异物 的英文是什么二楼 你们公司做什么的？

视野有异物,先移动玻片,若异物动,说明在玻片上,不动再转换物镜,异物消失,说明在物镜上,不动,再检查目镜,如果还不是,没天理了.
调视野亮度,有两种方法,1.转动反光镜,将光集中于视野,还太暗,转过来使用凹面镜（聚光）.2.调节光圈,

解题思路：此题是一道基础知识题，考查的是判断显微镜视野中污点的位置．

显微镜视野中如果出现污点只有可能出现在目镜、物镜或玻片上，不会出现在反光镜上．因为反光镜上的污点只会多少影响视野的明亮程度，不会出现在视野中．在观察细胞时，视野中出现了一个污点，转换物镜和移动装片但异物不动，说明污点在目镜上．
故选A．

点评：
本题考点： 显微镜的基本构造和使用方法．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟知视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本．明确判断办法．

解题思路：同系物指结构相似、通式相同，组成上相差1个或者若干个CH₂原子团，具有相同官能团的化合物；
具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体；
同种元素形成的不同单质互为同素异形体；
质子数相同质量数（或中子数）不同的原子互称同位素；
组成和结构都相同的物质为同一物质，同一物质组成、结构、性质都相同，结构式的形状及物质的聚集状态可能不同．

苯和对二甲苯结构相似、通式相同，相差1个CH₂原子团，互为同系物；
麦芽糖和蔗糖、分子式相同，结构不同，互为同分异构体；
O₂和O₃是由氧元素组成的不同单质，互为同素异形体；
甲烷是正四面体结构，结构相同，为同一种物质；
故答案为：（4）；（3）（8）；（1）；（5）．

点评：
本题考点： 芳香烃、烃基和同系物；同素异形体；有机化合物的异构现象．

考点点评： 本题考查“五同”比较，难度不大，侧重考查学生的辨别能力，选项多，要细心排查，是对心理素质的考验．

For any suggestion or doubt,please call our company.
Kindly be noted:if you find anything strange or mouldy within expiration date,please do not eat and contact local distributor for replacement
To keep a clean environment,please don't litter polybags
Our company has got the QS certification
stack limit upward fragile temperature limit avoid sunshine avoid rain

丙氨酸 官能团异构 硝基乙烷,
阿尔法-羟基丙酸 官能团异构 甲酸甲酯,
2—丁烯 位置异构 1—丁烯,2—丁烯 存在顺反两种立体异构,

免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定．花粉过敏是免疫的功能过强形成的；扁桃体发炎，白细胞增多属于非特异性免疫，人体排斥移植的器官、泪液的杀菌作用属于非特异性免疫；气管内进入异物时咳嗽，是生理现象，不属于免疫．
故选：C．

解题思路：此题是一道基础知识题，考查的是判断显微镜视野中污点的位置．

显微镜视野中如果出现污点只有可能出现在目镜、物镜或玻片上，不会出现在反光镜上．因为反光镜上的污点只会多少影响视野的明亮程度，不会出现在视野中．在观察细胞时，视野中出现了一个污点，转换物镜和移动装片但异物不动，说明污点在目镜上．
故选A．

点评：
本题考点： 使用显微镜和制作临时装片．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟知视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本．明确判断办法．

想念过度以至于自己(主观上)见到了奇异的东西.

解题思路：书写烷烃的同分异构体的方法①“成直链、一线串”②“从头摘、挂中间”③“往边排、不到端”．
先确定主链碳原子然后确定支链．

主链有3个碳原子的可能结构有两种主链上有4个碳原子时，其碳链为（1、2、3、4为碳原子编号），其中两个-OH所连碳原子的编号可能为：1-2、1-3、1-4、2-3、2-4、3-4共六种，n=6．因此答案应为B．
故选B．

点评：
本题考点： 同分异构现象和同分异构体．

考点点评： 本题考查同分异构体的书写，注意掌握同分异构体的书写方法．

- -.我家以前天上经常 飞过发光的鸟.一群一群的,高空还不时有像流星一样的黄色光点略过天空.之前还见过一次跟你描述差不多（颜色不是特别亮,像月光很亮的时候那样子吧）的东西飞过我家窗户.
看看这个吧 我的贴
你没看见下面一半?我说了还有一次见的跟你一样 不是说鸟

