龙门专题的初中数学《函数一、二》好还是龙门专题《函数及其图像》好?

zhaoyong332022-10-04 11:39:543条回答

龙门专题的初中数学《函数一、二》好还是龙门专题《函数及其图像》好?
这几本书的正比例函数,一次函数,反比例函数,三角函数,二次函数都全吗

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牛妞walg 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
都可以的,你看哪个更适合你
1年前
zmate 共回答了1个问题 | 采纳率
这本龙门专题《函数及其图像》有很长时间 经久不衰啊,都10多年了
1年前
妖怪zz 共回答了86个问题 | 采纳率
都还可以,
数学关键要学懂。
1年前

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龙门专题适合啥么时候做?貌似高一的看有些类型没见过撒?
傅银1年前1
19780222001 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
我高一,只用王后雄的教材完全解读,龙门专题
物理化学90左右数学120到140无压力
专题的难度较大,我是上完新课先做完全解读,比较熟练了就龙门专题
你是四川的?
孟门山 郦道元的翻译 急!河水南径北屈县故城西,西四十里有风山.风山西四十里,河南孟门山,与龙门相对.《山海经》曰:“孟
孟门山 郦道元的翻译 急!
河水南径北屈县故城西,西四十里有风山.风山西四十里,河南孟门山,与龙门相对.《山海经》曰:“孟门之山,其上多金玉,其下多黄垩涅石.”《淮南子》曰:“龙门未辟,吕梁未凿,河出孟门之上,大溢逆流,无有丘陵,名曰洪水.大禹疏通,谓之孟门.”故《穆天子传》曰:“北发孟门九河之磴.”孟门,即龙门之上口也.实为河之巨阨,兼孟门津之名矣.
此石经始禹凿,河中漱广,夹岸崇深,倾崖返捍,巨石临危,若坠复倚.古之人有言:“水非石凿,而能入石.”信哉!其中水流交冲,素气尚奔浪万寻,悬流千丈,浑洪贔怒,鼓若山腾,浚波颓垒,迄于下口,方知《慎子》:“下龙门,流浮竹,非驷马之追也.”
一星米1年前3
夜夜沉醉 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
传说中龙门是大禹所凿出,河中水流湍急,水被山所夹很长的一段,两边都是悬崖,高处的巨石好像靠在悬崖上就要掉下来似的.古人曾说:“水不是石匠的凿子,却能够进入石头中.”果然不错!龙门水流交汇冲击,白色的水汽像云一样飘在空中,在远处行走的人,好像是被雾气缠绕,往云雾的深处望去真有一种撼人心魄的感觉.河水激起万重浪,有如瀑布千丈,河水好像愤怒的赑(古时一种动物),波浪像崇山峻岭,激流交叠,直奔下游而去.我这才知道慎子乘竹筏下龙门的时候,四匹马拉的车也绝对追不上.
作文阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)有一条鲤鱼,想要跃过那道高高的龙门。它腾空一跃,结果方
作文
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
有一条鲤鱼,想要跃过那道高高的龙门。它腾空一跃,结果方向不对,掉在了堤岸上。几次挣扎后,它自觉回河乏力,就放弃了努力,绝望地等待着死神的来临。
这时,一群蚂蚁围了过来。它们喊着整齐号子,要发挥集体的力量,把鲤鱼拖回家。众蚂蚁一起去狠狠地咬那条倒霉的鲤鱼的尾部。那条鲤鱼痛痒难忍,一边骂它们残暴,一边蹦跳着想弹掉尾部的蚂蚁。蚂蚁们咬紧牙关,坚持不懈,鲤鱼弹来跳去却怎么也甩不掉,只好一次又一次地弹跳。鲤鱼每弹跳一次,身体就往前滑一步。鲤鱼闻到了水草的气息,奋力拼搏。这时,那群蚂蚁赶紧松口,落到了安全的地面上。那条鲤鱼终于蹦到了河里,摆脱了死神。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
zedmail1年前1
_我能行 共回答了20个问题 | 采纳率90%


鲤鱼角度:(1)方向不对,结果会是致命的,要把握好方向;(2)最可怕的事情是放弃努力;(3)疼痛也不是坏事……
蚂蚁角度:(1)集体的力量大;(2)蚂蚁白忙一场在于选错了对象,要选好目标;(3)幸亏蚂蚁最终选择了放弃,否则代价就太大了……
洛都四效山水之胜,龙门首焉,是唐代诗人()所说的,意思是()
lp0011271年前2
kelecookie 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
白居易说的..大概意思是洛阳四处的郊外.论到山水景色最美的.当属龙门是第一了..
说说下列句子采用的修辞手法或表答方式.1.我一定要活下去!( ) 2.司马迁出生在黄河岸边的龙门.()
1156212381年前1
wangyi104 共回答了9个问题 | 采纳率100%
1.我一定要活下去!(议论 )
2.司马迁出生在黄河岸边的龙门.(记叙)
猜十二生肖中的一种动物游人五棱去,宝马值千金,吃斋和尚敲木鱼,对着龙门踢一球,春兰秋香财好施,--相呼中绿珠,今枝衬午夜
猜十二生肖中的一种动物
游人五棱去,宝马值千金,吃斋和尚敲木鱼,对着龙门踢一球,春兰秋香财好施,--相呼中绿珠,今枝衬午夜,吉时出嫁有钱女,一脚登岸见天晴,必中程咬金
继续xx1年前1
水中花9494 共回答了25个问题 | 采纳率96%
马!
古文翻译原文:蒲留仙先生《聊斋志异》,用笔精简,寓意处全无迹相,盖脱胎于诸子,非仅抗于左史、龙门(1)也.相传先生居乡里
古文翻译
原文:蒲留仙先生《聊斋志异》,用笔精简,寓意处全无迹相,盖脱胎于诸子,非仅抗于左史、龙门(1)也.相传先生居乡里,落拓无偶,性尤怪僻,为村中童子师,食贫自给,不求于人.作此书时,每临晨携一大磁罂(2),中贮苦茗,具淡巴菰(3)一包,置行人大道旁,下陈芦衬,坐于上,烟茗置身畔.见行道者过,必强执与语,搜奇说异,随人所知;渴则饮以茗,或奉以烟,必令畅谈乃已.偶闻一事,归而粉饰之.如是二十余年,此书方告蒇(4).故笔法超绝. (邹弢《三借庐笔谈》)
【注释】(1)[左史、龙门]指左丘明和司马迁.左丘明著《左传》,司马迁生于龙门.(2)[罂(yīng)]大腹小口的瓶或罐子.(3)[淡巴菰]烟草的旧音译名.(4)[蒇(chǎn)]完成.
题目:
翻译下列句子
寓意处全无迹相
见行道者过,必强执与语,搜奇说异,随人所知
用一句话概括上文的主要内容.
cy888888881年前2
lily64 共回答了20个问题 | 采纳率90%
试答 之,不足 莫 怪!
翻译下列句子
寓意处全无迹相----虽然在其中寄寓深意,但是却浑然天成,一点儿 也不着斧凿之痕,没有一点是牵强附会的.
见行道者过,必强执与语,搜奇说异,随人所知 ----
看见有行路的人从他那儿经过,就一定很热情地上前牵住人家,和他们说话,向他们请教一些奇闻灵异,至于人家知道多少,那倒是 随他们,不会勉强了.
用一句话概括上文的主要内容.
《聊斋志异》成书的传说.
