圆底面积直径是8厘米,怎么算面积

解题思路：要解答本题需掌握：沸腾的条件及沸腾的特点．

答：由表格中数据可知：水的沸点是：99℃；95℃时水的响度最大；
由表中数据可知：开水并不是不响，只是响度变小了

点评：
本题考点： 沸腾及沸腾条件；响度．

考点点评： 本题主要考查学生对：沸腾特点的理解和掌握．

解题思路：根据气球膨胀物理原因结合氯化氢的性质进行分析解答．
将滴管中的液体滴加到集气瓶中，发现气球鼓起来．所选液体应该与氯化氢气体反应，造成容器内气体减少，使圆底烧瓶内压强小于瓶外压强，外界气体进入气球，气球膨胀．

（1）将滴管中的液体滴加到集气瓶中，发现气球鼓起来．所选液体应该与氯化氢气体反应，造成容器内气体减少，使圆底烧瓶内压强小于瓶外压强，外界气体进入气球，气球膨胀．因为碱或碱性溶于都可以氯化氢反应，使圆底烧瓶内压强减小，所以可以选氢氧化钠溶液．故填：氢氧化钠溶液；
（2）氢氧化钠溶液和氯化氢反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式NaOH+HCl═NaCl+H₂O；故答案为：NaOH+HCl═NaCl+H₂O；
（3）气球鼓起来的原因是加入液体与氯化氢气体反应，造成容器内气体减少，使圆底烧瓶内压强小于瓶外压强，外界气体进入气球，气球膨胀．
故答案为：加入液体与氯化氢气体反应，造成容器内气体减少，使圆底烧瓶内压强小于瓶外压强，外界气体进入气球，气球膨胀．

点评：
本题考点： 反应现象和本质的联系；碱的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 本题属于学科交叉题，通过小气球是否能鼓起来，考查到了氯化氢的性质，同时考查了学生书写化学方程式的技能．

由表格可知，当水温为95℃时，声音的分贝是55.2dB，响度最大；
当温度为99℃时，水沸腾；
故答案为：95℃、99℃．

解题思路：（1）在温度计的读数时，要注意分度值．（2）分贝是来计量声音的响度的．在沸腾前声音的响度更大一些．

（1）由图可知，温度计分度值为1℃，此时的温度为99℃．
（2）开水并非是不响，而是响度相对于不开的水弱一点；没开的水响可能是气泡在水中破裂激起水的振动产生的声音，由于振动水最后才会浑浊．
故答案为：99℃；95℃；开水并非不响，只是相对于最响的时候，声音略小一些．

点评：
本题考点： 响度与振幅的关系；温度计的使用及其读数．

考点点评： 此题考查的是水的沸腾实验，主要考查了温度计的使用和读数等，根据表中数据获取有用的信息，这些都是热学实验中需要掌握的内容．

用它来除以派（3.14） （因周长＝派乘以直径）
加油!有什么不懂的再问,诚答!

一段圆柱体木料,如果截成两段小圆柱体,表面积增加:2r²π=12.56,r²=2,r=√2.
如果把圆底面直径劈成两个半圆柱体,表面积增加:2r*h=80.
圆柱体表面积=2r*π*h=(2r*h)π=80*π=251.2(平方厘米).

99，95℃，开水并非不响，只是相对于最响的时候，声音略小一些而已。

方法一：6÷2=3（cm）--r 8÷2=4（cm）-R
S环=π×（R²-r²）
=π×(4²-3²）
=π×（16-9）
=π×7
=21.98(cm)
V=S 底×h
=21.98×20
=439.6(cm³)
方法二：6÷2=3（cm）--r 8÷2=4（cm）-R
S底=πr²
=π×3²
=9π
=28.26（cm²）
V柱=Sh
=28.26×20
=565.2（cm³）
S底=πr²
=π×4²
=16π
=50.24（cm²）
V柱=Sh
=50.24×20
=1004.8（cm³）
1004.8-565.2=439.6(cm³)

应该是捂烧瓶,捂烧瓶,使氨气膨胀,氨气向下走与水接触,溶于水,造成内外压强差,大气压把水挤入烧瓶,形成喷泉

加热是一个缓慢的过程,火焰在石棉网上加热,由于石棉网的导热性能好,传递到整个石棉网,然后在均匀的传递到烧瓶底部,直接加热烧瓶会爆裂.

