一气团移往某地后,本身温度逐渐升高,这个气团被称为（ ）气团.

一贝一才一气是什么成语

weinny1年前1

dsfgsdfsadfasdf 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

财大气粗 ①指富有财产，气派不凡。②指仗着钱财多而气势凌人。

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便当遁迹尘中,栖心物外,澄清一气,生死长存.

便当遁迹尘中,栖心物外,澄清一气,生死长存.
（唐传奇）《***传》作者：杨巨源!求精准现代汉语译文!

kdydwxf1年前1

3149198 共回答了25个问题 | 采纳率84%

离开凡尘俗地,心无旁鹜专心致志的修炼,讲凡俗浑浊之气涤荡澄清,而达到长生不老的境地

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下面句子中加点的词语解释错误的一项是 A．但我们的后辈还是 一气 ，宏儿不是正在想念水生么。（“一气”指声气相通，志趣和

下面句子中加点的词语解释错误的一项是 a．但我们的后辈还是 一气 ，宏儿不是正在想念水生么。（“一气”指声气相通，志趣和性格相投合。） b．等死， 死国 可乎？（“死国”指为国事而死。） c．***，引无数英雄竞 折腰 。（“折腰”折断腰。表现出一代代英雄的激烈斗争和相继崛起。） d． 会 挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（“会”是“定将，一定会”的意思，表达自己要报效***的决心。）

sldfj70801年前1

yxj770302 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

C

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争先恐后-( ) -( ) - ( )一气风发 令人发指-( ) -( ) -( )用兵如神 马到成功-( ) -( )

争先恐后-( ) -( ) - ( )一气风发 令人发指-( ) -( ) -( )用兵如神 马到成功-( ) -( ) -( )事在人为

水墨情深1年前1

辞职后打他 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

争先恐后,后继有人,人心如称,称心如意,意气风发
争先恐后,(后来居上 ) ,(上下一心) ,(心口不一),一气风发
令人发指,(指日成功 ) ,( 功德无量) ,( 量才录用),用兵如神
马到成功,( 功德无量) ,(量力而行 ) ,( 行若无事),事在人为

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一气车以2m/s的加速度刹车做匀减速运动,求他在停止运动前的最后一秒通过的位移是多少

xx小酷裤1年前1

十月天微蓝 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

根据a=(Vt-Vo)/t
t=(Vt-Vo)/a
Vt-Vo就是速度变化量因为加速度2m/s所以1s变化2m
t=0 带t=O即可

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填上合适的成语明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是（ ）地听讲,（ ）地盯着黑板,对于老师提出的问题从不乱说一气,总是说得

填上合适的成语
明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是（ ）地听讲,（ ）地盯着黑板,对于老师提出的问题从不乱说一气,总是说得（ ）,连老师听了也频频点头.写起作业总是（ ）,（）作文更是（ ）（）.

jimmyimcwb1年前1

深圳五秒九 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是（ 专心致志 ）地听讲,（ 聚精会神 ）地盯着黑板,对于老师提出的问题从不乱说一气,总是说得（头头是道 ）,连老师听了也频频点头.写起作业总是（认真细致 ）,（一丝不苟）作文更是（ 行文流畅 ）（妙语连珠）.

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故乡 鲁迅 我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路.我想：我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正

故乡 鲁迅
我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路.我想：我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么.我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活.他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的.
我想到希望,忽然害怕起来了.闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却.现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了.
我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月.我想：希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路；其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.
选文最后一段又再现了记忆中故乡的美丽画面,其目的是什么?
2.选文中加点词语“辛苦恣睢”的意思是＿＿,“手制的偶像”指的是＿＿.
3.选文划线的两个“愿望”,第一个“愿望”具体指＿＿；第二个“愿望”具体指＿＿.
4.“希望是本无所谓有,无所谓无的”,这句话有怎样的含义?试谈谈你的理解.
5.选文最后一句话表达了作者怎样的思想感情?

首阳山上一棵草1年前1

blogood 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%

1.选文最后一段又再现了记忆中故乡的美丽画面,其目的是什么?是更加突出鲁迅十分思念家乡
2.选文中加点词语“辛苦恣睢”的意思是: 使他变得放纵暴戾.
＿＿,“手制的偶像”指的是 自己心中的偶像＿＿.
3.选文划线的两个“愿望”,第一个“愿望”具体指＿＿；第二个“愿望”具体指＿＿.
4.“希望是本无所谓有,无所谓无的”,这句话有怎样的含义?试谈谈你的理解.
5.选文最后一句话表达了作者怎样的思想感情?

