乐学课堂课时学讲练英语主编乐天成7年级上册答案

著名近代维新派领袖梁启超有一篇关于《敬业与乐业》的文章。他对敬业与乐业的领悟之深恐怕也达到了一种境界。于是，读了他的文章，我读学习也充满了“敬与乐”。 敬学，敬学想必大家都懂得起意思。不错，在本文中是尊敬、敬爱的意思，我尊敬我的工作——学习。我同样也热爱它，因为面对他的态度决定了我们的未来。学习，通常都被一些青少年看做是困难而又艰巨的任务，充满了对其怨恨与厌恶，好好学习得多同学也有时不例外。其实，学习是一件很神圣的事情。你们想呀，在一节课45分钟中，你也一学习许多前所未闻、未晓的知识。对事物的看法也是慢慢加深，自己的境界越来越高，岂不是神圣吗？ 也许，会有很多人认为这是废话、缪论。其实他们错了，他们之所以会那么想，是因为他们面对学习早已失去了兴趣，所以无法在学习中寻出趣味来，那么就当然不会喜欢学习了其实，学习就如魏书生魏老师所言，是一种享受。只有喜欢他，也许其过程中会有些辛苦，但只要从中寻找出一点点的乐趣，你便是在享受，而且是意味着一生的享受。这样下去，你不经学会不少知识，并且还是一边享受一边学习的。若完全深入其中，，你会发现自己竟悟出不少人生哲理，这样一来自己的境界也就越来越高了。 第二要乐学，也就是上文所述的把它当成是一种兴趣爱好，一种自我享受，一种享受乐趣的过程。“诶，学习真累啊！”几乎所有人都说过这句话。可是当你从内心深处把学习或自己不愿做又必须做的一件事当成是种享受，从中体会出乐趣。这样一来，不仅会提高你的效率，而且真正做起来是也不会太累了。毕竟这个世界上暂时还没有什么事是不淘神费力，不辛苦的。可是若把它当成是一种乐趣就不同了。例如喜欢做数学题的同学会把演算过程当成是一种享受，这样再难的题目也会做出来。又好比我们上体育课跑步时，很累，但若把它当成是一种享受，就会感觉在跑步时内心已超越了所有人，觉得自己已不再是自己，灵魂仿佛离开肉身，在跑步的仅是一个躯体罢了，在精神上毫无累可言。这个办法不是凭空想出来的，是真的很灵的，因为我试过，而且一直在坚持。 著名企业家稻盛和夫说过且强调“人生的意义在于提升心性，磨练灵魂”。把学习当做是种乐趣，始终提升心性、磨炼灵魂的方法，关键要想尊敬老者一样敬爱它。这样一来心性也提高了灵魂也磨炼了，何乐而不为呢？

Your smile is beautiful
Easy to learn you
The health of your awesome

什么是乐学,什么是苦学?我个人认为乐学就是积极主动地去学习,苦学是被动的去学习,那才是痛苦的……

尚德：崇尚道德
明礼：明白礼节
乐学:快乐学习
萌志:萌发志向

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.——颜真卿
发愤忘食,乐以忘忧.——孔丘《论语》
千里之行,始于足下.——老聃
业精于勤,荒于嬉；行成于思；毁于随.——韩愈
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.——韩愈
诗书勤乃有,不勤腹空虚.——韩愈
为学正如撑上水船,一篙不可放缓.——秦观
功到自然成.——吴承恩
读书治学,只有苦功,而无捷径.——刘叶秋
一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好.——徐特立
爱好出勤奋,勤奋出天才.——郭沫若
采花蜂苦蜜方甜.——王朝闻
勤为无价宝,慎为护身术.——莎士比亚

著名近代维新派领袖梁启超有一篇关于《敬业与乐业》的文章.他对敬业与乐业的领悟之深恐怕也达到了一种境界.于是,读了他的文章,我读学习也充满了“敬与乐”.
敬学,敬学想必大家都懂得起意思.不错,在本文中是尊敬、敬爱的意思,我尊敬我的工作——学习.我同样也热爱它,因为面对他的态度决定了我们的未来.学习,通常都被一些青少年看做是困难而又艰巨的任务,充满了对其怨恨与厌恶,好好学习得多同学也有时不例外.其实,学习是一件很神圣的事情.你们想呀,在一节课45分钟中,你也一学习许多前所未闻、未晓的知识.对事物的看法也是慢慢加深,自己的境界越来越高,岂不是神圣吗?
也许,会有很多人认为这是废话、缪论.其实他们错了,他们之所以会那么想,是因为他们面对学习早已失去了兴趣,所以无法在学习中寻出趣味来,那么就当然不会喜欢学习了其实,学习就如魏书生魏老师所言,是一种享受.只有喜欢他,也许其过程中会有些辛苦,但只要从中寻找出一点点的乐趣,你便是在享受,而且是意味着一生的享受.这样下去,你不经学会不少知识,并且还是一边享受一边学习的.若完全深入其中,你会发现自己竟悟出不少人生哲理,这样一来自己的境界也就越来越高了.
第二要乐学,也就是上文所述的把它当成是一种兴趣爱好,一种自我享受,一种享受乐趣的过程.“诶,学习真累啊!”几乎所有人都说过这句话.可是当你从内心深处把学习或自己不愿做又必须做的一件事当成是种享受,从中体会出乐趣.这样一来,不仅会提高你的效率,而且真正做起来是也不会太累了.毕竟这个世界上暂时还没有什么事是不淘神费力,不辛苦的.可是若把它当成是一种乐趣就不同了.例如喜欢做数学题的同学会把演算过程当成是一种享受,这样再难的题目也会做出来.又好比我们上体育课跑步时,很累,但若把它当成是一种享受,就会感觉在跑步时内心已超越了所有人,觉得自己已不再是自己,灵魂仿佛离开肉身,在跑步的仅是一个躯体罢了,在精神上毫无累可言.这个办法不是凭空想出来的,是真的很灵的,因为我试过,而且一直在坚持.
著名企业家稻盛和夫说过且强调“人生的意义在于提升心性,磨练灵魂”.把学习当做是种乐趣,始终提升心性、磨炼灵魂的方法,关键要想尊敬老者一样敬爱它.这样一来心性也提高了灵魂也磨炼了,何乐而不为呢?