点和线那一章依次,A,E,B,C,F,D,点B,C在线段AD上,E是AB的中点,F是CD的中点,若EF=10,BC=3,
![](images/u2507.png)
依次,A,E,B,C,F,D,点B,C在线段AD上,E是AB的中点,F是CD的中点,若EF=10,BC=3,求AD的长.
已提交,审核后显示!提交回复
共2条回复
TYMY 共回答了18个问题
|采纳率88.9%- 因为EF=10,BC=3所以EB+CF=7 因为E,F为AB,CD中点,所以AB+CD=14 所以
AD=3+14=17 - 1年前
树上的家伙 共回答了16个问题
|采纳率87.5%- 17
- 1年前
相关推荐
- 初一上学期数学人教版第四章试卷求一份初一上学期数学人教版第四张的试卷,就是几何那一章作图题,请帮忙下(最好附配答案的)
aksdlad421年前3
-
theresa0 共回答了22个问题
|采纳率100%一、 填空题(共10道题,每题10分)
1、印度也像中国一样有着灿烂的文化,古代印度有这样一道有趣的数学题:有一群蜜蜂,其中 落在牡丹花上,落在栀子花上,这两者的差的三倍,飞向月季花,最后剩下一只小蜜蜂在芳香的茉莉花和玉兰花之间飞来飞去,共有 只蜜蜂.
2、在甲容器中装有浓度为10•5%的盐水90毫升,乙容器中装有浓度为11•7%的盐水210毫升,如果先从甲、乙容器中倒出同样多的盐水,再将它们分别倒入对方的容器内搅匀,结果得到浓度相同的盐水,各倒出了 毫升盐水.
3、在下图中,A为半径为3的⊙O外一点,弦BC//AO且BC=3.连结AC.阴影面积等于 (∏取3.14)
4、用0~9这10个数字组成若干个质数,每个数字都恰好用一次,这些质数的和最小是 .
5、从上海开车去南京,原计划中午11:30到达,但出发后车速提高了 ,11点钟就到了,第二天返回时,同一时间从南京出发,按原速行使了120千米后,再将车速提高 ,到达上海时恰好11:10,上海、南京两市间的路程是 千米.
6、将0~9这10数字填入下图的方框中,使得等式成立,现在已经填入“3”,请将其他9个数字填入(注:首位不能为0)
(□□□+□-□□)×3□÷□□=2005
7、一些士兵排成一列横队,第一次从左到右1至4报数,第二次从右到左1至6报数,两次都报3的恰有5名,这列士兵最多有 名.
8、两个长方形如图摆放,M为AD的中点,阴影部分的面积= .
9、把一个大长方体木块表面上涂满红色后,分割成若干个棱长为1的小正方体,其中恰有两个面涂上红色的小正方体恰好是2005块,大长方体体积的最小值是 .
1 5
2 6
1 6
5 1
4 6
4 2
10、如图,6个3×2的小方格表拼成了6×6的大方格表,请在空白处填入1~6中的数,使得每行、每列中的数各不相同,并且原来6个3×2的小方格表中的数也各不相同.
二、 简答题(共2题,每题10分)
11、某人到花店买花,他只有24元,本打算买6枝玫瑰和3支百合,但钱不够,只好买了4支玫瑰和5支百合,这样他还剩了2元多钱,请你算一算,2支玫瑰和3支百合哪个的价格高?
12、试着把边长为 的这99个小正方形不重叠地放入为1的正方体内,能做到就画出一种方法,不能,请说明理由.
答案:1、15 2、63 3、4.71 4、567
5、 6、(857+9-64)×30÷12=2005 (859+7-64)×30÷12=2005
7、67 8、40 9、2821
10、三种填法如下:
3 4 1 5 2 6
5 2 6 1 3 4
1 6 5 3 4 2
4 3 2 6 5 1
2 1 3 4 6 5
6 5 4 2 1 3
4 3 1 5 2 6
5 2 6 1 3 4
1 6 5 3 4 2
2 4 3 6 5 1
3 1 2 4 6 5
6 5 4 2 1 3
4 3 1 5 2 6
5 2 6 1 3 4
1 6 5 3 4 2
3 4 2 6 5 1
2 1 3 4 6 5
6 5 4 2 1 3
12、能1年前查看全部
- 求详细讲化学摩尔质量那一章化学摩尔质量那一章一直没有学懂
教师难1年前2
-
爱上舒畅 共回答了10个问题
|采纳率100%科学上把含有6.02×10^23个微粒的集体作为一个单位,叫摩尔.摩尔是表示物质的量(符号是n)的单位,简称为摩,单位符号是mol. 国际单位制中计量物质的量的基本单位,简称摩,国际符号mol.1971年第十四届国际计量大会关于摩尔的定义有如下两段规定:“摩尔是一系统的物质的量,该系统中所包含的基本单元数与0.012kg碳—12的原子数目相等.”“在使用摩尔时应予以指明基本单元,它可以是原子、分子、离子、电子及其他粒子,或是这些粒子的特定组合.”上两段话应该看做是一个整体.0.012kg碳—12核素所包含的碳原子数目就是阿伏加德罗常数(NA),目前实验测得的近似数值为NA=6.02×10^23.摩尔跟一般的单位不同,它有两个特点: ①它计量的对象是微观基本单元,如分子、离子等,而不能用于计量宏观物质. ②它以阿伏加德罗数为计量单位,是个批量,不是以个数来计量分子、原子等微粒的数量.也可以用于计量微观粒子的特定组合,例如,用摩尔计量硫酸的物质的量,即1mol硫酸含有6.02×10^23个硫酸分子.摩尔是化学上应用最广的计量单位,如用于化学反应方程式的计算,溶液中的计算,溶液的配制及其稀释,有关化学平衡的计算,气体摩尔体积及热化学中都离不开这个基本单位. 摩尔质量是物质的质量除以物质的量,单位是克每摩尔,摩尔体积是物质的体积除以物质的量,单位是立方米每摩尔.过去常用的克原子量、克分子量、克分子体积应废除. 摩尔质量、摩尔体积是物质的量的导出量,应用时必须指明基本单元,对于同一物质规定的基本单元不同,摩尔质量、摩尔体积就不同. 摩尔质量 虽然阿伏加德罗常数是一个很大的数值,但用摩尔作为物质的量的单位使用起来却非常方便,它就像一座桥梁将微观粒子同宏观物质联系在一起.
