《草原》 远丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,马疾驰,襟飘带舞,象一条彩虹向我们飞过
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《草原》 远丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,马疾驰,襟飘带舞,象一条彩虹向我们飞过
意思:
思想感情:
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huayao2710 共回答了17个问题
|采纳率100%- 意思:这句话是写蒙古族老乡身着节日盛装,策马疾驰,远迎来客.鲜艳的服饰,飞驰的骏马,飘舞的衣襟衣带,作者将这些景物比作彩虹,“彩虹”形容_骑在马上的男女老少穿着的衣裳色彩鲜艳、斑斓、漂亮,不仅形似而且神似.
思想感情:体现蒙古族同胞纯朴、豪放、热情好客的特点.表达了蒙古族人民对汉族人民的深厚情谊,充分体现了祖国是各族人民团结友爱的大家庭,字里行间渗透着蒙汉人民间的血肉深情. - 1年前
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关于老舍《草原》一文的几道问题(速回!)
⒈羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.
读了这句话,你觉得_____________________________________________.
⒉忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳.群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来.
“像被一阵风吹来的”说明____________,“彩虹”说明__________.读了这句话你感觉到_______________________________________________.
“连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣.”从中你感受到_______________________________________________________.
还有一题:如果你当导游,会怎样向游客们介绍草原风光?列出三个简要提纲:
⒈__________________________________________________________________。
⒉__________________________________________________________________。
⒊__________________________________________________________________。ololishy1年前2
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在《草原》一课中,作者在描写草原风光时有这样几个特点:()、()、().
作者在描写草原风光时,处处流露出赞美之情,有这样几个特点:()、()、()。shinewine1年前1
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- 《草原》阅读答案这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜√ 清鲜),天空是那么(晴朗 明朗√),使我
《草原》阅读答案
这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜√ 清鲜),天空是那么(晴朗 明朗√),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.那些小丘的线条是那么(柔美√ 柔软),就像只用绿色渲(xuān xuàn)染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际.这种境界,既使人(惊叹√ 惊讶),又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟(yín yíng)一道奇丽的小诗.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣.
1.在这段话中,采用了描写和抒情的写法,在写草原的“天底下”时,从( ) ( ) ( )三个方面进行具体描写,写出草原( )的特点》
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在这段话中,采用了描写和抒情的写法,在写草原的“天底下”时,从小丘,羊群,平地三个方面进行具体描写,写出草原碧绿,辽阔的特点.1年前查看全部
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这是个翡翠的世界.连江南也未必有这样的景色啊!
我们访问的是陈巴尔虎旗的牧业公社.汽车走了一百五十华里,才到达目的地.一百五十里全是草原.再走一百五十里,也还是草原.草原上行车至为洒脱,只要方向不错,怎么走都可以.初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟.走了许久,远远地望见了迂回的,明如玻璃的一条带子.河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响.快了,快到公社了.忽然,象被一阵风吹来的,远丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,马疾驰,襟飘带舞,象一条彩虹向我们飞过来.这是主人来到几十里外,欢迎远客.见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路.静寂的草原,热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片.车、马飞过了小丘,看见了几座蒙古包.1年前查看全部
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1.《草原》这一课中的这句话中(这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下来低吟一首奇丽的小诗)中的奇丽是什么意思?(联系课文或这段话解释)
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奇丽 是:形容这首诗十分动听,语言秀丽.本意指新奇美丽
拘束 是:本意指过分约束;束缚.不自在,拘谨而显得不自然 在这篇课文中是不拘束 说明了草原主人的热情.
他露出了会心的微笑.
我也和你一样是小学生 但我这课老师早讲了 在网上看别的 看到了 帮帮你!1年前查看全部
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怎么写像老舍写的《草原》那种文章?
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因为大多数同学对草原的印象并不是很深刻,所以在导入时我放了一段影象资料.伴随着优美的歌声,让学生感受草原的辽阔.美丽.作者这一段对草原的描写堪称经典,接下来我让学生自渎课文,画出你感受深的句子,然后在小组内交流,最后全班来说.作者在写景的同时也抒发了自己的感受,怎样才能让学生体会到作者当时的心情呢?这就需要学生们也能如作者一般感受到草原那一碧千里的美,让他们走进草原,看到草原.我根据文本,找到了一些图片,帮助学生展开想象.如看图片时,我引导学生想:“在明朗的天空下,吸着那清鲜得空气,你感觉怎样?”学生谈道舒服高兴,“怪不得作者愉快得都想放声高歌一曲!体会作者当时的心情,自己来读读这句话.”在讲羊群时,我也给他们出示了图片,来辅助理解课文.在这种境界下,作者才会发出如此的感叹.体会美景时,一定要让学生置身于美景中,让他们与作者的感情产生碰撞,达到心灵交汇,从而才能理解文本.
