44,某升降机电机的额定功率为3.0×104W,其中15%用来克服摩擦阻力,升降机可移动部分总重6.0×103N,设每位
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dcx_perfume 共回答了20个问题
|采纳率85%- P额*(1-0.15)=(M+nm)gv,3*10^4*0.85=(6*10^3+n*750)*2,n=9
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mg−kx2
m=
1
2g=4.9m/s2,方向竖直向下.知升降机以4.9m/s2的加速度加速下降,或以4.9m/s2的加速度减速上升.故B、D正确,A、C错误.
故选:BD.点评:
本题考点: 牛顿第二定律;胡克定律.
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由此可以得出:
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F=m1g=120×10N=1200N
在运动着的升降机中只能举起100kg的重物,可见该重物超重,升降机应具有向上的加速度,对重物:
F-m2g=m2a1
所以:a1=
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故答案为:2m/s2.点评:
本题考点: 牛顿第二定律.
考点点评: 做超重和失重的题目关键是搞清楚加速度的方向,具有向上的加速度为超重,具有向下的加速度为失重.1年前查看全部
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牛顿第二定律的选择题
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( 请解释原因)杏仁香1年前1
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Sherry_sh 共回答了15个问题
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hzy4602493 共回答了20个问题
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当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度.
根据牛顿第二定律求出升降机的加速度.人站在磅秤上受重力和支持力,发现了自已的体重减少了20%,处于失重状态,具有向下的加速度,
根据牛顿第二定律得出:a=[mg−N/m]=0.2g,方向向下,
那么此时的运动可能是以0.2g的加速度减速上升,也可能是以0.2g的加速度加速下降,
故选:BC.点评:
本题考点: 牛顿第二定律;超重和失重.
考点点评: 本题考查了学生对超重失重现象的理解,掌握住超重失重的特点,对人进行受力分析求出人的加速度,本题就可以解决了.1年前查看全部
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我们知道,简谐运动的运动方程是三角函数,具有对称性.
此时我们可以假设在这个简谐运动的过程中,在物体开始接触弹簧位置上方有一点,他与平衡位置之间的距离和最低点到平衡位置之间的距离是一样的.
假设物体是固定在弹簧上的,并在我们刚才假设的那一点无初速度释放,那么由于他的初始点与题目中的最低点关于平衡位置对称,可以肯定题目中的物体在接触弹簧后的运动就是我们所假设的运动的一部分.
此时观察接触点位置上物体受合力mg+0=mg,合加速度为g,显然这一点到平衡位置的位移没有最高点来得大因而最高点合加速度应大于g,则根据对称性,最低点的合加速度方向向上大小大于g
只有根据三角函数的性质才能解出这道题,应为如果想直接求解的话这里存在一个2阶微分方程,即F=-k(x-mg/k)-mg即ma=-kx x''=-(k/m)x
学了高等数学就知道了.
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根据小球平衡有:
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根据牛顿第三定律知,球对挡板的压力为mgtanθ,对斜面的压力为[mg/cosθ]
(2)当升降机以加速度a竖直向上匀加速运动时有:
水平方向:Nsinθ=F
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联列可解得:
N=
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答:(1)球对档板的压力为mg tanθ,对斜面的压力为[mg/cosθ]
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本题考点: 牛顿第二定律;物体的弹性和弹力.
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(2)由运动学:v2=2gh1,v2=2ah2
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mg=50N
得:F=135.5N
故当座舱落到离地面15m的位置时,手要用200N的力才能拖住铅球.
答:(1)当座舱落到离地面50m的位置时,球对手的压力为0.
(2)当座舱落到离地面15m的位置时,手要用135.5N的力才能拖住铅球.点评:
本题考点: 牛顿运动定律的综合应用
考点点评: 本题是基础的牛顿定律应用,通过本题重点掌握自由落体的运动特征.1年前查看全部
- 升降机先上升12米,又下降5米,那么升降机的高度变化情况是
兰bin1年前2
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ronaldojhx 共回答了17个问题
|采纳率88.2%12-5=7米
所以比原来升高了7米1年前查看全部
- 升降机以2m/s^2的加速度竖直加速上升,求站在升降机里的人对地板的压力
我已有qq1年前1
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红烧闷头甲鱼王 共回答了17个问题
|采纳率88.2%12m1年前查看全部
- 一题.某人在以a=2m/s^2的匀加速下降的升降机中最多能举起m1=75kg的物体...则此人在地面上最多可举起多少千克
一题.
