故事大王的读后感200字

我们班的“故事大王”非某某某莫属.他（她）讲故事讲得娓娓动听,每次我们都会听得身临其境,仿佛来到了那个地方,往往他（她）都已经讲结束了,我们还没有醒过来.他（她）真是一个名副其实的“故事大王”.

此题不难,但是题目不全
就现在给的条件
我们知道：一、二等奖占获奖总人数的二分之一
所以三等奖获得者占全部人数的1/2
以此类推
请补充

设西游记X本
2X+1+X=31
3X=30
X=10
西游记10本,故事大王21本

适合小学中、高年级学生阅读。

设：
六年级人数为X
3x+4=67
3x=63 就是67-4=63
x=21 就是63/3=21
答：
六年级有21人参加比赛

六一前夕,我订了《 中国少年报》、《 故事大王 》、《少年文艺 》等.

20-7.6=12.4
12.4-1.6x4=6.0
6.0/4=1.5
每本故事大王1.5元

我们班上有一位奇人,没一个人能和他比讲故事,所以称他为“故事大王”.
　　他讲的故事那才叫NO.1呢!他看了很多的书,会讲的故事很多,每个故事都与众不同、让我们回味无穷,而且他讲故事时,动作很夸张哩!讲到重点、奇疑的地方时,他总是皱紧眉头,故作沙哑嗓门；讲到高兴的地方时,他又总是眉飞色舞、手舞足蹈的.每个听故事的人都会被他的声音、神情和动作所感染,融入到故事中去.
　　他第一次讲的时候是在下课.那天,他闲得无聊,便兴冲冲的跑过来,问我们想不想听他讲故事,我也闲得无聊,就答应了他.他故意弄了弄嗓门,装成一个非常有文学的大文学家,非常郑重地说道：“今天,我要给大家讲一个父亲与儿子的故事.请大家鼓掌!”我配合地拍了几下手.
“从前有一对夫妇,他们有一个儿子和一个年迈的老父亲.一天.他们认为老父亲老了应该把他丢到森林去.不料这一切都被他们的儿子听到了.”说到这儿,他模仿那小孩的动作,四处张望,又踮起脚,小心翼翼的.他那一副偷听的样子把我们全都逗笑了.这时,人也越围越多,每一个同学都被他深深吸引住了.那些故事中的情节经过他绘声绘色地一讲,似乎就变成了一幅幅图画,把我们“看”得目瞪口呆.他非常投入地继续讲故事：“第二天,丈夫把老人放进箱子,他儿子却要求他把箱子带回来,原因是……”他突然停住不说了,有一位同学接嘴道：“原因是那个箱子非常漂亮.”我们满怀信心的转向他,却只见他半眯着眼睛,伸出右手的食指,轻轻摇了摇.这一下弄得我们大家更是摸不着头脑,忙问：“是什么呀?继续说呀!”在大家的催促下,他才慢条斯理地张开口,然后用一种很可笑的童音,摇头晃脑地说道：“儿子是这样说的,‘以后,你老了,我好用它把你抬出去呀!’”他的模样和声音弄得同学们哈哈大笑起来.不过,笑着笑着总觉得不对劲.原来他讲的这个故事是要我们孝敬老人呀!我们似乎也从他讲的故事中明白了这个道理,教室里传出一阵热烈的掌声.
怎么样?见识了我们这个“故事大王”了吧!敢和他比吗?

我们班同学经常阅读的杂志有：《 小学生语文学习》、《 少年文艺 》和 《故事大王 》,大量的课外阅读使我们增长了知识 ,提高了写作水平. 因为这 ,我们班还被评为“ 课外阅读先进集体” 呢!

1.4本数学大王的价格与（ 8 ）本数学小灵通的价格一样多.因此（ 20 ）本数学小灵通的价格也是50元,每本数学小灵通的价格是（ 2.5 ）元.
2.12本数学小灵通的价格与（ 6 ）本数学大王的价格一样多.因此（ 10 ）本数学大王的价格也是50元,每本数学大王的价格是（ 5 ）元.