阅读下面文言文,完成下面的题。  薛仁贵,绛州龙门人。贞观末,太宗亲征辽东,仁贵谒将军张士贵应募,请从行。至安地,有郎将
阅读下面文言文,完成下面的题。
  薛仁贵,绛州龙门人。贞观末,太宗亲征辽东,仁贵谒将军张士贵应募,请从行。至安地,有郎将刘君昂为贼所围甚急,仁贵跃马径前,手斩贼将,贼皆慑伏。及大军攻安地城,仁贵自恃骁勇,欲立奇功,乃异其服色,著白衣,握戟,腰鞬张弓,呼而驰,贼尽披靡却走。太宗遥望见之,遣使驰问先锋白衣者为谁,特引见,赐马两匹、绢四十匹,擢授***将军。及军还,太宗谓曰:“朕旧将并老,不堪受阃外 之寄,每欲抽擢骁雄。朕不喜得辽东,喜得卿也。”寻迁右领军郎将。
  永徽五年,高宗幸万年宫,甲夜,山水暴至,冲突玄武门,宿卫者散走。仁贵曰:“安有天子有急,辄敢惧死?”遂登门桄叫呼,以惊宫内。高宗遽出乘高,俄而水入寝殿,上使谓仁贵曰:“赖得卿呼,方免沦溺,始知有忠臣也。”
  苏定方讨贺鲁,仁贵上疏曰:“臣闻兵出无名,事故不成,明其为贼,敌乃可服。今泥熟 不事贺鲁,为其所破,虏系妻子。王师有于贺鲁部落转得其家口者,宜悉取以还,使百姓知贺鲁为暴而陛下至德也。”帝纳之,遂还其家属,泥熟请随军效死。
  显庆四年,领兵击九姓突厥于天山。时九姓众十余万,令骁骑数十来挑战,仁贵发三矢,辄杀三人,于是虏气慑,皆降。仁贵虑为后患,悉坑之。军中歌曰:“将军三箭定天山,壮士长歌入汉关。”九姓遂衰,不复更为边患。
  咸亨元年,吐蕃入寇,以仁贵为行军大总管,率将军郭待封等以击之。待封耻在仁贵之下,多违节度。军至大非川,仁贵谓待封曰:“大非岭上足堪置栅,辎重 等并留栅内。”待封不从仁贵之命,领辎重继进。比至乌海,军粮及辎重并为贼所掠,吐蕃又益众四十余万来拒战,王师大败。有诏免仁贵死,除名为庶人。(节选自《唐书·薛仁贵传》)
注释:①阃外:指统兵在外。②甲夜:初更时分。③泥熟:人名。 ④辎重:古代军事中的用语,表示运输部队携带的军械、粮草、被服等物资。
1.下列各句中加粗词语解释不正确的一项是()
a.乃 其服色  异:不同的
b.贼皆 伏  慑:恐惧,害怕
c.高宗 出乘高  遽:快速地
d.待封 在仁贵之下  耻:以……为耻辱
2.下列各句中,全部能从侧面表现薛仁贵骁勇善战的一组是()
①跃马径前,手斩贼将
②朕不喜得辽东,喜得卿也
③赖得卿呼,方免沦溺,始知有忠臣也
④贼尽披靡却走 ⑤仁贵发三矢,辄杀三人
⑥军中歌曰:“将军三箭定天山,壮士长歌入汉关。”
a.①④⑤
b.②③④
c.②④⑥
d.②⑤⑥
3.下面对原文的叙述和分析,不正确的一项是()
a.薛仁贵在攻打安地城的战斗中勇猛杀敌,大败敌军,唐太宗亲自接见他,赐给他马匹,并当即封他为右领军郎将。
b.在玄武门受到山水冲击时,其他守卫都四散逃走,薛仁贵高声呼叫,使唐高宗得以及时脱险。
c.在苏定方征讨贺鲁时,薛仁贵上疏献策,皇帝采纳了他的意见。正因为皇帝彰显了自己的仁德,才使泥熟甘愿效死。
d.抗击吐蕃的战争最终失败,其重要原因就是郭待封经常不听薛仁贵的调度。
雪皓腕露1年前1
hsc7226309 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
1.A
2.C
3.A
要答案!九年级下数学龙门同步测控(北师大)
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RT 最好是扫描的
星空下M1年前1
酒鬼1 共回答了12个问题 | 采纳率100%
这些东西一般都没有答案的,
况且作业还是自己做才好,
要相信自己
七年级英语龙门学案参考答案? 求助 谢谢
big-daddy1年前5
yaya18185 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
有 不过收了 你是几班的
有启航答案不
《蒲留仙写书》的题蒲留仙先生《聊斋志异》,用笔精简,寓意处全无迹相,盖脱胎于诸子,非仅抗于左史、龙门(1)也.相传先生居
《蒲留仙写书》的题
蒲留仙先生《聊斋志异》,用笔精简,寓意处全无迹相,盖脱胎于诸子,非仅抗于左史、龙门(1)也.相传先生居乡里,落拓无偶,性尤(2)怪僻,为村中童子师,食贫自给,不求于人.作此书时,每临晨携一大磁罂(3),中贮苦茗,具淡巴菰(4)一包,置行人大道旁,下陈芦衬,坐于上,烟茗置身畔.见行道者过,必强执与语,搜奇说异,随人所知;渴则饮以茗,或(5)奉以烟,必令畅谈乃已(6).偶闻一事,归而粉饰之.如是二十余寒暑,此书方告蒇(7).故(8)笔法超绝.
(1)左史、龙门:指左丘明和司马迁.左丘明著《左传》,司马迁生于龙门.(2) 尤:格外,十分.(3)罂:大腹小口的瓶或罐子.(4)淡巴菰:烟草的旧音译名.(5)或:或者.(6)已:止,停止.(7)蒇(chǎn):完成.(8)故:所以,因此.
(1)把下列句子翻译成现代文
食贫自给,不求于人
( )
如是二十余年,此书方高蒇
( )
(2)蒲松龄“笔法超绝”的原因是什么
( )
(3)蒲松龄的文章,语言精确简约.请在《山市》中再抄一语句略加评析
再抄:( )
评析:( )
wylwxy1年前1
乖乖姚 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
  原文
  蒲留仙先生《聊斋志异》,用笔精简,寓意处全无迹相,盖脱胎于诸子,非仅抗于左史、龙门(1)也.相传先生居乡里,落拓无偶,性尤(2)怪僻,为村中童子师,食贫自给,不求于人.作此书时,每临晨携一大磁罂(3),中贮苦茗,具淡巴菰(4)一包,置行人大道旁,下陈芦衬,坐于上,烟茗置身畔.见行道者过,必强执与语,搜奇说异,随人所知;渴则饮以茗,或(5)奉以烟,必令畅谈乃已(6).偶闻一事,归而粉饰之.如是二十余寒暑,此书方告蒇(7).故(8)笔法超绝.(1)左史、龙门:指左丘明和司马迁.左丘明著《左传》,司马迁生于龙门.(2) 尤:格外,十分.(3)罂:大腹小口的瓶或罐子.(4)淡巴菰:烟草的旧音译名.(5)或:或者.(6)已:止,停止.(7)蒇(chǎn):完成.(8)故:所以,因此.
  编辑本段译文:
  蒲松龄先生的《聊斋志异》,用笔精确简约,他寓意的地方不着痕迹,他的笔法脱胎于诸子百家的文章,不只是左丘明和司马迁学的.传说蒲松龄先生住在乡下,境遇落魄没有伴偶,性格特别怪僻,当村中孩子的老师(就是私塾老师),家中贫穷自给自足,不求于人.创作这本书时,每到清晨就拿一个罐子,里面装着苦茶,而且还拿一包烟草,放到行人大道旁,下面垫着芦衬,坐在上面,烟和茶放到身边.见行人经过,一定强留他们和自己谈话,搜罗奇妙的故事和一些奇异的传说,和人聊天的时候知道了这些奇妙的故事;渴了就给行人喝茶,或者奉上烟,一定让(那些行人)畅谈才可以.每听说一件有趣的事,回去用文笔修饰而记录下来.就这样二十多年,这本书才完成.所以他的笔法非常绝妙.(邹弢《三借庐笔谈》)
  启示
  要关注生活,感悟生活,不断积累材料,要用认真的态度去润色.概括蒲松龄“笔法超绝”原因 (1)搜奇说异 (2)归而粉饰 (3)持之以恒
  编辑本段用四到六字为每个段落拟个小标题
  第一段:蒲留仙简介 第二段:居住乡里 第三段:搜奇异说 第四段:故笔法超绝
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现有三平米的钢板,用铣床加工平面度保证在十丝之内,哪位师傅有这方面的经验,请指教?