当单位为克时,1mol任何粒子或物质的质量在数值上都与该粒子相对原子质量或相对分子质量相等.我们将单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量.也就是说,物质的摩尔质量是该物质的质量与该物质的物质的量之比.摩尔质量的符号为M,常用的单位为g/mol或kg/mol①. 对于上面所举例子来说,它们的摩尔质量分别为: O的摩尔质量为16g/mol; Na的摩尔质量为23g/mol; O2的摩尔质量为32g/mol; NaCl的摩尔质量为58.5g/mol; Na+的摩尔质量为23g/mol; Cl的摩尔质量为35.5g/mol; SO4的摩尔质量为96g/mol; NH4的摩尔质量为18g/mol. 物质的量(n)、物质的质量(m)和物质的摩尔质量(M)之间存在着下式所表示的关系: n =m/M
编辑本段常见元素的摩尔质量表
注:112-118号元素数据未被IUPAC确定. 1 氢H 1.007 94(7 2 氦He 4.002 602(2 3 锂Li 6.941(2 4铍Be 9.012 182(3 5 硼B 10.811(7 6碳C 12.017(8 7氮N 14.006 7(2
摩尔质量是化学的基础1年前查看全部
- 高一数学的逆否命题和反证法.我们学的这一章.原命题和它的拟否命题真假是等价的.那么反证法和拟否命题什么关系呢.证明一句话
高一数学的逆否命题和反证法.
我们学的这一章.原命题和它的拟否命题真假是等价的.
那么反证法和拟否命题什么关系呢.
证明一句话的正确,就从它的反面证明它不正确.
这样就证明这句话正确了么.
好晕啊.证反证法有什么步骤么.
反证法和逆否命题到底什么关系.逆否命题=原命题
那反证法和逆否命题相等么
如果一样,那为什么反证的命题不就和原命题也相等了么.
纠结………………lulijian19811年前2
-
zolo_yeah 共回答了15个问题
|采纳率86.7%反证法不等同于逆否命题,反证法是证明数学命题的一种间接证法,有些学生认为反证法就是证明原命题的逆否命题.实际上,这种看法是错误的,这两者之间有着本质的区别.
反证法的步骤是要证明命题p推出q正确,
先假设一个命题p推出非q,
接着证明p推出非q这个命题不成立(推导矛盾),
于是从而确定命题p推出非q本身的正确性 .
而逆否命题跟原命题在逻辑上真假性相同.只有在推导矛盾的过程中用了假设 q 而没有用题设p 作前提,且推导出的结果是 p 时,这样证明的命题才是逆否命题.1年前查看全部
- 《九章算术》“方程”一章的第八个问题
《九章算术》“方程”一章的第八个问题
2x+5y-13z=1000,
3x-9y+3z=0,
-5x+6y+8z=-600mingzhu1101年前1
-
孤单的夜色 共回答了18个问题
|采纳率94.4%2x+5y-13z=1000.①
3x-9y+3z=0.②
-5x+6y+8z=-600.③
①+②+③,得
2y-2Z=400
y-z=200.④
①×3-②×2,得
15y+18y-39z-6z=3000
33y-45z=3000
11y-15z=1000.⑤
④⑤联立,得
y-z=200.④
11y-15z=1000.⑤
④×15-⑤,得
4y=2000
y=500
代入④得:z=300;
将y=500,z=300代入①,得
2x+5×500-13×300=1000
2x=2400
x=1200
综上,得
x=1200,
y=500,
z=300.1年前查看全部
- 高一物理高一必修一物理中,牛顿第二定律那一章,做题时有什么技巧》?
-玄色-1年前2
-
7427426 共回答了16个问题
|采纳率87.5%楼主关注一下http://baike.baidu.com/view/17036.htm#2
上面这个网址里面的几点说明,是出题点1年前查看全部
- 高二物理的静电场这一章里有哪些矢量标量?
aiwj661年前5
-
有点闲 共回答了13个问题
|采纳率92.3%矢量:电场强度,电场力
标量:电荷量,电势,电势差,电势能1年前查看全部
- 新版人教版物理书八年级下册的内容有些什么啊?是从第7章开始的.上册最后一章是第六章质量与密度.
新版人教版物理书八年级下册的内容有些什么啊?是从第7章开始的.上册最后一章是第六章质量与密度.
同上.谢了、没人唉1年前3
-
andytat 共回答了16个问题
|采纳率81.3%楼主,俺有完整版的http://wenku.baidu.com/view/e5f8ab0ee87101f69e3195c3.html1年前查看全部
- 数学高二关于轨迹方程那一章的公式(课内课外)和重点以及某些推导.
苏毓弟子1年前1
-
安静的狐狸 共回答了19个问题
|采纳率89.5%椭圆(圆) --
x = a*cos(t) and y = b*sin(t);
t为曲线上点到原点的角度,原点在曲线几何中心;
双曲线 --
x = a*sec(t) and y = b*tg(t);
t为曲线上点到原点的角度,原点在曲线几何中心;
抛物线 --
x = 2*p*t and y = 2*p*(t^2).
t为曲线上的点到原点的距离,原点在抛物线顶点;
所有圆锥曲线焦点弦 --
length = (c/a)*x + (a^2/c),x为正坐标,负坐标x取相反.
所有圆锥曲线曲线方程 --
r = e*p/[1 - e*cos(t)]
其中e = c/a,p为原点到准线(前2种曲线,准线坐标对于原点在曲线几何中心的情况为p = a^2/c,抛物线p就是方程里的p)距离,r为曲线上的点到原点的距离,t为曲线上的点到原点的角度,原点为曲线焦点!1年前查看全部
- 高一物理的经典题目关于动能定理那一章的和关于万有引力定律的……谢谢
西南脚后企口1年前5
-
ykliang 共回答了11个问题
|采纳率81.8%牢牢把握住动能的变化等于合外力做的功.这里合外力包括重力在内的,应该十分注意这点.
万有引力这里主要记住物体做圆周运动的向心力是万有引力提供就行,跑不了这点的;主要是记住公式1年前查看全部
- 已知Rt△ABC中,斜边AB=4,内切圆半径=根号6-2,求S△ABC(此题无图,初中圆那一章的)
chanel211年前1
-
yugongda 共回答了13个问题
|采纳率92.3%1年前查看全部
- 初三物理“内能”一章中的“效率”是什么?
