. No, it isn’t.
（ ）7.I have ___uncle.
A.an B.a C. the D.
（ ）8.— Do they have a computer?
--_______
A. No, they haven’t
B. No, they aren’t
C. No, they do
D. No, they don’t
（ ）9.Tom and Peter ____fruit very much.
A.likes B.eat C.like D.eats
（ ）10.There ___some books ,a pencil case and a
pen in his desk.
A.is B.have C.are D.don’t have
（ ）11._____ your bag in the desk?
A. Do B. Is C.Are D.Does
（ ）12.—Are ___you teachers?
- -Yes , they are.
A.this B.that C.the D.these
（ ）13.—Is that your family photo?
--_____.
A.Yes, they are B.Yes, he is
C.Yes, that is D.Yes, it is
（ ）14.—Are those maps?
--Yes ,______
A.those are B.they are
C.they’re D.these are
（ ）15.—Where is my football?
--It’s ___the table ____the floor.
A.on, under B.on ,on
C.under, under D.under,on
四．用所给词的适当形式填空.（10分）
1.There are some _____(watch) over there.
2.My brother ___(play)volleyball every day..
3.____(she) family name is Bush.
4. Bruce ____ (not eat) oranges.
5. Let ____(we) watch TV.
五．句型转换.（5分）
1.C-A-S-E, case.（划线部分提问）
________________________________
2.They are on the dresser.（变一般疑问句并）
作否定回答）
————————————————————
3.The soccer ball is under the desk. （划线部分提问）
_______________________________
4.This is a tomato. （变复数形式）
____________________________
5.He has two brothers.（一般否定句,并作否定回答）
_______________________
六．补全对话,每空一词.（10分）
Bill:What do you like to eat,Sandra?
Sandra:Well,I like salad,but I 1 like broccoli.
Bill:And your brother and sister? What do 2 like to 3 ?
Sandra:My 4 likes bananas and oranges,but he 5 like hamburgers.
My 6 likes carrots. She 7 vegetables. We like lots of
8 food.
Bill:And I really (真的) 9 ice cream.C you like ice cream, Sandra?
Sandra: Yes, I do.
1._______ 2________3_______4_______5_________
6________7________8_______9_______10_________
七．完型填空.（每空1分,共10分）
Do you know the girl? She is 1 good friend. She is 2 English girl. 3 name is Lucy. 4 twelve. My 5 is Fangfang. 6 a Chinese girl.I’m fourteen.
Lucy 7 a small sports collection. She has 8 tennis racket,three basketballs,and four soccers, but I only have 9 baseball. Lucy and I 10 sports every day.
1.A.I B. you C .me D. my
2.A.a B. an C. the D./
3.A.His B. he C. Her D. Her’s
4.A. She B. She’s C. Her D. His
5.A.name B. book C. friend D. bag
6.A.I B. I’m C. She D. She’s
7.A.have B. has
C. doesn’t have D. doesn’t has
8.A.one B. five C. three D. four
9.A.a B. two C. three D. four
10.A.plays B play C. playing D. to play
八．阅读理解（20分）
（一）
如果是你,你想玩电脑还是打网球?
Mila: Let’s play computer games.
Ella: That sounds like fun. Where’s your computer ?
Mila: I don’t have a computer. Do you have a computer?
Ella: No, I don’t. But I have a TV. Let’s watch TV.
Mila: No, that sounds boring.Let’s play tennis. I have a tennis racket.
Ella: Good,. Where is it?
Mila: On the sofa. Do you have a racket?
Ella: No, I don’t. Does your brother have a racket?
Mila; Yes, he does. And he has tennis ball. 第4页
( )1.—Does Mila have a computer?
--___________.
A.She has two computers. B.Yes, she does.
C.No, she doesn’t.
( )2.—Does Ella have a TV?
--___________.
A.Yes, she does. B.No, she doesn’t.
C.Yes, she is.
( )3.—Does Ella have a tennis racket?
--__________.
A.Yes, she does. B.She has two tennis rackets.
C.No, she doesn’t.
( )4.—Does Mila have a tennis racket?
--___________.
A.She has two tennis rackets. B.Yes, she does.
C.No, she doesn’t.
( )5.—Does Mila’s brother have a tennis rackets?
--___________.
A. He doesn’t have tennis balls. B.Yes, he does.
B. No,he doesn’t.
（二）
你家有这么多人吗?
Nora is an old woman. She has a big family. There are ten people in her family. Her husband is Dan. They have three children, two daughters and a son. Peter ‘s wife is Alice. They’re Mike and Amy’s parents. Linda is Rose and John’s child. Becky and Rose are sister.Peter is Linda’s uncle. Becky is Amy’s aunt. Dan and Nora are children’s grandparents.
( )1.—How many people are there in Nora’s family?
--________.
A. ten B. two C. Three D. A big family
( )2.—Who are children’s grandparents?
--__________.
A. Mike and Amy B.Linda and Rose
C. Nora and Dan. D Peter and John
( )3.—Who is Linda’s uncle?
--___________.
A. John B. Peter C. Dan D. Mike
( )4.Becky and Rose are _______.
A. brother B. sister C. uncle D. grandparents
( )5.Alice is ______wife.
A. Peter’s B. John’s C. Dan’s D. Mike’s
（三）
Dear friend,
My name is Wang Ying. I’m a Chinese girl. I’m 13. I’m from Qingdao,.
China. Do you know Qingdao ? It’s very beautiful （美丽）. I’m in No 1
Middle School. There are 900 students and 50 teachers in our school.There
Are 45 students in our class, 25 girls and 20 boys. My English teacher is
Miss Zhang. I like English. English is interesting. Her class is fun, too.
My math teacher is Mr Liu. His class is boring. I don’t like math.
It’s so difficult.
I have a good friend. Her name is Zhao Ling. She is 14.
I want to find a pen friend. Please write to me.
Yours,
Wang Ying
1. I’m a Chinese ____________.
2. Miss Zhang is my _____________.
3. Mr Liu is my ________.
4. Zhao ling is my __________.
5. I like __________.
6. I didn’t like ____________.
7. English is _____________.
8. Math is __________.
9. English teacher’s class is ___________.
10. Math teacher’s class is _________.
九． 书面表达（10分）
你想参加学校的体育俱乐部吗?写一段话,向教练介绍你自己（如：姓名,年龄,班级,
爱好及家人的一些情况和爱好） （字数50-60字）
这个应该挺难的、
参考资料也是卷子题、可以下载

根据课本看定义,然后做一下课本上的练习题
如果是人教版的话,重点是反比例函数和四边形,其次就是勾股定理（灵活运用转化思想解题）.数据分析要看好定义就行了

一年级下册数学期末试卷
一、 填空题(1-3每题 3分, 4-5每题 4分, 第6小题 7分, 共 24分)
1. 在○里填>、、70 　68○9=59　　　58○17

A:_Excuse_ _me_.Can I _borrow_ your pencil?
B:_Sorry_,I don"t have _one_.
A:I want to _go _to the shop ._Would_you like to go to _ with_ me?
B:I think the shop is closed _in_this time _of_ _day_.
A:Yes,Ithink_so_.
B:_And_Lily.I think she _has_ one.
A:Lily,_do_ you_have_a pencil?
C:Yes,I _do_.
A:Can I borrow it,please?
C:_Certainly_,but you must _give_ it _back_ soon.
A:Thanks a lot

to,along,on,get,to,through,is,does

sleeps

1、D 2、A 3、B 4、A 5、B 6、C 7、

My favorite moviesHello,boys and girls!My name is Jenny.I'm 14-year-old.My birthday is on October 31st.I'm a movie fan.I like action movie and science movie. My favorite actor is Jackie Chan.He is a great action actor. He has many movies . For example.The Around the World is 80 Days,Rob-B-hood andRush Hour.These movies are very exciting. I really like Rob-B-hood very much,because they are exciting.I like action movie movies very much.