高女士1年前2
掐手温柔 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
那么大的面积的钢板,不知道是多厚的,如果太薄了,则不管怎么铣都很难保证平面度的,因为太容易变形了.如果有二,三十毫米以上的厚度,则有可能达到要求.首先铣第一面时,不能用压板压着铣,要在四周用压板挤着铣,那么大的钢板跳不起来.这时的钢板肯定是不平整的,不要紧,吃刀不要太大,将第一面铣出来,如果这时钢板温度有点高的话,停下来,让钢板凉一凉,冷却下来,再精铣最后一刀.然后再翻面,铣第二面,这时,就要用压板将钢板压到床面上压着铣,这时压板勤倒着换地方压,同样的,在最后精铣前,也要让钢板的温度凉下来,再精铣最后一刀,如果铣床的精度够的话,应该能够达到技术要求的.另外如果刀不快了,应及时磨刀或换刀片,不要勉强去铣,这样容易造成钢板发热升温变形.
如果第一面也压着铣,会将本来不平的钢板压下去,等你松开压板时后,被压下去钢板又会回弹起来,结果还是不平整的.
龙门对联长长长长长长长,朝朝朝朝朝朝朝的意思
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相传,鲤鱼游到龙门前,龙门两侧有一副石刻对联:“长长长长长长长,朝朝朝朝朝朝朝”.你知道怎么读吗?
ljp20034030251年前1
qiche889 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
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龙门广场的龙门寓意着()?A勇敢和智慧B勤劳和善良C勤劳和智慧D勇敢和勤劳
安1定报警ss1年前1
zgyzgy0907 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
C勤劳和智慧
我即将进入初三了,我买了一本龙门的化学基础资料,但是里面的化学反应式和书本里的不同,书本里的没有附加数字,为什么?两种有
我即将进入初三了,我买了一本龙门的化学基础资料,但是里面的化学反应式和书本里的不同,书本里的没有附加数字,为什么?两种有什么不同吗?
leo鱼盆是我的1年前7
hyhhd 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
初三的化学开始是反应
初中化学知识点总结:
一、基本概念
1. 物质的变化及性质
(1)物理变化:没有新物质生成的变化.
① 宏观上没有新物质生成,微观上没有新分子生成.
② 常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等.
例如:水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、玻璃碎了等等.
(2)化学变化:有新物质生成的变化,也叫化学反应.
① 宏观上有新物质生成,微观上有新分子生成.
② 化学变化常常伴随一些反应现象,例如:发光、发热、产生气体、改变颜色、生成沉淀等.有时可通过反应现象来判断是否发生了化学变化或者产物是什么物质.
(3)物理性质:物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质.
① 物理性质也并不是只有物质发生物理变化时才表现出来的性质;例如:木材具有密度的性质,并不要求其改变形状时才表现出来.
② 由感官感知的物理性质主要有:颜色、状态、气味等.
③ 需要借助仪器测定的物理性质有:熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、导电性等.
(4)化学性质:物质只有在化学变化中才能表现出来的性质.
例如:物质的金属性、非金属性、氧化性、还原性、酸碱性、热稳定性等.
2. 物质的组成
原子团:在许多化学反应里,作为一个整体参加反应,好像一个原子一样的原子集团.
离子:带电荷的原子或原子团.
元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称.
3. 物质的分类
(1)混合物和纯净物
混合物:组成中有两种或多种物质.常见的混合物有:空气、海水、自来水、土壤、煤、石油、天然气、爆鸣气及各种溶液.
纯净物:组成中只有一种物质.
① 宏观上看有一种成分,微观上看只有一种分子;
② 纯净物具有固定的组成和特有的化学性质,能用化学式表示;
③ 纯净物可以是一种元素组成的(单质),也可以是多种元素组成的(化合物).
(2)单质和化合物
单质:只由一种元素组成的纯净物.可分为金属单质、非金属单质及稀有气体.
化合物:由两种或两种以上的元素组成的纯净物.
(3)氧化物、酸、碱和盐
氧化物:由两种元素组成的,其中有一种元素为氧元素的化合物.
氧化物可分为金属氧化物和非金属氧化物;还可分为酸性氧化物、碱性氧化物和两性氧化物;
酸:在溶液中电离出的阳离子全部为氢离子的化合物.酸可分为强酸和弱酸;一元酸与多元酸;含氧酸与无氧酸等.
碱:在溶液中电离出的阳离子全部是氢氧根离子的化合物.碱可分为可溶性和难溶性碱.
盐:电离时电离出金属阳离子和酸根阴离子的化合物. 盐可分为正盐、酸式盐和碱式盐.
4. 化学用语
(1)相对原子质量和相对分子质量、分子—原子运动论、核外电子的排布规律
(2)元素符号的意义
① 某一种元素.
② 这种元素的一个原子.
③ 若物质是由原子直接构成的,则组成该物质的元素也可表示这种单质,例如: 、S、P等.
(3)化合价:元素的原子相互化合的数目决定这种元素的化合价.
化合价与原子最外层电子数密切相关;在化合物里,元素正负化合价代数和为零;单质中元素的化合价规定为零价.
(4)化学式:用元素符号来表示物质组成的式子.
(5)化学方程式:用化学式来表示化学反应的式子.注意书写原则、步骤、配平、反应条件、箭头的正确使用.
(6)化学反应类型
(7)质量守恒定律
5. 溶液
(1)定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的均一、稳定的混合物.
(2)溶液的组成:溶质、溶剂.在溶液中,溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量
(3)特征:溶液是均一性、稳定性.
(4)饱和溶液与不饱和溶液及其相互转化
一般规律:饱和溶液 不饱和溶液
(5) 溶解度、影响固体溶解度大小的因素、溶解度曲线的应用
溶解度:在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度.
影响固体溶解度大小的因素:① 溶质、溶剂本身的性质.同一温度下溶质、溶剂不同,溶解度不同.② 温度.大多数固态物质的溶解度随温度的升高而增大;少数物质(如氯化钠)的溶解度受温度的影响很小;也有极少数物质(如熟石灰)的溶解度随温度的升高而减小.
影响气体溶解度的因素:① 温度:温度越高,气体溶解度越小;② 压强:压强越大,气体溶解度越大.
6.四种化学反应基本类型:(见文末具体总结)
①化合反应: 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应.
如:A + B = AB
②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应.
如:AB = A + B
③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应.
如:A + BC = AC + B
④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应.
如:AB + CD = AD + CB
7.还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型).
氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型) .
缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应.
自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧.
8.催化剂:在化学变化里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学变化前后都没有变化的物质(一变二不变)
9.质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和.
(反应的前后,原子的数目、种类、质量都不变;元素的种类也不变)
10.溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物
溶液的组成:溶剂和溶质.(溶质可以是固体、液体或气体;固、气溶于液体时,固、气是溶质,液体是溶剂;两种液体互相溶解时,量多的一种是溶剂,量少的是溶质;当溶液中有水存在时,不论水的量有多少,我们习惯上都把水当成溶剂,其他为溶质.)
11.固体溶解度:在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,就叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度
12.酸:电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物
如:HCl==H+ + Cl-
HNO3==H+ + NO3-
H2SO4==2H+ + SO42-
碱:电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物
如:KOH==K+ + OH-
NaOH==Na+ + OH-
Ba(OH)2==Ba2+ + 2OH-
盐:电离时生成金属离子(铵根离子)和酸根离子的化合物
如:KNO3==K+ + NO3-
Na2SO4==2Na+ + SO42-
BaCl2==Ba2+ + 2Cl-
13.酸性氧化物(不一定属于非金属氧化物如七氧化二锰):凡能跟碱起反应,生成盐和水的氧化物.
碱性氧化物(属于金属氧化物):凡能跟酸起反应,生成盐和水的氧化物.
14.结晶水合物:含有结晶水的物质如:Na2CO3·10H2O、CuSO4·5H2O FeSO4·7H2O
27.潮某物质能吸收空气里的水分而变潮的现象.
