【第105题】自然数的基数意义和序数意义有什么不同?

借个男人回家2022-10-04 11:39:541条回答

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jiaochong 共回答了15个问题 | 采纳率60%
自然数的基数含义和序数含义
秦皇岛市山海关文化教育局 王英
邮编:066200
每个自然数都可以表示两种含义,一种是基数含义,一种是序数含义.表示物体数量(几个)用的是自然数的基数含义,如15个学生中的“15”、一年中有12个月中的“12”、8本书中的“8”表示的都是自然数的基数含义.
自然数的序数含义表示的是被数物体在第几个位置的次序,如第12个月中的“12”、第25位中的“25”表示的都是自然数的序数含义.
人教版认识10以内各数的教学中,安排了数小棒、数情境图中的事物来理解数的基数含义,通过填一填、圈一圈、涂一涂第几个来理解数的序数含义.在教学中不必出现“基数”和“序数”这样的名词,只要学生能够按要求数出几个,找出第几个即可.
1年前

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木皮道人1年前1
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强调所造成的结果对现在有影响.这就是过去时与现在完成时的区别之一.
有一串数字,任何相邻的4个数码之和都是20,从左往右起第105,1043,128个数码分别是4,3,9,求第2个数码.
玫瑰骨朵1年前1
尘封1937 共回答了20个问题 | 采纳率100%
解题思路:任何相邻的4个数码之和都是20,所以,四个数一循环所以剩下的一个数是20-4-3-9=4.
105÷4=26…1 所以第1个数是3
1043÷4=260…3余 所以第三个数是9
128÷4=34,所以第4个数是4,
则第二个数码是4.
所以数字应该是349434943494….

20-4-3-9=4.
105÷4=26…1 所以第1个数是3
1043÷4=260…3余 所以第三个数是9
128÷4=34,所以第4个数是4,
则第二个数码是4.

点评:
本题考点: 页码问题.

考点点评: 求出剩下的数是4的前提下,根据所给数的顺序数及循环数,求出余数确定是完成本题的关键.

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Full of mistakes
THE BOSS:Where's Sandra,Bob?I want her.
BOB:Do you want to speak to her?
THE BOSS:Yes,I do.I want her to come to my office.Tell her to come at once.
SANDRA:Did you want to see me?
THE BOSS:Ah,yes,Sandra.How do you spell 'intelligent'?Can you tell me?
SANDRA:I-N-T-E-L-L-I-G-E-N-T.
文中的 Did you want to see me?为何用过去式?
魔鬼魚1年前1
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andra这句话是后来来了之后问的老板,和中文情景其实一样的啊,“老板,你刚才是要找我么?”(意指我现在来了),之前她不在,Bob叫了她她才来的,中间有段时间间隔的
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luoyixue991年前3
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在实际生活中,语调扮演着暗示说话者情绪及态度的角色.说话者会根据说话时的情形选择语调来表达情绪及意愿.Where's Miss Simpson,Bob?Bob用升调,问话者很想知道Miss Simpson在哪里,用声调表明一种恳切或正式的发问;Did you want to see me,sir?的sir用降调可以表示问话者的不耐烦、质疑情绪或一种随意的态度.所以同一句话不同语调就可以表达不同的意思,这和我们把重音放在不同的单词上可以表达不同意思是一样的道理.
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答案:
Lesson 106
A
1 I want you to spell it.
2 I want you to telephone him.
3 I want you to wear it.
4 I want you to ask her.
5 I want you to tell them.
6 I want you to help us.
B
1 What do you want me to do?I want you to carry it.
2 What do you want me to do?I want you to correct it.
3 What do you want me to do?I want you to listen to it.
4 What do you want me to do?I want you to describe it.
5 What do you want me to do?I want you to move it.
6 What do you want me to do?I want you to try it.
7 What do you want me to do?I want you to finish it.
8 What do you want me to do?I want you to keep it.
C
1 She is telling him not to hurt himself.She doesn't want him to hurt himself.
2 She is telling him not to slip.She doesn't want him to slip.
3 She is telling him not to fall.She doesn't want him to fall.
4 She is telling them not to miss it.She doesn't want them to miss it.
5 She is telling him not to break it.She doesn't want him to break it.
6 He is telling her not to drive it.He doesn't want her to drive it.
D
1 Because she doesn't want him to hurt himself.
2 Because she doesn't want him to slip.
3 Because she doesn't want him to fall.
4 Because she doesn't want them to miss it.
5 Because she doesn't want him to break it.
6 Because he doesn't want her to drive it.
问一个数学题.关于找规律的题.就是高一数学第105那章题.4 44 444 4444…………用An来表示这个规律.n代表
问一个数学题.
关于找规律的题.就是高一数学第105那章题.
4 44 444 4444…………
用An来表示这个规律.n代表4这个数.但是要找出的规律是把任何数带进n后所呈现的数字规律都和4 44 444 4444…一样.
可能有些看不懂.给个利题吧.
例如:10 20 30 40 50……
用An可以表示为An=10n
也就是说当n等于任何数的时候就会满足这个列式的要求.
比如n等于1,4,5……
所表示的数字就是10 20 30 40 50……
大概就是这个意思。找规律然后用n来表示这个规律..
一楼二楼的回答都没看懂。
而且把数代进去后算得后面数字有小数。
有更精确的例式么?
敏珠尔1年前3
大汉ee 共回答了15个问题 | 采纳率100%
An=4*(10^n-1)/9 (n=1,2,3,...)
这样分析:
A1 = 4 = 4*10^0 =4*(10^0)
A2 = 44 = 4*10^0+4*10^1 =4*(10^0+10^1)
A3 = 444 = 4*10^0+4*10^1+4*10^2 =4*(10^0+10^1+10^2)
...
An = 44...4(n个4) =4*(10^0+10^1+10^2+...+10^(n-1))
此时关键就是求出首项为1,公比为10的等比数列10^0+10^1+10^2+...+10^(n-1)前n项和:1*(1-10^n)/(1-10)
即:(10^n-1)/9
所以:An=4*(10^n-1)/9 (n=1,2,3,...)
【第105题】自然数的基数意义和序数意义有什么不同?
振侠铸欧1年前1
zhuoy8 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
自然数的基数含义和序数含义
秦皇岛市山海关文化教育局 王英
邮编:066200
每个自然数都可以表示两种含义,一种是基数含义,一种是序数含义.表示物体数量(几个)用的是自然数的基数含义,如15个学生中的“15”、一年中有12个月中的“12”、8本书中的“8”表示的都是自然数的基数含义.
自然数的序数含义表示的是被数物体在第几个位置的次序,如第12个月中的“12”、第25位中的“25”表示的都是自然数的序数含义.
人教版认识10以内各数的教学中,安排了数小棒、数情境图中的事物来理解数的基数含义,通过填一填、圈一圈、涂一涂第几个来理解数的序数含义.在教学中不必出现“基数”和“序数”这样的名词,只要学生能够按要求数出几个,找出第几个即可.
i hope the dictionary will help you同义句新概念第105课
烨楠1年前1
39qq8 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
=I hope the dictionary will be helpful to you.