从作数,小猪排第6,从右数,小猪排第7,这一排一共有多少个小动物?列算式

nmmisc2022-10-04 11:39:541条回答

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易收123 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
6+7+1=14个
答;一共有14个小动物.
1年前

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会的进有红、白颜色的球若干个,已知白球的个数比红球少,但白球的两倍比红球多,若把每一个白球都记作数2,每一个红球都记作数
会的进
有红、白颜色的球若干个,已知白球的个数比红球少,但白球的两倍比红球多,若把每一个白球都记作数2,每一个红球都记作数3,则总数为60,求白球和红球各几个?
(要不等式组)
caibolin5201年前6
密接关系 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
设红球有x个,则白球有(60-3x)/2个,依题意得
{(60-3x)/2<x ①
2×[(60-3x)/2]>x ②
解不等式①得:x>12,
解不等式②得:x<15,
∴12<x<15,x是整数,所以x=13或14.
当x=13时,(60-3×13)÷2=10.5,不合题意;
x=14时,(60-3×14)÷2=9,
答:白球有9个,红球有14个.
从右往左数,熊猫是第10个,从左往右数,熊猫是第9个.动脑筋:这排小动物有多少只?企鹅排在作数第几个?
x_nqc3bfxy4e871年前4
快要发疯的鱼 共回答了17个问题 | 采纳率100%
这排动物有10+9-1=18只,企鹅第7个
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余幼嗜学,四十余年未尝释卷,食以贻口,怠以为枕.士大夫家有异书,借无不读,读无不终篇而后止.常恨无知,不能尽传写.简作数十大册,择其可用者手抄之,名曰《海录》
翻译
简作数十大册 简----------
余幼嗜学,四十余年未尝释卷 ---------
择其可用者手抄之,名曰《海录》 --------
选文说“借无不读”,正如有人说“书非借不能读也”.你是否赞成这一观点?为什么?
答:--------------------------------
82b64yd1年前24
tuzilabi 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
简作数十大册:在那么多书里,分出几十大册 简:其中
余幼嗜学,四十余年未尝释卷:我年轻时非常喜欢学习,四十多年,不曾放开书卷
择其可用者手抄之,名曰《海录》:选择其中有用的亲手抄下来,取名为《海录》.
选文说“借无不读”,正如有人说“书非借不能读也”.你是否赞成这一观点?为什么?
答:不赞同,因为书只要是自己认为有趣的不管是不是借的也会认真去读,可就算是借的如果自己不感兴趣也不会认真去读.
学起来 怎么迷迷糊糊的、可是 没有时间看啊、、每天都要拼命的 作数理化、
kevinnew1年前1
好惨啊 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
你好!本人认为学习是个漫长的过程,天才本来就很少,所以我们只有努力,不吃苦,怎么可能会成功.高一地理确实难,但规律性比较强,一旦你充分理解,你做题就会得心应手了. 难是一定的,但不能心急呐,要一点一点积累才行.
如图,小学一年级只学过100以内加减的找规律填数字考试题,求老师们解答。已填数字不作数。
ddnde1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2010•枣庄模拟)设随机变量X~B(n,0.5),且DX=2,则事件“X=1”的概率为[1/32][1/32](作数
(2010•枣庄模拟)设随机变量X~B(n,0.5),且DX=2,则事件“X=1”的概率为
[1/32]
[1/32]
(作数字作答.)
红树青山1年前1
楚楚2004 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:由随机变量X~B(n,0.5),且DX=2,知n×0.5×(1-0.5)=2,解得n=8.再由二项分布公式能够导出事件“X=1”的概率.

∵随机变量X~B(n,0.5),且DX=2,
∴n×0.5×(1-0.5)=2,
∴n=8.
∴p(x=1)=
C18×0.5×(1−0.5)7=
1
32.
故答案为:[1/32].

点评:
本题考点: 二项分布与n次独立重复试验的模型.

考点点评: 本题考查二项分布的性质和应用,解题时要注意二项分布方差公式Dξ=np(1-p)的灵活运用.

3、有红、白颜色的球若干个,已知白球的个数比红球少,但白球的两倍比红球多,若把每一个白球都记作数2,每一个红球都记作数3
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Y1331年前1
jnnj1126 共回答了9个问题 | 采纳率100%
2白+3红=60
白<红<2白
3白<3红<6白
2白+3白<2白+3红=60<2白+6白
7.5<白<12
白=8,红=44/3(弃)
白=9,红=14
白=10,红=40/3(弃)
白=11,红=38/3(弃)
所以白=9,红=14