第二部分写人的篇幅较长,但内容浅显易懂,我觉得不用讲得过细,我着重讲迎客的这部分.从迎客来让学生体会蒙古人的热情好客,感受到蒙古族人民对汉族人民的深厚情谊.如第二自然段,我问学生:“他们彼此都不相识,语言又不通,为什么还那样亲热?”“心是一样的!他们的心里想的是什么?”通过这逐层的分析,让学生体会到那是两民族之间团结友爱的情谊,拉近了心与心之间的距离.以至于彼此在话别时,依依不舍.“舍不得什么呢?短暂的一天,有什么舍不得的?”让他们最终感悟到难舍难分的是蒙汉两族之间的深情,体会到作者最后一句:“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳.”的肺腑之言的真切含义.1年前查看全部
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《草原》课内阅读,第一自然段.
这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣.
1、文中运用了比喻的写法,这样写的好处是( )
2、文中运用了比喻的写法,这样写的好处是( )
3、画出作者感受的句子,分析作者表达了怎样的感情?
4、把短文分成两层,并概括层意.酗酒的风1年前1
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2、文中运用了比喻的写法,这样写的好处是:(重复了)
3、画出作者感受的句子,:(这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.) 分析作者表达了怎样的感情?:(表达了作者对草原无比热爱的思想感情)
4、把短文分成两层,并概括层意.:第一层,从开头到表示我满心的愉快.(写草原的特点以及我的感受) 第二层,从在天底下到结束.(写小丘、羊群、骏马和大牛突出草原的美)1年前查看全部
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《草原》课文中里按意思写词语!
1、有点曲折,不呈直线.
2、掺和着牛奶的茶,是蒙古族人敬客最重要的饮料.
3、一片翠绿,又浓又润,像要流下来似的.
4、在回想中细细地体会.
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兰兰369 共回答了13个问题
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初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:“好想回到童年!”
初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘.单调吗?我无言.
初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根.”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此.
我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?苦吗?我无语.
每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着.其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹.
打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人.我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?
心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡.
当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”1年前查看全部
- 有关五年级下册第一课《草原》的形近字
有关五年级下册第一课《草原》的形近字
加词语tenriver1年前1
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冷月孤舟ly 共回答了22个问题
|采纳率86.4%lj.1年前查看全部
- 老舍《草原》第一段仿写
飞捷1年前1
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落木萧晓 共回答了15个问题
|采纳率73.3%到处翠色欲流,轻轻流入云际.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.只要方向不错,怎么走都可以.初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟.1年前查看全部
- 老舍是在什么情况下才写《草原》这篇文章
老舍是在什么情况下才写《草原》这篇文章
要快!急!救人如救火啊!
答案正确我再追加五分哦!有人知道最好赶快回答哦!稍微简短最好!
也可以说是什么创作背景。gmiao1年前1
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19851011 共回答了19个问题
|采纳率84.2%自幼就见过“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”这类的词句.这曾经发生过不太好的影响,使人怕到北边去.这次,我看到了草原
去了内蒙古见到呼伦贝尔草原写的1年前查看全部
- 《草原》第二自然段第二句话表现了草原的什么?
wangleiswl1年前1
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你对我感觉好嘛 共回答了31个问题
|采纳率90.3%表现了草原的辽阔1年前查看全部
- 《草原》中的“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”读出了什么.
不是BT不聚头1年前3
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双塘峡山 共回答了23个问题
|采纳率87%可以看出蒙古族和汉族人民的感情很深厚到了夕阳西下的时候也不愿分开1年前查看全部
- 课文《草原》文章是以作者进入草原以后的经历为顺序写的,具体是()()()()
红楼数码1年前5
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海南考试中心 共回答了2个问题
|采纳率50%老舍的草原吗?1年前查看全部
- 老舍先生在《草原》一文中,为表达蒙汉情深和依依惜別的句子是什么?