风化:结晶水合物在常温下放在干燥的空气里,能逐渐失去结晶水而成为粉末的现象.
15.燃烧:可燃物跟氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应.
燃烧的条件:①可燃物;②氧气(或空气);③可燃物的温度要达到着火点.
二、基本知识、理论
1.空气的成分
氮气占78%, 氧气占21%, 稀有气体占0.94%, 二氧化碳占0.03%,其他气体与杂质占0.03% .
2.主要的空气污染物
NO2 、CO、SO2、.H2S、NO等物质 .
3.其他常见气体的化学式
NH3(氨气)、CO(一氧化碳)、CO2(二氧化碳)、CH4(甲烷)、 SO2(二氧化硫)、SO3(三氧化硫)、NO(一氧化氮)、 NO2(二氧化氮)、H2S(硫化氢)、HCl(氯化氢).
4.常见的酸根或离子
SO42-(硫酸根)、NO3-(硝酸根)、CO32-(碳酸根)、ClO3-(氯酸根)、 MnO4-(高锰酸根)、MnO42-(锰酸根)、PO43-(磷酸根)、Cl-(氯离子)、 HCO3-(碳酸氢根)、HSO4-(硫酸氢根)、HPO42-(磷酸一氢根)、 H2PO4-(磷酸二氢根)、OH-(氢氧根)、HS-(硫氢根)、S2-(硫离子)、 NH4+(铵根或铵离子)、K+(钾离子)、Ca2+(钙离子)、Na+(钠离子)、 Mg2+(镁离子)、Al3+(铝离子)、Zn2+(锌离子)、Fe2+(亚铁离子)、 Fe3+(铁离子)、Cu2+(铜离子)、Ag+(银离子)、Ba2+(钡离子)
各元素或原子团的化合价与上面离子的电荷数相对应:
一价钾钠氢和银,二价钙镁钡和锌;
一二铜汞二三铁,三价铝来四价硅.(氧-2,氯化物中的氯为 -1,氟-1,溴为-1)
(单质中,元素的化合价为0 ;在化合物里,各元素的化合价的代数和为0)
5.化学式和化合价
(1)化学式的意义
①宏观意义
a.表示一种物质;
b.表示该物质的元素组成;
②微观意义
a.表示该物质的一个分子;
b.表示该物质的分子构成;
③量的意义
a.表示物质的一个分子中各原子个数比;
b.表示组成物质的各元素质量比.
(2)单质化学式的读写
①直接用元素符号表示的:
a.金属单质.如:钾K 铜Cu 银Ag 等;
b.固态非金属.如:碳C 硫S 磷P 等
c.稀有气体.如:氦(气)He 氖(气)Ne 氩(气)Ar等
②多原子构成分子的单质:其分子由几个同种原子构成的就在元素符号右下角写几.
如:每个氧气分子是由2个氧原子构成,则氧气的化学式为O2
双原子分子单质化学式:O2(氧气)、N2(氮气)、H2(氢气) F2(氟气)、Cl2(氯气)、Br2(液态溴)
多原子分子单质化学式:臭氧O3等
(3)化合物化学式的读写:先读的后写,后写的先读
①两种元素组成的化合物:读成“某化某”,如:MgO(氧化镁)、NaCl(氯化钠)
②酸根与金属元素组成的化合物:读成“某酸某”,如:KMnO4(高锰酸钾)、K2MnO4(锰酸钾) MgSO4(硫酸镁)、CaCO3(碳酸钙)
(4)根据化学式判断元素化合价,根据元素化合价写出化合物的化学式:
①判断元素化合价的依据是:化合物中正负化合价代数和为零.
②根据元素化合价写化学式的步骤:
a.按元素化合价正左负右写出元素符号并标出化合价;
b.看元素化合价是否有约数,并约成最简比;
c.交叉对调把已约成最简比的化合价写在元素符号的右下角.
6.核外电子排布:1-20号元素(要记住元素的名称及原子结构示意图)
排布规律
①每层最多排2n2个电子(n表示层数)
②最外层电子数不超过8个(最外层为第一层不超过2个)
③先排满内层再排外层
注:元素的化学性质取决于最外层电子数
金属元素 原子的最外层电子数< 4,易失电子,化学性质活泼.
非金属元素 原子的最外层电子数≥ 4,易得电子,化学性质活泼.
稀有气体元素 原子的最外层有8个电子(He有2个),结构稳定,性质稳定.
7.书写化学方程式的原则
①以客观事实为依据; ②遵循质量守恒定律
书写化学方程式的步骤:“写”、“配”、“注”“等”.
8.酸碱度的表示方法——pH
说明:(1)pH=7,溶液呈中性;pH 7,溶液呈碱性.
(2)pH越接近0,酸性越强;pH越接近14,碱性越强;pH越接近7,溶液的酸、碱性就越弱,越接近中性.
9.金属活动性顺序表:
(钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金)
说明:(1)越左金属活动性就越强,左边的金属可以从右边金属的盐溶液中置换出该金属出来;
(2)排在氢左边的金属,可以从酸中置换出氢气;排在氢右边的则不能.
三、物质俗名及其对应的化学式和化学名
⑴金刚石、石墨:C
⑵水银、汞:Hg
(3)生石灰、氧化钙:CaO
(4)干冰(固体二氧化碳):CO2
(5)盐酸、氢氯酸:HCl
(6)亚硫酸:H2SO3
(7)氢硫酸:H2S
(8)熟石灰、消石灰:Ca(OH)2
(9)苛性钠、火碱、烧碱:NaOH
(10)纯碱:Na2CO3 碳酸钠晶体、纯碱晶体:Na2CO3·10H2O
(11)碳酸氢钠、酸式碳酸钠:NaHCO3 (也叫小苏打)
(12)胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体:CuSO4·5H2O
(13)铜绿、孔雀石:Cu2(OH)2CO3(分解生成三种氧化物的物质)
(14)甲醇:CH3OH 有毒、失明、死亡
(15)酒精、乙醇:C2H5OH
(16)醋酸、乙酸(16.6℃冰醋酸)CH3COOH(CH3COO- 醋酸根离子) 具有酸的通性
(17)氨气:NH3 (碱性气体)
(18)氨水、一水合氨:NH3·H2O(为常见的碱,具有碱的通性,是一种不含金属离子的碱)
(19)亚硝酸钠:NaNO2 (工业用盐、有毒)
四、常见物质的颜色的状态
1.白色固体:MgO、P2O5、CaO、 NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4;铁、镁等大多数金属块状固体为银白色(汞为银白色液态)
2.黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4 ; KMnO4为紫黑色 .
3.红色固体:Cu、Fe2O3 (红棕色)、HgO、红磷 ▲硫:淡黄色 ▲ Cu2(OH)2CO3为绿色
蓝矾(又叫胆矾):蓝色 NO2 :红棕色气体
4.溶液的颜色:凡含Cu2+的溶液呈蓝色;凡含Fe2+的溶液呈浅绿色;凡含Fe3+的溶液呈棕黄色,其余溶液一般为无色.(高锰酸钾溶液为紫红色)
5.沉淀(即不溶于水的盐和碱):
①盐:白色↓:CaCO3、BaCO3(溶于酸) AgCl、BaSO4(不溶于稀HNO3) 等
②碱:蓝色↓:Cu(OH)2 红褐色↓:Fe(OH)3 白色↓:Mg(OH)2.
6.(1)具有刺激性气体的气体:NH3、SO2、HCl(皆为无色)
(2)无色无味的气体:O2、H2、N2、CO2、CH4、CO(剧毒)
▲注意:具有刺激性气味的液体:盐酸、硝酸、醋酸.酒精为有特殊气体的液体.
7.有毒的,气体:CO 液体:CH3OH;固体:NaNO2 、CuSO4(可作杀菌剂 ,与熟石灰混合配成天蓝色的粘稠状物质——波尔多液)
五、物质的溶解性
关于龙门数学专题我是福建文科的,我同学说文科数学不会那么难,那么我要不要买龙门数学做呢?求详细的分析.
柠檬酸酸LL1年前4
huqian1985 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
说文科数学不难的大多是理科生,做惯了难的就会觉得其他的不难的.