解题思路：显微镜中视野中污物可能存在的位置：物镜、目镜或装片．判断方法如下：先移动装片，污物动则在装片上；不动再转换目镜，污物动在目镜上，不动就在物镜上．

显微镜视野中出现异物时，只有可能出现在目镜、物镜和玻片上．
用低倍物镜观察材料时，发现视野中有一异物．移动装片，异物不动，说明不在装片上；
换上高倍镜后，异物消失，说明异物在物镜上．
故选：C．

点评：
本题考点： 显微镜的基本构造和使用方法．

考点点评： 本题属于简单题，着重考查了考生显微镜的操作能力，考生在显微镜操作过程中要学会污物判断的一般方法，即排除法．

解题思路：显微镜中视野中污物可能存在的位置：物镜、目镜或装片．判断方法如下：先移动装片，污物动则在装片上；不动再转换目镜，污物动在目镜上，不动就在物镜上．

A、题中看出，转动目镜，见甲异物动，说明甲异物在目镜上，乙和丙异物在其他位置，A正确；
B、由于转换物镜后三异物仍存在，说明异物不在物镜上，B错误；
C、异物不可能在反光镜上，C错误；
D、根据AB项可知，乙和丙异物不在目镜上，也不在物镜上，因此可能在装片上，D正确．
故选：AD．

点评：
本题考点： 细胞观察实验．

考点点评： 本题属于简单题，着重考查了考生显微镜的操作能力，考生在显微镜操作过程中要学会污物判断的一般方法，即排除法．

简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与．没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射．
简单反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．如缩手反射等．吃肉垂涎是人生来就有的，不学就会的，神经中枢不在大脑皮层，因此是简单反射．
复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．选项ABD属于复杂反射，C属于简单反射．
故选：C

B清扫异物
整个呼吸道内表面都分布有分泌液和纤毛（鼻孔、咽后壁和声带粘膜除外）,它能温暖（或冷却）、湿润和净化吸入的空气,对于呼吸器官和人体有着保护作用.

装片,目镜或物镜,目镜,物镜

当心烫伤 Beware of burns
高压危险 High-pressure dangerous
小心防潮 Be careful moistureproof
谨防异物掉入Beware of foreign bodies fall into

当这种情况发生的时候,首先你的免疫系统会最先做出反应,看是否有办法把这些异物消化吸收掉,或者消灭掉,如果没有办法,则会退而求其次,想办法把它们排出体外,如果这都不行的话,那则会在体内把它们包裹起来,形成硬块,就好象结石,肿瘤都是这些症状.如果这三种方案都无法解决这个问题,那我想这个人就会有生命危险了.

在显微镜下观察临时装片时,发现有异物,移动装片时异物不会跟着移动,说明：异物在物镜或目镜上
接下来转动目镜,如果异物随着移动,则异物在目镜上,否则就在物镜上

同谱异物就是说光谱一样产生东西不一样,同物异谱就是说产生的东西是一样的但光谱却是不一样的

不是由抗原变成了抗体,而是通过体液免疫刺激B细胞分化成浆细胞,由浆细胞产生抗体

保卫人体的第一道防线是皮肤和黏膜，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用，黏膜的某些附属物如鼻毛、气管黏膜上纤毛等有阻挡和清除异物的作用．
体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线．体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡．吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体．
故选：D

细胞膜可通过内吞作用使大分子物质进入细胞内

在目镜或物镜上

人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，首先要将被救者放在空气清新的场所，让被救者仰卧，如果口鼻内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通．再捏住被救者鼻孔，然后进行口对口的吹气．成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15---20次/分，人体活动加强时，呼吸的频率和深度都会增加．人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同．施救中注意不要对病人造成二次损伤．吹气过程中，如果病人的胸廓能够随着每次随着吹气而隆起，并且气体能够从口中排出说明人工呼吸抢救有效．可见D不符合题意．
故选：D．

SMT连锡: solider bridge 英文字面意为锡桥
组装不到位: shift 偏移
撞件:如果是立起,即tomb bump,像墓碑立起,如果是两个元件接接在一起,可归为shift偏移
多件:这个在标准IPC610中未见过
异物:contaimination 污物或stain污点
器件烧坏:damage损坏,包括机械损坏
锡珠：splash ball
少件：missing component
所有在IPC610中有详细的定义,SMT企业都应当有这本书

反光镜...只是调节视野明暗的,跟异物没有多大关系.
而且,你的视线是沿目镜物镜,观察装片,并没有看反光镜.

