我有25元钱买了一只钢笔,19元,和一袋本子18元,请问钱够吗?为什么?

小娟比小方多：25×2=50元

如有不明白,可以追问
谢谢采纳

设2元面包买x个,3元面包买（11－x）个
2x＋3（11－x）＝25
x＝8
11－x＝3

6÷4/5=7.5,6×(1+1/2)=9,9+6+7.5=22.5

由于他买了五元的数学语文各一本.所以,只剩下15块钱.
这个时候,不等式如下
X>15-3X>0
则最后15/4>X>5

解题思路：一本日记本的价钱是6.00元，是钢笔价钱的80%，根据分数除法的意义，钢笔价格是6÷80%元，文具盒的价钱比日记本的价钱贵50%，即文具盒价格是日记本价格的1+15%，根据分数乘法的意义，即为6×（1+50%）元．然后将这三种文具的价格相加，即得他带的钱是否够用．

6+6÷80%+6×（1+50%）
=6+7.5+9
=22.5（元）
22.5＜25
答：他带的钱够用．

点评：
本题考点： 百分数的实际应用．

考点点评： 已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法．求一个数的几分之几是多少，用乘法．

设要买的2元的面包的个数为x个,要买的3元的面包个数为y个.
得 2x+3y=25①
x+y=11 ②
①-（②*2）
得 y=3
把y=3带入②
x+3=11
x=8
答：小明购买2元的面包的个数为8个,3元的面包的个数为3个
我已经回答出来了,

设买2元的a个,买3元的11-a个
2a+3（11-a）=25
2a+33-3a=25
a=8
所以买2元的8个
3元的11-8=3个

（25-2.2）÷3
=22.8÷3
=7.6元/千克

解题思路：一本日记本的价钱是6.00元，是钢笔价钱的80%，根据分数除法的意义，钢笔价格是6÷80%元，文具盒的价钱比日记本的价钱贵50%，即文具盒价格是日记本价格的1+15%，根据分数乘法的意义，即为6×（1+50%）元．然后将这三种文具的价格相加，即得他带的钱是否够用．

6+6÷80%+6×（1+50%）
=6+7.5+9
=22.5（元）
22.5＜25
答：他带的钱够用．

点评：
本题考点： 百分数的实际应用．

考点点评： 已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法．求一个数的几分之几是多少，用乘法．

设2元面包X个,则3元面包（11-X）个,列出
2X+3(11-X）=25 剩下的自己算下.别太懒啊.这题很简单的

一共30元.
如果住店只需要25元.
那还剩5元.
然后服务员自己又藏起了2元.
那最后就只剩下3元钱了.
正好有3位客人.
1人1元.
实际上客人一共付了27元,其中老板拿了25元,服务生拿了2元
''27（客人）+2（服务生)=29元钱'' 这步是错误的,2元钱包含在那27元内

提问：请问剩下的钱还可以买几张明信片?
答：（25-3-7-9）除以3 = 2张
所以,还可以买2张明信片

(25-13)/4=3
你的答案应该是不设未知数X吧.
25-13当然是只剩余4本笔记本的钱了.

25
就是爱我的意思

1.满100送25元钱就是打（7.5）折 满100送25元赠卷就是打（8）折 满100元减25元就是打（7.5）折
满100送25元赠卷就是打：
解,得：
=100÷（100+25）×100%
≈80%
=8折
2.一种商品线涨价10％后,又降价10％,现在的商品价格与原来相比是
解,设原来价格是x,得：
(1+10%)(1-10%)x-x==-0.01,所以现在商品价格比原来价格降低了1%.
3.两个棱长都是2cm的正方体,拼成一个长方体,这个长方体的表面积是
解,得：
现在长方体的长是：2*2==4cm
现在长方形的宽是：2cm
现在长方形的高是：2cm
那么长方形的表面积是：4*2*4+2*2*2==40平方厘米
4.如果小红在小强北偏东42度的位置上,那么小强在小红的（南偏西42度）位置上
解,得：
连一下小红和小强两点得到一条直线,该线和指向南边的线夹角是42度,即南偏西42度,或西偏南48度
5.已知正方形的面积是8平方厘米,以正方形的边长为半径画一个圆,这个圆的面积是
解,得：
正方形的边长是：根号8
8*(根号8)^2==8π==25.12平方厘米
6.两个城市之间的路程为300千米,一列客车去时的速度为每小时100千米,回来时的速度为每小时60千米,那么该列客车来回一次的平均速度为（75）千米
解,得：
客车去的时候时间是：300/100==3小时
客车回来的时候的时间是：300/60==5小时
所以客车来回平均速度是：300*2/(3+5)==75千米/小时
7.甲数除乙数的商是1.8,那么甲数与乙数的比试（5/9）
解,设乙数是x,那么甲数是x/1.8,得：
所以,甲数：乙数==(x/1.8):x==5/9
8.把一个棱长6厘米的立方体切成棱长是2厘米的小正方体,得到小正方体的个数是（27）个
解,得：
6*6*6/2*2*2==216/8==27（个）
9.把一个直径是4厘米的圆分成若干等分,然后把它剪开,照右图的样子拼起来,拼成的图形的周长比原来圆的周长增加（4）厘米
解,得：
拼成后的图形为近似长方形,
长方形的长是：3.14*4/2==6.28厘米
长方形的宽是：4/2==2厘米
长方形的周长是：（6.28+2）*2==16.56厘米
原来圆的周长是：3.14*4==12.56厘米
比原来圆的周长增加了：16.56-12.56==4厘米
10.一个长方体的棱长总和是120厘米,长、宽、高的比试5比3比2,这个长方体的体积是（810）立方厘米.
设长,宽,高是5X,3X,2X.
4×（5X+3X+2X）=120
4×10X=120
40X=120
X=3
长：5×3=15厘米,宽3×3=9厘米,高3×2=6厘米
体积：15×9×6=810厘米³
11.数学测试共20题,做对一题得5分,做错一题倒扣1分,小华得了76分,小华做对了（16）题,做错（4）题
设他做对了x到题,由题得：
5x-(20-x)=76
5x-20+x=76
6x=96
x=16
所以做错了：20-16==4
答：他做对了16道题,做错了4道题.
12.如果3/5a=1/4b,那么A比B=（12）比（5） a b 不等于零
解,得：
3/5a=1/4b
5a=12b
a:b=12:5

2x+3x=25
5x=25
x=5
2x=10
3x=15

（1）3.25+8.60=11.85（元）；
答：买一块橡皮和一个魔方共需11.85元．

（2）12.68-8.60=4.08（元）；
答：买一个布娃娃比买一个魔方贵4.08元．

（3）3.25+8.60+12.68=24.53（元）＜25元；
答：这三样东西，25元钱够．

（4）一个魔方比一块橡皮贵多少元？
8.60-3.25=5.35（元）；
答：一个魔方比一块橡皮贵5.35元．

设每个2元的面包买了X个,则每个3元的面包买了（11-X）个
由题意得：
2X+3(11-X)=25

设一支铅笔x元,由题可知,一支钢笔2x元.
由题可列方程
2x+3x=25 解,得 x=5
则2x=10
一支钢笔10元.

设每个2元的面包为X,3元面包为Y
X+Y=11
2X+3Y=25
解得X=8,Y=3

三间房间需要$25,而服务员退回每人各$1,所以应该是$28,“这样一来便等于那三位客人每人各花了九元”这句话给大家误导了.
其实这题严密的应该这样解答
问题的关键每人每天不是9元,
而是每人每天 (25/3) + 1,
那一元差在25 - 24 = 1

（1）25÷4=25／4（元）
（2）1÷25／4=4／25（只）