Uint 11 What do you think of game shows?
Soap Opeeera
game show
sports show
talk show
healthy living
key ring
can’t stand
don’t mind
thanks for doing sth
agree with sb
show sb sth
show sth to sb
enjoy doing
How about…?=What about…?
baseball cap
sports news
Culture China
Chinese cooking
Animal World
welcome to…
What do you think of TV?
=How do you like TV?
I don’t mind them.
Unit 12 Don’t eat in class
arrive late for class
in the hallways
listen to music
school rules
tell sb about sth
in the dining hall
sports shoes
wear a uniform
have to
go out
practice your guitar
too many
gym class
make dinner
the Children’s Palace
in bed
wear a helmet
ride a bike
Don’t run in the hallways!
Do we have to clean the classroom?
What else do you have to do?
I have to be in bed by ten o’clock.
What should I do?

to go,going,其实第二空应该用to go.你能不能是抄错第二选了.但going也勉强.

我们是人教版出的试卷.试卷内容非常简单.包括：选择、填空、计算、2道勾股的几何题、一道关于等量的分式方程.细心答题,满分都没有问题.

2014,March 17th,Sunday,sunny.
In the morning,me and my friends took different kinds of foods and drinks set up to the mountain,by bick.At noon we got to the purpose of ours.After we arrived,some of us made a fire,the others prepeared for the dishes.At the moment of the dishes was done,we started to eat instantly,enjoyed the views by the stream.It was so beautiful at the bottom of the mountain and I will never forget this unforgettable trip!

一.填空题：(每题2分,共30分)
1.如果∠A=23°34′,∠B=71°45′,∠A+∠B=___°___′.
2.直线外一点与直线上各点所连结的线段中,_________最短.
3.如图1,在长方体中,与棱AD垂直的平面
有___________________________.
4.如图2,当∠_____=∠_____时,
AD‖BC ( )
5.如图3,AB‖CD,∠2比∠1的
2倍多6°,则∠2=_______.
6.命题“对顶角相等”的题设是:_________________,
结论是____________________.
7.当x_________时,代数式1-3x的值为非负数.
8.
9.用科学记数法表示:0.000602=_________.
10.
11.
12.当________时,(2a+1)0=1.
13.计算:(a+2)(a-2)(a2-4)=_____________.
14.如图4,D是AC的中点,AD=3,
15.若
二.选择题：(每题2分,共20分)
16.下列的命题中,是真命题的是 ( )
(A)在所有连结两点的线中,直线最短.
(B)两直线被第三直线所截,同位角相等.
(C)不相交的两条直线,叫做平行线.
(D)两条直线都和第三条直线垂直,则这两直线互相平行.
17.如图5,AB‖DE,∠B=120°,∠D=25°,则∠C= ( )
(A) 50° (B) 80° (C) 85° (D) 95°
18.两条平行线被第三条直线所截,则一组同旁内角的角平分线互相 （ ）
(A)垂直 (B)平行 (C)重合 (d)相交,但不垂直
19.如图6,若∠1=∠2,则错误的结论是 ( )
(A)∠3+∠4=180° (B)∠5=∠4
(C) ∠5=∠7 (D)∠6+∠7=180°
20.已知AB‖CD,CD‖EF,则AB‖EF.这个推理的根据是 ( )
(A)平行公理 (B) 等量代换 (C)内错角相等,两直线平行
(D)平行于同一直线的两条直线平行
21.若∠A和∠B的两边分别平行且∠A比∠B的两倍少30°,则∠B是( )
(A) 30° (B) 70° (C) 30°或70° (D)100°
22.下列等式中,错误的是 ( )
(A)(a-b)2=(b-a)2 (B)(a+2b)2=a2+4b2
(A)(-a-b)2=(a+b)2 (D)(a+b)2-(a-b)2=4ab
23.如图7是L形的钢条截面,它的截面面积是 ( )
(A)ct+st (B)ct+st-t2 (C)ct+st-2t2 (D)以上都不对
24.下列运算中,正确的是 ( )
(A)(3a6b)2=6a12b2 (B)(8a2b-6ab2)÷2ab=4a-3b
(C) (D)(X-2Y)(2y-x)=x2-4xy+4y2
25.若-1

After that,he knew who his true friends __were_____

Unit1

pal [pæl] n. 好朋友
pen pal 笔友
Canada ['kænədə] n. 加拿大
France [fræns] [fra:ns] n. 法国
Japan [dʒəˈpæn] n. 日本
the United States 美国
Australia 澳洲;澳大利亚
Singapore 新加坡
the United Kingdom 英国
country 国家
Sydney 悉尼
New York 纽约
Paris 巴黎
Toronto 多伦多
Tokyo 东京
live 居住
language 语言
Japanese 日语;日本人
would 世界
French 法国人;法语
like 爱好
dislike 讨厌;不喜欢

Unit2

post 邮件;邮递
office 办公室;事务所
post office 邮局
library 图书馆
restaurant 餐馆;饭店
bank 银行
supermarket 超级市场
St. =street 街; 街道
pay 付钱;支付
pay phone 投币式公用电话
park 公园
ave = avenue 大街;林荫道
center 中央;中心
bridge 桥
mail 邮件;邮政
there 在那里
near 在---近旁
across 横过;在对面
across from 在---对面
next 紧靠---的旁边;贴近
next to紧靠---的旁边;贴近;最接近
between 介于---之间
front 前面;前边
in front of 在---前面
behind 在---之后
neighborhood 附近;邻近
just 直接地;就;只;仅仅
straight 一直;直接
turn 转弯;转变方向
left 向左;左边
down 向下;下去;沿着
right 向右;右边
on the right 在右边
open 开着的;营业中的
market 市场;市集
clean 清洁的;干净的
quiet 宁静的
dirty 肮脏的
house 房子;住宅
welcome 欢迎
garden 菜园;花园
district 区域;地方
enjoy 享受---的乐趣;欣赏
walk 散步;步行
take a walk 散步
through 穿过;通
beginning 过开
tour 旅行;游历
visit 参观;游览
place 地方;地点
fun 愉快;开心
have fun玩得开心
if 如果
hungry 饥饿的
arrive 到达;抵达
way 路;路线;路途
take 乘;坐;搭
taxi 出租车;的士;计程车
airport 私人飞机;小型民用机场
pass 通过
hope 希望;盼望;期待
yours用在信末署名前,做客套语

Unit3

koala (澳洲)树袋熊
tiger 老虎;虎
elephant 大象
dolphin海豚
panda 熊猫
lion 狮子
penguin 企鹅
giraffe 长颈鹿
zoo 动物园
cute 可爱的;聪明的
map 地图;图
smart 聪明的;漂亮的
animal 动物
box 方格;方框
kind of 有几分
south 南;南方;在南方的;南部
Africa 非洲
bingo 宾戈
ugly 丑陋的;难看的
clever 聪明的;机灵的
friendly 友好的
beautiful 美丽的;美好的
shy 害羞的;怕羞的
other 其他的;另外的
grass草
sleep 睡;睡觉
during 在---期间
at night 在晚上;在夜里
leaf 叶;树叶
lazy 懒惰的;懒散的
meat 肉;肉类
relax 放松;休息

Unit4

shop 商店;店铺
assistant助手;助理
shop assistant 店员
doctor 医生
reporter 记者;通讯员
policeman 男警察
waiter 侍者;服务员
bank clerk 银行职员
hospital 医院
now 现在;此时
star 担任主角;主演
policewoman 女警官;女警察
nurse 护士
money钱;金钱;货币
give 给;授予
get 获得;得到;购买;拿来
wear 穿;戴
uniform 制服
sometimes 不时;有时
in 在---期间;在(一段时间)之内
dangerous 危险的
thief 小偷;贼
late 晚;晚于通常时间
out 在外;向外
talk 谈话;谈论
station 车站;政府机关的署;局
TV station 电视台
police 警方;警察
police station 警察局
newspaper 报纸
hard 辛苦地;努力地
as作为
at按照;根据
summer 夏季;夏天
story 故事;事迹;小说
magazine 杂志;期刊
young 年轻的,年纪小的
play 戏剧;剧本
news 新闻;消息
children 孩子(复数)
international国际的
teach 教;讲授
skill 技能;技巧
sir 先生;阁下
madam女士;夫人