异物 [yì wù]
eyewinker
Relative explainations:
exogenous impurity,extraneous matter,foreign body,foreign matter,impurity,foreign material,corpus alienum,nonself
Examples:
她的手指肿胀是手指内有异物引起的.
The swelling on her finger was caused by a foreign body in it.
除鲠器,食管探子纤细而可弯曲的长圆棒,其一端有一小片海绵或毛撮,用来去除喉部或食管的外来异物或给喉部或食道上药
A long,slender,flexible rod having a tuft or sponge at the end,used to remove foreign bodies from or apply medication to the larynx or esophagus.
吃了钡之后能把异物显示出来.
The foreign body can be shown up on a barium swallow.

会的,但是不影响观察,在焦距不在被观察物上时,可能反光镜上的异物会明显些,当焦距在被观察物上时,反光镜上的异物就看不到了

解题思路：A．甲烷的二氯代物四面体，只有1种结构；
B．二个氯氯原子有邻、间、对三种关系；
C．氢原子的种类等于一氯代物的种类；
D．氢原子的种类等于一氯代物的种类．

A．甲烷的二氯代物四面体，只有1种结构，故A错误；
B．二氯苯有：邻二氯苯、简二氯苯、对二氯苯，故B错误；
C．异丁烷中有2种氢原子，所以一氯代物有2种：（CH₃）₂CHCH₂Cl、（CH₃）₂CClCH₃，故C正确；
D．异戊烷中有4种氢原子，所以一氯代物有4种：（CH₃）₂CHCH₂CH₂Cl、（CH₃）₂CHCHClCH₃、（CH₃）₂CClCH₂CH₃、CH₂Cl（CH₃）CHCH₂CH₃，故D错误；
故选C．

点评：
本题考点： 有机化合物的异构现象．

考点点评： 本题考查了同分异构体的求算，题目难度中等，注意掌握同分异构体的概念及求算方法，求算同分异构体时一定避免重复的情况．

抗原
抗体

解题思路：（1）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线．
（2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的．

通过分析可知，特异性免疫的特点是人出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用．如换过天花后就不再患天花了．
故答案为：出生；特定

点评：
本题考点： 人体特异性免疫和非特异性免疫．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解掌握特异性免疫的特点．

解题思路：此题考查的是显微镜使用方法及使用过程中的一些注意事项和基本常识．

用显微镜进行观察时，视野中出现的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜黑点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，黑点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上．据此可知，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，则此异物可能存在于目镜上．
故选：B

点评：
本题考点： 显微镜的基本构造和使用方法．

考点点评： 本题主要考查了显微镜的使用方法．解答本题的关键是会判断视野中污点的位置．

盖是语气词.孔子回答叶公说要使远方的人来归顺,对哀公说要选拔人才,对景公说要恪守礼节,这并不是前后不一,而只是当时急需优先改变的问题不一样罢了

直径50微米以上的微粒为肉眼可见,视为物；
肉眼可见微粒的极限直径50微米的物体

显微镜视野中的异物只可能出现在三种情况：玻片标本上、物镜上、或者目镜上.
反光镜上的异物不可能成像在视野中,反光镜的洁净程度只影响视野中光照的明亮程度.

B

我说简单一点
抗原：包括蛋白质类的血清、花粉、病原体、移植的器官.只要不是你身体自有的高分子物质基本上都是抗原.例如角膜等.分子量较大.
但水 葡萄糖 甘油 脂肪酸、无机盐等一些小分子化合物不是.
还有一些抗生素对部分人来说是抗原,对另一部分人来说不是抗原.例如复方新诺明等黄胺类药对我来说是抗原,对你来说就不一定了.
所以说病原体只是抗原这个大家庭的一小部分.就好像说我们是人,具体来说有黑人、白人、女人、男人、等.
出现红肿是因为,青霉素这种抗原与人体液中蛋白质发生特异性反应了.是手脖子局部的.很小一部分的.不是全身的,如果打了青霉素吊瓶,就会全身出现这样反应了,就会影响到生命了.
为什么说是抗原而不是病原体.因为抗原的种类很多很多,病原体只是其中的一种.青霉素是抗生素而不是病原体.

