燕子去了有再来的时候杨柳枯了有再青的时候桃花谢了有再开的时候
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燕子去了有再来的时候杨柳枯了有再青的时候桃花谢了有再开的时候
用了什么修辞手法 这样写有什么好处 快1点之前交上来
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justlube 共回答了16个问题
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' - 1年前
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立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来.冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放.再过两个月,燕子翩然归来.不久,布谷鸟也来了.于是,转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期.到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹.到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雨载途的寒冬.在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始.
几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事.杏花开了,就好象大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好象在暗示要赶快种谷了.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾.”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言.
1、上面两段文字在语言上有什么特点?
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2、第一段在结构上起什么作用?采用了怎样的说明顺序?有什么作用?
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3、你认为在两段文字中哪些词语用语用得比较好?请举一例作具体分析.
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—————————————————————————————————————————————————一生爱芝足以1年前2
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訾寒 共回答了18个问题
|采纳率88.9%1、语言形象生动,富有感染力.
2、在结构上总领全文,生动形象的说明了一年四季不断变化的物候现象.本段按春——夏——秋——冬的时间顺序来写.这样写条理清楚,层次分明.
3.“风雪载途”、“簌簌”、“翩然”等;如“翩然”一词写出了燕子动作轻快优美的特点,给人以美感.1年前查看全部
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yuwt83 共回答了18个问题
|采纳率94.4%首先说,是不是燕子应该比较好确定的.看窝的形状就能看出来啊.建议到百度图片里搜索下燕子窝.先确认是不是燕子
第二观察亲鸟(也就是鸟爸爸,鸟妈妈)的样子.还有确认亲鸟喂食的时间.是不是有亲鸟喂食什么的.作为燕子,一般是不会弃窝的.就算是小燕子从窝里掉出来,只要在能发现的地方,亲鸟也会照喂不误.象你说的这种总是不停的死鸟的话,最大的可能是亲鸟总去同一个地方找虫子.而找虫子的地方,被人类喷洒了农药.虫子身上带有农药,小鸟自然就死掉了.或者是有鸟的天敌什么的.不过一般蛇类、鹰隼类的东西都会把小鸟吃掉的.而不是咬死就跑.1年前查看全部
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一双燕子语帘前,病客无憀尽日眠.
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绿桑高下映平川,赛罢田神笑语喧.
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照样子,写句子.
例:从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢,顽强的精神;从( )那里,我( );从( )那里,我( ).
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|采纳率88.9%从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢,顽强的精神;从(成群结队的蚂蚁)那里,我(知道了团结的真谛);从(织网的蜘蛛)那里,我( 领悟到耐心的珍贵 ).1年前查看全部
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英语翻译
燕子洞矿床位于云南省兰坪县北部灰山矿区,属于兰坪盆地的一部分.(通过对矿床地质、地球化学特征等的研究,可以得到以下结论:
1、成矿以中生代海相过渡到陆相的碳酸盐岩建造、碎屑岩建造夹火山岩建造为基础,喜马拉雅期构造推覆及热液改造为主导作用.
2、根据矿石的硫、铅同位素分析结果反映出成矿物质具深源特征;矿石硫具有深部硫的特点,铅为壳幔混合铅.矿床的成矿作用发生于开放体系之中,成矿物质来源为深部幔源物质、混合壳源物质.
3、矿床成因为地壳深部中低温热液铜银矿床,成矿期为喜马拉雅期;成矿过程:为在长期的、多期的构造运动和地壳深部循环热液的作用下,将地层或岩石中成矿元素活化而转入溶液中,并富集成成矿热液,长期活动的断裂构造将深源热液导向浅部,在构造有利部位定位成矿.
4、灰山矿区矿床成因类型有沉积改造型、沉积型、热液型.其中燕子洞铜银多金属矿床为典型的沉积改造型矿床.
5、兰坪盆地内广泛发育的前陆逆冲推覆构造对灰山矿区矿床和矿体的产出有明显的控制作用.