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填成语小明是个爱学习的好孩子，课堂上他总是（ ）地听讲，（ ）地盯着黑板，对于老师提出的问题，从不（ ）乱说一气，总是说

填成语
小明是个爱学习的好孩子，课堂上他总是（ ）地听讲，（ ）地盯着黑板，对于老师提出的问题，从不（ ）乱说一气，总是说的（ ），连老师听了也频频点头。他写起作业来总是（ ）、（ ），作文更是（ ）。

nowitzki05161年前0

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下列四字词语中书写完全正确的一项是 A．沆泄一气 视死如归 拾金不昧 B．豪放不基 两袖清风 铁面无私 C．好高骛远遍地

下列四字词语中书写完全正确的一项是 A．沆泄一气 视死如归 拾金不昧 B．豪放不基 两袖清风 铁面无私 C．好高骛远遍地开花 金风送爽 D．好整以遐 秋月寒江 秋风瑟瑟

vivillw1年前1

飞天月牙儿 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

C

沆泄一气(瀣）豪放不基(羁）好整以遐(暇）

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阅读文段，回答问题。　　我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竞与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气

阅读文段，回答问题。 　　我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竞与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。 　　我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。 　　我在蒙胧中， 眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月 。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 1．《故乡》是一篇__________，选自《__________》，作者__________，原名__________，__________人。 2．这三段文字在内容上主要是写“我”离开故乡时的（　　 ） A．所见所闻 B．心情感受 C．留恋之情 D．离愁别绪 3．结合语境，解释下面的词语。 （1）辛苦展转：________________________________________________ （2）辛苦麻木：________________________________________________ （3）辛苦恣睢：________________________________________________ 4．“我”希望“他们应该有新的生活”，表达了怎样的思想感情？ _______________________________________________________________ 5．文末又一次提到“眼前展开一片……金黄的圆月”，其作用是什么？ _______________________________________________________________

2222A11啊1111年前1

及格生 共回答了20个问题 | 采纳率90%

1．小说　《呐喊》 鲁迅　周树人　浙江绍兴
2．B
3．（1）奔波、劳碌。 （2）辛勤、劳苦。 （3）处心积虑，挖空心思。
4．对现实不满，希望有新的生活。
5．突出作者对美好新生活的憧憬。
（意对即可）

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明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是（ ）地听讲，（ ）地盯着黑板，对于老师提出的问题从不（ ）乱说一气，总是说得（ ），

明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是（ ）地听讲，（ ）地盯着黑板，对于老师提出的问题从不（ ）乱说一气，总是说得（ ），连老师听了也频频点头，写起作业总是（ ）、（ ）。

温州医学院1年前2

zyLOVExz 共回答了1个问题 | 采纳率100%

认真，全神贯注，含糊，头头是道，认认真真，清清楚楚。

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明明是个爱学习的好孩子,课堂上他总是,怎样的听讲?怎样的盯着黑板,对于老师提出的问题从不怎样的乱说一气,总是说的怎样,连

明明是个爱学习的好孩子,课堂上他总是,怎样的听讲?怎样的盯着黑板,对于老师提出的问题从不怎样的乱说一气,总是说的怎样,连老师天了,也频频点头.他写作业总是怎样怎样?作文更是怎样怎样?

一言既出1年前1

蝦仁gei 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

认真 目不转睛 毫无头绪 头头是道 事倍功半 一丝不苟 抑扬顿挫 井井有条,可能不太符合要求.

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二年级孩子乱组词怎么办?近来发现在语文组词训练中,她总是乱组一气,只要是她想起来的同音的字就很一起组,有什么好的办法解决

二年级孩子乱组词怎么办?
近来发现在语文组词训练中,她总是乱组一气,只要是她想起来的同音的字就很一起组,有什么好的办法解决吗?

wtt_wh1年前6

wukun882003 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

干吗要矫正?我个人认为你的想法本身就是不对的!
教育孩子如同树树,想要孩子成材,一味的修枝减叉,砍掉那些你认为不对的东西,那么你最后得到的将不是一棵苍天大树,而是变成一盆变态的盆景!
一个故事记了好多年:
小学生填空,老师问:雪化了是什么?
有一个孩子回答到:雪化了是春天?
老师矫正这个孩子说:不对,雪化了是水,记住了,下次不要说错了!
楼主想当这个老师么?