我们班上有一位奇人,没一个人能和他比讲故事,所以称他为“故事大王”.
　　他讲的故事那才叫NO.1呢!他看了很多的书,会讲的故事很多,每个故事都与众不同、让我们回味无穷,而且他讲故事时,动作很夸张哩!讲到重点、奇疑的地方时,他总是皱紧眉头,故作沙哑嗓门；讲到高兴的地方时,他又总是眉飞色舞、手舞足蹈的.每个听故事的人都会被他的声音、神情和动作所感染,融入到故事中去.
　　他第一次讲的时候是在下课.那天,他闲得无聊,便兴冲冲的跑过来,问我们想不想听他讲故事,我也闲得无聊,就答应了他.他故意弄了弄嗓门,装成一个非常有文学的大文学家,非常郑重地说道：“今天,我要给大家讲一个父亲与儿子的故事.请大家鼓掌!”我配合地拍了几下手.
“从前有一对夫妇,他们有一个儿子和一个年迈的老父亲.一天.他们认为老父亲老了应该把他丢到森林去.不料这一切都被他们的儿子听到了.”说到这儿,他模仿那小孩的动作,四处张望,又踮起脚,小心翼翼的.他那一副偷听的样子把我们全都逗笑了.这时,人也越围越多,每一个同学都被他深深吸引住了.那些故事中的情节经过他绘声绘色地一讲,似乎就变成了一幅幅图画,把我们“看”得目瞪口呆.他非常投入地继续讲故事：“第二天,丈夫把老人放进箱子,他儿子却要求他把箱子带回来,原因是……”他突然停住不说了,有一位同学接嘴道：“原因是那个箱子非常漂亮.”我们满怀信心的转向他,却只见他半眯着眼睛,伸出右手的食指,轻轻摇了摇.这一下弄得我们大家更是摸不着头脑,忙问：“是什么呀?继续说呀!”在大家的催促下,他才慢条斯理地张开口,然后用一种很可笑的童音,摇头晃脑地说道：“儿子是这样说的,‘以后,你老了,我好用它把你抬出去呀!’”他的模样和声音弄得同学们哈哈大笑起来.不过,笑着笑着总觉得不对劲.原来他讲的这个故事是要我们孝敬老人呀!我们似乎也从他讲的故事中明白了这个道理,教室里传出一阵热烈的掌声.
怎么样?见识了我们这个“故事大王”了吧!敢和他比吗?

　　有一个富翁得了重病,已经无药可救,而唯一的独生子此刻又远在异乡.他知道自己死期将近,但又害怕贪婪的仆人侵占财产,便立下了一份令人不解的遗嘱：“我的儿子仅可从财产中先选择一项,其余的皆送给我的仆人.”富翁死后,仆人便欢欢喜喜地拿着遗嘱去寻找主人的儿子.
　　富翁的儿子看完了遗嘱,想了一想,就对仆人说：“我决定选择一样,就是你.”这聪明儿子立刻得到了父亲所有的财产.
　　“射人先射马,擒贼先擒王”,把握住得胜的关键则会收到事半功倍的效果,处理危机的关键在于破解病因的源头.在从事任何事情之前,先想一想事情的原委,你可以更加地轻省.
　　提了粽子的绳头可以拎起一长串的粽子.
　　曾有这样一个人,每天都要去偷邻居的鸡,有人告诉他说：“这样的行为,不符合君子之道.”那人回答说：“那就减少一点好了,以后每月偷一只鸡,等到明年的时候,就完全不偷了.”
　　这也是一种循序渐进的理论?是不是很荒谬?但是我们有时候自己就做着这样的事情.吸烟有害身体,怎么办呢?戒掉吧,每天少抽点；企业的管理机制有问题,一步一步来解决.可是事情到了最后怎么样?烟依然还在抽,企业的问题还是没有彻底解决,一步一步来嘛!
　　明智的管理者在制定一项政策的时候,总是会记得这样一件事--制定一个日程安排表,不实现目标决不罢休.
　　计划使我们的思想具体化而体现出我们期望做什么,什么时候做好,谁去做什么事,以及如何做.

The girl was lost in the forest. And she find a house where a rabbit lived. Finally, they became friends.

一说到故事大王,我们就一定会想起xxx同学的名字,他每次都绘声绘色地把引人入胜的故事讲给我们听,使我们不得不聚精会神地听,让我们感到身临其境.他真是名副其实的故事大王啊!

设每本故事大王x元4(1.6+x)=20-22.8

解题思路：由于42-2=40，15-5=10，本题实质上是求40、10的最大公约数，根据求两个数为倍数关系时的最大公约数：两个数为倍数关系，最大公约数为较小的数；由此解答问题即可．

42-2=40，15-5=10，
因为40和10是倍数关系，
所以40和10的最大公约数是10．
答：故事大王最多有10位．

点评：
本题考点： 求几个数的最大公因数的方法．

考点点评： 此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公约数：两个数为倍数关系，最大公约数为较小的数．

3x+4=67

设 西游记是X 则故事大王是2X+1 列方程 X+2X+1=31 则X= 10 故事大王为 10X2+1=21元 西游记为10元 同学. 还是初中的吧?

好啰嗦

第一次已经读的页数设为系数X,那么未读的页数即为4X,总页数为5X；
再读28页,
第二次已经读的页数即为X+28,未读的页数为5X-（X+28）=4X-28
它们的比例为
（X+28）/（4X-28）