捍东6281年前5
-
hohoenen 共回答了10个问题
|采纳率80%实际转移的能量占燃料完全燃烧产生能量的百分比1年前查看全部
- 在圆的方程这一章中,求直线的方程时什么时候才要假设斜率k存在与不存在?
飞呀雪花1年前3
-
吾生有涯而知无涯 共回答了20个问题
|采纳率80%一般情况下,存在与不存在都要考虑.也就是说,解题的时候,先看看斜率不存在的情况是否存在(这种情况比较简单),然后再考虑斜率存在的情况.1年前查看全部
- 高一物理“生活中的圆周运动”在圆周运动这一章,题目中会涉及到【汽车如果过拱桥(在桥最高点)时,速度大于“根号下gR”的话
高一物理“生活中的圆周运动”
在圆周运动这一章,题目中会涉及到【汽车如果过拱桥(在桥最高点)时,速度大于“根号下gR”的话就会飞出去】我们老师兴趣性的说了一下:“这在实际生活中,对于汽车,实际是不可能发生的” 为什么???
520ZL13141年前4
-
pfneiml 共回答了20个问题
|采纳率80%呵呵,第一宇宙速度就是能飞离地球的速度,这个速度大概是7.9公里/秒,这个速度20多倍音速了,现在飞机也不过10马赫,就是10倍音速。汽车当然达不到这个速度了。1年前查看全部
- 谁有启东中学作业本八下数学勾股定理那一章的答案
kl761218001年前2
-
limmlao 共回答了17个问题
|采纳率100%勾股定理很容易的,你说那题不会,看我能不能帮你.1年前查看全部
- 六年级语文课本里最好的一章是什么?
心无所住1年前1
-
西非名猪 共回答了20个问题
|采纳率80%这个问题问的太有水准了,这个问题没有唯一的答案呀,这个要看你自己了,每个人的感觉不一样的1年前查看全部
- 一元二次方程这一章我总是不明白,每一题总是能算出好多个答案,有没有什么方法能让它简单易懂一些?
卓然tt1年前1
-
王静涛 共回答了17个问题
|采纳率82.4%鉴于你的这种情况,我看你有必要多加练习,我给你准备了些题目,你练习一下.一元二次方程的解法不外乎有以下几种解法:(x后面的2都是指平方)
1.用公式法求解
公式法:把一元二次方程化成一般形式,然后计算判别式△=b2-4ac的值,当b2-4ac≥0时,把各项系数a,b,c的值代入求根公式x=[-b ±√(b2-4ac)]/(2a) ,(b2-4ac≥0)就可得到方程的根.
⑴2x2-8x+5=0 ⑵3x2+7x+1=0 ⑶x2-6x+7=0
⑷x2+5x+1=0 ⑸4x2-9x+3=0 ⑹x2+9x+3=0
2.用配方法求解
①用配方法解方程ax2+bx+c=0 (a≠0)
②先将常数c移到方程右边:ax2+bx=-c
③将二次项系数化为1:x2+b/ax = - c/a
④方程两边分别加上一次项系数的一半的平方:x2+b/ax+( b/2a)2= - c/a+( b/2a)2
⑤方程左边成为一个完全平方式:(x+b/2a )2= - c/a+( b/2a)2
⑥当b2-4ac≥0时,x+b/2a =±√﹙﹣c/a﹚﹢( b/2a)2
⑴3x2-4x-2=0 ⑵x2-6x=1 ⑶4x2-9x=-3
⑷x2+9x=3 ⑸x2-5x=-1 ⑹6x2-8x+1=0
3.用直接开方法求解
用直接开平方法解形如(x-m)2=n (n≥0)的 方程,其解为x=±√n+m .
⑴(x-2)2=9 ⑵9x2-24x+16=11 ⑶4x2-12x=11
⑷(x+4)2.+8=9 ⑸8x2=24 ⑹(2x-3)2=16
4.用因式分解法求解
把方程变形为一边是零,把另一边的二次三项式分解成两个一次因式的积的形式,让两个一次因式分别等于零,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程所得到的根,就是原方程的两个根.这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法.
⑴(x+2)2=3x+6 ⑵-2x2+13x-15=0 ⑶2x2+3x=0
⑷(x+3)(x-6)=-8 ⑸4(x-3)2=x(x-3) ⑹x2-3x-4=01年前查看全部
- 等差数列的前n向 和这一章公式,概念,麻烦讲解一下这一章.
等差数列的前n向 和这一章公式,概念,麻烦讲解一下这一章.
我学的糊里糊涂的,我想麻烦讲一下.龙背上的宝皇后1年前1
-
manutdfan 共回答了17个问题
|采纳率82.4%最基本设公差为d,则通项公式为an=a1+(n-1)d
前n项和公式为:Sn=na1+n(n-1)d/2或Sn=n(a1+an)/2
进一步推广有an=am+(m-n)d
有一些基本性质(1)2an=a(n-1)+a(n+1)
(2)当有n+m=p+q时,有an+am=ap+aq.
错啦,你问的事前n项和,重来
n项和公式为:Sn=na1+n(n-1)d/2或Sn=n(a1+an)/2
将第二个公式中an换为a1+(n-1)d可得
Sn=d/2·n²+(a1 - d/2)·n
还有一个特殊性质Sn,S2n-Sn,S3n-S2n·······成等差,公差为nd
有时会用Sn来求an的通项公式的话,应记住an=(S1,n=1
(Sn-Sn-1,n≥2
有时会将an转化为Sn-Sn-1,来求Sn的通项公式,在求an的通项公式
求前n项和最大最小值时,可以用①利用Sn=d/2·n²+(a1 - d/2)·n
②利用转折点法:如a1>0,d<0,若an≥0,a(n-1)≤0,那最大值在第n项取到
a1<0,d>0,若an≤0,a(n-1)≥0,那最小值在第n项取到
还有,在等差数列中,当项数为2n (n∈ N+)时,S偶-S奇 = nd,S奇÷S偶=an÷a(n+1) ;当项数为(2n-1)(n∈ N+)时,S奇—S偶=a中 ,S奇÷S偶 =n÷(n-1)
若等差数列S(p)=q,S(q)=p,则S(p+q)=-(p+q)
打的很累,1年前查看全部
- “读书笔记”是一本书写一篇,还是一本书写很多篇(一章写一篇)?
“读书笔记”是一本书写一篇,还是一本书写很多篇(一章写一篇)?