关键词:兰坪盆地、前陆逆冲推覆构造、成矿物质、控矿作用安安宝贝兔1年前3
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|采纳率78.3%Yanzi Dong deposit is located in northern Yunnan Lanping County,mountain ash mining area,is part of Lanping basin.(Through the deposit,geological,geochemical characteristics of the study,could be the following conclusions:
1,mineralization to the Mesozoic marine continental transition to the construction of the carbonate rocks,volcanic rocks construction folder-based construction,Himalayan tectonic Nappe and hydrothermal into a leading role.
2,according to the sulphur ore,lead isotope analysis results reflect a deep source of minerals with characteristic sulphur ore with the characteristics of the deep sulfur,lead for the crust and mantle mixed lead.Deposit mineralization occurred in the open system,a source of minerals for the deep mantle material,mixed shell source material.
3,because the deposit into the crust deep in the epithermal copper-silver deposit,for the period of mineralization Himalayan; mineralization:in the long-term,multi-phase construction of deep crustal movement and the role of hydrothermal circulation,or rock formation Mineralization in the activation of elements that were transferred to solution,and the rich hydrothermal mineralization integrated,long-term activities of the deep fault structure will be shallow hydrothermal-oriented,structural favorable position in the targeted mineralization.
4,gray-mining area genesis of a type of sedimentary type,sedimentary,hydrothermal type.One Yanzi Dong Silver-copper deposit is a typical metal deposition of deposit.
5,Lanping basin within the broader development of the foreland thrust structure of the ash-mine ore deposit and the outputs are obvious control.
Key words:Lanping basin,before landing thrust structure,as minerals,ore-control role1年前查看全部
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理解第1句
问:“翠柳”指什么?“鸣翠柳”怎么理解?
黄鹂,鸟的名称,又叫黄鹂,这句的意思是:两只黄鹂在翠绿色的柳丛中一唱一和地叫着.
理解第2句
问:“青天”指什么?“上青天”怎样理解?
白鹭是一种颈和腿都很长的白色水鸟.青天:蓝色的天空.这句诗的意思是:一群白鹭在蓝色的天空中排成一字形飞翔.
理解第3句.
问:“千秋雪”指什么?
窗含,从屋里往窗外看,外面的景物就像被窗口包含着.也就是窗柜里围着的景物.“千秋”指好多年.这句诗的意思是:从窗口可以看见岷山终年不化的积雪.
理解第4句
问:“万里船”指什么?
回答后小结:“泊”是船在岸边停靠的意思.“东吴”是指古代吴国所在地,指长江中下游一带,在我国东部.这句的意思是:门外江边停靠着远航东吴,行程万里的船只.
动词"鸣","含","泊".
①提问:组织学生看图.
②让学生进一步看图后,说说第一句是写的什么情景?这个景色是在近处?还是在远处?为什么?(近处,因为黄鹂体形不大,近处才能看清楚是黄鹂
⑧让学生看着图画说说第一行诗句的意思.(两只黄鹂在翠绿色的柳树上欢快地鸣叫.)
2、齐读第二行诗句后理解"行"、"上青天"等词语.(行:(hang)多音宇.一行:一群,一队.上:飞上.青天:蓝天)
①提问:请同学们说说这句诗写的什么情景?
②)让学生观察回答后又问:这个景色是近处?还是在远处?(远处).
3、让学生一边读书一边看图,
①在这幅图里,远处是什么?(雪山),这雪山在什么位置?(在西边.也就是西边的山岭)
②诗中的"千秋雪"是什么意思?一年有几个秋季?(一个).千秋指多少年?(千年)师述:这里不是指整整的一千年,是形容时间很长久.(千秋雪:指的是常年不化的积雪.)
③这个景色是通过什么看到的?(是通过窗口看到的.)那么"窗含"是什么意思?(让学生进一步看图后回答.含,包含.这是景色象是镶嵌在窗框里面似的)
④指名说说这行诗的意思.(从窗口看去,远处西边的山岭上还有常年不化的积雪)
4、指名朗读第四行诗句后,问:
①窗外有这些景色,门外有什么?(出示第三幅图打开右边的"门"让学生观后回答)
(泊,停泊:)"东吴"呢?(东吴,是古时的吴国,在我国的东部.(万里,指杜甫家离东吴很远,不是指整整一万里.)