解题思路：细胞膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，其次还有少量糖类，在细胞膜外侧有的蛋白质与多糖结合形成糖蛋白，糖蛋白在细胞间的识别中具有重要作用．

由题意知，SARS病毒侵入人体后，体内的淋巴细胞能识别并产生相应的抗体，与淋巴细胞的识别作用有关的物质是糖蛋白．
故选：B．

点评：
本题考点： 细胞膜的成分；细胞膜的功能．

考点点评： 对于细胞膜的组成成分和功能的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键．

※ adverse content: play marks, foreign bodies, peel, reinforcing plate bubbles, offset rupture, peel off, welding plate fracture paper
2.1 causes: 1. Line defect: dry film in product transfer process, touches the sharp things, causing dry film loose but not to fall off, DES liquids infiltration, when bronze surface etching away, but the roots have copper foil;
2. Pad fracture: see this from bad graphics can cause major product fault for FPC welding or after soldering process people homework improper operation (solder iron temperature is exorbitant, soldering time too long) or serious impact that force. Because FPC each pad our company have do 100% electrical testing, if there is cracking phenomena are test will NG, another if our company produces, the biggest possible serious external is product impact will appear rupture, if be this reason of generation, pad on the back of the tape will be around and the corresponding damage from the pictures, but appear crease the look, there are no this phenomenon, so bad not we produce; Please customers help investigate reasons.
3. Foreign bodies: C/L clean does not reach the designated position, residual eyewinker;
4. Play marks: punching products in figure, due to improper, cause mould clean after cutting products have mark bad;
5. Peel off: products in paper transfer process mobile friction cause friction off by stripping paper;
6. Reinforcing plate bubble: tore reinforcing plate stripping paper board a small portion of the gum is together tear, inspection did not find, when good quality products on the poster, causing bubbles reinforcement plate;
7. Reinforcing plate offset rupture: add not strong, resulting in labeling line homework on reinforcing plate punching posted partial break. After migration
2.2 happen countermeasures:
1. Line defect: joint dry film products during the transfer process must use material box, and placed product transfer, lest will no more than 2LOT dry film looseness and bruises;
2. Foreign bodies: C/L cleaned before it is a whole fold a a clean, workbench face is changed to clean one by one;
3. Play marks: mold by the clean before soco clean all brush cleaning, instead of every 1SET punching a clean once;
4. Peel off: paper products during the transfer process, use a blank sheet of paper between products separated transhipment, avoid direct friction;
5. Reinforcement plate to subsidize bubble: strong operator training requirements operator tore stripping paper ensure no glue falling use, if have glue falling need to fill to glue or scrap processing;
6. Reinforcing plate offset education operator alignment broken: homework, avoid marking line stick shift.
3.1. Outflows cause analysis:
1. FQC inspection personnel when examination weren't careful oversight outflow.
3.2. Outflows countermeasures:
1. According to the product of poor aftersale FQC inspection again training;
2. Bad phenomenon aftersale in inspection on inspection, increase on site administrator on sampling, and make a record.
4. Effect confirm:
Countermeasures in 29/3 content, according to the product began implementing adverse aftersale confirm, improving effectiveness by march engineering defective rate dropped to the 4% to 2%, bad happened in decline, clubs will continue to confirm the result of the improvement, thank you
希望能够帮助你!

10袋一组,分三组,取两组称一次,找出偏重的一组.
再分,3、3、4,取3、3称,找出偏重一组,如在4袋里
1、1称,如平衡,只能再称一次,至多只要称4次.

解题思路：此题考查的是显微镜使用方法及使用过程中的一些注意事项和基本常识．

用显微镜进行观察时，视野中出现的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜黑点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，黑点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上．据此可知，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，则此异物可能存在于目镜上．
故选：B

点评：
本题考点： 显微镜的基本构造和使用方法．

考点点评： 本题主要考查了显微镜的使用方法．解答本题的关键是会判断视野中污点的位置．

不一样.
免疫学上的异物的标准含义是抗原或者说免疫原.
只要不是宿主自身的东西对于宿主的免疫系统来说都是异物.
总而言之,免疫系统的中心任务就是凡是自身的就耐受,凡是非己（就是异物）就免疫

解题思路：动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程．融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞，称为杂交细胞．动物细胞融合的原理是细胞膜具有一定的流动性．据此答题．

A、动物细胞的细胞膜具有识别能力，A错误；
B、动物细胞和植物细胞都容易被微生物感染，B错误；
C、动物细胞的融合的原理是细胞膜具有一定的流动性，C正确；
D、动物细胞和植物细胞的细胞膜的结构相同，它们的基本骨架都是磷脂双分子层，D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 细胞融合的概念及方法．