一本书写一篇行不行?
《哈姆莱特》和《高老头》的读书笔记的篇幅大概是多少?jams131年前2
-
林候法 共回答了16个问题
|采纳率100%我们老师不值得是一本书写3篇或4篇,一篇的篇幅大概要三四百字吧,就是你可以欣赏某句话,某段,这样的是读书笔记,你只写一篇的话是读后感1年前查看全部
- 学习“整式加减”一章后,小明进行巩固练习.马虎的小明误把一个整式减去多项式2ab-b2,看成加上这个多项式,结果得出答案
学习“整式加减”一章后,小明进行巩固练习.马虎的小明误把一个整式减去多项式2ab-b2,看成加上这个多项式,结果得出答案为-ab+2b2,你知道此题的正确结果吗?
于小麦1年前1
-
风铃雨叶 共回答了19个问题
|采纳率68.4%解题思路:根据题意表述可知所得整式减去2(2ab-b2)得出正确答案.(-ab+2b2)-(2ab-b2)=3b2-3ab,
正确结果:(3b2-3ab)-(2ab-b2)=4b2-5ab.点评:
本题考点: 整式的加减.
考点点评: 本题考查整式的加减,难度不大,关键是理解题意.1年前查看全部
- 盐 化肥一章中具体完整的笔记内容?
禅_猫猫1年前1
-
sue2221 共回答了14个问题
|采纳率78.6%希望有分追加..
都是自己抄的.
只有盐,化肥考得不多
盐是酸和碱中和的产物
Na2CO3---纯碱或苏打 白色粉末
NaHCO3---小苏打
Na2CO3.10H2O 白色晶体
结晶法:冷却惹饱和溶液法 蒸发溶剂法
电解
盐的性质:盐跟酸反应生成新盐和新酸
盐跟碱反应生成新盐和新碱
盐跟盐反应生成2种新盐
复分解反应条件:1反应物必须可溶于水或者酸
2生成物必须有↑.↓或者水
所有钠盐钾盐铵盐和硝酸盐都可溶
氯化物中只有氯化银不可溶
硫酸盐只有硫酸钡不溶,硫酸银硫酸钙微溶
碳酸盐中只有NaCO3 K2CO3 (NH4)2CO3可溶 MgCO3微溶其余均不溶1年前查看全部
- 二次根式一章里的一块长方形场地ABCD的长AB与宽AD之比为√2:1,DE⊥AC于点E,BF⊥AC于F,连接BE,DF.
二次根式一章里的
一块长方形场地ABCD的长AB与宽AD之比为√2:1,DE⊥AC于点E,BF⊥AC于F,连接BE,DF.现计划在四边形DEBF区域内种植花草,求四边形DEBF与长方形ABCD的面积之比.
画的不好,不过应该看得懂吧!
可以具体一点吗? 不懂!
pigbruce1年前2
-
tang137369 共回答了10个问题
|采纳率80%画得相当好
不过把d,c弄反了
是1:3
可以
以下全部按原来图纸来的,所以d,c都是反的
ad=sqrt(1+2)=sqrt(3)
ce=sqrt(2/3)
ae=sqrt(3)/3
所以
ef=sqrt(3)-2*sqrt(3)/3=SQRT(3)/3
ef:ad=1:3
所以
cef:acd=1:3
同理
efb:abd=1:3
所以为1:31年前查看全部
- 初二物理电磁波一章中有哪些知识点
小蹊乖乖1年前1
-
就叫这个名字了 共回答了20个问题
|采纳率90%1在一种介质中,光的传播速度总是一定的,与频率无关.
2无线广播电台信号,因为微波的波长只有一米甚至更小,不能绕过大山继续传播.
3电磁波(1)声音不能在真空中传播(2)电梯对电磁波有屏蔽作用.验证方法:将手机设置到响铃状态后放入密闭的金属容器内,试用另一手机呼叫盒内的手机,如果听不到盒内的手机声响,就说明金属容器对电磁波有屏蔽作用.1年前查看全部
- 求一道物理题,关于初二上物态变化那一章的
求一道物理题,关于初二上物态变化那一章的
冰在熔化过程中是哪种状态?
A:固态
B:液态
C:固液共存
D:以上三种答案全有boboming20041年前5
-
03ua 共回答了14个问题
|采纳率92.9%D.
达到熔点时,固态
熔点到完全融化,固液混合
完全熔化时,液态1年前查看全部
- 怎么提高英语阅读速度呢?英语阅读做得比较慢 现在每天晚上看一章英文版的傲慢与偏见 之前看过中文 勉强能读下去 这样长期坚
怎么提高英语阅读速度呢?
英语阅读做得比较慢 现在每天晚上看一章英文版的傲慢与偏见 之前看过中文 勉强能读下去 这样长期坚持效果好吗? 或者直接买本阅读理解的书 每天练两篇? 对了我是高三的学生 比较追求效率 其他见效快的方法当然更好 大家给点建议~
yangrqing1年前1
-
rainy4625 共回答了20个问题
|采纳率90%长期坚持有效果.但是英文原著难度有些大,会影响你学英语的兴趣的.建议你买本阅读与理解的书籍每天多做几篇.而且阅读理解都是有规律的.题和文章是对应的.不用逐字逐句翻译.1年前查看全部
- 集合那一章的 书上这么写 如:A={x|x=m+3n}
漯河信息港网1年前2
-
一直向后看 共回答了19个问题
|采纳率94.7%这个,就是隔开的.
竖线前面是集合的元素,竖线后面是集合元素符合的条件,并不是两个X一个竖线作为一个符号呦!1年前查看全部
- 数学“圆”这一章中不是定理,但可以作为定理使用的一些结论有哪些,帮忙列出来,需要例题
数学“圆”这一章中不是定理,但可以作为定理使用的一些结论有哪些,帮忙列出来,需要例题
急求
深深āì1年前1
-
猛兽38863810 共回答了20个问题
|采纳率80%圆的确定:不在同一直线上的三个点确定一个圆。
圆的对称性质:圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线。圆也是中心对称图形,其对称中心是圆心。
垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧。逆定理:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。〖有关圆周角和圆心角的性质和定理〗
在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两个圆周角,两条弧,两条弦中有一组量相等,...1年前查看全部
- 静电场这一章中的公式,什么时候要带正负?
静电场这一章中的公式,什么时候要带正负?