⑧指名说说这行诗的意思.(门前停泊着驶向东吴的船)
5、小结:
问:所有这些景色是在屋内看到的,还是在屋上看到的?(屋内,因为那时,杜甫住在成都的草堂)
小结:这幅图画展示了一派和平安静的环境.为什么杜甫喜欢这个环境呢?那时,国家刚刚平息了安史之乱,人民要求过和平安宁生活的愿望实现了.1年前查看全部
- 绝句二首 杜甫 迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.
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【名称】《绝句》(迟日江山丽) 【年代】唐朝 【作者】杜甫[1]
编辑本段作品原文
《绝句》 唐`杜甫 迟日江山丽, 春风花草香. 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯.[1]
编辑本段注释译文
作品注释
①迟日:指春天. ②泥融:春日来临,冻泥融化,又软又湿. ③鸳鸯:一种漂亮的水鸟,雄鸟与雌鸟常双双出没.[1]
作品译文
江山沐浴着春光多么秀丽,春风送来花草的芳香. 燕子衔着湿泥忙筑巢,鸳鸯睡在沙上.[1]
编辑本段作品赏析
明人王嗣爽在其《杜臆》中予以反驳说:“余曰:上二句两间(指天地间)莫非生意,下二句见万物莫不适性.岂不足以感发吾心之真乐乎?”王氏的意见是对的.此诗抓住景物特点写春色,画面优美,格调柔和,很能引发读者的喜春之情. “迟日”,出自《诗经·七月》:“春日迟迟.”春天光照时间渐长,天气趋暖,正所谓“天初暖,日初长”(欧阳炯《春光好》).诗人以“迟日”领起全篇,突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点,并使诗中描写的物象有机的组合为一体,构成一幅明丽和谐的春色图.你看:阳光普照,水碧山青,草木复苏,万象更新.清风拂面,送来百花的芳香,带来春草的清馨.河滩上,溪岸边,冰雪融尽,泥土潮湿而松软,燕子轻盈地飞来飞去,衔泥筑巢,呢呢喃喃.水暖沙温,美丽多情的鸳鸯相依相偎,恬然静睡,十分娇慷可爱.燕子是侯鸟,诗人描写它是有意突出春天的特征.前二句的“迟日”、“江山”、“春风”、“花草”组成一幅粗线勾勒的大场景,并在句尾以“丽”、“香”突出诗人强烈的感觉;后二句则是工笔细描的特定画面,既有燕子翩飞的动态描绘,又有鸳鸯慵睡的静态写照.飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机,鸳鸯的闲适则透出温柔的春意,一动一静,相映成趣.而这一切全沐浴在煦暖的阳光下,和谐而优美,确实给人以春光旖旎之感. 清人陶虞开称杜甫笔法高妙,能“以诗为画”(《说杜》),此诗可为印证.但这首五绝之妙并不止于“以诗为画”,诗人着意传达的还是他感受到的柔和春意.如果说春日迟迟、江山秀丽、清风徐徐、花草芬芳以及燕子、鸳鸯,都是诗人的视觉、触觉(风)、嗅觉所感,那么泥土之“融”、沙砾之“暖”,便不是五官的直接感觉了.只因为对春天的阳光明丽、惠风和畅、鸟语花香感受至深,诗人无须触摸就能想象出泥土的松湿和沙砾的温暖;而泥之融、沙之暖的体会又加深了对飞燕的轻盈、鸳鸯娇慵的视觉印象,从而使诗人的整个身心都沉浸于柔美和谐和春意之中.[2]1年前查看全部
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国务院新闻办、国务院港澳办负责人指出,“庆祝澳
门回归祖国标志图案”主要用于举行庆祝澳门回归宣传活
动的正式场合,如庆祝大会、座谈会、展览会、文艺晚会
等,亦可用于经国务院新闻办和国务院港澳办批准生产的
澳门回归纪念品上.国务院新闻办、国务院港澳办已委托
金港信息交流中心管理使用“庆祝澳门回归祖国标志图案”
的有关事宜.1年前查看全部
- 燕子低飞蛇过道大雨不久就来到
风中的云11年前1
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饱暖思存在 共回答了16个问题
|采纳率93.8%是要关于天气变化的吗?
蚯蚓也可预报天气.“蚯蚓封洞有大雨.”