某人在以a=2m/s^2的匀加速下降的升降机中最多能举起m1=75kg的物体...则此人在地面上最多可举起多少千克的物体?若此人在一匀加速上升的升降机中最多能举起m2=40kg的物体..则此升降机上升的加速度为多大?..hobird1年前1
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77de深蓝相册 共回答了15个问题
|采纳率73.3%设人的支持力为N:75*g-N=75*a N=600N 600/10=60kg
以物体m1为研究的对象,因为匀加速下降,所有它的重力减去人的支持力等于m*a
600-40*g=40*a a=5m/s^2
以物体m2为研究的对象,因为匀加速上升,所有人的支持力减去它的重力等于m*a1年前查看全部
- 升降机从静止开始以2m/s2的加速度做直线运动,3s后改做匀速运动,7s后改做匀减速运动,再经2s停止.试问:升降机匀速
升降机从静止开始以2m/s2的加速度做直线运动,3s后改做匀速运动,7s后改做匀减速运动,再经2s停止.试问:升降机匀速运动时的速度多大?减速运动时的加速度多大?加速运动和减速运动时的平均速度各多大?
jammsbeing1年前1
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c4115436 共回答了23个问题
|采纳率78.3%解题思路:匀速运动的速度等于匀加速运动的末速度,减速运动的初速度等于匀速运动的速度.在匀变速直线运动中,平均速度等于初末速度和的一半;匀速运动的速度为v=at1=2×3m/s=6m/s
由运动学公式v=v0+at可知
匀减速的加速度为a=
0−6
2m/s2=−3m/s2
加速运动的平均速度为
.
v1=
0+v
2=
0+6
2m/s=3m/s
匀减速的平均速度为
.
v2=
v+0
2=
6+0
2m/s=3m/s
答:升降机匀速运动时的速度是6m/s,减速运动时的加速度是-3m/s2,加速运动和减速运动时的平均速度各为 3m/s和3m/s点评:
本题考点: 平均速度;匀变速直线运动的速度与时间的关系.
考点点评: 本题是运动学公式的基本应用,抓住前一过程的末速度是后一过程的初速度这一基本特点,正确运用运动学公式求解.1年前查看全部
- (2012•蚌埠一模)如图所示,A、B两球完全相同,质量均为m,用两根等长的细线,悬挂在升降机的天花板上的O点,两球之间
(2012•蚌埠一模)如图所示,A、B两球完全相同,质量均为m,用两根等长的细线,悬挂在升降机的天花板上的O点,两球之间连着一根劲度系数为k的轻质弹簧.当升降机以加速度a竖直向上加速运动时,两根细线之间的夹角为θ.则弹簧的长度与原长相比缩短了( )
A.m(a+g)tanθ k
B.[mgtanθ/k]
C.m(a+g)tan θ 2 k
D.2m(a+g)tan θ 2 k faye1231年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- 质量是60kg的人站在升降机中的体重计上,当升降机做下列各种运动时体重计的读数是多少?(g=10m/s2)#
休止符_1年前1
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majianhua7916 共回答了13个问题
|采纳率84.6%向下加速时 mg-Fn=ma1年前查看全部
- 在升I绛机中挂一个弹簧秤,下吊一个小球,如图,当升降机静止时,弹簧伸长5cm.当升降机运动时弹簧伸长3cm,若弹簧秤质量
在升I绛机中挂一个弹簧秤,下吊一个小球,如图,当升降机静止时,弹簧伸长5cm.当升降机运动时弹簧伸长3cm,若弹簧秤质量不计,g=lOm/s2,则升降机的运动情况可能是( )
A.以6m/s2的加速度加速下降
B.以4m/s2的加速度加速下降
C.以6m/s2的加速度加速上升
D.以4m/s2的加速度加速上升qianting5141年前1
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fangxiao22 共回答了15个问题
|采纳率93.3%解题思路:对小球受力分析,然后根据牛顿第二定律求解出小球的加速度,确定小球的运动情况,从而得到电梯的运动情况.升降机静止时,小球处于平衡态,受到重力和弹力,有
mg=kx1 ①
升降机运动时,弹簧伸长减小为3cm,故弹力减小,重力大于弹簧拉力,合力向下,根据牛顿第二定律,有
mg-kx2=ma②
由①②两式解得
a=0.4g=4m/s2 加速度向下
当速度向上时,升降机以4m/s2的加速度减速上升;
当速度向下时,升降机以4m/s2的加速度加速下降;
故选B.点评:
本题考点: 牛顿运动定律的应用-超重和失重.