谁能够用理解性的规律性的话总结一下什么时候要带正负?我总是搞不清.
这一张包括:库仑定律,电场强度,电势能和电势,电势差,电势差与场强的关系涯天不游鱼1年前1
-
tscwhry 共回答了17个问题
|采纳率88.2%这个,总的来说你在计算的时侯根本就不需要考虑带不带正负号.
当有负电荷的时侯,你所要做的就是:
库仑定律:你都按照正的算,然后你再判断力的方向(异相吸,同相斥),
必要时你选个力的正方向进行合成
电场强度:你就按照正的算,然后你再判断电场的方向(正出,负进),
必要时你选个正方向再进行合成
电势能和电势:这个你也可以按照正的算,然后根据你选的零点判断是正还是
负.
不过这个一般来说都是选无远处为零点,所以一般来说这个可以
带符号运算.
对这个什么时侯带,要根据零点来看,所以我还是建议先按正的
算.
电势差:必须带符号运算(我说一下,当带符号运算时公式一律用+号).
电势差与场强的关系:它俩好像没有什么直接关系吧.
我上高中时就是这个样子,现在还是这样算.
按理说每一个含有矢量公式(注意电荷的正负不同,矢量表示的是方向,而电荷的正负只表示所带的电性.)都可以带正负号运算,只要你能搞得清你得出来的正负号到底是什么含义就行.1年前查看全部
- 关于三角形这一章的考试题有人说,自己步子大,一步能走三米多,写出理由一定要从数学角度思考
老酒ee431年前1
-
爱债几时还 共回答了17个问题
|采纳率88.2%三角形ABC中 有AB+BC>AC
所以两腿长度之和要大于3m多
所以一条腿的长度要大于1.5m以上
一般人的腿没那么长
所以不相信1年前查看全部
- 高二选修2-1数学圆锥曲线一章椭圆与直线交于两点A、B,弦AB的长可以用 根号(1-k的平方)绝对值(x1-x2) 计算
高二选修2-1数学圆锥曲线一章
椭圆与直线交于两点A、B,弦AB的长可以用
根号(1-k的平方)绝对值(x1-x2) 计算(那公式不能粘贴!对不起了!百度需要改进啊!)
这个弦长公式怎么来的?大概讲下,或者哪有,把地址粘贴过来,
√(1+k^2)|x1-x2|loveinmyheart1年前3
-
PollyJ 共回答了14个问题
|采纳率85.7%http://hi.baidu.com/xiangzi%5F4444/blog/item/e030283ef8901deb54e723bc.html
这是我的博客 我这里给出了说明1年前查看全部
- 理论力学里点的运动一章包含的一道题目.
理论力学里点的运动一章包含的一道题目.
点M作直线运动时具有加速度a=-kx,其中k为常量.已知当x=0时v=12m/s;又当x=3m时v=0.试求k值.
高手回答闹,有积分赠送.dm5x1年前1
-
liu97 共回答了15个问题
|采纳率93.3%a=-kx中,k=41年前查看全部
- 三角函数诱导公式这一章的
三角函数诱导公式这一章的
害羞的猪01年前1
-
雨的诗绪 共回答了14个问题
|采纳率92.9%27=-sin0/-cos0*sin0/-sin0*cos0/-sin0
=1
28=(sina*-sina*-cosa)/sina*-cosa
=-sina1年前查看全部
- 化学原子的构成讲解 不要视频.运动 力 这一章的讲解 不要视频.
化学原子的构成讲解 不要视频.运动 力 这一章的讲解 不要视频.
化学原子的构成讲解 不要视频.
运动 力 这一章的讲解 不要视频.
上课没有听懂.nymnzj1年前2
-
Liaoq 共回答了20个问题
|采纳率95%原子由原子核与核外电子组成;原子核由质子和中子组成.电子带负电 质子带正电 中子不带电
质子所带的正电荷数与核外电子所带的负电荷数在数量上相等,所以原子对外不显电性.
以一种碳原子质量的1/12为标准,其他原子质量与它的比就是这种原子的相对原子质量.
力可以改变物体运动状态(物体速度大小与方向),力可以使物体发生形变.力的单位是牛顿,简称牛,符号N 力的作用效果取决于力的大小、方向与作用点.在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力;在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或者终点表示力的作用点,在同一图中,力越大,线段应该越长.有时还可以在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小.
物体间力的作用是相互的(作用在不同物体上,方向相反,大小相等);不接触也可以产生力;力不能抛开物体而单独存在.
牛顿第一运动定律,又称惯性定律:一切物体在不受外力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.
惯性就是物体保持原来运动状态不变的性质;任何物体都有惯性,它与物体的质量有关.
一个物体在受到两个力作用时,如果能保持静止或匀速直线运动状态,我们就说物体处于平衡状态.两个力同时作用在同一物体同一直线上,如果物体保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这两个力平衡.作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡.
弹性:物体在因受外力而发生性变,撤掉外力时会自动回恢复原状的性质 叫弹性.
弹性形变:物体在因受外力而发生性变,撤掉外力时会自动回恢复原状的形变叫弹性形变.
弹力:物体由于弹性形变而对它接触的物体所产生的力.(物体由于弹性形变而产生的力)
由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力 公式:G=mg.g一般取9.8N/kg.1年前查看全部
- 小说一章大概多少字,标点符号算字数吗?
clljxfc1年前1
-
adsfgasgr 共回答了18个问题
|采纳率83.3%小说的话一章大概是600字~2000字以内左右的最多,标点符号算字数.1年前查看全部
- 电场那一章的那个图不知看清没,就是一个小球带电q1 在一个球壳里 一个小球带点 q2 在球壳外这样q1小球不会感受到q2
电场那一章的
那个图不知看清没,就是一个小球带电q1 在一个球壳里 一个小球带点 q2 在球壳外
这样q1小球不会感受到q2的电场是吧,是因为球壳产生了相反的电场抵消了是吧
q2小球却会感受到q1的电场
如果q2移动的话,q1小球会不会感受到q2?
但是我觉得球壳产生电场是果,q2小球是因,当q2动的时候球壳肯定没有来得及变换电场,所以q1小球感受到了电场动了?