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名著阅读。（3分）我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去罢。

名著阅读。（3分） 我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。 “不错。去罢。”父亲点着头，说。 ……开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。 ……我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。 以上文字选自《五猖会》，出自鲁迅先生的回忆性散文集 ⑴ 。文段中“对于我似乎都没有什么大意思”是因为 ⑵ ，从选文可以看出作者对 ⑶ 的呼唤。

a77284121年前1

shixiutian 共回答了15个问题 | 采纳率100%

 ⑴《朝花夕拾》 ⑵“我”充满兴致地要去庙会玩，却被父亲叫住背书（“我”玩乐的兴致被父亲破坏） ⑶成人尊重儿童（天性）

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填成语：小明对老师的提问从不（ ）地乱说一气,总是说得（ ）,老师听后都频频点头.

填成语：小明对老师的提问从不（ ）地乱说一气,总是说得（ ）,老师听后都频频点头.
大哥大姐帮个忙,实在想不出来了.

wanlcpp1年前1

TT龙滚 共回答了14个问题 | 采纳率71.4%

杂乱无章/条理分明
前后两个是反义词!~
我觉得这样好点!~

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伯父问我水浒传的内容时我为什么张冠李戴地乱说一气?

98321年前1

未激活389 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

说明你对水浒的内容不熟悉,所以张冠李戴

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诸葛亮一气周瑜 内容概括大约100字左右 要突出诸葛亮

小豆快跑1年前1

cathree 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

第五十一回 曹仁大战东吴兵 孔明一气周公瑾”：“周瑜和诸葛亮约定,如果周瑜夺取南郡失败,刘再去取,周瑜第一次夺取失利受伤,然后又将计就计,打败了曹兵,但是诸葛亮却乘机夺取了南郡等地,既没有违约,又夺取了地盘.真是一举两得!

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然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的

young_z1年前1

Grand07 共回答了20个问题 | 采纳率85%

然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活.

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（2013•百色）如图示我国南方一种新型的“桑一蚕一气一鱼”农业模式，该模式将蚕沙（蚕粪）、人畜粪便、枯枝败叶等投入沼气

（2013•百色）如图示我国南方一种新型的“桑一蚕一气一鱼”农业模式，该模式将蚕沙（蚕粪）、人畜粪便、枯枝败叶等投入沼气池发酵制成沼气，用沼渣喂鱼及为桑树施肥，获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收．请分析回答：
（l）“桑一蚕一气一鱼”______（选填“是”或“不是”）一条食物链，理由是：______．
（2）图中腐生的细菌和真菌对生态系统的______循环起着重要作用．
（3）该新型农业模式有何优越性？（说出其中一点即可）
______．

wenguoshi1年前1

excelsior_lily 共回答了15个问题 | 采纳率100%

解题思路：此题考查的是生态系统的组成、营养结构、功能和生态农业．结合题意，分析解答

（1）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链．食物链的起始环节是生产者．食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分，气（沼气）属于非生物．
（2）分解者是指腐生的细菌和真菌等，它们能将动植物残体中的有机物分解成二氧化碳和水等无机物归还无机环境，供植物重新利用．促进了生态系统的物质的循环．
（3）新型农业模式就是生态农业，它的优越性是：①减少污染；②能量多级利用；③废物资源化；④增加经济收入．
故答案为：（1）不是；食物链只由生产者和消费者组成，气不是这两者；
（2）物质；（3）①减少污染；②能量多级利用；③废物资源化；④增加经济收入．

点评：
本题考点： 生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用；生态农业．

考点点评： 解此题的关键是理解掌握组成生态系统各部分的功能和食物链的概念．这些内容都是考试命题的热点．

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见()思() 无()()有 威风()() ()阳似火 烟波()渺 炉火 ()青 雷霆万() 虎()龙() 一气()()

见()思() 无()()有 威风()() ()阳似火 烟波()渺 炉火 ()青 雷霆万() 虎()龙() 一气()() 娓娓而() ()()其谈

libg1年前1

ennychen 共回答了20个问题 | 采纳率95%

见（贤）思（齐） 无（中）（生）有 威风（凛）（凛） （骄）阳似火 烟波（浩）渺
炉火（纯）青 雷霆万（钧） 虎（跃）龙（腾） 一气（呵）（成） 娓娓而（谈）
（夸）（夸）其谈

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一气的成语

礼服也没有1年前1

zhangzhyini 共回答了17个问题 | 采纳率100%

一气呵成 一气浑成
串通一气；相互勾结,一个鼻孔出气.
沆瀣一气沆瀣：指唐时的崔沆、崔瀣.比喻臭味相投的人结合在一起.
通同一气；串通在一起.