假如你看到蚂蚁巢越筑越高,你得准备好寒衣,这年的冬天可能会很冷.
羊是一只“活湿度计”,如果山羊躺在屋檐下,天就有雨;而羊在草地上蹦跳,必为晴天.
春夏季节,青蛙叫声大而密,预示不久就会下雨.谚语说:“蛤蟆大声叫,必是大雨到”.
俗语说:“燕子低飞,蛇过道,大雨不久就来到.” “水蛇盘柴头,地下大雨流.”
“ 喜鹊搭窝高,当年雨水涝.” “喜鹊枝头叫,出门晴天报.”
“蜻蜓千百绕,不日雨来到.” “蜻蜓飞得低,出门带雨衣.”
“蝉儿叫叫停停,连阴雨将要来临.” “乌龟背冒汗,出门带雨伞”,1年前查看全部
- 火车的速度是一百二十千米是燕子的速度是一百五十千米是火车速度是燕子速度的
yao1651年前1
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雁过无痕103 共回答了24个问题
|采纳率95.8%1.25倍。1年前查看全部
- 有趣的动物象征骆驼象征( ) 黄牛象征( ) 松鼠象征( ) 燕子象征( )海鸥象征( ) 蜜蜂象征( ) 蚂蚁象征(
有趣的动物象征
骆驼象征( ) 黄牛象征( ) 松鼠象征( ) 燕子象征( )
海鸥象征( ) 蜜蜂象征( ) 蚂蚁象征( ) 绵羊象征( )
水养美玉1年前1
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brtiuro 共回答了19个问题
|采纳率94.7%鸽子—(和平友谊)燕子—(报春使者 )
海鸥—(勇敢搏击)蚂蚁—( 勤劳团结)
黄牛—(任劳任怨)蜜蜂—(勤劳无私)
松鼠—(乖巧伶俐)绵羊—(温和善良 )
喜鹊—(吉祥如意)骆驼—(任重道远 )1年前查看全部
- 青蛙、燕子、蛇、鲨鱼属于哪一类
悲情肖邦1年前1
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黑色天堂 共回答了22个问题
|采纳率90.9%全部属于脊椎动物!1年前查看全部
- 小学三年级燕子一课表达了作者的什么思想感情
五星花1年前1
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暖冬想寒 共回答了18个问题
|采纳率94.4%表达了作者对燕子的喜爱,对春天的赞美之情1年前查看全部
- 3只燕子4天吃害虫120只,1只燕子4天吃害虫多少只,3只燕子1天吃害虫多少只?
freesky20091年前1
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yangsen 共回答了21个问题
|采纳率95.2%120/3=40(只)
120/4=30(只)1年前查看全部
- 海燕 郑振峰 ①如今,离家是几千里!离国是几千里!托身于浮宅之上,奔驰于万顷海涛之间,不料却见着我们的小燕子.②这小燕子
海燕 郑振峰
①如今,离家是几千里!离国是几千里!托身于浮宅之上,奔驰于万顷海涛之间,不料却见着我们的小燕子.
②这小燕子,便是我们故乡的那一对、两对么?便是我们今春在故乡所见的那一对、两对么?
③见了它们,游子们能不引起了至少是轻烟似的一缕两缕的乡愁么?
④海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波是平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小皱纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的金光烂灿的水面显得温秀可喜.(天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾.)我们倚在青色的船栏上,默默地望着这绝美的海天;我们一点杂念也没有,我们是被沉醉了,我们是被带入晶天中了.
⑤就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了.它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕.小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会遇着暴风疾雨么?(我们真替它们担心呢!)
⑥小燕子却从容地憩着了.它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下的浮着,又安闲,又舒适.海是它们那么安好的家,我们真是想不到.
⑦在故乡,我们还会想象得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?
⑧海水仍是平贴无波,许多绝小绝小的海鱼,为我们的船所惊动,群向远处窜去;随了它们飞窜着,水面起了一条条的长痕,正如我们当孩子时之用瓦片打水在水面所划起的长痕.这小鱼是我们小燕子的粮食么?
⑨小燕子在海面上斜掠着,浮憩着.它们果是我们故乡的小燕子么?
⑩啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!
1、第④段打括号的句子用了什么修辞手法,有什么表达作用?