求大虾,
我的小麦逗1年前3
-
厚道阿多 共回答了20个问题
|采纳率85%当然不会了,q2都来得及动了,q1怎么能来不及变换电场?这个过程是即时的.1年前查看全部
- 20W表示的物理含义?截至8:30。我学的是物理功的一章
syh25311年前5
-
zhanglang1 共回答了24个问题
|采纳率75%w是功率的单位 由功率公式得 P=W/t P是电功率单位瓦特 符号w W是消耗的电能 单位焦耳 单位 J t是时间 单位秒 符号s 意义20w是所用的电器在1秒内消耗的电能 这里是每秒用20焦耳的电能就是这电器的电功率1年前查看全部
- 中级微观经济学:市场需求一章的问题
中级微观经济学:市场需求一章的问题
假设只有两种商品,何时商品1价格上升会引起商品2需求增加( )
A 当且仅当商品1的需求价格弹性绝对值大于1时
B 当两种商品都是正常品时
C 只有在两种商品完全替代时
D 永远不会
答案是A,但是为什么不选C呢,商品1富有弹性为什么会和商品2有关?
课肯1年前1
-
欧阳后人 共回答了18个问题
|采纳率94.4%还要考虑收入效应,商品1的价格上升,如果商品1的需求价格弹性绝对值大于1,意味着商品1是奢侈品,而需求减少的幅度将大于价格上升的幅度,花费在商品2上的收入比例就会上升.1年前查看全部
- 判断级数的方法前面一章我们学了ΣA[k]中若limA[k]=0则,此函数是收敛limA[k]≠0,则函数是发散.但是这个
判断级数的方法
前面一章我们学了ΣA[k]中若limA[k]=0则,此函数是收敛
limA[k]≠0,则函数是发散.但是这个方法为什么针对1/k这种式子不能判断?因为我们知道1/k是发散,还有一个题目2k^2/[(k^5/2)+2],若用前面的方法判断的话判断的也是收敛级数.但是正确答案确是发散级数.lamplight1年前1
-
xueyi_wp 共回答了17个问题
|采纳率88.2%你搞错了
limA[k]≠0,则级数是发散 这是对的
“若limA[k]=0则,此级数是收敛”这是错的.
实际上,应该是 级数收敛,则limA[k]=0
你记反了1年前查看全部
- 恒定电流一章,请用不同方法解答.
恒定电流一章,请用不同方法解答.
3、一个用半导体材料制成的电阻器D,其电流I随它两端的电压U的关系图像如(a)所示,将它与两个标准电阻R1、R2并联后拉在电压恒为U的电源上,如图(b)所示,三个用电器消耗的电功率均为P.现将它们连接成如图(c)所示的电路,仍然接在该电源的两端,设电阻器D和电阻R1、R2消耗的电功率分别为PD、P1、P2,它们之间的大小关系有
(A)P1 = 4 P2
(B)PD = P/4
(C) PD=P2
(D)P1<4 P2
注意,请不要用特殊值法
枫致1年前1
-
不咬钩的鱼 共回答了19个问题
|采纳率100%首先,当半导体电阻器D与两个标准电阻R1、R2并联后拉在电压恒为U的电源上时,如图(b)所示.D、R1、R2两端电压一样,均为U.由于三个用电器消耗的电功率均为P,所以可以推出当电压为U时,D、R1、R2的电阻相等为U/I,P=U^2/R...1年前查看全部
- 同学们学习了《金属与矿物》一章后,对金属的有关性质产生了浓厚的兴趣.
同学们学习了《金属与矿物》一章后,对金属的有关性质产生了浓厚的兴趣.
探究一:某小组做了如下图所示的探究实验.实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末.请你参与该小组的研究过程并完成相关任务:
【研究课题】探究红色粉末的主要成分
【查阅资料】(1)有关物质的颜色:CuO粉末:黑色,Cu2O粉末:红色
(2)CuO和Cu2O都能和稀硫酸发生反应,化学方程式为:
CuO十H2SO4=CuSO4+H2O
Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
【猜想与实验】
(1)如果硬质玻璃管内红色粉末为一种物质,请猜想它的成分,并设计简单的实验证明你的猜测.
(2)如果硬质玻璃管内红色粉末为两种物质的混合物,要确定粉末中两种物质的质量分数,还需要通过有关数据计算进行判断.下列数据为计算依据的是______猜想 简单实验方案 现象 CO和CuO反应的化学方程式 粉末为Cu 不反应 CuO+CO=Cu+CO2 粉末溶解,溶液变成蓝色,生成红色粉末 2CuO+CO=Cu2O+CO2
A.反应前CuO粉末的质量;B.硬质玻璃管中固体物质减少的质量
C.通入CO的质量;D.反应后固体混合物的总质量
探究二:实验室通常利用反应“Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑”可以制氢气.
(1)探究小组发现实验室制氢气常用粗锌(含杂质的锌)而不用纯锌,原因是粗锌跟硫酸反应放出氢气的速率比纯锌快.现将等质量的两份纯锌粉分别加入a,b两个烧杯中,两烧杯中均各盛有相同的过量稀硫酸,同时向a烧杯中加入少量的CuO粉末,充分反应后两烧杯中:
①产生氢气的质量:a______b(填“<,>,或=”)
②产生氢气的速率:a______b(填“<,>,或=”)
(2)为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止.反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示.试计算:
①样品中铜的质量分数为:______.
②恰好完全反应时所消耗稀硫酸的质量为______克.lizhen198204161年前1
-
pengqinghui 共回答了15个问题
|采纳率93.3%解题思路:探究一:[猜想与实验](1)如果红色粉末只是一种物质时,可能是Cu或Cu2O,因为Cu不与酸反应而Cu2O能和酸反应,所以滴入稀硫酸即可鉴别;
(2)根据反应前CuO粉末的质量算出铜元素的质量,再用反应后固体混合物的总质量减去铜元素的质量,就是Cu2O中氧元素的质量,进而求出Cu2O的质量再求它们的质量分数.
探究二:(1)等质量的两份纯锌粉与过量稀硫酸反应时,生成氢气的质量按锌算,又因为锌质量相等所以产生氢气的质量也相等;
粗锌跟硫酸反应放出氢气的速率比纯锌快,所以加入少量的CuO粉末的要比什么都没加的快.