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古诗翻译 尹邦宪的 咏南湖平湖碧水镜城南,湖上新亭枕岛三,小郭千家连滟,太虚一气人韬舍.山川顿觉云烟异,草木亦欣雨泽酣.

古诗翻译 尹邦宪的 咏南湖
平湖碧水镜城南,湖上新亭枕岛三,小郭千家连滟,太虚一气人韬舍.山川顿觉云烟异,草木亦欣雨泽酣.功在泮池今倍古,无穷井养且相参”

行者无疆2221年前1

老酒ee43 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

乌云散开风雨初停,天气刚刚放晴,阳光返照在湖面上形成倒影,复有温暖明快之感；漫山遍野的山杏,碎红点点,而湖面之水苹,一望无际,犹如整齐地铺在水面草坪；由于身上雨水未干,翅膀变得沉重的白雁不得不低空飞行,连黄鹂的舌头也颇有些生涩不听使唤；不是说江南的春天不好,而是年年身心的忧愁减少了心情（应该是这样的）

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父亲挑书（14分）①重一百多斤的书压在六十多岁的父亲的肩上。　　②我几次请求父亲放下担子让我挑一气，都被顶了回来。没办法

父亲挑书（14分） ①重一百多斤的书压在六十多岁的父亲的肩上。 　　②我几次请求父亲放下担子让我挑一气，都被顶了回来。没办法，我只得借着电筒发出的可怜的光跟在父亲修长的身子后面， 背上背着装有几件衣服的旅行包和一把红色吉它，样子潇洒得要命。 ③我很清楚父亲此刻的心情。中学时我因母亲病逝，***从滇东北转学到滇东南就读。六年多来，父亲都是形单影只地过着独身生活，一大把年纪了，仍起早贪黑地劳作，其苦不言而喻。今年大学毕业，在众亲友的劝说下，我最后放弃了在昆明一报社工作的机会，到了离别多年的家乡。这一决定做出后，最高兴的当然是父亲了。“这回有个说知心话的地方了！”父亲逢人便说。 　　④一路上，父亲重复着那句重复了很多年的话：“做人不要做浮漂草，要做水上捕鱼人。”碰上熟人问：“要干什么去？”他就抬高本来就很洪亮的声音：“秀才搬家——净是书。帮娃娃挑书到他舅舅家，请他家的客车送到城里去，明天娃娃就要到城里上班去了。”“这回算得了！”对方回敬了一声。“嗨！” 　　⑤农村人的“要干什么去”是路上打招呼的客套话，今晚做的事又是父亲盼了很多年的，于是，在回话时父亲便理所当然的欣慰了一番，就好像辛苦几十年就是为了等这几句让人欣慰的话从心里流出来，以至于每个字都吐得相当有力，像钉子落到玻璃上一样，发出的声音乐曲般悠扬。尤其是那个“嗨”字。只可惜，父亲的身子摇出的每一个动作，都使我联想到“蹒跚”这个词，加之脚下不时地打滑，父亲几乎是踉跄而行了。 　　⑥我没有再要求父亲让我挑一气了。这个时候，即使再加上一百斤，只要是书——能照亮我的人生之路的赋予我智慧的书，父亲也会固执地把它挑在肩上。我小心地跟在后面，看着被书的重量挤压成弓形的父亲的身子，眼里溢满了一种闪亮的东西，让我觉得满天都是星星，我也像是借着这满天的星星发出的光前进了。 　　⑦希望赋予人的力量是何等巨大啊！ ⑧从今以后，我想我会更加珍爱这些书——即使不能为父亲做些什么。无论走到哪里，我都会让它像春风跟随种子一样跟着我——我忘不了这个雨夜，白发苍苍的父亲为我挑着沉重的书踉跄在一条又稀又滑的泥巴路上。 小题1:请从内容和结构两方面说说第①段在文中起什么作用？(2分) 小题2:第②段划线句中写我“样子潇洒得要命”与表现父亲有什么关联？ (3分) 小题3:“看着被书的重量挤压成弓形的父亲”使用了哪种修辞方法？这样写有怎样的表达效果? (2分) 小题4:试揣摩下列句子的含义。（4分） （1）做人不做浮漂草，要做水上捕鱼人。(2分) （2）我也像是借着这满天的星星发出的光前行了。(2分) 小题5:读完全文，你觉得父亲挑在肩上的仅仅是书吗？谈谈你的看法。(2分)

rea-iou1年前1

scf006 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%

小题1:从结构上，起到了总领全文的作用；在内容上，用对比手法，突出父亲身体的羸弱和所承载的负担。 小题1:反衬父亲挑书的艰苦，我的潇洒源自于父亲的艰辛付出，是父亲的默默付出，才有了我今天的潇洒。 小题1:...