设X张铁皮做圆底 则36-X张铁皮做盒身
40＊X=25＊（36-X)＊2
X＝20
20张铁皮做圆底　16张做盒身

灯工、封口温度繁琐,需要预热、软化、冷凝等过程.可依据高硼硅玻璃3.3的软化点的温度和工艺时间长度控制.不是一两句话能说清楚的.需要经过所使用的玻璃的特性来控制,并且需要考虑到退除应力.此处没有捷径.经过调试便可以轻松掌握.
排气的温度控制升温温度不能超过200度/5分钟（若是未经加工的玻璃200度/分钟）.保温450.控制降温温度.
烤销建议使用高频烤销仪.
玻璃态物质的特点是在固-液转换过程中温度差较大.温度高的话,软化时间相应的就短,反之时间就长,所以资料里给出的温度只是一个概数,温度要求不精确,可以在温度上下浮动,配合工作节拍调整适合自己的温度.这个温度与资料所给出的温度相差不会很大.
应变温度是指玻璃应力形成的温度,低于这个温度,应力便会存在.所以退火的目的是消除（减小）应力.可在560度左右但是不能低于应变温度.根据节拍调整退火温度和退火时长.560度大约5分钟以上变可以将应力消除.工作过程中注意退火长度,退火部分太短的话会将应力扩散并不能消除.

V=1/3*3.14*（19/2）^2*14=1322.46cm³

圆的内接正三角形ABC的三心（重心——中线交点,内心——角平分线交点,垂心——高线的交点,和圆心是重合的,设圆心为O.
因此：OA=OB=OC=r
过点A,做BC边上的高交BC于点D,则此高一定过点O.
且△OCD为一个直角三角形,且其中的一个角为30°,且30°角对应的边为OD,OD=1/2*OC
所以 OD=1/2*OA ,
AD=OA+OD=OA+1/2*OA=3/2*OA
OA=2/3*AD
所以 圆的半径r等于高的2/3

圆心角为120度弦AB长为2倍根号3,由余弦定理得 扇形半径R=2
扇形弧长=圆心角的弧度数*半径=4π/3
扇形弧长=圆锥底面圆周长 底面圆半径r
2πr=4π/3 r=2/3

2/2=1 1*1=1 1*3.14=3.14 3.14*9=28.26 28.26*12=339.12 12/2=6 6*6=36
36*3.14=113.04 113.04*9=1017.36 1017.36-339.12=678.24立方厘米
注：*=乘 /=除

不行
高中阶段能直接加热的仪器有：试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙
垫石棉网加热的有：烧杯、烧瓶、锥形瓶.
记住这几个就可以了.其中能直接加热的玻璃仪器只有试管.

加热时瓶内产生较多水蒸气，停热后，水蒸气液化，瓶内气体变得稀薄，传声介质变少，所以传声效果变差，听到的响度也就变小，根据这一规律进行推理，瓶内传声的介质如果更稀薄，传声效果会更差，直到瓶内没有传声介质，则声音就不会传播，所以就听不到声音了．但最后的推理是实验条件无法达到的，只是推理，称之为理想实验法．
故答案为：变小；液化；真空不能传声．

1、水对烧杯的压力=ρ水gh×烧杯底面积=1000×10×10÷100×30÷10000=3N；
2、桌面压力=2N+ρ水gV水=2+1000×500×10÷1000000=2+5=7N;
压强=桌面压力÷底面积=7÷(30÷10000)=7000/3Pa;
如果本题有什么不明白可以追问,