来的晚了些1年前1
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zhizhiwj 共回答了21个问题
|采纳率76.2%蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳1年前查看全部
- 语文江苏教育出版六年级上册16课《草原》
语文江苏教育出版六年级上册16课《草原》
文中作者说“这种境界即使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗”,作者惊叹(),()使作者舒服sdly60001年前1
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man771209 共回答了22个问题
|采纳率95.5%作者惊叹的是那从未见过的“一碧千里,而并不茫茫”的大草原;舒服的是草原浩瀚、生机勃勃、充满活力,视野开阔、心胸豁达、令人心旷神怡.1年前查看全部
- 老舍的《草原》 主要内容,不超过50字
DECADENT1年前1
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珊珊爱 共回答了18个问题
|采纳率88.9%记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景.1年前查看全部
- 仿写江苏省六年级上册语文《草原》老舍写的第一自然段.要求写景与抒情相结合,景色描写从上到下或从下到
仿写江苏省六年级上册语文《草原》老舍写的第一自然段.要求写景与抒情相结合,景色描写从上到下或从下到
200字左右,快,要求一小时或两小时内回答,
从上到下或从下到上xudeyinbao1年前2
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dfc198106 共回答了17个问题
|采纳率82.4%我已经写好了,我就是这个的主人1年前查看全部
- 小学四年级语文下册第17课《草原》让你想到东西
我和小狗狗1年前3
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九泉之上 共回答了22个问题
|采纳率95.5%让我想到各个民族是需要团结互助的,只有这样,生活才会更美好!1年前查看全部
- 读一读,回忆《草原》,发挥合理的想象,把主客敬酒时的祝酒词简要地写出来。
读一读,回忆《草原》,发挥合理的想象,把主客敬酒时的祝酒词简要地写出来。
干部向我们敬酒,70岁的老翁向我们敬酒。我们回敬。
1.干部的祝酒词可能是:
2.老翁的祝酒词可能是:
3.我们回敬干部的祝酒词可能是:
4.我们回敬老翁的祝酒词可能是:小小学员1年前1
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一岁就帅 共回答了15个问题
|采纳率100%1.祝你们事业有成。
2.祝你们生活美满、幸福。
3.祝你们工作顺利,直步青云。
4.祝您老长命百岁。
(意思对即可)1年前查看全部
- 在《草原》这篇课文中:为什么那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。
zyj3351年前1
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jialan 共回答了21个问题
|采纳率90.5%这是作者的感觉,是作者心里的感受。可以看出作者此时心情愉悦,非常激动。1年前查看全部
- 《草原》:初入草原,我的感受是什么,可以看出我什么的心情.沉浸在草原的美景中的我的感受是什么?.
《草原》:初入草原,我的感受是什么,可以看出我什么的心情.沉浸在草原的美景中的我的感受是什么?.
写一段话,最后一空pc11151年前2
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hanpo8303 共回答了12个问题
|采纳率100%我的感受应是激动,因为作者从“终于”【大概的,因为忘了课本上的真正词语】可以看出他之前也很想来到草原,但由于时间问题并没有来去,还有这篇课文展现了“喜迎宾客图”.希望是对的.1年前查看全部
- 《草原》这篇文章的修饰手法句子有哪些?
elevenwu1年前1
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宁成文 共回答了12个问题
|采纳率100%第一自然段的第五六句.我也在学这篇课文1年前查看全部
大家在问
- 1已知a的绝对值大于b的绝对值,分别安以下情形讨论,比较a与b的大小 1.a,b两数都是正数 2.a,b两数都是负数 3.
- 2已知o是直线AB上一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC
- 3用下列器材:天平、烧杯两个、细绳、足够的水,测量小石块的密度.
- 4已知O为直线AB上的一点,∠COD=90°,OE平分∠BOC
- 5今天H给我介绍了一部韩剧. (翻译成英语)
- 6绝对值等于4的数是______.
- 7设数列{an}的前n项和Sn=2an—2n的平方
- 8《草原》中马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞来.飞字特别妙,妙在哪里
- 9遗传算法 最大进化代数是什么麻烦问下遗传算法中,最大进化代数,变异概率,自变量离散精度分别是什么意思?
- 10Thick hard.You cando it 的意思是什么?
- 11一个正方行和一个圆行的周长相等,这个正方形面积是圆的面积的几分之几? 快~快~本人在线~~
- 12在一个正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积一定大于正方形面积的[3/4].______(判断对错)
- 13用两条等长的线段围成一个圆行和正方行哪个面积大
- 14小学男女人数比7比9,男生占全校人数的百分之几?女生占全校人数的百分之几?
- 15“我害怕你会变成我讨厌的那种人”用英语怎么说?