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帮忙啊 是有关填成语的明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是—地听讲，眼睛—地盯着黑板，对于老师提出的问题从不—，乱说一气，

帮忙啊 是有关填成语的
明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是—地听讲，眼睛—地盯着黑板，对于老师提出的问题从不—，乱说一气，总是说得—，连老师听了也频频点头。他写起作业来总是—、—。
在 — 里填成语啊

lxing31年前4

看天地过 共回答了20个问题 | 采纳率85%

1.聚精会神
2.目不转睛
3.油嘴滑舌
4.有条不紊
5.一丝不苟
6专心致志

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然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛

曾经勇敢的心1年前2

nkwkwk 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%

什么意思?

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下列句子中加点词语解释有误的一项是( ) A．但我们的后辈还是 一气 ，宏儿不是正在

下列句子中加点词语解释有误的一项是( ) a．但我们的后辈还是 一气 ，宏儿不是正在想念水生么。（“一气”指声气相通，志趣和性格相投合。） b．等死， 死国 可乎？（“死国”指为国事而死。） c．***，引无数英雄竞 折腰 。（“折腰”折断腰。表现出一代代英雄的激烈斗争和相继崛起。） d． 会 挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（“会”是“定将，一定会”的意思，表达自己要报效***的决心。）

海熙蓝1年前1

dugujianfeng 共回答了13个问题 | 采纳率100%

C

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填一填,分一分（）走龙蛇 排山（）海 异口（）声 无（）之谈 转败为（） （）口开河一气（）成 头头是（） （）火纯青

填一填,分一分
（）走龙蛇 排山（）海 异口（）声 无（）之谈 转败为（） （）口开河
一气（）成 头头是（） （）火纯青 雷（）万钧 （）花妙笔 积少成（）
战无不胜 攻无不克 完璧归赵 里应外合 负荆请罪 口是心非
南辕北辙 同甘共苦
形容威力的：
形容才能的：
形容说话的：
来自故事：
含有反义词的：

zdjjwlh1年前1

曾经的绿 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

1笔走龙蛇,2排山倒海,3异口同声,4无稽之谈,5转败为胜,6信口开河,7一气呵成,8头头是道,9炉火纯青,10雷霆万钧,11生花妙笔,12积少成多
形容威力的：2 10
形容才能的：1 5 7 9 11
形容说话的：3 4 6 8
来自故事：11
含有反义词的：5 12

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读书笔记和读后感性质一样吗?不要瞎答一气,我恨这种人!

zd06091年前2

wingning 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

我感觉还是不同的.读后感一般是在读完整部书后抒发自己的感受,重在“感”,除了对书的内容有介绍之外,要重点写出自己的评价、观点.而读书笔记则不同,如果书分很多章,可以分章、节进行笔记,总结一下一章的内容,稍稍抒一下情.从形式上来看,读书笔记较为随便,读后感则比较正式.

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在下面空白处填成语明明是个爱学习的孩子,上课他总是（ ）地听讲,（ ）盯着黑板,对于老师出的问题从不（ ）乱说一气,总是

在下面空白处填成语
明明是个爱学习的孩子,上课他总是（ ）地听讲,（ ）盯着黑板,对于老师出的问题从不（ ）乱说一气,总是说得（ ）连老师听了也频频点头,他写作业总是（ ）,）.

yangzhufen1年前1

凉拌拉面 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

一心一意,聚精会神,七上八下,头头是道,一气呵成,完美无缺. 目不转睛与盯着黑板有语法错误.

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补充成语,并写出意思（急!）风起云（ ）（ ）洁奉公一气（ ）成文不对（ ）要意思,我今晚就要,

水小柔1年前5

三儿真可爱 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

风起云（ 涌） ：大风刮起,乌云涌现.比喻新事物相继兴起,声势很盛.
（ 廉）洁奉公 ：廉洁：清白；奉公：奉行公事.廉洁不贪,忠诚履行公职,一心为公.
一气（ 呵）成 ：一口气做成.形容文章结构紧凑,文气连贯.也比喻做一件事安排紧凑,迅速不间断地完成.
文不对（题 ） ：文章里的意思跟题目对不上.指人说话或写文章不能针对主题.