解题思路：（1）①温度计的读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数．
②根据表格中的声强和现象正确理解“响水不开，开水不响”．
（2）在气体体积一定时，抽去一部分的气体，气体的压强减小．
沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高．
根据《科技之光》判断水沸腾时是否吸收热量．
水沸腾虽然没有从外界吸收热量，但是从自身获得热量，使自身的温度降低到凝固点一下，凝固了．

（1）①零刻度在温度计的下方，液柱远离零刻度，是零上，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数是99℃．
②由表格数据知，当温度是95℃时，声音强度是55.2dB响度最大；当水沸腾时，声音强度是52.8dB，响度减弱．
（2）用抽气机从玻璃罩中抽气时，玻璃罩内气体压强减小，水的沸点降低．冷水能剧烈沸腾起来，由此可知，水在不加热时也能沸腾．
水结冰是因为水沸腾时要从水中吸热，使得水的温度降低到凝固点一下，水结冰了．
故答案为：（1）99；95℃；开水并非不响，而是响度相对水沸腾前弱一点；（2）减小；降低；能；水沸腾时要从水中吸收热量，使得水的温度降低到凝固点一下，水结冰了．

点评：
本题考点： 探究水的沸腾实验．

考点点评： 从题目给定的信息中搜寻有用信息进行解答，是最近中考的热点问题．这些知识可能不是课本内容，但是利用给定的结论是可以解答题目的，考查了学生的阅读理解能力．

就是说1张铁皮可以做 20套盒底或者25套盒身（一盒身或俩盒底为一套）
其比例为4:5.
所以铁皮张数搭配应该为5:4.
即 分为 36 x 5/(5+4) = 20张做盒底.
剩余 36-20 = 16张做盒身即可.
不理解就追问,理解了请采纳!

解题思路：（1）温度计的读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字．
1标准大气压下水的沸点是100℃．沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高．
（2）液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变．
（3）由表格数据找出声强级最大时对应的温度值．在表格中找出水沸腾时的声强级和最大声强级进行对比即可．

（1）零刻度在温度计的下方，液柱远离零刻度，是零上，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数是99℃．
水的沸点是99℃，1标准大气压下水的沸点是100℃，根据气压越高，沸点越高，所以此时气压低于1标准大气压．
（2）水沸腾时，不断吸收热量，温度保持99℃不变．所以水沸腾的规律是：水沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变．
（3）由表格声强级得，水温在95℃时，响度最大．水温在99℃时声强级相对减小，但也不是最小．所以乙的说法是正确的．
故答案为：（1）99；低于；（2）水沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变；（3）95；乙．

点评：
本题考点： 探究水的沸腾实验；响度．

考点点评： （1）本题通过数据充分说明响水不开，开水不响缺少严密性．
（2）从题干部分搜寻有用信息是中考的热点，也是对学生能力的一个考查．要加强这方面的训练．

就是求圆柱里面的表面积
上底面积加下底面积*侧面面积 小圆半径r 直径D
r=D/2=2/2=1
底面积=π*r*r
侧面积=2πr*高
表面积=2*π*r*r+2πr*高
不知道对不对,仅供参考

1.Construction of this building is a rectangular structure with round bottom.
2.They have on the present situation in confidence has been shattered.
3.I think these interesting customs should be preserved.
4.Today,an interesting item on the newspaper has attracted the attention of readers.
5.Generally speaking,the historical drama is more welcomed by middle-aged.
6.She admitted that her lack of money and as a result of theft of a bicycle.
7.It is recognized that this ratio is expected to be much more difficult.
8.The police mission is to preserve public order.
9.Have a cup of milk,and you will sleep well.
10.His behavior reflects a lazy attitude towards work.
11.My hometown is a good place,where you can ride bikes along the path beside the river.
大概就是这样.