Unit5

clean 打扫;清除
read 读;阅读
on 通过;以---的方式
apartment 公寓;住宅
TV show 电视节目
sure 当然;的确
wait 等待;等候
wait for 等候;等待
toy 玩具
west 西;西方;西方的
activity 活动
shop 买东西;购物
mall 购物商场;商业街
pool 水池;水塘
camera 照相机
bird 鸟

Unit6

rain 下雨
windy 有风的;多风的
cloudy 多云的;阴天的
sunny 阳光充足的
snow 下雪
weather 天气;气候
Moscow 莫斯科
Boston 波士顿
cook 烹调;煮
study 学习
bad 坏的;劣质的
terrible 很糟的;极坏的;可怕的
pretty 相当;很;颇
hot 热的
cold 寒冷的
cool 凉爽的
warm 温暖的; 暧和的
humid 潮湿的;湿润的
vacation 假期;休假
on vacation 在度假中
take a photo 拍照
lie 平卧;躺
beach 海滩
look at 看;朝---看
group 团体;组
cool 令人满意的;绝妙的
surprised 感到惊讶的
heat 热;热度
relaxed 放松的;得到休息的
winter 冬季
scarf 围
everyone 每个人
have a good time 玩得高兴;过得快乐
man 男人;人;人类

Review of units 1-6

describe描述;形容
look for 寻找;寻求
talk about 谈论;讨论;议论
direction 方向
unit 单元
most 最
following 下列的;下述的
in order to 为了
improve 改进;改善

How to Cook Chicken Soup
First,cut up the chicken.
Next,wash the vegetables.
Then,put some water into a pot.Boil the water for a while and put the chicken and vegetables into the pot.
...

突然,我觉得接触到的事物是明亮和友善的
（touch of 没这个词组 touch 是接触 碰到的意思）

3a Read the article.Underline the things that annoy people.Circle what people do when annoying things happen.
I can't stand it!
We asked some people what annoyed them.Here's what they said:I don't like waiting in line when a shop assistant has a long telephone conversation.When that happen,I usually say,"Would you mind helping me?" And I don't like it when shop assistant follow me around.Then I say,"Could you please not follow me around?I'll ask you if I need some help." Usually the shop assiatants say they are sorry,but sometimes they get mad.If that happens,I won't go back to that store again.
I get annoyed when someone talks to me while I'm reading.This happens to me all the time in the school library.When it happens,I usually talk to the person because I'm polite,But because I'm polite,people don't know I'm annoyed.So they do the same thing again.Perhaps in the future I should try not to be so polite.

sb spend + 钱或时间 (in) doing sth
sb spend + 钱或时间 on sth
注意spend 的主语一定是人.表示花费.
还有一个spend 也可以表示度过的意思,一般是 sb spend 时间 with s

Maybe you should learn to relax!
Life for Cathy Taylor's three children is very busy.Their school days are busy enough.After school,though,Cathy takes the two boys from football to basketball.Then she has to take her daughter to piano lessons.The tired children don't get home until 7 pm.They have a quick supper,and it's time for homework.
The Taylors are like many American and British parents.They take their children from activity to activity,and try to fit as much as possible into their kids' lives.Doctors say many children are under too much pressure.Teachers complain about teaching tired kids in the classroom.
Most children take part in after-school clubs.Activities include sports,language learning,music,and math classes.Pushy parents are nothing new,but now parents seem to push their children a lot more.Parents see other children doing a lot of things,and they feel their own children should do the same.
Linda Miller,a mother of three in London,knows all such pressure."In some families,competition starts from a very young age," she says."Mothers send their kids to all kinds of classes when they are very young.And they are always comparing them other children.It's crazy.People shouldn’t push their kids so hard."
Dr Alice Green agrees.She also says that these children may find it hard to think for themselves when they are older."Parents are trying to plan their kid's lives for them.When these kids are adults,they might find it difficult to plan things for themselves." Parents should learn to give their kids a bit more time to themselves.On the one hand,children need organized activities.On the other hand ,they also need time and freedom to relax,and they need time to do things by themselves.
也许你应该学会放松!
对于凯西.泰勒三个孩子来说,生活非常繁忙.他们在学校已经够忙了,但放学后凯西还会把两个男孩带去打篮球和踢足球.她还会把女儿带去上钢琴课.疲惫的孩子们7点才能到家,他们很快吃完晚饭后又到写家庭作业的时间了.泰勒家的家长和许多英美的家长一样,他们带着孩子参加一个又一个活动,尽他们所能把孩子的生活添满.医生说很多孩子就生活在很大的压力下.老师们也抱怨课堂上有太多疲倦的孩子.大多数孩子都参加课后俱乐部.这些活动包括运动,语言,音乐和数学.心急的家长现在已经不是什么新鲜事了,但是现在的家长督促得有点太过了.家长看见其他家的孩子参加很多活动,所以他们就觉得他们自己的孩子也应该去参加.林达.米勒是住在伦敦的一位三个孩子的母亲,她就很清楚这中压力.她说,在一些家庭里,竞争在孩子很小的年龄时就开始了.母亲们在孩子很小的时候就把孩子送去参加各种课程,而且还老把他们和其他孩子比较.这是很疯狂的举动.人们不该这么硬逼孩子们.爱丽丝•格林博士也同意这个观点.她还说这些孩子长大后发现很难对自己的生活进行思考,因为家长过多地为他们计划了他们的人生.当他们成年后就不会自己计划自己的人生了.家长应该给孩子多一点属于他们自己的时间.一方面,孩子们需要组织好的活动,另一方面,他们也需要时间和自由来放松和更多的时间来独立完成一些事情.

S：6÷2＝3 3×3 ×3.14＝28.26 周长6×3.14＝18.84

以语法为主,如：want to do sth.like to do sth.like doing sth.let's do ..

同八年级=v=,可以问吾辈不会的题

填空。（20分）
1．北京某天的气温是零上12摄氏度，记作（ ），
北京某天的气温是零下13摄氏度，记作（ ）。
2．0.496是由（ ）个0.1，（ ）个0.01，（ ）个0.001组成，如果把这个小数的小数点向左移动两位，再往右移动三位，得到的数是（ ）。
3．...

http://zhidao.baidu.com/question/97076483.html

设甲乙两人一个月花了同样多钱a买米，这个月里面米价分别为x和y，那么甲买到的米为：m=2a/(x y)乙买到的米为：n=(a/x a/y)/2m-n=2a/(x y)-(a/x a/y)/2(x y)*(m-n)/a=2-(2 x/y y/x)/2=1-(x/y y/x)/2=1-(x^2 y^2)/2xy因为(x-y)^2>=0，所以，x^2 y^2>=2xy所以(x y)*(m-n)/a

把题发来帮你做了

书店有卖的

数学试卷
一、选择题：本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的．
1.图中三角形的个数是 （ ）
A．8个 B．9个 C．10个 D．11个
2.四边形的四个内角 （ ）
A．可以都是锐角 B．可以都是钝角
C．可以都是直角 D．必须有两个锐角
3.如图1,宽为50 cm的矩形图案由10个全等的小长方
形拼成,其中一个小长方形的面积为（ ）
A.400 cm2 B.500 cm2
C.600 cm2 D.4000 cm2
4.已知 ,,若 ,,那么点 （ ）
A．关于原点对称 B．关于 轴对称
C．关于 轴对称 D．无对称关系
5.已知点 ,,下列说法正确的有 （ ）
A．当 时,点 在 轴上 B．当 时,点 在 轴上
C．当 时,点 在第一或第四象限 D．当 时,点 在 轴左方
6.若 的解 ,满足 ,则 取值为（ ）
A． B． C． D．
7.实数 、 、 实数轴上的位置如图所示,
化简：的结果是（ ）
A． B． C． D．
8.若三角形的两边长分别为6cm和2cm,第三边为偶数,则第三边长为（ ）
A．2cm B．4cm C．6cm D．8cm
9.不等式 的解集是 ,则 应满足（ ）
A． B． C． D．
10.一个多边形截去一个角后,变为16边形,则原来的多边形的边数为 （ ）
A．15或17 B．16或17 C．16或18 D．15或16或17

题目
我帮你看看

F=PS 压力等于压强×受力面积.
希望采纳
谢谢.
不懂的可以追问
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The first module 14 aircraft Valley Medical conjecture; assuming a quiet place to relax buses depart; leave the waiting room gesture oldest branches of marriage; deadwood lounges drop fumbled transportation marriage still leave; starting point the couple woods (head) diet
Tears too small hill (some living) to a sudden; to (infection causes) disease blood Cigarettes
Although damage; Although the fourth module 19 causes; the following reasons (train) dress efforts step; step

一、计算1、运用运算定律或性质简算7.28－(1.25＋0.28) 7.28－(1.25－0.72)27×＋×41 ×＋××79 ×7799×7.8 7.8×1012－÷－2、解方程或解比例x:＝: x÷x＝2.5x...