有时间的话就做吧.自己衡量喽
一代君权痛蚕室,千秋史比溯龙门.指的是谁?
Bling苗1年前1
sdzbzcx 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
是蒲松龄颂司马迁的 “一代君权痛蚕室,千秋史笔溯龙门
游龙门记的阅读答案!有的话 出河津县西郭门,西北三十里,抵龙门下.东西皆层峦危峰,横出天汉.  大河自西北山峡中来,至是
游龙门记的阅读答案!有的话
出河津县西郭门,西北三十里,抵龙门下.东西皆层峦危峰,横出天汉.
  大河自西北山峡中来,至是,山断河出,两壁俨立相望.神禹疏凿之劳,于此为大.繇东南麓,穴岩构木,浮虚驾水为栈道,盘曲而上.濒河有宽平地,可二三亩,多石少土.中有禹庙,宫曰“明德”,制极宏丽.进谒庭下,悚肃思德者久之.庭多青松奇木,根负土石,突走连结,皮干苍劲偃蹇,形状毅然,若壮夫离立,相持不相下.宫门西南一石峰,危出半流.步石磴,登绝顶,顶有临思阁,以风高不可木,甓为之.倚阁门俯视,大河奔湍,三面触激,石峰疑若摇振;北顾巨峡,丹崖翠壁,生云走雾,开阖晦明,倏忽万变.西则连山宛宛而去.东视大山,巍然与天浮.南望洪涛漫流,石洲沙渚,高原缺岸,烟村雾树,风帆浪舸,渺茫出没,太华潼关,雍豫诸山,仿佛见之.盖天下之奇观也.
  下登,道石峰东,穿石崖,横竖施木,凭空为楼.楼心穴板,上置井床辘轳,悬绢汲河.凭栏槛,凉风飘洒,若列御寇驭气在空中立也.复自水楼北道,出宫后百余步,至右谷,下视窈然.东距山,西临河,谷南北崖相去寻尺,上横老槎为桥,踏步以渡.谷北二百步,有小祠,扁曰“后土”.北山陡起,下与河际.遂穷祠东,有石龛窿然若大屋.悬石参差,若人形,若鸟翼,若兽吻,若肝肺,若疣赘,若悬鼎,若编磬,若璞未凿,若矿未炉,其状莫穷.悬泉滴石上,锵然有声.龛下石纵横罗列,偃者,侧者,立者;若床,若几,若屏;可席,可凭,可倚.气阴阴,虽甚暑,不知烦燠;但凄神寒肌,不可久处.复自槎桥道由明德宫左,历石梯上.东南山腹有道院,地势与临思阁相高下,亦可以眺望河山之胜.遂自石梯下栈道,临流观渡,并东山而归.
  时宣德元年丙午,夏五月二十五日.同游者杨景端也.
1、用斜线“/”为文中画线的句子标出两处停顿.
枝叶疏密交萌皮干苍劲形状毅然
2、解释文中加点词的意思
(1)东西皆层峦‘危’峰( )
(2)’可’二三亩( )
(3)进“谒”庭下( )
3、用现代汉语翻译文中画线的句子
开合晦明,倏忽万变.
4、文章第三段写登览临思阁,以_____为序,从俯视、北顾、_____、______、_____五个角度描绘登览之奇观.
赫开1年前3
画争 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
1,枝叶疏密交荫/皮干苍劲/形状毅然.
4.云视线变化(空间顺序变化)(1分) 西看、东视、南望(1分,关键是“西看”的“看”要写出) 大河奔湍(洪涛漫流)(1分).
3雾分开时明朗,闭合时阴暗,瞬息万变(一会儿工夫千变万化).
第二题自己做,怎么样?
当春久雨喜开晴,玉兔金鸟渐渐明,旧事消散新事遂,看看一跳过龙门!想问之前的感情还回来吗?他会来找我
当春久雨喜开晴,玉兔金鸟渐渐明,旧事消散新事遂,看看一跳过龙门!想问之前的感情还回来吗?他会来找我
和他在一起很快乐.现在分开了.很想他.
海鸥飞舞1年前1
西域侠客 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
我不知道他会不会找你,不过你就快要从感情迷雾中走出!
文言文翻译 吕蒙正建“噎瓜亭” 吕蒙正于龙门时,一日行易水上,见卖瓜者,意欲得之,然无钱可买.
文言文翻译 吕蒙正建“噎瓜亭” 吕蒙正于龙门时,一日行易水上,见卖瓜者,意欲得之,然无钱可买.
吕蒙正于龙门时,一日行易水上,见卖瓜者,意欲得之,然无钱可买.其人偶遗一枚于地,公取而食之.后作相,买洛阳城东南,下临伊水,起亭以“噎瓜”为名,不忘贫贱也.
文言文小故事365里面的,各位帮帮忙啊~~
七拚八凑1年前2
swmlxl 共回答了28个问题 | 采纳率92.9%
楼主漏了不少
《庄岳委谈邵氏见闻录》载:“吕蒙正微时,於洛阳龙门利涉院土室中与温仲舒读书.一日,行伊水上,见卖瓜者,意欲得之,无钱可买.其人偶遗一枚於地,公怅然取食之.後作相,买园洛城东南,下临伊水,起亭以‘饐瓜’名焉.”
吕蒙还在卑微的时候,在洛阳门利涉书院的土屋中和温仲舒(一起)读书.一天,航行在伊水水面上,看到(岸上的)卖瓜人,想要买瓜,(但是)没有买瓜的钱.卖瓜人不小心掉了一只在地上,吕蒙失意地拿起吃了.后来做了宰相,在洛城东南买了一个园子,在靠近伊水的方位,建造了一个用"噎瓜"为名字的亭子,(为了)不忘记贫贱(的时候)
英语翻译孟门,即龙门之上口也.实为河之巨阨,兼孟门津之名矣 此石经始禹凿,河中漱广,夹岸崇深,倾崖返捍,巨石临危,若坠复
英语翻译
孟门,即龙门之上口也.实为河之巨阨,兼孟门津之名矣
此石经始禹凿,河中漱广,夹岸崇深,倾崖返捍,巨石临危,若坠复倚.古之人有言:“水非石凿,而能入石.”信哉!其中水流交冲,素气云浮,往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸魄.其水尚崩浪万寻,悬流千丈,浑洪赑怒,鼓若山腾,浚波颓叠,迄于下口.方知慎子下龙门,流浮竹,非驷马之追也.
1.全文翻译
2.
此石经始禹凿的凿
窥深悸魄的悸魄
3.作者在文中2次征引古籍,各有什么作用
檐下之意1年前3
服了U们 共回答了14个问题 | 采纳率100%
翻译:
孟门,就是龙门的入口.实在是河中的巨大隘口,又被称作“孟门津”.
传说中龙门是大禹所凿出,河中水流湍急,水被山所夹很长的一段,两边都是悬崖,高处的巨石好像靠在悬崖上就要掉下来似的.古人曾说:“水不是石匠的凿子,却能够进入石头中.”果然不错!龙门水流交汇冲击,白色的水汽像云一样飘在空中,在远处行走的人,好像是被雾气缠绕,往云雾的深处望去真有一种撼人心魄的感觉.河水激起万重浪,有如瀑布千丈,河水好像愤怒的赑(古时一种动物),波浪像崇山峻岭,激流交叠,直奔下游而去.我这才知道慎子乘竹筏下龙门的时候,四匹马拉的车也绝对追不上.
凿:动词,开凿的意思.
悸魄 :悸:害怕.魄:心魄.悸魄:令人惊恐,撼人心魄
作者在文中征引古籍:1 大禹的典籍.增加本文的神秘色彩和趣味性.
2 引用慎子乘竹筏下龙门的典故.属于举例子.说明龙门水势的险急的特点.
河水龙门中,文末引用慎子下龙门的记载有什么用
马踏飞燕1231年前1
ct123321 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
起到烘托的作用.烘托了水流的急速.