2、第⑤段打括号的句子有什么深刻含义?
3、选文中的小燕子是一个怎样的形象?
4、选文和高尔基的《海燕》所表达的思想感情有什么不同?奔牛滚滚1年前1
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傻了眼 共回答了15个问题
|采纳率93.3%1.比喻,写出海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波是平稳得如春晨的西湖一样,突出了我的沉醉,为下文作铺垫
2.表现出我的担忧,突出了之后我的吃惊,以及对海燕的赞美和乡愁
3.可爱形象(抒发了作者浓浓的乡愁,表现了作者对祖国的无限眷恋与热爱.)
4.感情上:高《海燕》表达了对海燕勇敢战斗精神的颂扬之情.
郑《海燕》抒发了依恋祖国,热爱故乡的思想感情.
语言上:高《海燕》文笔粗犷,气势磅礴,感情激越,给人以“阳刚美”的感受.
郑《海燕》笔触细腻,语调委婉,感情深沉真挚,给人以“阴柔美”的熏陶.
如果高尔基《海燕》是奔腾咆哮的大江,那么郑振铎《海燕》则是低吟浅唱的小河;如果高尔基《海燕》是寒风呼啸的塞北,那么郑振铎《海燕》则是小桥流水的江南.1年前查看全部
- 三年级下册的每课一练 第六课 燕子专列 第四题 二小题的答案是什么?
五分舖女王1年前1
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二五眼 共回答了19个问题
|采纳率89.5%三年级下册的每课一练第6课 燕子专列 第四题 三小题的答案是什么?1年前查看全部
- (语文)仿写排比句.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.
嘉嘉kakasa1年前4
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彼岸歌未央 共回答了15个问题
|采纳率93.3%月亮缺了,有再圆的时候;小草枯了,有再绿的时候;太阳落了,有再升的时候.1年前查看全部
- 写作(作文60分,书写3分)阅读下面的文字,根据要求作文。燕子来了,记起了那年的春天;叶子落了,记起了曾经的苦涩;花儿开
写作(作文60分,书写3分)
阅读下面的文字,根据要求作文。
燕子来了,记起了那年的春天;叶子落了,记起了曾经的苦涩;花儿开了,记起了昨日的风雨;稻谷黄了,记起了父辈的汗水;风儿翻动书页,记起了老师的教诲;默诵中考的誓词,记起了一千个日夜的奋斗与蹉跎……
请以“不会忘记”或“又一次忆起”为题,写一篇文章。
要求:①诗歌除外,文体不限;②文体自选,不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。体力_不支1年前1
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不小心的爱情 共回答了13个问题
|采纳率92.3%略
1年前查看全部
- 一只青蛙大约一天捕捉150只害虫,燕子消灭的害虫是青蛙的十四倍,一个月中,一只青蛙和一只燕子一共能消灭多少只害虫?(按3
一只青蛙大约一天捕捉150只害虫,燕子消灭的害虫是青蛙的十四倍,一个月中,一只青蛙和一只燕子一共能消灭多少只害虫?(按30天计算)
schwarzlj1年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- 燕子(12分) 席慕容初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常唱:长亭外,古道边,芳草碧连天……有一个下午,父亲忽
燕子(12分)席慕容
初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常唱:长亭外,古道边,芳草碧连天……
有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快再从头来好好地唱一次:长亭外,古道边……
刚开了头,就被父亲打断了,他问我:“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!”
我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看,他只是很懊丧地对我说:“好可惜!我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别地感动,并且一直没有忘记,想不到竟然这么多年听错了,好可惜!”
父亲一连说了两个好可惜,然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知道如何是好。
前几年刚搬到石门乡间的时候,我还怀着凯儿,听医生的嘱咐,一个人常常在田野间散步。那个时候,山上还种满了相思树,苍苍翠翠的,走在里面,可以听到各式各样的小鸟的鸣声。田里面也总是绿意盎然,好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。
我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾。“燕子!”我心中像触电一样地呆住了。
可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来没见过的燕子吗?这不就是书里说的,外婆歌里唱的那只燕子吗?