早忘记了

倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数
速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度
单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价
工作效率×工作时间＝总量 总量÷工作效率＝工作时间 总量÷工作时间＝工作效率
加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数
被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数
因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数
被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数
图形计算公式
1、正方形：
周长＝边长×4 C=4a
面积=边长×边长 S=a×a
2、正方体：
表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a
3、长方形：
周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)
面积=长×宽 S=ab
4、长方体：
表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)
体积=长×宽×高 V=abh
5、三角形
面积=底×高÷2 S=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底 h=S×2÷a
三角形底=面积 ×2÷高 a=S×2÷h
6、平行四边形
面积=底×高 S=ah
7、梯形
面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)× h÷2
8、圆形
周长=直径×π=2×π×半径 C=3.14×d=2×r
面积=半径×半径×π S=r×r×3.14
9、圆柱体
(1)侧面积=底面周长×高 (2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高 (4)体积＝侧面积÷2×半径
10、圆锥体
体积=底面积×高÷3
1、和差问题的公式：
(和＋差)÷2＝大数 (和－差)÷2＝小数
2、和倍问题：
和÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (和－小数＝大数)
3、差倍问题：
差÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (小数＋差＝大数)
1、植树问题：
非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形：
(1)如果在非封闭线路的两端都要植树,那么：
株数＝段数＋1＝全长÷株距－1 全长＝株距×(株数－1)
株距＝全长÷(株数－1)
(2)如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么：
株数＝段数＝全长÷株距 全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
(3)如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么：
株数＝段数－1＝全长÷株距－1 全长＝株距×(株数＋1)
株距＝全长÷(株数＋1)
封闭线路上的植树问题的数量关系如下:
株数＝段数＝全长÷株距 全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
2、盈亏问题：
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
3、相遇问题：
相遇路程＝速度和×相遇时间 相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
4、追及问题：
追及距离＝速度差×追及时间 追及时间＝追及距离÷速度差
速度差＝追及距离÷追及时间
5、流水问题：
顺流速度＝静水速度＋水流速度 逆流速度＝静水速度－水流速度
静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2 水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2
5、浓度问题：
溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度
溶液的重量×浓度＝溶质的重量 溶质的重量÷浓度＝溶液的重量
6、利润与折扣问题：
利润＝售出价－成本 涨跌金额＝本金×涨跌百分比
利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%
折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)
利息＝本金×利率×时间 税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)
回答者： 冰封的心007 - 试用期 一级 4-5 13:54
1 正方形
C周长 S面积 a边长
周长＝边长×4
C=4a
面积=边长×边长
S=a×a
2 正方体
V:体积 a:棱长
表面积=棱长×棱长×6
S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长
V=a×a×a
3 长方形
C周长 S面积 a边长
周长=(长+宽)×2
C=2(a+b)
面积=长×宽
S=ab
4 长方体
V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高
V=abh
5 三角形
s面积 a底 h高
面积=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底
三角形底=面积 ×2÷高
6 平行四边形
s面积 a底 h高
面积=底×高
s=ah
7 梯形
s面积 a上底 b下底 h高
面积=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)× h÷2
8 圆形
S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径
(1)周长=直径×∏=2×∏×半径
C=∏d=2∏r
(2)面积=半径×半径×∏
9 圆柱体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长
(1)侧面积=底面周长×高
(2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
（4）体积＝侧面积÷2×半径
10 圆锥体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径
体积=底面积×高÷3
1 每份数×份数＝总数
总数÷每份数＝份数
总数÷份数＝每份数
2 1倍数×倍数＝几倍数
几倍数÷1倍数＝倍数
几倍数÷倍数＝1倍数
3 速度×时间＝路程
路程÷速度＝时间
路程÷时间＝速度
4 单价×数量＝总价
总价÷单价＝数量
总价÷数量＝单价
5 工作效率×工作时间＝工作总量
工作总量÷工作效率＝工作时间
工作总量÷工作时间＝工作效率
6 加数＋加数＝和
和－一个加数＝另一个加数
7 被减数－减数＝差
被减数－差＝减数
差＋减数＝被减数
8 因数×因数＝积
积÷一个因数＝另一个因数
9 被除数÷除数＝商
被除数÷商＝除数
商×除数＝被除数
小学数学图形计算公式
1 正方形
C周长 S面积 a边长
周长＝边长×4
C=4a
面积=边长×边长
S=a×a
2 正方体
V:体积 a:棱长
表面积=棱长×棱长×6
S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长
V=a×a×a
3 长方形
C周长 S面积 a边长
周长=(长+宽)×2
C=2(a+b)
面积=长×宽
S=ab
4 长方体
V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高
V=abh
5 三角形
s面积 a底 h高
面积=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底
三角形底=面积 ×2÷高
6 平行四边形
s面积 a底 h高
面积=底×高
s=ah
7 梯形
s面积 a上底 b下底 h高
面积=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)× h÷2
8 圆形
S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径
(1)周长=直径×∏=2×∏×半径
C=∏d=2∏r
(2)面积=半径×半径×∏
9 圆柱体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长
(1)侧面积=底面周长×高
(2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
（4）体积＝侧面积÷2×半径
10 圆锥体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径
体积=底面积×高÷3
总数÷总份数＝平均数
和差问题的公式
(和＋差)÷2＝大数
(和－差)÷2＝小数
和倍问题
和÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或者 和－小数＝大数)
差倍问题
差÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或 小数＋差＝大数)
植树问题
1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数＝段数＋1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数－1)
株距＝全长÷(株数－1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数＝段数－1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数＋1)
株距＝全长÷(株数＋1)
2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
盈亏问题
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
相遇问题
相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
追及问题
追及距离＝速度差×追及时间
追及时间＝追及距离÷速度差
速度差＝追及距离÷追及时间
流水问题
顺流速度＝静水速度＋水流速度
逆流速度＝静水速度－水流速度
静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2
水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2
浓度问题
溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度
溶液的重量×浓度＝溶质的重量
溶质的重量÷浓度＝溶液的重量
利润与折扣问题
利润＝售出价－成本
利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%
涨跌金额＝本金×涨跌百分比
折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)
利息＝本金×利率×时间
税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)
每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数
2、1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数
3、速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度
4、单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价
5、工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量÷工作时间＝工作效率
6、加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数
7、被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数
8、因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数
9、被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数
小学数学图形计算公式
1、正方形 （C：周长 S：面积 a：边长）
周长＝边长×4 C=4a
面积=边长×边长 S=a×a
2、正方体 （V:体积 a:棱长 ）
表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a
3、长方形（ C：周长 S：面积 a：边长 ）
周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)
面积=长×宽 S=ab
4、长方体 （V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高）
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高 V=abh
5、三角形 （s：面积 a：底 h：高）
面积=底×高÷2 s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高
6、平行四边形 （s：面积 a：底 h：高）
面积=底×高 s=ah
7、梯形 （s：面积 a：上底 b：下底 h：高）
面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2
8、圆形 （S：面积 C：周长 л d=直径 r=半径）
(1)周长=直径×л=2×л×半径 C=лd=2лr
(2)面积=半径×半径×л
9、圆柱体 （v:体积 h:高 s：底面积 r:底面半径 c:底面周长）
(1)侧面积=底面周长×高=ch(2лr或лd) (2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高 （4）体积＝侧面积÷2×半径
10、圆锥体 （v:体积 h:高 s：底面积 r:底面半径）
体积=底面积×高÷3
11、总数÷总份数＝平均数
12、和差问题的公式
(和＋差)÷2＝大数 (和－差)÷2＝小数
13、和倍问题
和÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或者 和－小数＝大数)
14、差倍问题
差÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或 小数＋差＝大数)
15、相遇问题
相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
16、浓度问题
溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度
溶液的重量×浓度＝溶质的重量
溶质的重量÷浓度＝溶液的重量
17、利润与折扣问题
利润＝售出价－成本
利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%
涨跌金额＝本金×涨跌百分比
利息＝本金×利率×时间
税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)
常用单位换算
长度单位换算
1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米
面积单位换算
1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米
体(容)积单位换算
1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升
重量单位换算
1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤
人民币单位换算
1元=10角 1角=10分 1元=100分
时间单位换算
1世纪=100年 1年=12月 大月(31天)有:1 8 月 小月(30天)的有:4 9 月
平年2月28天, 闰年2月29天 平年全年365天, 闰年全年366天 1日=24小时
1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒

新目标英语初一下册语法课件 同意句
.* 七年级下同义句 1. His pen pal is from the USA. = His pen pal comes from the USA. = His pen pal is American. 2. Where is the bank? = Is there a bank ...初一英语下册语法,初一数学下册课件.* 七年级下同义句 1. His pen pal is from the USA. = His pen pal comes from the USA. = His pen pal is American. 2. Where is the bank? = Is there a bank ...
湘教版英语初一下册总结归纳语法
.么,怎样才能正确自如地写句子,表达自己想要说的话呢? 一 要掌握句子的基本结构: 主语 + 谓语 + 宾语 如: I am a student. 在上面的这个例句中,人称代词 ...初一英语下册语法,初一英语语法总结.么,怎样才能正确自如地写句子,表达自己想要说的话呢? 一 要掌握句子的基本结构: 主语 + 谓语 + 宾语 如: I am a student. 在上面的这个例句中,人称代词 ...
详见：http://hi.baidu.com

一年级数学期末考试试卷
一、 填空题(1-3每题 1分,第4小题 2分,5-8每题 3分,9-10每题 4分,11-12每题 5分,13-15每题 6分,第16小题 8分,第17小题 9分,共 70分)
1.56读作（ ）.
2.七十八写作（ ）.
3.25读作（ ）.
4.(1)十位上是5,个位上是0,这个数是(　 )．
　(2)百位上是1,十位和个位上都是0,这个数是(　 )．
5.一个数从右边起第一位是(　 )位,第二位是(　 )位,第三位是(　 )位．
6.在○里填">"、""、""、"

压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa）
公式： F=PS 【S：受力面积,两物体接触的公共部分；单位：米2.】
改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积,可以减小压强；②增大压力或减小受力面积,可以增大压强.
⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）.】
产生原因：由于液体有重力,对容器底产生压强；由于液体流动性,对器壁产生压强.
规律：①同一深度处,各个方向上压强大小相等②深度越大,压强也越大③不同液体同一深度处,液体密度大的,压强也大. [深度h,液面到液体某点的竖直高度.]
公式：P=ρgh h：单位：米； ρ：千克／米3； g=9.8牛／千克.
⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验,测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）.托里拆利管倾斜后,水银柱高度不变,长度变长.
1个标准大气压＝76厘米水银柱高＝1.01×105帕＝10.336米水柱高
测定大气压的仪器：气压计（水银气压计、盒式气压计）.
大气压强随高度变化规律：海拔越高,气压越小,即随高度增加而减小,沸点也降低.
六、浮力
1．浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力.方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差.
2．阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力.
即F浮＝G液排＝ρ液gV排. （V排表示物体排开液体的体积）
3．浮力计算公式：F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下压力差
4．当物体漂浮时：F浮＝G物 且 ρ物G物 且 ρ物2f f