(2)由图可知生成氢气的质量为0.1g,根据氢气质量算出锌质量和硫酸质量,用10g减去锌的质量就是铜的质量,再算铜的质量分数;用硫酸的质量除以9.8%就是硫酸溶液的质量.探究一:[猜想与实验](1)将红色粉末放入试管中,再向试管中滴加稀硫酸,如果不反应,红色物质就是铜,如果反应且溶液变为蓝色说明红色物质是Cu2O;
(2)用反应前CuO粉末的质量乘以铜元素在氧化铜中的质量分数,算出铜元素质量,再用反应后固体混合物的总质量减去铜元素的质量,就是Cu2O中氧元素的质量,用氧元素的质量除以Cu2O中氧元素的质量分数,算出Cu2O的质量再求出它们的质量分数.
探究二:(1)因为是等质量的两份纯锌粉与过量稀硫酸反应,生成氢气的质量按锌算,又因为锌质量相等所以产生氢气的质量也相等;由于粗锌跟硫酸反应放出氢气的速率比纯锌快,所以加入少量的CuO粉末的要比什么都没加的快.
(2)由图可知生成氢气的质量为0.1g,设要想生成0.1g氢气需要参加反应的锌的质量为x,参加反应的硫酸质量为y.
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65 982
xy 0.1g
[65/2=
x
0.1g],解得x=3.25g;
[98/2=
y
0.1g],解得y=4.9g;
铜的质量分数:[10g−3.25g/10g×100%=67.5%,稀硫酸的质量:
4.9g
9.8%]=50g;
故答案为:探究一:[猜想与实验](1)将红色粉末放入试管中,再向试管中滴加稀硫酸.(2)AD.
探究二:(1)①═②;>.(2)①67.5%; ②50g.点评:
本题考点: 实验探究物质的组成成分以及含量;猜想与事实验证;科学探究的基本方法;根据化学反应方程式的计算.
考点点评: 本题主要考查物质组成的推断,关键理清玻璃管中质量为什么减少?生成物是什么?铜元素的质量没有减少,再推断.1年前查看全部
- 关于电子轨道 电子结构问题普通化学电子结构一章 书中单电子轨道为什么会有 2S 2P.轨道 单电子不是氢么 不是只有1S
关于电子轨道 电子结构问题
普通化学电子结构一章 书中单电子轨道为什么会有 2S 2P.轨道 单电子不是氢么 不是只有1S么?
其次多电子情况下 各主轨道各亚层如何排布?就是简单的把1S 2S 2P.各方向各亚层三围图像重合一下就是总的电子轨道结构了?都是在介绍P亚层3个轨道,D亚层5个轨道.还有对应图片 但为什么没有整体的结构讲解呢.求重点讲解很头疼
最后想说的是 虽然我知道各亚层的轨道模型是电子本身运动的统计结果,但电子不会无缘无故走出那种模型吧,比如D亚层3Dz2的模型明显不同于其他4个轨道,这应该是有原因的吧.
求权威达人醍醐灌顶,最好用自己的话讲解.各种教材粘贴的就免了,一搜一大把字都相同的.我就只有30分,全部奉上,望不吝赐教.shelly51013141年前0
-
共回答了个问题
|采纳率
- 回声 蒲宫音 在作者千年的那一章中 难道有两个陈界麽?季飔看到的那个很像陈界的认识谁 在平衡空间有一个影像 那是经过三万
回声 蒲宫音
在作者千年的那一章中 难道有两个陈界麽?季飔看到的那个很像陈界的认识谁 在平衡空间有一个影像 那是经过三万年的光阴才到达平衡空间的陈界那里的 影像中的那个 是飔麽?平衡空间中陈界的恋人?斯汀在人界经历过什么?最后 岳明烨怎么样了 全部读完后 有很多的疑问dd下的凉粉1年前1
-
4xlbj 共回答了23个问题
|采纳率95.7%那个像陈界的人,是在另一个宇宙里和陈界一样的人,也就是说,宇宙是平行的,在另一个宇宙里还有和我们一样的 那个世界里的飚和界也是恋人,因为宇宙中的战斗而分开,飚在自己要死之前发了一封邮件给界,但是发到界战斗的那个宇宙需要3万光年.等到界收到飚的邮件时,飚已经在她的那个世界死了3万年了.那个影像中的就是死去的另个世界的飚 斯汀的故事我也不是很清楚,好像真的没有讲 后来关静持决定用自己一个普通人类的时间好好的爱斯汀 岳明烨应该继续当他的灵桥吧,1年前查看全部
- 说文解字中对“章”字的解释是“乐竟为一章”是什么意思?
狄克里1年前5
-
老虎笨笨 共回答了19个问题
|采纳率100%歌曲诗文的段落
“音乐的一章”今称“乐章”
章,乐竟为一章.从音从十.十,数之终也.――《说文》
读乐章.――《礼记·曲礼》.疏:“谓乐书之篇章.”
诵明月之诗,歌窈窕之章.――苏轼《前赤壁赋》
王乃为歌诗四章,令乐人歌之.――《史记·吕太后本纪》1年前查看全部
- 高一化学必修1自学摩尔的一些疑惑点(求这一章学得好的朋友帮忙解决下)
高一化学必修1自学摩尔的一些疑惑点(求这一章学得好的朋友帮忙解决下)
明天上化学课就开始学摩尔了,今天晚上预习了一下,有以下几个疑惑点:
物质的量只是单纯的指一定数目粒子的集合体吗?我就是有点疑惑,物质的量如果是指一定数目粒子的集合体,那么就不包括这些集合体的质量、体积、形状之类的了?是不是单纯就指一个整体?
2. 如果物质的量只是单纯的只一定数目粒子的集合体,那么摩尔作为物质的量的单位又表示什么呢?举个例子,操场上有一群人,单纯的指这些人,那么用一个单位来作为这群人的单位,表示的是什么意义,这里也有点不懂.
3.阿伏伽德罗常数中,1mol粒子集体所含的粒子数与0.012kg12c中所含的碳原子数相同,这里的1mol粒子集合体是指所有的粒子集合体吗?比如我说1mol氧分子 和1mol水分子和1mol氧原子 三者的粒子集合体数目相同吗?
4.结合以上问题,课本上说物质的量(n)和微观粒子数(n)通过桥梁——阿伏伽德罗常数(n a)联系着.它们之间存在的关系:n=n/n a,这个疑惑必须得解决以上3个问题我才会懂, n如果单纯的只表示粒子集合体的话,用微观粒子数除以阿伏伽德罗常数得出来的n有什么意义?就好比操场上100个人除以常数(这里常数任意定,比如200,表示一群人中所含的人数与某群人中所含的人数相同,设为200),这样除出来得到的是这一群人,我不明白这样算有什么意义?得到的物质的量(n) 用摩尔表示***什么含义呢?