在南国的温热的阳光里,我心中开始一遍一遍地唱起外婆唱的那一首歌来了:
燕子啊!燕子啊!你是我温柔可爱的小小燕子啊……
在以后的几年里,我都会常常看到这种相同的小鸟,有的时候,我是牵着慈儿,有的时候,我是抱着凯儿,每一次,我都会兴奋的指给孩子看:“快看,宝贝,快看!那就是燕子,那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!”
怀中的凯儿正咿呀学语,香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝,风好柔,我抱着我的孩子,站在南国的阡陌上,注视着那一只黑色的安静的飞鸟,心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。
一直到了去年的夏天,因为内政部的邀请,我和几位画家朋友一起,到南部国家公园去写生,在一本报道垦丁附近天然资源的书里,我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛,一样的剪状的双尾,然而,在图片下的注释和说明里,却写着它的名字是“乌秋”。
在那个时候,我的周围有着好多的朋友,我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里,有好多位是在这方面很有研究心得的专家,我只要提出我的问题,一定可以马上得到解答,可是,我在那个时候惟一的反应,却只是把那本书静静地合上,然后静静地走了出去。
在那一刹那,我忽然体会出来多年前的那一个下午,父亲失望的心情了。其实,不必向别人提出问题,我自己心里也已经明白了自己的错误。但是,我想虽然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候。我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。
我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊!
相关链接:席慕容——***著名诗人、散文家。1943年生于重庆城郊,祖籍蒙古察哈尔盟明安镇,1948年于南京入小学,1949年迁至***,1954年迁至***。***年后多次访问家乡、***。
小题1:作者在文中记叙了两件事,请各用一句话概括。从这两件事中,作者悟出了怎样的道理?(用原话回答)(3分)
事件:(1) ▲ (2) ▲
道理: ▲
小题2:本文以“燕子”为题,但第一件事与燕子无关。这样写的原因是什么?(2分)
小题3:当“父亲”发现了自己的错误后,“一连说了两个好可惜”,父亲可惜什么?表现了他什么思想感情?(3分)
小题4:文中划线的一段文字连用了四个问句,这样写的作用是什么?(2分)
小题5:联系作者的生平,说说作者为什么“舍不得心中那只小小的燕子?(2分)色麒麟1年前1
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eddiez 共回答了25个问题
|采纳率88%小题1:事件:(1)爸爸把歌曲《送别》中的“长亭外”记成了“长城外”。 (2)我将“乌秋鸟”误认为是“燕子”道理: 有的时候,我们实在可以保有一些小小的美丽的错误,与人无害、与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。
小题1:第一件事虽与“燕子”无关,但同样表现出了“思念家乡”这一主题,也为她后来理解了父亲的苦衷作了铺垫。
小题1:父亲可惜歌词中的“长亭外”不是“长城外”;思乡之情
小题1:语气表达一步步强烈,很有力地表达出作者惊喜激动万分的感情,从而突出了文章的主题。
小题1:作者“心中那一只小小的燕子”勾起了作者儿时的回忆,勾起了作者思念家乡的情感,因为作者想借“燕子”把自己思乡之情传递给祖国,传递给家乡的亲人。
小题1:本题是一道综合题。先根据文章的内容概括文章写了哪几件事,然后根据所写的事来谈道理即可。
小题1:本题考查理解文章内容的能力。理解这样写的原因与文章所要表达的主题联系起来即可。
小题1:本题是一道综合题。先根据第一件事情来分析付清可惜的原因,然后根据内容来谈情感即可。
小题1:本题考查连用问句的作用。连用问句的一般作用:(1)加强语气,(2)突出人物的情感,从而表现主题。
小题1:本题考查理解文中语句的能力。根据文章的内容以及作者的生平经历来分析作者““舍不得心中那只小小的燕子”的原因即可。1年前查看全部
- 席慕容 燕子中全文最后一句的深刻含义是什么
天星座1年前1
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嘿_咩 共回答了20个问题
|采纳率85%最后的那一句话那么令人心疼,仿佛是一个小小的孩子在固执地思念着自己的家乡一样的心情,一样的心曲,让我们不觉辛酸,如果是一个游子恐怕还会滴下几滴同感的泪水,因为他们也曾经这样非常固执地用自己的方式思念自己的故乡.1年前查看全部
- 如果说燕子是__________________,那么落叶应该是______________________.