化学复习提纲
第一单元走进化学世界
化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学.
一、药品的取用原则
1、使用药品要做到“三不”：不能用手直接接触药品,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道.
2、取用药品注意节约：取用药品应严格按实验室规定的用量,如果没有说明用量,一般取最少量,即液体取1-2mL,固体只要盖满试管底部.
3、用剩的药品要做到“三不”：即不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,要放到指定的容器里.
4、实验时若眼睛里溅进了药液,要立即用水冲洗.二、固体药品的取用
1、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取,
2、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙（或纸槽）.
3、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净.
二、液体药品（存放在细口瓶）的取用
1、少量液体药品的取用---用胶头滴管
吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁；不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管；不能用未清洗的滴管再吸别的试剂（滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗）
2、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上；倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签.
3、量筒的使用
A、取用一定体积的液体药品可用量筒量取.
读数时量筒必须放平稳,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平.俯视读数偏高,仰视读数偏底.
B、量取液体体积操作：先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线.
注意：量筒是一种量器,只能用来量取液体,不能长期存放药品,也不能作为反应的容器.不能用来量过冷或过热的液体,不宜加热.
C、读数时,若仰视,读数比实际体积低；若俯视,读数比实际体积高.
三、酒精灯的使用
1、酒精灯火焰：分三层为外焰、内焰、焰心.
外焰温度最高,内焰温度最低,因此加热时应把加热物质放在外焰部分.
2、酒精灯使用注意事项：A、酒精灯内的酒精不超过容积的2/3；B、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭；C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；D、绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾.E、不用酒精灯时,要盖上灯帽,以防止酒精挥发.
3、可以直接加热的仪器有：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等；可以加热的仪器,但必须垫上石棉网的是烧杯、烧瓶；不能加热的仪器有：量筒、玻璃棒、集气瓶.
4、给药品加热时要把仪器擦干,先进行预热,然后固定在药品的下方加热；加热固体药品,药品要铺平,要把试管口稍向下倾斜,以防止水倒流入试管而使试管破裂；加热液体药品时,液体体积不能超过试管容积的1/3,要把试管向上倾斜45°角,并不能将试管口对着自己或别人四、洗涤仪器：
1、用试管刷刷洗,刷洗时须转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防止试管损坏.
2、仪器洗干净的标志是：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下.
四、活动探究
1、对蜡烛及其燃烧的探究：P7—P9
2、对人体吸入的空气和呼出的气体探究：P10—P12
六、绿色化学的特点：P6
第二单元：我们周围的空气
一、基本概念
1、物理变化：没有生成新物质的变化.如石蜡的熔化、水的蒸发
2、化学变化：生成新物质的变化.如物质的燃烧、钢铁的生锈
化学变化的本质特征：生成一、基本概念
新的物质.化学变化一定伴随着物理变化,物理变化不伴随化学变化.
3、物理性质：不需要化学变化就表现出来的性质.如颜色、状态、气味、密度、溶解性、挥发性、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、延展性等.
4、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质（可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性）.如铁易生锈、氧气可以支持燃烧等.
5、纯净物：只由一种物质组成的.如N2 O2 CO2 P2O5等.
6、混合物：由两种或多种物质混合而成的.如空气、蔗糖水等（里面的成分各自保持原来的性质）
7、单质：由同种元素组成的纯净物.如N2 O2 S P等.
8、化合物：由不同种元素组成的纯洁物.如CO2 KClO3 SO2 等.
9、氧化物：由两种元素组成的纯净物中,其中一种元素的氧元素的化合物.如CO2 SO2等.
10、化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应.A+B ==AB
11、分解反应：由一中反应物生成两种或两种以上其他物质的反应.AB ===A +B
12、氧化反应：物质与氧的反应.（缓慢氧化也是氧化反应）
13、催化剂：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质.（又叫触媒）[应讲某种物质是某个反应的催化剂,如不能讲二氧化锰是催化剂,而应讲二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂]
14、催化作用：催化剂在反应中所起的作用.
二、空气的成分
1、空气含氧量的测定——过量红磷的燃烧实验P23
问题：（1）为什么红磷必须过量?（耗尽氧气）
（2）能否用硫、木炭、铁丝等物质代替红磷?（不能,产生新物质）
2、空气的成分：
N2 ：78% O2：21% 稀有气体：0.94% CO2：0.03% 其它气体和杂质：0.03%
3、氧气的用途：供给呼吸和支持燃烧
4、氮气的用途：P24
5、稀有气体的性质和用途：P25
6、空气的污染：（空气质量日报、预报）
（1） 污染源：主要是化石燃料（煤和石油等）的燃烧和工厂的废气、汽车排放的尾气等.
（2） 污染物：主要是粉尘和气体.如：SO2 CO 氮的氧化物等.
三、氧气的性质
1、氧气的物理性质：无色无味的气体,密度比空气的密度略大,不易溶于水.在一定的条件下可液化成淡蓝色液体或固化成淡蓝色固体.
2、氧气的化学性质：化学性质比较活泼,具有氧化性,是常见的氧化剂.
（1）能支持燃烧：用带火星的木条检验,木条复燃.
（2）氧气与一些物质的反应：
参加反应物质 与氧气反应的条件 与氧气反应的现象 生成物的名称和化学式 化学反应的表达式
硫 S + O2 ==SO2 （空气中—淡蓝色火焰；氧气中—紫蓝色火焰）
铝箔 4Al + 3O2 ==2Al2O3
碳 C+O2==CO2
铁3Fe + 2O2 == Fe3O4（剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体）
磷 4P + 5O2 == 2P2O5 （产生白烟,生成白色固体P2O5）
四、氧气的实验室制法
1、药品：过氧化氢和二氧化锰或高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰
2、反应的原理：
（1）过氧化氢 水+氧气
（2）高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 （导管口要塞一团棉花）
（3）氯酸钾 氯化钾+氧气
3、实验装置P34、P35
4、收集方法：密度比空气大——向上排空气法（导管口要伸到集气瓶底处,便于将集气瓶内的空气赶尽）
难溶于水或不易溶于水且不与水发生反应——排水法（刚开始有气泡时,因容器内或导管内还有空气不能马上收集,当气泡连续、均匀逸出时才开始收集；当气泡从集气瓶口边缘冒出时,表明气体已收集满）.本方法收集的气体较纯净.
5、操作步骤：
查：检查装置的气密性.如P37
装：将药品装入试管,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管.
定：将试管固定在铁架台上
点：点燃酒精灯,先使试管均匀受热后对准试管中药品部位加热.
收：用排水法收集氧气
离：收集完毕后,先将导管撤离水槽.
熄：熄灭酒精灯.
6、检验方法：用带火星的木条伸入集气瓶内,如果木条复燃,说明该瓶内的气体是氧气.
7、验满方法：
（1）用向上排空气法收集时：将带火星的木条放在瓶口,如果木条复燃,说明该瓶内的氧气已满.
（2）用排水法收集时：当气泡从集气瓶口边缘冒出时,说明该瓶内的氧气已满.
8、注意事项：
（1）试管口要略向下倾斜（固体药品加热时）,防止药品中的水分受热后变成水蒸气,再冷凝成水珠倒流回试管底部,而使试管破裂.
（2）导管不能伸入试管太长,只需稍微露出橡皮塞既可,便于排出气体.
（3）试管内的药品要平铺试管底部,均匀受热.
（4）铁夹要夹在试管的中上部（离试管口约1/3处）.
（5）要用酒精灯的外焰对准药品的部位加热；加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,让试管均匀受热,然后对准药品部位加热.
（6）用排水法集气时,集气瓶充满水后倒放入水槽中（瓶口要在水面下）,导管伸到瓶口处即可；用向上排空气法收集时,集气瓶正放,导管口要接近集气瓶底部.
（7）用排水法集气时,应注意当气泡从导管口连续、均匀地放出时再收集,否则收集的气体中混有空气.当集气瓶口有气泡冒出时,证明已满.
（8）停止反应时,应先把撤导管,后移酒精灯（防止水槽里的水倒流入试管,导致使馆破裂）
（9）收集满氧气的集气瓶要正放,瓶口处要盖上玻璃片.
（10）用高锰酸钾制取氧气时,试管口要塞一小团棉花.
五、氧气的工业制法——分离液态空气法
在低温条件下加压,使空气转变为液态空气,然后蒸发.由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低,因此氮气首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要就是液态氮.
第三单元：自然界的水
一、水的组成
1、电解水实验：电解水是在直流电的作用下,发生了化学反应.水分子分解成氢原子和氧原子,这两种原子分别两两构成成氢分子、氧分子,很多氢分子,氧分子聚集成氢气、氧气.
2、一正氧、二负氢
实验 现象 表达式
电解水验 电极上有气泡,正负极气体体积比为1：2.负极气体可燃烧,正极气体能使带火星的木条复燃. 水 氧气+氢气（分解反应）
2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑
3、水的组成：水是纯净物,是一种化合物.从宏观分析,水是由氢、氧元素组成的,水是化合物.从微观分析,水是由水分子构成的,水分子是由氢原子、氧原子构成的.
4、水的性质
（1）物理性质：无色无味、没有味道的液体,沸点是100℃,凝固点是0℃,密度为1g/cm3,能溶解多种物质形成溶液.
（2）化学性质：水在通电的条件下可分解为氢气和氧气,水还可以与许多单质（金属、非金属）、氧化物（金属氧化物、非金属氧化物）、盐等多种物质反应.
二、氢气
1、物理性质：无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小,是相同条件下密度最小的气体.
2、化学性质——可燃性.
在空气（或氧气）中燃烧时放出大量的热,火焰呈淡蓝色,唯一的生成物是水.
注意：氢气与空气（或氧气）的混合气体遇明火可能发生爆炸,因此点燃氢气前,一定要先验纯.（验纯的方法：收集一试管的氢气,用拇指堵住试管口,瓶口向下移进酒精灯火焰,松开拇指点火,若发出尖锐的爆鸣声表明氢气不纯,需再收集,再检验；声音很小则表示氢气较纯.）
三、分子
1、定义：分子是保持物质化学性质的最小粒子.
2、分子的特征：
（1）分子很小,质量和体积都很小
（2）分子总是在不停地运动着,并且温度越高,分子的能量越大,运动速度也就越快.
（3）分子间有作用力和间隔.不同的液体混合后的总体积通常不等于几种液体的体积简单相加,就是因为分子间有一定的作用力和间隔.（热胀冷缩）
3、解释在日常生活中,遇到的这些现象:：
a：路过酒厂门口,并未喝酒,却能闻到酒的香味?
b：在烟厂工作,虽不会吸烟,身上却有一身烟味?
c：衣服洗过以后,经过晾晒,湿衣变干.那么,水到那里去了?
d：糖放在水中,渐渐消失,但水却有了甜味.为什么?
e：半杯酒精倒入半杯水中,却不满一杯.怎么回事?
四、原子
1、定义：原子是化学变化中的最小粒子
2、化学变化的实质：分子的分化和原子的重新组合.
3、分子与原子的比较：
原子 分子 备注
概念 化学变化中的最小粒子 保持物质化学性质的最小粒子. 原子一定比分子小吗?
相似性 小,轻,有间隔.
同种原子性质相同；
不同种原子性质不同； 小,轻,有间隔.同种分子性质相同；
不同种分子性质不同；
相异性 在化学反应中不能再分. 在化学反应中,分裂成原子,由原子重新组合成新的分子.
相互关系 原子可以构成分子,由分子构成物质.如：氧气,氮气等原子也可以直接构成物质.如：金属 分子是由原子构成的.
无数多个同种分子构成物质. 构成物质的粒子有几种?
五、物质的分类、组成、构成
1、物质由元素组成
2、构成物质的微粒有：分子、原子、离子
3、物质的分类 单质 纯净物 化合物 混合物
六、水的净化
1、水的净化（1）、加入絮凝剂吸附杂质（吸附沉淀）（2）、过滤（3）、消毒（加氯气或一氧化二氯）
2、活性炭的净水作用：具有多孔结构,对气体、蒸气或胶状固体具有强大的吸附能力.可以吸附色素而使液体变无色,也可以除臭味.
3、硬水和软水
（1）区别：水中含有可溶性钙、镁化合物的多少.
（2）硬水的软化方法：煮沸或蒸馏
七、物质的分类方法
1、过滤：分离可溶性与不溶性物质组成的混合物（注意：“一贴” “二低” “三靠”）
2、蒸馏：分离沸点不同的物质组成的混合物
八、爱护水资源
1、人类拥有的水资源P57—P59
2、我国的水资源情况及水资源污染：主要水体污染来源：工业污染、农业污染、生活污染.
3、爱护水资源——节水标志
（1）节约用水,提高水的利用率节约用水,一方面要防止浪费水,另一方面要通过使用新技术,改革工艺和改变习惯来减少大量工农业和生活用水,提高水的利用率.
（2）防治水体污染的办法：A、减少污染物的产生B、对被污染的水体进行处理使之符合排放标准 C、农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药 D、生活污水集中处理后再排放.
第四单元 物质构成的奥妙
一、原子的构成：
质子：1个质子带1个单位正电荷
原子核(＋)
中子：不带电
原子
不带电 电 子(一) 1个电子带1个单位负电荷
1．构成原子的粒子有三种：质子、中子、电子.但并不是所有的原子都是由这三种粒子构成的.如有一种氢原子中只有质子和电子,没有中子.
2．在原子中,原子核所带的正电荷数（核电荷数）就是质子所带的电荷数（中子不带电）,而每个质子带1个单位正电荷,因此,核电荷数=质子数,由于原子核内质于数与核外电子数相等,所以在原子中核电荷数=质子数=核外电子数.
原子中存在带电的粒子,为什么整个原子不显电性?
原子是由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成,原子核又是由质子和中子构成,质子带正电,中子不带电；原子核所带正电荷（核电荷数）和核外电子所带负电荷相等,但电性相反,所以整个原子不显电性.
二：相对原子质量：——国际上以一种碳原子质量的1/12为标准,其他原子质量跟它相比较所得的比,作为这种原子的相对原子质量.
某元素原子的相对原子质量=某元素原子的实际质量/（碳原子实际质量×1/12）
注意：
1．相对原子质量只是一个比,不是原子的实际质量.它的单位是1,省略不写 .
2．在相对原子质量计算中,所选用的一种碳原子是碳12,是含6个质子和6个中子的碳原子,它的质量的1/12约等于1.66×10-27 kg.
三、元素：
1、定义：具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称.
2、地壳中各元素含量顺序：O Si Al Fe
含量最多的非金属元素 含量最多的金属元素
3、元素、原子的区别和联系
元素 原子
概念 具有相同核电荷数的一类原子的总称. 化学变化中的最小粒子.
区分 只讲种类,不讲个数,没有数量多少的意义. 即讲种类,有讲个数,有数量多少的含义.
使用范围 应用于描述物质的宏观组成. 应用于描述物质的微观构成.
举例 如：水中含有氢元素和氧元素.即.水是由氢元素和氧元素组成的. 如；一个水分子,是由两个氢原子和一个氧原子构成的.
联系 元素的最小粒子
元素原子
一类原子的总称
4、元素符号的意义：A.表示一种元素.B.表是这种元素的一个原子
例如：O的意义： N的意义：
5、元素符号的书写：记住常见元素的符号
金属元素
6、元素的分类
非金属元素 液态 固态 气态 稀有气体元素
7、元素周期表
四、离子
1、核外电子的排步——用元素的原子结构示意图表示
2、了解原子结构示意图的意义——1-18号元素的原子结构示意图
3、元素的性质与最外层电子数的关系
A、稀有气体元素：最外层电子数为8个（氦为2个）稳定结构,性质稳定.
B、金属元素：最外层电子数一般少于4个,易失电子.
C、非金属元素：最外层电子数一般多于或等于4个,易获得电子.
4、离子的形成：原子得或失电子后形成的带电原子
原子得电子—带负电—形成阴离子
原子失电子—带正电—形成阳离子
5、离子的表示方法——离子符号.离子符号表示式Xn+或Xn-,X表示元素符号或原子团的化学式,X右上角的“+”或“-”表示离子带的是正电荷还是负电荷,“n”表示带n个单位的电荷.例如,Al3+表示1个带3个单位正电荷的铝离子；3SO42-表示3个带两个单位负电荷的硫酸根离子.
五、化学式
1、定义：用元素符号来表示物质组成的式子.
2、意义：
（1）表示一种物质；
（2）表示组成这种物质的元素；
（3）表示各种元素原子的个数比；
（4）表示这种物质的一个分子(对由分子构成的物质).
例如：HO2的意义表示：水是由氢元素和氧元素组成的；
水是由水分子构成的；
水分子是由氢原子和氧原子构成；
一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
六、化合价
1、O通常显-2价,氢通常显+1价；金属元素通常显正价；化合价有变价.
2、化合价的应用：依据化合物中各元素化合价的代数和为0.
3、书写化学式时注意根据化合价的正负,按左正右负氨特殊来书写.
4、记住常见元素的化合价
七、1、元素符号前的数字：表示原子个数 2N
2、化学式前面的数字：表示分子个数 2H2O
3、离子符号前面的数字：表示离子个数
4、元素符号右上角的数字：表示该离子所带的电荷数 Mg2+
5、元素符号正上方的数字：表示该元素的化合价
6、化学式中元素符号右下角的数字：表示该分子所含有的某原子个数 H2O
八、相对分子质量:：化学式中各原子的相对原子质量的总和
如: H2O的相对分子质量＝1×2+16＝18 CO2的相对分子质量＝12+16×2＝44
NaCl的相对分子质量＝23+35.5=58.5 KClO3 的相对分子质量＝39+35.5+16×3=122.5
根据化学式,也可计算出化合物中各元素的质量比.
如:在 H2O 中,氢元素和氧元素的质量比是:：1×2:16=2:16=1:8
CO2中,碳元素和氧元素的质量比是:：12:16×2=12:32=3:8
如:计算化肥硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的质量分数
1先计算出硝酸铵的相对分子质量=14+1×4+14+16×3＝80
2．再计算氮元素的质量分数：
第六单元：碳和碳的氧化物
一、碳的几种单质
1.金刚石(色散性好,坚硬)
2.石墨（软,有滑感.具有导电性,耐高温）
3.C60（由分子构成）
性质：1.常温下不活泼
2.可燃性C+ O2==(点燃) CO2 2C+ O2== 2CO
3.还原性C+2CuO==2Cu+ CO2
4.无定形碳 1.木炭和活性炭 吸附性
2.焦炭 炼钢
3.炭黑 颜料
二、CO 2的实验室制法
1.物理性质：通常情况下无色无味气体,密度比空气略大,能溶于水
化学性质：一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸
与水反应CO2+ H2O== H2+ CO3
与石灰水反应CO2+Ca(OH)2==CaCO3+ H2O
2.石灰石（或大理石）和稀盐酸
3.原理CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2
4.实验装置：固液常温下
收集方法 向上排空气法
5.检验：（验证）用澄清石灰水 （验满）燃着的木条放在集气瓶口
6.用途：灭火,做气体肥料,化工原料,干冰用于人工降雨及做制冷剂
三、CO的性质
1.物理性质：通常情况下无色无味气体,密度比空气略小,难溶于水
化学性质：可燃性2CO+ O2== 2CO2
还原性CO+CuO==Cu+ CO2
毒性：使人由于缺氧而中毒
第七单元 燃料及其作用
一、 燃烧的条件
1. 可燃物
2. 氧气（或空气）
3. 达到燃烧所需要的最低温度（也叫着火点）
二、 灭火的原理和方法
1. 清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离
2. 隔绝氧气和空气
3. 是温度降到着火点一下
三、 化石燃料：煤,石油和天然气
化石燃料对空气的影响：煤和汽油燃烧对空气造成污染
四、 清洁燃料：乙醇和天然气
五、 能源1.化石能源 2.氢能 3.太阳能 4.核能
这些能开发和利用不但可以部分解决化石能源面临耗尽的问题,还可以减少对环境的污染
第八单元：金属和金属材料
一、 金属活动顺序表：
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au
金 属 活 动 性 依 次 减 弱
二、金属材料1.纯金属 铜 铁 铝 钛
2.合金定义：在金属中加热和某些金属或非金属,就可以制得具有金属特征的合金.
3.常见合金：铁合金,铝合金,铜合金.
三、金属性质
1.物理性质：有光泽,能导电,能导热,延展性,弯曲性
2.化学性质：金属与氧气反应4Al+3O2==2Al2O3 ；3Fe+2O2==Fe3O4 ;
2Mg+O2==2MgO ;2Cu+O2==2CuO
金属与酸反应Mg+ 2HCl==MgCl2+H2↑
Mg+ H2SO4==MgSO4+H2↑
2Al+6 HCl== 2AlCl3+3H2↑
2Al+3H2SO4==2Al2(SO4)3+3H2↑
Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑
Zn+2H2SO4==ZnSO4+H2↑
Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑
金属与溶液反应2Al+3CuSO4==Al(SO4)+3Cu
Cu+ Al(SO4)==Cu(NO3)+2Ag
四、金属资源的利用
1.铁的冶炼：1.原料：铁矿石,焦炭,空气,石灰石
2.原理：Fe2O3+3CO==2Fe|+3CO2
3.设备：高炉
2.金属的腐蚀和防护： 1.铁生锈的条件 与氧气和水蒸气等发生化学变化
2.防止铁生锈地方法：1.干燥,2.加一层保护膜3.改变其内部结构
3.金属资源保护措施：1.防止金属腐蚀；2.金属的回收利用；3.有计划合理的开采矿物；4.寻找金属的代替品