龙门专题里面的一道例题.设m,n∈N* ,m>n,A={1,2,...,m},B={1,2,...,n}.(1)求C=C
龙门专题里面的一道例题.
设m,n∈N* ,m>n,A={1,2,...,m},B={1,2,...,n}.
(1)求C=CAB(就是B补),并回答C有多少个子集;
(2)满足A包含D且B∩D≠Φ的D有多少个?
我想知道B∩D≠Φ的含义是什么,各位能不能给我关于空集详细并容易理解的解释,空集的概念我是明白,可是一放在题目里面我就不知道该怎么办了,
中通速递1年前3
小寒寒017 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
(2)在这里 B∩D≠Φ 意思是 B∩D有数字
理解了 接下来就不是那么难了
首先在(1,n)中间 有子集2^n个 然后在
(n,m)中间有子集2^(m-n) 个 累乘起来
就有2^n个 但是不能两个都是空集 所以减去一个最终答案 2^n-1
英语翻译是郦道元的《水经注疏》中的"龙门"
allstars79361年前1
阿纯 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
孟门,就是龙门的入口.实在是河中的巨大隘口,又被称作“孟门津”.
传说中龙门是大禹所凿出,河中水流湍急,水被山所夹很长的一段,两边都是悬崖,高处的巨石好像靠在悬崖上就要掉下来似的.古人曾说:“水不是石匠的凿子,却能够进入石头中.”果然不错!龙门水流交汇冲击,白色的水汽像云一样飘在空中,在远处行走的人,好像是被雾气缠绕,往云雾的深处望去真有一种撼人心魄的感觉.河水激起万重浪,有如瀑布千丈,河水好像愤怒的赑(古时一种动物),波浪像崇山峻岭,激流交叠,直奔下游而去.我这才知道慎子乘竹筏下龙门的时候,四匹马拉的车也绝对追不上.
我是六年级的,我有道题不会做,请你们教教我,题目: 龙门到广州大约120千米,在比例尺是1:4000000的地图上,大约
我是六年级的,我有道题不会做,请你们教教我,题目: 龙门到广州大约120千米,在比例尺是1:4000000的地图上,大约几厘米?
谢谢
deepblue19801年前3
32爱丫头 共回答了4个问题 | 采纳率50%
120千米=12000000厘米 所以大约为12000000÷4000000=3(厘米) ^0^
英语翻译蒲留仙先生《聊斋志异》,用笔精简,寓意处全无迹相,盖脱胎于诸子,非仅抗于左史、龙门也.相传先生居乡里,落拓无偶,
英语翻译
蒲留仙先生《聊斋志异》,用笔精简,寓意处全无迹相,盖脱胎于诸子,非仅抗于左史、龙门也.相传先生居乡里,落拓无偶,性尤怪僻,为村中童子师,食贫自给,不求于人.作此书时,每临晨携一大磁罂,中贮苦茗,具淡巴菰一包,置行人大道旁,下陈芦衬,坐于上,烟茗置身畔.见行道者过,必强执与语,搜奇说异,随人所知;渴则饮以茗,或奉以烟,必令畅谈乃已.偶闻一事,归而粉饰之.如是二十余年,此书方告蒇.故笔法超绝.(邹弢《三借庐笔谈》)
曾经亮过1年前1
aarhusyu 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
蒲松龄先生的《聊斋志异》,用笔精确简约,他寓意的地方不着痕迹,他的笔法脱胎于诸子百家的文章,不是仅仅来自于左史、龙门的文章.传说蒲松龄先生住在乡下,景遇落魄没有伴偶,性格特别怪僻,当村中孩子的老师(就是私塾老师),家中贫穷自给自足,不求于人.创作这本书时,每到清晨就拿一个大磁罂,里面装者苦茶,而且还拿一包淡巴菰(一种烟),放到行人大道旁,下面垫着芦衬,坐在上面,烟和茶放到身边.见行人经过,一定强留他们和自己谈话,搜罗奇妙的故事说一些奇异的传说,和人聊天的时候知道了这些奇妙的故事;渴了就给行人喝茶,或者奉上烟,一定让(那些行人)畅谈才可以.每听说一件好玩的事,回去用文笔修饰而记录下来.就这样二十多年,这本书才完成.所以他的笔法非常绝妙.(邹弢《三借庐笔谈》)
我想买初中数学龙门专题,用来自学,有人说这书不好,这本书好用吗,容易自学吗
我想买初中数学龙门专题,用来自学,有人说这书不好,这本书好用吗,容易自学吗
如果这书不好,麻烦推荐一下一些系列丛书
我听说王后雄学案好,但我觉得这书用来自学不是很好,题是很多,但觉得用来自学太那个了
wuqingrui1年前4
bouying 共回答了19个问题 | 采纳率100%
那书还可以,不过对于知识点总结的细的资料你得耐下心来学的.三天打鱼两天晒网那肯定学的没效果的.
作文阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)有一条鲤鱼,想要跃过那道高高的龙门。
作文阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)有一条鲤鱼,想要跃过那道高高的龙门。
作文
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
有一条鲤鱼,想要跃过那道高高的龙门。它腾空一跃,结果方向不对,掉在了堤岸上。几次挣扎后,它自觉回河乏力,就放弃了努力,绝望地等待着死神的来临。
这时,一群蚂蚁围了过来。它们喊着整齐号子,要发挥集体的力量,把鲤鱼拖回家。众蚂蚁一起去狠狠地咬那条倒霉的鲤鱼的尾部。那条鲤鱼痛痒难忍,一边骂它们残暴,一边蹦跳着想弹掉尾部的蚂蚁。蚂蚁们咬紧牙关,坚持不懈,鲤鱼弹来跳去却怎么也甩不掉,只好一次又一次地弹跳。鲤鱼每弹跳一次,身体就往前滑一步。鲤鱼闻到了水草的气息,奋力拼搏。这时,那群蚂蚁赶紧松口,落到了安全的地面上。那条鲤鱼终于蹦到了河里,摆脱了死神。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

mkf55adnv64f61年前1
ewinboy 共回答了20个问题 | 采纳率85%


鲤鱼角度:(1)方向不对,结果会是致命的,要把握好方向;(2)最可怕的事情是放弃努力;(3)疼痛也不是坏事……
蚂蚁角度:(1)集体的力量大;(2)蚂蚁白忙一场在于选错了对象,要选好目标;(3)幸亏蚂蚁最终选择了放弃,否则代价就太大了……
龙门凝道记 文言文翻译 有没有全的
男孩不哭_1年前1
矛盾是动力 共回答了17个问题 | 采纳率100%
这本书没有全本的白话译文版。
只有其中一些被选用(如考试试题)的部分才有人翻译出来,作为参考译文。
龙门子凝道记二卷(内府藏本)明宋濂撰。濂有《洪武圣政记》,已著录。是书乃元至正间濂入小龙门山所著。有四符、八枢、十二微,总二十有四篇,盖道家言也。旧载《潜溪集》中。嘉靖丙辰与刘基《郁离子》合刻於开封,李濂为之序。寓言体散文集。
龙门专题高中各科一套共有几本?龙门专题高中一套每科分别几本?请将每一本的书名都列出来(例:不等式^^^)要完整的,
坏心脾气1年前1
可爱巴布豆 共回答了23个问题 | 采纳率69.6%
龙门专题
龙门书局组织编写及出版教辅书籍.
包括数学、物理、化学、生物四个学科共计55种,其中初中数学12种,高中数学12种,初中物理5种,高中物理7种,初中化学4种,高中化学10种,高中生物5种.
本套书讲解细致完备,由于本套书是就某一专题进行集中、全面的剖析,对知识点的讲解自然更细致.由于“专题”内容集中,每一本书字数相对较少,学生可以有针对性地选择,以实现在较短时间里对某一整块知识学透、练透的愿望.
本套书局限性小,与教材“同步”与“不同步”相结合.“同步”是指教材中涉及的知识点本套书都涉及,并分别自成一册;“不同步”是指本套书不一定完全按教材的章节顺序编排,而是把一个知识块作为一个体系来加以归纳.每种书的前面都列出了本部分内容近几年在高考中所占分数的比例,使学生能够根据自己的情况,权衡轻重,提高效率.