考点点评： 本题知识点简单，考查动物细胞融合的相关知识，要求考生识记动物细胞融合的概念，明确动物细胞融合的原理细胞膜具有一定的流动性，属于考纲识记层次的考查．

A

the one,复数the ones.指代上文所提到的同类对象中的一个,【同类异物】. 1、是非限定性定语从句,引导词用which 2、policeman是定语从句的先行词

　　某年月日,傍晚时候,有只猫头鹰飞到我家里来了,我感到很诧异,就占卜了一下,结果说‘野鸟飞进家,主人要开拔’,于是我问猫头鹰：‘说我要走,我将走到哪里去?你来告诉我是凶是吉吧,也好让我有个准备.’
　　万物的变化谁敢说已经了解了?祸是福的根由,福是祸的诱因,忧喜总是在一起,吉凶总是不分离.”后面举了几个福祸转化的例子,然后总结说：“福和祸,就象缠在一起的乱线团,（是分不开的.）命运不可以预知,因为引起变化的原因是数不清的.”又举了几个例子后说：“天运不可以思量,天道不可以把握,就算明知早晚都会发生的事,又怎么能确定究竟什么时候发生?”
　　“把天地比做大熔炉,造化就是炉匠,阴阳二气生起炭火,万物都在里头熔炼,（就象翻腾的铜水无法控制一样,）或聚首、或离散、或消亡、或休息,那里有一定的规则呢?千变万化,没有终结.有一天生而为人,也没什么可得意的,变成其它的东西,也没什么好哀叹的.”后面是谈了些超脱自然的态度,又说：“活着仿佛随波逐流,死去好象休憩长眠.深邃得好象深渊潭水般幽然,漂浮得好象没有羁绊的小舟般自在.不受到生活的拖累,在虚无中遨游.道高德隆就没什么可以劳累,通晓生死就没什么可以忧虑.（有猫头鹰飞进家里,这样的）区区小事,有什么好大惊小怪的?”

很高兴为你解答.
One of the most important questions they had to consider was ( that )of public health .
他们必须考虑的重要的问题之一就是公共健康.
解析：that 在这里代指的就是 One of the most important questions .that 代指上文提到的同类事物,且是单数,如果是复数,就用those.因为句子里面有 one of 来限制,故后面用 that.
祝开心~!

解题思路：分析题图可知，该图是单核巨噬细胞吞噬、处理病原体暴露出特有的抗原多肽的过程；巨噬细胞将病原体的抗原多肽暴露后呈递给T细胞，T细胞呈递给B细胞，B细胞接受刺激后进行体液免疫过程，巨噬细胞将病原体的抗原多肽暴露后直接呈递给T细胞，T细胞接受刺激后进行细胞免疫过程，细胞免疫和体液免疫均属于特异性免疫．

（1）单核巨噬细胞，可以识别病原体依赖于细胞膜上糖蛋白；巨噬细胞内吞和外排作用存在于膜形态的变化，这依赖于细胞膜的流动性特点．
（2）单核巨噬细胞吞噬、处理病原体暴露出特有的“抗原多肽”后抗原直接将“抗原多肽”呈递给T淋巴细胞，激活人体的细胞免疫和体液免疫过程，即人体的特异性免疫过程．
（3）当病原体进入人体细胞后，通过细胞免疫过程，即效应T细胞与被侵入病原体的靶细胞密切接触，使靶细胞裂解、死亡，释放出其中的抗原，在通过体液免疫将其消灭．
（4）病原体本身存在着变异，可能有些个体具有抗药性基因，长期使用一种抗生素，抗生素对于抗药性基因起到了选择作用使抗药性基因频率升高，病原体抗药性个体数目增多，加速病原体的进化速度．
故答案应为：
（1）糖被（或糖蛋白） 细胞膜具有一定的流动性
（2）T淋巴细胞
（3）效应T细胞（或细胞免疫） 抗体（或体液免疫或效应B细胞或浆细胞）
（4）病原菌抗药性个体数目增多，抗药性基因频率增大（或自然选择使抗药性基因频率增大，病原菌抗药性个体数目增多）

点评：
本题考点： 人体免疫系统在维持稳态中的作用．

考点点评： 本题的知识点是吞噬细胞的吞噬作用，体液免疫和细胞免疫的过程及二者之间的关系，自然选择对种群基因频率的影响，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键．