考点点评: 本题关键先求出加速度,然后确定运动情况;只要加速度向上,物体就处于超重状态;只要加速度向下,物体就处于失重状态.1年前查看全部
- 弹簧秤挂在电梯的顶板上,下端挂一质量为2kg的物体当升降机在竖直方向运动时,弹簧秤的示数是16N,下列说法正确的是(
弹簧秤挂在电梯的顶板上,下端挂一质量为2kg的物体当升降机在竖直方向运动时,弹簧秤的示数是16N,下列说法正确的是( )
A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2m/s2
B.电梯可能向下加速运动,加速度大小为2m/s2
C.电梯可能向上减速运动,加速度大小为4m/s2
D.电梯可能向下减速运动,加速度大小为4m/s2winzip001年前1
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州爱宇 共回答了18个问题
|采纳率88.9%解题思路:质量为2kg的物体重力为20N,弹簧秤示数为16N时,根据牛顿第二定律求出物体具有的加速度,再根据物体的加速度分析物体可能的运动状态即可.对物体进行受力分析,物体受重力和弹簧秤的拉力F作用,取竖直向上为正方向,根据牛顿第二定律知:
F-mg=ma得物体的加速度a=
F-mg
m=
16-2×10
2m/s2=-2m/s2
负号表示物体的加速度方向竖直向下.所以CD错误.
A、物体的加速度向下,若物体向上运动,则物体必做减速运动,故A错误;
B、物体的加速度向下,若物体向下运动,则物体必做加速运动,故B正确.
故选:B点评:
本题考点: 牛顿运动定律的应用-超重和失重.
考点点评: 本题通过对物体的受力分析得出物体的加速度,再由加速度确定物体可能的运动,知道加速和减速是看加速度方向与速度方向是否相同.1年前查看全部
- 矿井里的升降机从静止开始做匀加速运动,经过3s,他的速度达到3m/s,然后做匀速运动,经过6s,再做匀减速运动,3s后停
矿井里的升降机从静止开始做匀加速运动,经过3s,他的速度达到3m/s,然后做匀速运动,经过6s,再做匀减速运动,3s后停止,求升降机上升的高度,并画出它的速度图像.
星期五的天空1年前3
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feiyang132 共回答了16个问题
|采纳率93.8%通过v=v0+at 可以得出加速度a=1 m/s2
在通过x=v0t+1/2at^2得出x=9/2m
因为是匀速运动
所以,s=vt
即s=18m
最后左云减速运动也是3s,所以,也是9/2m,加速度是-1m/s2
合起来就是9+18=27m
图略..1年前查看全部
- 甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度.两者相比,说法正确的是( )
甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度.两者相比,说法正确的是( )
A. 甲升降机做的总功较少
B. 乙升降机做的总功较少
C. 甲提升重物做的有用功较少
D. 乙提升重物做的有用功较多蓝色玫瑰雨1年前3
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l_8215263 共回答了22个问题
|采纳率100%解题思路:甲装置的机械效率高说明所做的有用功占的比值大,把相同质量的物体提高相同的高度所做的有用功相同,所以甲升降机电动机做的总功较少.A、有用功相同,甲的机械效率高,根据公式η=
W有用
W总,电动机做的总功较少,正确;
B、有用功相同,乙的机械效率低,根据公式η=
W有用
W总,电动机做的总功较多,错误;
CD、把相同质量的物体提升相同的高度,根据W有用=Gh=mgh可知有用功相同,错误;
故选A.点评:
本题考点: 有用功和额外功.
考点点评: 此题考查机械效率公式和有用功的理解.分析要根据公式来判断.1年前查看全部
- 升降机以1m/s的加速度加速上升,升降机地板上有一质量为60千克的人,他对地板的压力是多少?当升降机减速上升,加速度的大
升降机以1m/s的加速度加速上升,升降机地板上有一质量为60千克的人,他对地板的压力是多少?当升降机减速上升,加速度的大小为0.5m/s时,人对地板的压力又是多大?(用牛顿第二定律计算)
sthjw1年前3
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mineyes 共回答了19个问题
|采纳率84.2%加速上升
F=Ma ,M=60,a=1;
压力=F+G(重力).
减速上升
F=Ma ,M=60,a=0.5;
压力=G-F1年前查看全部
- (2010•肇庆一模)一物体静止在升降机的地板上,在升降机加速上升的过程中,地板对物体的支持力所做的功等于( )
(2010•肇庆一模)一物体静止在升降机的地板上,在升降机加速上升的过程中,地板对物体的支持力所做的功等于( )
A.物体势能的增加量
B.物体动能的增加量
C.物体动能的增加量加上物体势能的增加量
D.物体动能的增加量加上克服重力所做的功mm无声1年前1
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ysw0429 共回答了15个问题
|采纳率93.3%解题思路:对物体进行受力分析,运用动能定理研究在升降机加速上升的过程,表示出地板对物体的支持力所做的功.