本套书的另一特点是充分体现“减负”的精神.“减负”的根本目的在于培养新一代有知识又有能力的复合型人才,它是实施素质教育的重要环节.就各科教学而言,只有提高教学质量,提高效率,才能真正达到减轻学生负担的目的.而本套书中每本书重点突出,进、练到位,对于提高学生对某一专题学习的相对效率,大有裨益.这也是本书刻意追求的重点.
在栏目设置上,本套书主要体现了循序渐进的特点.每本书内容分为两篇——“基础篇”中的每节又分为“知识精析与应用”、“视野拓展”两个栏目.其中“知识点精析与应用”着眼于把基础知识知讲透、讲细,帮助学生捋清知识脉络,牢固掌握知识点,为将成绩提高到一个新的层次奠定扎实的基础.
《龙门专题》这套书习题讲解详细而具体,不仅例题,而且每章后的练习题都有详细地解答过程,只要认真阅读和揣摩,就一定能起到举一反三的效果,这是非常难能可贵的.
------朱师达 05年湖北省理科状元
蒲留仙写书的注释盖脱胎于诸子 盖非仅抗于左史、龙门也 抗 也为村中童子师 为必强执与语 补充后的句子搜奇说异 说随人所知
蒲留仙写书的注释
盖脱胎于诸子 盖
非仅抗于左史、龙门也 抗 也
为村中童子师 为
必强执与语 补充后的句子
搜奇说异 说
随人所知 所
渴则饮以茗,或奉以烟 以
如是二十余寒暑 如是
偶闻一事 偶
随人所知 翻译
苔丝21年前1
与你同行380 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
文言文解释需要上下文,不然单独看很难,我根据常用义揣摩几个
1.(需要上下文)
2.和.一样,相似
3.担任
4.(吾)必强执(之)与(之)语
5.讲述(需斟酌,或许不对)
6.的事物
7.用
8.像这样
9.偶然间
10.(需上下文)
河水龙门中 水非石凿,而能入石 的意思是什么?作者引用这话是为了说明什么
winterfairy1年前1
wt082 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
水不是石匠的凿子,却能够进入石头中.
水滴石穿,要持之以恒,永不放弃,这样才能积少成多,以柔克刚.
龙门专题和重难点手册哪个难度更大?请具体分析一下
取名还真难1年前1
277127443 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
重难点手册不怎么好 我建议你使用龙门专题 那上面将的很细 分不同的类型的例题一一讲解 特别适合高一 高二学生打牢基础
高考重要的就是基础 那上面知识点很全
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文言文翻译:(郦道元)龙门孟门,即龙门之上口也。实为河之巨阨,兼孟门津之名矣 此石经始禹凿,河中漱广,夹岸崇深,倾崖返捍
文言文翻译:(郦道元)龙门
孟门,即龙门之上口也。实为河之巨阨,兼孟门津之名矣
此石经始禹凿,河中漱广,夹岸崇深,倾崖返捍,巨石临危,若坠复倚。古之人有言:“水非石凿,而能入石。”信哉!其中水流交冲,素气云浮,往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸魄。其水尚崩浪万寻,悬流千丈,浑洪赑怒,鼓若山腾,浚波颓叠,迄于下口。方知慎子下龙门,流浮竹,非驷马之追也。
谷龙的春天1年前1
带刀的小妖 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
北魏郦道元《水经注·河水四》:“《尔雅》曰:‘鱣,有也。’出巩穴三月,则上渡龙门,得渡为龙矣,否则点额而还。”故以“龙门点额”喻仕路失意或科场落第
龙门专题高中数学好吗我现在高二
CHAVIO1年前1
泉城好儿女 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
我觉得得看个人
如果楼主的数学是有基础的【能看懂教科书上的例题并且做出来的一般基础知识都掌握的不错】,那这本书是适合你的.
我高中也用龙门专题,我喜欢它的地方就在于,以深入专题的形式教你解题思维与技巧,一点点的推进与变式,一本书下来,如果真的每道题的思维方法都掌握了,高考那一块就不成问题了【高考考查的不就是一块块的知识点么】而且用完之后,就不会把各种知识混在一起没头绪,一片片的,思维清晰.
不过千万记得,不要一次性全部买来东做西做,从薄弱点,一点一点来,一本一本做,最后用数学思维那本【你才高二,不用太急,自己总结完了再看别人总结的查缺补漏】
七年级题目,龙门活页的题,计算每天的最高价与最低价的差,以及这些差得平均值
crazyrattempo1年前1
sugoal 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
看不懂
金属氧化物是电解质吗它溶于水能导电的不是对应的碱吗?那它是么?平时写离子方程试时它们貌似也不拆开那龙门上说活泼金属氧化物
金属氧化物是电解质吗
它溶于水能导电的不是对应的碱吗?那它是么?平时写离子方程试时它们貌似也不拆开
那龙门上说活泼金属氧化物是强电接只,为什么
czlzy1年前4
lengyuye2 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
活泼金属氧化物是强电解质,这是没有错误的.由于在熔融状态下,全部电离为离子,可以导电.
它溶于水能导电的是对应的碱,变成了新的物质,新的物质也应该是强电解质,如氧化钠,在熔融状态下可以导电,溶于水生成氢氧化钠溶液,也可以导电.
写离子方程式时,能拆开的物质是在溶液中全部电离的物质,而活泼金属的氧化物在水中不能存在,所以不能拆开.
郁密林峦十丈余,包罗万象遍方隅.:龙门不见兮,云雾苍苍.乔木何许兮,山高水长.;落其实者思其树,饮其水者怀其源.;其余各
郁密林峦十丈余,包罗万象遍方隅.:龙门不见兮,云雾苍苍.乔木何许兮,山高水长.;落其实者思其树,饮其水者怀其源.;其余各探一隅,相与背驰于道者.;山重水复疑无路,柳暗花明又一村.;时春季夜间,风清月朗.
quickkane1年前1
macro1331 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
郁密林峦、包罗万象、云雾苍苍、山高水长、各探一隅、山重水复、柳暗花明、风清月朗、春季夜间.
龙门专题的《热学光学原子物理》与《振动波》有什么区别么?
龙门专题的《热学光学原子物理》与《振动波》有什么区别么?
如题
用过的筒子来描述下哪本更好使啊?
-小-龙女1年前1
linlinger 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
第一本:是关于热学和量子力学初步知识的小册子
第二本:是关于机械振动的,是力学的一部分知识
高中龙门数学好吗
淦玉1年前1
wewang 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
龙门专题我用过,和其他同类的教材讲解相比,他其实更系统,更容易自学,我是用它来预习的,质量是很不错的.如果认真看,一定是好的.
洛都四郊山水之胜,龙门首焉.翻译
xtowb1年前2
毛毛虫的眉毛 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
这是唐代诗人白居易评价龙门石窟的一句话.
全句为:洛都四郊山水之胜,龙门首焉;龙门十寺观游之胜,香山首焉.
意为:洛阳城四周有山有水,古迹众多,龙门石窟居首:龙门石窟有十座寺庙,皆为旅游胜地,香山寺最好.
第二十签:姜太公遇文王 当春久雨喜开晴 玉兔金鸟渐渐明 旧事费心新事遂 龙门跃过溢欢声
舍弃无悔1年前1
贝亚特里齐 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
就是说遇到了贵人,春天下雨没完没了的终于放晴了,月亮与太阳都要发出光芒了,以前的事还是要烦恼的以后的事就好了能心想事成,鲤鱼越过龙门了就成龙了.
应该是心想事成的一个意思,但是注意以前的事有可能还是要烦恼一阵的.
在线课堂七年级语文(上)江苏版(龙门新教案丛书)这书中的童趣译文
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要和 在线课堂七年级语文(上)江苏版(龙门新教案丛书)这书一样的!