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朝花夕拾五猖会中怎样理解一气背将下去 梦似的就被玩了为什么说背书如梦

liuzs0011年前1

明智他哥 共回答了22个问题 | 采纳率100%

因为他急迫的想去五猖会,也这是因为这种急迫,使他梦似地背完了.

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说出最恰当的歇后语1.妈妈要求小林每天早上吃过早饭后读一会儿书再去学校。小林哪有心思读书，就乱读一气，真是“------

说出最恰当的歇后语
1.妈妈要求小林每天早上吃过早饭后读一会儿书再去学校。小林哪有心思读书，就乱读一气，真是“---------------------------------------------。”
2.晚上，李萍在家里做作业遇到不会的就问爸爸。可爸爸教了老半天，他还是不会做。爸爸急了，批评他：“----------------------------------------."
注：是歇后语

kgdrvkssn1年前1

ggllhua 共回答了12个问题 | 采纳率75%

1小和尚念经——有口无心
2七窍通了六窍--一窍不通

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《红楼梦》中，贾宝玉的父亲让仆人转告贾府私塾老师说：“什么《诗经》、古文，一概不用虚应故事，只是先把‘四书’一气讲明背熟

《红楼梦》中，贾宝玉的父亲让仆人转告贾府私塾老师说：“什么《诗经》、古文，一概不用虚应故事，只是先把‘四书’一气讲明背熟，是最要紧的。”据此推出符合史实的结论是(　　)a．理学居于***地位，“四书”更受重视 b．孔子权威地位动摇，《诗经》遭到轻视 c．科举制度弊端暴露，富家子弟弃儒从商 d．《红楼梦》取材于现实，反映宋代生活

bys_19721年前2

yaxue 共回答了53个问题 | 采纳率41.5%

A

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一（ ）斥责一（ ）怒容一（ ）搪塞选择A.一声 一气 一片 一句一遍 一副 一阵 H.一时

only_day1年前2

nextstar 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%

斥责 G.一阵
怒容F.一副
搪塞D.一句

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求故乡 我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路.我想：我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想

求故乡
我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路.我想：我竟与闰土隔绝到这
地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么.我希望他们不再像我,
又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,
也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活.
他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的.
我想到希望,忽然害怕起来了.闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,
以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却.现在我所谓希望,不也是我自己手制的
偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了.
我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金
黄的圆月.我想：希望本是无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路；其实地上本
没有路,走的人多了,也便成了路.
1.“他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的.”中“他们应该有新的生活”这“新的生活”的具体内涵是指什么?表现了作者什么思想感情?
2.“我”想到希望,为什么忽然害怕起来了?
3.“只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了”一句中“切近”“茫远”包含着什么意思?
4.希望本是无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路；其实地上本
没有路,走的人多了,也便成了路.
怎么样理解?.

感觉小笨猪1年前2

孤独永远 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

2,闰土崇拜神鬼的偶像,态度虔诚,他希望自己的生活能够好起来,这种愿望是"切近"的；而"我"对未来充满希望,"我"的希望是让后辈过幸福的生活,我的愿望是"茫远"的,实现自己的这一希望又是非常艰巨的.因此,"我想到希望,忽然害怕起来了".
4,作者把"希望"比作"路","其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路".这段告诉我们,希望的有无,取决于实践,只有希望,不去努力奋斗,等于没有希望；希望虽然遥远,而且实现起来困难重重,但只要努力去奋斗,去实践,希望就能实现.这段文字,意味深长,表达了"我"对"新生活"一定会来临的坚定信心.
我只能回答两道题!

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用成语造句：良师益友、清规戒律、进退两难、身不由己、调虎离山、家喻户晓、千军万马、如法炮制、一气呵

用成语造句：良师益友、清规戒律、进退两难、身不由己、调虎离山、家喻户晓、千军万马、如法炮制、一气呵
铁树开花、轻描淡写、求之不得、不卑不亢、望梅止渴、釜底抽薪、鼠目寸光、狐假虎威、急中生智、寄人篱下.
...........

xx信号1年前4

zhangshiyilang 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%

好的书籍是我们的良师益友.
这些清规戒律在这里已经不合适了.
当遭遇进退两难的情况时,更需要保持冷静.
做这些实在是身不由己啊.
你千万别中了他们的调虎离山之计.
他不愧是当代家喻户晓的小说家.
滔滔江水犹如千军万马一般呼啸而过
你可以如法炮制完成这个任务
这幅画是一气呵成的
你要等到铁树开花才算完吗?
如此轻描淡写地说,能有作用吗?
你这样做,正中敌人下怀,他们正求之不得呢
如此不卑不亢的态度,实在让人敬佩
这样望梅止渴的做法,有用吗?
你这时候这样做,无异于釜底抽薪嘛!
做人做事都不要鼠目寸光,要目光远大
如此狐假虎威,让人鄙夷!
他急中生智从口袋里拿出了一把小刀
这种寄人篱下的日子,他再也不想过了