五年级数学第十册期末考试试卷
成绩：
一 、填空：20%
1.2.5小时＝（ ）小时（ ）分 5060平方分米＝（ ）平方米
2.24的约数有（ ）,把24分解质因数是（ ）
3.分数单位是 1/8的最大真分数是（ ）,最小假分数是（ ）.
4.一个最简分数的分子是最小的质数,分母是合数,这个分数最大是（ ）,如果再加上（ ）个这样的分数单位,就得到1.
5.把一个长、宽、高分别是5分米,3分米、2分米的长方体截成两个小长方体,这两个小长方体表面积之和最大是（ ）平方分米.
6.用一根52厘米长的铁丝,恰好可以焊成一个长方体框架.框架长6厘米、宽4厘米、高（ ）厘米.
7.a=2×3×5,b=3×5×5,a和b的最大公约数是（ ）,最小公倍数是（ ）.
8.正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大（ ）倍,它的体积扩大（ ）倍.
9.4/9与5/11比较,（ ）的分数单位大,（ ）的分数值大.
10.两个数的最大公约数是8,最小公倍数是48,其中一个数16,另一个数是（ ）.
二 、选择题（将正确答案的序号填在括号内）：20%
1.下面式子中,是整除的式子是（ ）
① 4÷8=0.5 ② 39÷3＝13 ③ 5.2÷2.6＝2
2.在2/3、3/20和7/28中,能化成有限小数的分数有（ ）
① 3个 ② 2个 ③ 1个
3.两个质数相乘的积一定是（ ）
① 奇数 ② 偶数 ③ 合数
4 .a=5b（a 、b都是非零的自然数）下列说法不正确的是（ ）
① a 和b的最大公约数是a ② a 和b的最小公倍数是a
③ a能被b整除,a含有约数5
5.在100克的水中加入10克盐,这时盐占盐水的（ ）
① 1/9 ② 1/10 ③ 1/11
6.已知a＞b,那么2/a与2/b比较（ ）
① 2/a＞ 2/b ②2/a ＜ 2/b ③ 无法比较大小
7.两个数的最大公约数是12,这两个数的公约数的个数有（ ）
① 2个 ② 4个 ③ 6个
8.一个长方体被挖掉一小块（如图）下面说法完全正确的是（ ）
① 体积减少 ,表面积也减少
② 体积减少,表面积增加
③ 体积减少,表面积不变
9.用大小相等的长方形纸,每张长12厘米,宽8厘米.要拼成一个正方形,最小需要这种长方形纸（ ）.
① 4张 ② 6张 ③ 8张
10、一根6米长的绳子,先截下1/2,再截下1/2米,这时还剩（ ）
① 5米 ② 5/2米 ③ 0米
三、计算题：28%
1.求长方体的表面积和体积（单位：分米）4%
a=8 b=5 c=4
2.脱式计算（能简算要简算）12%
6/7＋2/15＋1/7＋ 13/15 19/21＋5/7－3/14
2/3＋5/9－2/3＋5/9
8/9－（1/4－1/9）－ 3/4
3.求最下列每组数的最大公约数与最小公倍数 4%
24 和36
18、24和40（只求最小公倍数）
4.文字题 6%
5/9与7/18的和,再减去1/2,结果是多少?
一个数减去7/15与7/30的差,结果是2/3,这个数是多少?（用方程解）
四、作图题 4%
请你用画阴影的方法表示1/2（至少5种）
五、应用题：30%
1.一块地,其中1/5种玉米,1/6种青菜,其余种西瓜.种西瓜的面积占这块地的几分之几?
2.某班男生24人,女生20人,男生人数是女生的多少倍?女生人数是男生人数的几分之几?
3.学生参加环保行动.五年级清运垃圾3/5 吨,比六年级少清运1/8吨.五六年级共清运垃圾多少吨?
4.一块长40厘米、宽30厘米的长方形铁板,把它的四个角分别切掉边长为4厘米的正方形,然后焊接成一个无盖的盒子.它的容积是多少升?
5.一辆汽车,前3小时共行192千米,后2小时每小时行58千米,这辆汽车的平均速度是多少千米