如果说燕子是__________________,那么落叶应该是______________________.
如果说————————————————,哪么——————————————讯号1年前1
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沈布渔 共回答了28个问题
|采纳率78.6%如果说燕子是春天,那么落叶应该是秋天.如果说荷塘是夏天,哪么雪花就是冬天1年前查看全部
- 帮忙仿写句子.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.(朱自清《匆匆》)仿照句子再写一句
帮忙仿写句子.
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.(朱自清《匆匆》)仿照句子再写一句:_________,有再_______的时候.luzhifen1年前4
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psps_loveY 共回答了19个问题
|采纳率94.7%冰雪冻了,有再融的时候1年前查看全部
- 学前儿童家庭教育材料分析题 星期五晚傍晚,当妈妈去接女儿燕子时,燕子一边高兴地说:“妈妈,告诉你一
学前儿童家庭教育材料分析题 星期五晚傍晚,当妈妈去接女儿燕子时,燕子一边高兴地说:“妈妈,告诉你一
个好消息,星期一,我们大(1)班的小朋友要表演节目,老师要我穿这双红色的长统袜子"一边指着自己脚上的袜子,到家以后,妈妈对女儿说:“你要把这双袜子脱下来洗洗,星期一就能穿上干净的袜子了”,燕子请求妈妈代她洗一洗,妈妈说:“不行”,我们俩一人洗一只,燕子哀求首道:“我不会洗”,妈妈说:“你照我的样子洗,我怎么做,你也怎么做”,正当母女俩开心地洗袜子时,爸爸下班回来了,他惊喜地说道:“哟,我们的女儿真能
干,会自己洗袜子了.外婆买菜回来了,她心痛地说道:“这么点大的孩子,却叫她洗那么长的袜子,真是懒妈养了个勤快女儿”.
问题1.请从家庭教育的角度分别评析妈妈、爸爸、奶奶的行为.
问题2.对于奶奶、爸爸、妈妈在佳佳的教育问题上,你有何建议?沙扎比牙突1年前1
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哈利贝壳 共回答了21个问题
|采纳率90.5%1. 其妈妈的行为是值得赞赏的,因为妈妈从孩子小时候就教育她独立自主,但是,孩子才上大一班,应该按实际情况让孩子干些轻活,慢慢锻炼,所以,妈妈的做法说对也不对说不对也对,总之,妈妈没有考虑孩子做这件事可能会发生的后果(如接水多了弄湿衣服,洗衣粉倒多等)
爸爸的做法在家庭教育上讲是正确的,他的话从侧面给予了孩子鼓励,让孩子有了上进心,值得赞赏.
而奶奶的做法是说不通的,可能奶奶是经历过战争和贫穷的人,她们希望自己的后代能够生活更好,也就产生了宠爱,这样会让孩子无法学会独立,等到父母亲人离去的那一天孩子将无法生存.
2.我想给奶奶的建议是:您可能不希望后代生活的贫苦,但是,您要知道,要想人前显贵,必得背后受罪,如果您的孙女连自己生活都不会,那将来她会不会受到她人歧视?
我想给妈妈的建议是:我作为一个心理学家,很支持您的做法,但是,还是一句老话,要适量,孩子太小,可能很多事情无法独立完成,这个时候不能必须要求她自己做,可以看着她做,帮帮她,教导她, 慢慢培养她独立自主,还有就是要慢慢干,不能一下子就让她洗衣服,最好是从自己扫地,自己叠被,自己穿衣,自己刷牙洗脸梳头这些小事做起!
我想给爸爸的建议是:您的话也很好,但是在鼓励的同时,不要太过了,以免让孩子太骄傲,要根据她做事的实际情况来进行鼓励,如她洗了衣服,可以给她说;“我女儿就是能干,会洗衣服了,以后能孝顺我们了!”等激励她向上的话.