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帮帮忙填成语小明是个爱学习的孩子，课堂上他总是（ ）地听讲，（ ）地盯着黑板，对于老师提出的问题，从不（ ）乱说一气，总

帮帮忙填成语
小明是个爱学习的孩子，课堂上他总是（ ）地听讲，（ ）地盯着黑板，对于老师提出的问题，从不（ ）乱说一气，总是说得（ ），老师听了也频频点头，写起作业来总是（ ）（ ），作文更是（ ）（ ）

nohell1年前4

leohmily 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%

专心致志 聚精会神 胡说八道 头头是道 一丝不苟

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填成语 张华坐在考场上一点也不紧张.因为课堂上他总是（ ）的听讲,讨论问题从不（ ）乱说一气,

填成语 张华坐在考场上一点也不紧张.因为课堂上他总是（ ）的听讲,讨论问题从不（ ）乱说一气,
总是经过（ ）说得（ ）,连老师听了也频频点头,他写作业总是（ ）,）

brvyuufdwac1年前1

三人行三人行 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

张华坐在考场上一点也不紧张.因为课堂上他总是（ 聚精会神）的听讲,讨论问题从不（避繁就简 ）乱说一气,总是经过（深思熟虑 ）说得（头头是道 ）,连老师听了也频频点头,他写作业总是（全神贯注 ）,作业更是（一丝不苟 ）.

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一碗馄饨 ⑴那天，她跟妈妈 又 吵架了，一气之

一碗馄饨

⑴那天，她跟妈妈 又 吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 ⑵她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。 ⑶面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。” ⑷老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！” ⑸老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？” ⑹女孩愣住了。 ⑺女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！” ⑻这时，女孩的眼泪 又 开始掉了下来！ ⑼有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。 1、请用简洁的语言概括本文记叙的内容。 2、文中画线加粗的两个“又”字的作用各是什么？ 3、文中第⑺自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？ 4、第⑹段为什么独句成段？ 5、请结合你自身的经历，谈谈你对选文第⑼段的理解。

hao_11521年前1

moonbird6666 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

1．写一个小女孩吃了老婆婆混沌后懂得了母爱
2．第一个“又”，表明女孩是经常与母亲吵闹，不理解母亲；第二个“又”表明女孩真正懂得了母爱。
3．表明了母亲对孩子的担心以及见到孩子平安归来的喜悦之情
4．强调女孩所受到的强烈震动
5．“略”

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故乡 鲁迅 节选最后三段“一气”的含义是?文章最后再次描写海边奇异的画面,起作用是

十四_vv1年前1

风停花驻 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%

从原文来看,“一气”当作“意气相投”讲,即言志趣和性格相投合.
作用是表明“我”对新的希望的想象、憧憬.

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明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是 （填成语）地听讲， 地盯着黑板，对于老师提出的问题从不乱说一气，总是说得 ，连老师听

明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是 （填成语）地听讲， 地盯着黑板，对于老师提出的问题从不乱说一气，总是说得 ，连老师听了也频频点头。写起作业总是 ， ，作文更是 ， 。

tt啤酒20061年前3

逍遥虫子他哥 共回答了2个问题 | 采纳率50%

前四个是:全神贯注、目不转睛、对答如流、一心一意，你先将就着用，让我再想一想。

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"道足以忘物之得春,志足以一气之盛衰"是什么意思?

少校排长1年前1

俺在江湖飘 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

得丧
只要“忘物”、不贪就可以得到“道”,反之就会失道,丧道
志气、志向主要是一口气,人活一口气,这一气就可以使你有志或丧志

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形容思维敏捷,写文章速度非常快,一气何成的词语是什么?

形容思维敏捷,写文章速度非常快,一气何成的词语是什么?
文思敏捷

xiao13706681年前3

feijiqifei-5376 共回答了10个问题 | 采纳率100%

文不加点 【拼音】：wén bù jiā diǎn 点：涂上一点,表示删去.文章一气呵成,无须修改.形容文思敏捷,写作技巧纯熟.