随随便便_的qq1年前1
-
依燕娇兰 共回答了27个问题
|采纳率92.6%1、物质的量就是指数量,相当于“个”这个单位的上一级,就像克与千克
2、摩尔就相当于“队”或者连、排什么的(随你啦)
3、一样的哦,都是NA个
4、mol的存在意义只是为了化学计算的方便,相当于“份”的一个存在,比如说一份氢氧化钠和一份盐酸,就可以用1molNaOH+1molHCl方便的表示,如果用质量的话你在计算的时候必须要除来乘去的
NaOH+HCl=NaCl+H2O
23 36.5 40 18
23g 36.5g X Y
如果要求氯化钠的质量,你必须这么来
23g/23*40
我们把23g/23这个过程用物质的量来表示了,物质的量表示这个式子的商
就变成了1*40=40g
(例子举得不是很好,弄点复杂的计算就可以看出优越性了)1年前查看全部
- 高二上学期数学和物理3-1较难的地方(哪一章或哪一节)
罗乾1年前3
-
小子天空 共回答了15个问题
|采纳率80%必修5主要是数列很重要.经常会出压轴题.
物理3-1.磁场也就是第三章比较难,经常会跟电场混在一起,第二章其实很多都有初中的基础了,在基础上加深了而已,而第一章电场主要是概念问题,第三章题目明显比前两章难.1年前查看全部
- 仿写这句话:小溪是一章孕育史,湖泊是一段成长史,大江是一篇励志史,海洋是一部丰收集.
Wss5431年前1
-
hopelessbaby 共回答了21个问题
|采纳率85.7%树苗是一部书的开始,大树是一本书的灵魂,树林是一本书的情节,森林是一本书的全部.1年前查看全部
- 我听别人说高二开始的电学和初中的没什么联系啊,几乎重新学的,可是我看到高二的欧姆定律那一章还是有什么串联并联啊..*而且
我听别人说高二开始的电学和初中的没什么联系啊,几乎重新学的,可是我看到高二的欧姆定律那一章还是有什么串联并联啊..*而且好像还没怎么细讲,就大体讲一下基础的就直接.(我最不行的..)我电路图根本就是瞎的嘛,现在给我一个最简单的电路图我一定搞不清楚.
欧姆定律.从现在开始学可以吗?直接看高二的参考书还是看以前的?happyant19771年前2
-
99zpd 共回答了13个问题
|采纳率84.6%关系不大
高中物理很难
数学基础不好的
千万别选1年前查看全部
- 还有,能写一下直线和圆这一章的公式吗.请写上
rr人坚1年前1
-
红土论剑 共回答了22个问题
|采纳率86.4%(1)整理式子可得tan(a+b)为负根号下3
所以(a+b)=120
所以c=60
s=absinc/2
得到ab=6
代入cosc可以得到a,b的平方和为73/4
所以(a+b)2=73/4+12=121/4
a+b=11/2
(2)平行
设3x+4y+k=0过(-1,3)
带入得k=-9
所以为3x+4y-9=0
垂直
所以斜率乘积为-1
原式化为y=-3x/4+3
所以l2斜率为4/3
设为y=4x/3+k
将x=0,y=0代入得与x,y轴交点坐标为
(0,k)(-3k/4,0)
所以k*(3k/4)*1/2=4
k=4根号下6/3
所以y=4x/3+4根号下6/31年前查看全部
- 正丁烷和异丁烷哪个更稳定?今天看了人民卫生出版社第六版的有机化学里面有一章关于烷烃的性质 是说燃烧热的正丁烷比异丁烷的燃
正丁烷和异丁烷哪个更稳定?
今天看了人民卫生出版社第六版的有机化学
里面有一章关于烷烃的性质 是说燃烧热的
正丁烷比异丁烷的燃烧热稍微高一点 也就是说正丁烷的内能比异丁烷的稍微高一点
照理说内能越低稳定性越高的 这样异丁烷就比正丁烷稳定了
但是又有支链越多,越不稳定这一说法 这样正丁烷就比异丁烷稳定了
这两个说法就有矛盾了 请问到底哪个稳定性高
书中说正丁烷的燃烧热是2878.2kJ/mol;异丁烷的燃烧热是2869.8kJ/mol.
异丁烷比正丁烷稳定。因为异丁烷有一个叔碳原子,3个甲基对叔碳原子的超共轭效应使异丁烷分子的能量低于没有叔碳原子也就没有较强超共轭效应的正丁烷。
物质的键能越大,断键所需的能量就越高,键越不易断,物质越稳定,它所具有的能量越低
但是我在网上查过之后还有这样的说法425234991年前4
-
建议使用 共回答了25个问题
|采纳率96%异丁烷更稳定,我才做了这一题1年前查看全部
- 高阶微分方程为什么是线性的?线性方程不是都是一次的吗?为什么还能高阶?高数微分方程那一章里的
静的果园1年前1
-
st73 共回答了11个问题
|采纳率100%“线性”是指每一项都是一次方,而不是说只能取一阶导数.1年前查看全部
大家在问
- 1求关于办公室的英语(就是办公室里有的东西 用英语说一遍)
- 2624乘78怎样计算简便
- 3下图是我的一篇英语作文(很短),麻烦大家帮我看看有没有语法之类的错误.
- 4Children always enjoy _______ picture books.
- 5鲸 动物 齿鲸 哺乳动物 脊椎动物 怎么排列顺序
- 69十个数字每六个一组有多少可能性?(数字可重复 如000000)
- 7《威尼斯的小艇》一文中“两边的建筑飞一般地往后倒退”,从侧面说明了什么?
- 8新学期的感受 作文
- 9英语短文改错 i am a boy
- 10ABCD乘以9等于DCBA,且ABCD不是同一个数字.问ABCD这个四为数是多少
- 11欧洲南部三大半岛主要气候类型是哪种?
- 12若∏/4<x<∏/2,则函数y=tan2x(tanx)^3的最大值是多少
- 13鲫鱼、海蜇、乌贼和虾是四种形态各异的水生动物,它们的共同之处是( )
- 14(2005•山西)关于x的某个不等式组的解集在数轴上可表示为
- 15如图所示,阴影部分表示的是区域可用二元一次不等式组表示的是