ubbish
folds
sweeps
to do
floor
threw
Neither
borrowed
finger
mess

1. 请解释下列句中加点的词语.
①别以为这房间杂乱无章,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的.
杂乱无章：______________________.
②他时而激情满怀,时而义愤填膺.
义愤填膺：______________________.

（二）诗文默写【本题满分10分】
2.请默写唐朝诗人杜甫的《江南逢李龟年》一诗.
____________________________________________
____________________________________________

3．选做题：（请任意选取6道小题作答,多做不多得分；若多做,阅卷时只阅前6道小题.）根据原文填空：
①脱我战时袍,______________________.（《木兰诗》）
②______________________,相信吧,快乐的日子将会来临.（《假如生活欺骗了你》）
③《木兰诗》中概述战斗悲壮激烈的诗句是：______________________.
④______________________,弹琴复长啸.（《竹里馆》）
⑤故园东望路漫漫,______________________.（《逢入京使》）
⑥《春夜洛城闻笛》中,表明李白思念自己的家乡和亲人的诗句是：
“______________________,______________________.”
⑦______________________,影入平羌江水流.（《峨眉山月歌》）
⑧《滁州西涧》一诗中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的诗句是：
“______________________,______________________.”

3a Welcome to the Garden District
Turn left on First Avenue and enjoy the city's quiet streets and small parks.Take a walk through the park on Center Avenue.Across from the park is an old hotel.Next to the hotel is a small house with an interesting garden.This is the beginning of the garden tour.
3b Come to visit Brige Street
Bridge Street is a good place to have fun.It is a very busy street.You can play the guitar in the park.It's there,between the restaurant and the post office.And if you're hungry,you can buy some food in the supermarket.It's across from the post office.

学习是不能偷懒的

machine---------机器