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翻译“其色惨淡，……乃其一气之余烈。”

翻译“其色惨淡，……乃其一气之余烈。”
“其色惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高日晶；其气栗冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。故其为声也，凄凄切切，呼号愤发。丰草绿缛而争茂，佳木葱茏而可悦；草拂之而色变，木遭之而叶脱；其所以摧败零落者，乃其一气之余烈。”

传奇小小1年前1

天1弄人 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

它的形貌爽朗清新，天空高远，日色晶明；它的气候清冷萧瑟，悲风凛冽，刺人肌骨；它的意境冷落苍凉，川流寂静，山林空旷。所以它发出的声音时而凄凄切切，时而呼啸激昂。秋风未起时，绿草如毯，丰美繁茂，树木葱茏，令人心旷神怡。然而它一旦来临，拂过草地，草就要变色，掠过森林，树就要落叶。它用来摧败花草使树木凋零的，便是一种肃杀之气的余烈。
它指秋天

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下列词语中划线的字，读音全都相同的一组是（3分） A．高 亢 、 引 吭 高歌、 伉 俪、 沆 瀣一气 B． 稂 莠 、

下列词语中划线的字，读音全都相同的一组是（3分） A．高 亢 、 引 吭 高歌、 伉 俪、 沆 瀣一气 B． 稂 莠 、 锒 铛入狱、 阆 苑、 书声 琅琅 C． 孩 提 、 骇 人听闻、尸 骸 、 言简意 赅 D． 馈 赠 、 功亏一 篑 、 匮 乏、 振聋发 聩

未央兔1年前1

vera_zj 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

D

本题主要考查形近的形声字的字音。试题所给出的这几组形声字，每组它们的声旁都相同，但它们的读音则有的相同，有的不相同，本题是要求选出读音全都相同的一组，难度不大,但它提醒考生江苏卷虽然重点考查声母和韵母，不代表不考查声调。A组“亢”与“伉”读音相同，kàng“吭”读háng；“沆”读hàng。B组“稂”“锒”和“琅”读音相同，读láng；“阆”读làng。C组“孩”和“骸”读音相同hái；“骇”读hài；“赅”读gāi。D组读音全相同，kuì。
【考点定位】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，能力层次为A级。

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坑壑一气怎么读

变质1年前1

SoftnessR 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%

这位同学把字写错了,应该是沆瀣一气,读音是hang xie yi qi,前两个字都读去声

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一道气体物理题两同体积之气室,用一体积可忽略的细管相连通,两气室内盛有1atm、27℃的氦气,若将其中一气室加温至127

一道气体物理题
两同体积之气室,用一体积可忽略的细管相连通,两气室内盛有1atm、27℃的氦气,若将其中一气室加温至127摄氏度,另一气室降温至﹣73摄氏度,则气室中氦气之最终压强为?

slty1年前1

风轻云淡然 共回答了14个问题 | 采纳率100%

设两个瓶子总体积为V,P为开始的压强为101kpa,n为总的物质的量,
加热以后 两个瓶子的体积相同,压强相同且设为P1,高温的瓶子物质的量为n1,低温的为n2,
由以上可知：
P1 * 1/2 V=n1 * R * (127+273 )
P1 * 1/2 V=n2 * R * (-73 +273 )
两个相比,可知：n2 = 2 * n1
又由于n1 + n2 = n
所以n1 =1/3 * n
加热前：P * V=n * R * (27 + 273)
加热后高温的瓶子：P1 * 1/2 * V =n1 * R * (127+273) ；n1=1/3 * n
两者相比较可知：P1=8/9 * P = 0.889ATM

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最后是一气的成语

刘晨_ll1年前1

lynn925 共回答了15个问题 | 采纳率80%

串通一气
你好,
翁锦文为你解答,
如对你有所帮助,
就请给予好评或采纳,
如有其他疑问,可以向我求助,
O(∩_∩)O谢谢

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填成语的题乐乐是个爱学习的孩子,课堂上他总是（ ）地听讲,（ ）地盯着黑板.对于老师提出的问题从不（ ）乱说一气,总是说

填成语的题
乐乐是个爱学习的孩子,课堂上他总是（ ）地听讲,（ ）地盯着黑板.对于老师提出的问题从不（ ）乱说一气,总是说得（ ),连老师听了也频频点头.写起作业总是（ ）、（ ）,作文更是（ ）,（ ）.

我爱有个菜菜1年前1

储晨 共回答了20个问题 | 采纳率80%

聚精会神 目不转睛 不懂装懂 八九不离十 信手拈来 一气呵成

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