子字不能少 求求大家
一字不能少 是作业啊
林希曦1年前1
spritesby 共回答了14个问题 | 采纳率100%
童趣
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.盛藐小微物;必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快.于土墙凹凸处、花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为堑,神游其中,怡然自得.一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼方出神,不觉呀然惊恐,神定,捉蛤蟆,鞭数数十,驱之别院.
译文:
我回想自己在年幼的时候,能睁大眼睛直视太阳,能清楚地观察极细小的事物(视力好极了),每遇见细小的东西,一定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣.
夏夜里,蚊群发出雷鸣似的叫声,我心里把它们比作群鹤在空中飞舞,这么一想,眼前果真就出现了千百只白鹤;抬头看着它们,连脖子也因此变得僵硬了.我又留几只蚊子在白色帐子里,慢慢地用烟喷它们,使它们冲着烟边飞边叫,构成一幅青云白鹤图,果真像鹤群在青云边上发出叫声一样,因为这,我感到高兴极了.
我常在土墙高低不平的地方,在花台上杂草丛生的地方,蹲下身子,使身子跟台子一般高,把丛草当成树林,把虫子,蚊子当成野兽,把土块凸出部分当成丘陵,低陷部分当成山沟,我便凭着假想在这个境界中游览,愉快而又满足.
有一天,我看见两只小虫在草间相斗,(便蹲下来)观察,兴味正浓厚,忽然有个极大极大的兽拔山倒树而来,原来是一只癞虾蟆,舌头一吐,两只小虫全被它吃掉.我那时年纪很小,正看得出神,不禁哇的一声惊叫起来.待到神智恢复,捉住癞虾蟆,抽了它几十鞭子,把它赶到别的院子去
龙门专题高中物理高中电学的(一)和(二)分别讲的是什么?
1406971年前1
1122334455130023 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
电学的(一)讲的是库伦定律那一章和电路那一章和粒子在磁场中的运动那一章,(二)讲的是电磁感应定律那些
化学反应判断4CuI+Hg=Cu2HgI4+2Cu是不是置换反应?为什么?我做的龙门,他说不是呀!
重生20061年前7
11nana 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
是.
置换反应的定义就是 单质+化合物=单质+化合物.
该反应完全满足这个定义.Hg置换出了Cu.
请注意!该反应不能套用金属活动性顺序,
Cu2HgI4结构式是Cu2[HgI4],其中Cu为+1,Hg为+2,[HgI4]2-是稳定的配离子
它的生成,促进了反应进行.
另,考试不会考这种题的,大可放心
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xinxianshui1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
这样写的好处?有一篇文章中有“黄河在兰州,并不晓得前程上还有横流四衍的壶口、有‘平地一声雷’的龙门、有大禹神斧劈裂的三门
这样写的好处?
有一篇文章中有“黄河在兰州,并不晓得前程上还有横流四衍的壶口、有‘平地一声雷’的龙门、有大禹神斧劈裂的三门峡”这个句子,这样写有什么好处?
LJJ07691年前1
raveloulou 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
形象运用比喻,更能使文章优美
英语翻译王绩,字无功,绛州龙门人,文中子通之弟也.年十五游长安,谒杨素,一坐服其英敏,目为神仙童子.隋大业末,举孝廉高第
英语翻译
王绩,字无功,绛州龙门人,文中子通之弟也.年十五游长安,谒杨素,一坐服其英敏,目为神仙童子.
隋大业末,举孝廉高第,除秘书正字.不乐在朝,辞疾,复授扬州六合县丞.以嗜酒妨政,时天下亦乱,遂托病风,轻舟夜遁.叹曰:“网罗在天,吾将安之!”乃还故乡.
至唐武德中,诏征以前朝官待诏门下省,绩弟静谓绩曰:“待诏可乐否“曰:“待诏俸薄,况萧瑟,但良酝三升,差可恋耳.”(待诏)江国公闻之曰:“三升良酝,未足以绊王先生.”特判日给一斗.时人呼为“斗酒学士”.
贞观初,以疾罢归.河渚间有仲长子光者,亦隐士也,无妻子.绩爱其真,遂相近结庐,日与对酌.君有奴婢数人,多种黍,春秋酿酒,养凫雁、莳药草自供.以《周易》、《庄》、《老》置床头,无他用心也.自号“东皋子”.虽刺史谒见,皆不答.终于家.
性简傲,好饮酒,能尽五斗,自著《五斗先生传》.弹琴、为诗、著文,高情胜气,独步当时.撰《酒经》一卷、《酒谱》一卷.李淳风见之曰:“君酒家南、董①也.”及诗赋等传世.
论曰:唐兴迨季叶,治日少而乱日多,虽草衣带索,罕得安居.当其时,远钓弋者,不走山而逃海,斯德而隐者矣.自王君以下,幽人间出皆远腾长往之士危行言逊重拨祸机挂冠引退,往往见之.跃身炎冷之途,标华黄、绮②之列.虽或累聘丘园③,勉加冠佩,适足以速深藏于薮泽耳.然犹有不能逃白刃、死非命焉.夫迹晦名彰,风高尘绝,岂不以有翰墨之妙,骚雅之奇美哉!文章为不朽之盛事也.
cominggan1年前1
断恶一刀 共回答了12个问题 | 采纳率100%
隋朝大业末年,被推举为孝廉高第,授以秘书正字官衔.不喜欢在朝廷任职,以疾病的理由辞官,又被授以扬州六合县县丞的职位.因为隋朝皇帝嗜酒,耽搁朝政,当时天下也非常混乱,于是假借中风的理由,乘着轻舟连夜偷偷走掉.自己还感叹说:“天网恢恢,我哪里能安定下来!”所以就回到了故乡.
到唐武德中年,皇帝下诏征用以前的朝官,在门下省等待任命,王绩的弟弟王静告诉王绩说:“等待任命,你觉得开心吗”王绩回答说:“等待任命薪水微薄,境况很萧瑟,只是好酒三升,还是很值得留恋的.”江国公听说之后说:“三升好酒,不足以留住王先生.”于是特此命令每天给他一斗酒.当时的人因此称呼王绩为“斗酒学士”.
贞观初年,以疾病的理由辞官回乡.河渚附近有个仲长子名叫光的,也是一个隐士,没有家室子女.王绩喜欢他的真挚真纯,所以在相近的地方建了座茅屋,每日与他相对饮酒.王绩有几个奴婢,大多种黄米,春秋两季酿黄米酒.养凫雁、种莳药草自用.把《周易》、《庄子》、《老子》放在自己的床头,没有特别的目的.自己取了名号,叫“东皋子”.即使有刺史来拜见他,他都不应答人家.最终在家中去世.他的性格简单而高傲,喜好饮酒,一次可以喝尽五斗,自己写了《五斗先生传》.弹琴、写诗、作文,高情胜气,独步当时.撰写了一卷《酒经》、一卷《酒谱》.李淳风评价说:“他就是酒家的南董.”还有诗赋等其他作品流传于世.
后人评论说:唐朝兴胜殆尽到了没落的时候,安定日渐减少而动乱日渐增多,即使清贫的普通百姓,也很少能得到安定的生活.在那个时候,在边远之地垂钓打猎的人们,不用翻山越岭或逃离海外,这是因为道德而选择归隐的人.从王绩以下,幽人有时出没,都是远腾长往之士,行为危险语言逊色,犯了很大的错误后挂冠引退,常常可以看到.跳上了仕途,算得上荣华富贵.即使有的多次被聘用升职,加赐宝物,恰好很快的融入了众多人才之中.然而仍然会有不能逃脱白刃、死于非命的人.说那隐去踪迹却名声显赫,风格高尚不于尘世相交,难道不是因为有绝妙的书法和奇美的文章吗?!文章才是真正使人不朽的伟大的事啊. 你好
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我做龙门专题时发现有一条写到:‘组成人体细胞的元素:占细胞鲜重的百分比最多的元素是C.’是印错了么?
日后方知练得少1年前4
cimwzj 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
鲜重最多的应该是氧元素
干重最多的才是碳元素
鲜重时是含水的,而且水占体重60%~70%,因而含有大量氧元素.
干重时是去除水分的,这时只算不含水的有机物,因此干重时碳元素最多