其实,这就是现在的“小皇帝,小公主”问题,家长往往在疼爱自己的孩子的同时,忘记了培养他们独立自主,造成孩子长大后什么也不会,不能自己生活,造成心理自卑,希望现在的父母醒醒,用正确的教育方法培养孩子!1年前查看全部
- 访写句子:燕子去了,有再来的时候.花儿枯了,有再开的时候
审言1年前1
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lixinzhen3 共回答了17个问题
|采纳率88.2%雪停了,总有再下的时候.风住了,总有再吹的时候.1年前查看全部
- 仿写句子...下面是冰心诗集《繁星》中的一首短诗,请仿照其形式,另选描写对象,编写句子.柳花飞时,燕子来了;芦花飞时,燕
仿写句子...
下面是冰心诗集《繁星》中的一首短诗,请仿照其形式,另选描写对象,编写句子.
柳花飞时,
燕子来了;
芦花飞时,
燕子又去;
但她们是一样的洁白呵!runruner1年前1
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小猪加速跑 共回答了25个问题
|采纳率88%梅花开时
寒风来了
桃花开时
寒风走了
他们是一样的美丽呀1年前查看全部
- 那些动物象征什么要除了黄牛、燕子、骆驼、鸽子、海鸥这些动物的,记住,一定要是动物!
毛毛虞1年前1
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liuyaquan 共回答了18个问题
|采纳率100%狮子象征凶猛,老虎象征权威,鸳鸯象征爱情,鸽子象征和平……1年前查看全部
- 1.例句:从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵.
1.例句:从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵.
从( )的( )那里,我( ).
2.《生命的壮歌》中的两个故事,都讴歌了动物们在生死攸关时刻表现出的( )的精神.jingfr1年前4
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轻鸿飘逸点水过 共回答了24个问题
|采纳率87.5%1.例句:
从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵.
从(整天采蜜)的(蜜蜂 )那里,我(意识到甜蜜的根源).
2.《生命的壮歌》中的两个故事,都讴歌了动物们在生死攸关时刻表现出的( 可贵的合作与敢于献身 )的精神.1年前查看全部
- 郑振铎的《海燕》主要写的是燕子、海燕还是文中的我? 求你们了,多谢!
郑振铎的《海燕》主要写的是燕子、海燕还是文中的我? 求你们了,多谢!
是写的作者吗???成都uu1年前3
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司马ee 共回答了19个问题
|采纳率89.5%都有,因为作者所看的,可能是实在的,既然是存在的,那就表示他是在写燕子,或者说是看到燕子想起了海燕,也可能是就是观察了海燕直接写海燕,当然,这些文人不可能无聊到去随便写写,托物言志,或者寄情于景那都是他们常干的事情,他写海燕,无非就是赞美海燕那样的精神,希望自己也能那样,所以,这三方面都有1年前查看全部
- 一边绿油油一边红彤彤,绿的喜欢雨,红的喜欢风,两边在一起,燕子往南飞打一字
Xerious1年前1
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悠忧幽 共回答了15个问题
|采纳率86.7%秋1年前查看全部
大家在问
- 1关于超导体有说法哪种正确,.1,超导体做成的保险丝不会断.2.用超导体权做成的线圈的电动机不会转动.3.
- 2种群的S型曲线在K/2时达到最大增长率的原因?
- 3为什么说J型曲线的增长率不变J型曲线的增长率不变,但为什么曲线斜率是增大的
- 4铁的重量怎么算
- 5咱们中华老祖宗真是把汉字造绝了,每个字都包含着三维信息
- 6怎样理解孝道是一个人道德品质的核心和底线这句话
- 7曲径通幽处的下句和梦回吹角连营的上句和等闲识得东风面的下句各是什么?
- 8二次函数三种形式的推出过程顶点式与双根式为什么要乘系数a
- 9二次函数的题目,要详细过程,中午发的加分
- 10酸与碱之间能发生化学反应,反应属于什么反应 实质是什么
- 11两个直角三角形拼成一个大三角形,大的三角形内角和是多少度?
- 12给出三个字,一个字可以随便想,帮忙组成一个成语(一,中,秋),可以使用多音字.
- 13将220V,100W的电热器接在200V电源中,通电2h,电流做了多少功?
- 14打圈圈的那道题目要写过程,解设.滴四题只要写解设,算式和关系式 (用二元一次方程组)
- 151 如图,水平地面AB=10m,BCD是半径为R=0.9m的光滑半圆轨道,O是圆心,DOB在同一竖值线上.一个质量m=1