知道重力做功量度重力势能的变化.物体受重力和支持力,设重力做功为WG,支持力做功为WN,运用动能定理研究在升降机加速上升的过程得,
WG+WN=△Ek
WN=△Ek-WG
由于物体加速上升,所以重力做负功,设物体克服重力所做的功为WG′,WG′=-WG
所以WN=△Ek-WG=WN=△Ek+WG′.
根据重力做功与重力势能变化的关系得:
wG=-△Ep,
所以WN=△Ek-WG=WN=△Ek+△Ep.
故选CD.点评:
本题考点: 动能定理.
考点点评: 解这类问题的关键要熟悉功能关系,也就是什么力做功量度什么能的变化,并能建立定量关系.
动能定理的应用范围很广,可以求速度、力、功等物理量.1年前查看全部
- 一质量为70千克的人站在升降机内的台称上,当升降机以0.2米/秒平方的加速度减速上升时,
一质量为70千克的人站在升降机内的台称上,当升降机以0.2米/秒平方的加速度减速上升时,
台秤的读数是多少?此时出现失重还是超重ada20521年前5
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xuanye1986 共回答了25个问题
|采纳率84%N=m+am
减速上升时,是失重,a=-0.2米/秒平方
所以台秤的读数N=70-0.2*70=56kg1年前查看全部
- 某升降的电动机的额定功率为3×104W,其中15%用来克服摩擦力,升降机可移动部分总重为6×103N,设每位乘客平均重7
某升降的电动机的额定功率为3×104W,其中15%用来克服摩擦力,升降机可移动部分总重为6×103N,设每位乘客平均重750N,若电梯以2m/s的速度上升,那么最多能载______名乘客.
米兰小妖精1年前4
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xenen 共回答了24个问题
|采纳率95.8%解题思路:已知升降机功率的15%用来克服摩擦力,求出升降机的有用功率,然后根据功率公式的变形公式P=[W/t]=[Fs/t]=Fv=Gv求出升降机及乘客的总重力,最后求出乘客的人数.升降机的有用功率P有用=ηP(1-15%)×3×104W=2.55×104W;
∵P=[W/t]=[Fs/t]=Fv,F=G,
∴升降机与乘客的总重力G总=
P有用
v=
2.55×104W
2m/s=1.275×104N,
乘客的重力G乘客=G总-G升降机=1.275×104N-6×103N=6.75×103N,
乘客的人数n=
6.75×103N
750N=9名.
故答案为:9.点评:
本题考点: 功率计算公式的应用.
考点点评: 本题考查了求乘客人数,熟练应用功率变形公式即可正确解题.1年前查看全部
- 质量是60kg的人站在升降机中的体重计上,当升降机做下列各种运动时,体重计的读数是多少?(g=10m/s2)
质量是60kg的人站在升降机中的体重计上,当升降机做下列各种运动时,体重计的读数是多少?(g=10m/s2)
(1)升降机匀速上升;
(2)升降机以4m/s2的加速度匀加速上升;
(3)升降机以5m/s2的加速度匀加速下降.西域虎王1年前2
-
细水长流ll 共回答了19个问题
|采纳率89.5%解题思路:(1)体重计的读数显示人对体重计的压力大小.升降机匀速上升,体重计的读数等于人的重力.
(2)(3)以人为研究对象,根据牛顿第二定律求出体重计对人的支持力,再牛顿第三定律分析人对体重计的压力大小.(1)升降机匀速上升时,体重计的读数F1=G=mg=600N;
(2)当升降机以4m/s2的加速度匀加速上升时,以人为研究对象
根据牛顿第二定律得 F2-mg=ma1
代入解得 F2=840N
再牛顿第三定律得到人对体重计的压力大小等于F2=840N,即体重计的读数为840N.
(3)当升降机以5m/s2的加速度匀加速下降时,以人为研究对象
根据牛顿第二定律得 mg-F3=ma3
代入解得 F3=300N
再牛顿第三定律得到体重计的读数为300N.
答:(1)升降机匀速上升时,体重计的读数为600N;
(2)升降机以4m/s2的加速度匀加速上升时,体重计的读数为840N;
(3)升降机以5m/s2的加速度匀加速下降时,体重计的读数为300N.点评:
本题考点: 牛顿运动定律的应用-超重和失重.
考点点评: 本题是运用牛顿运动定律研究超重和失重现象,可以定性分析与定量计算结合研究.1年前查看全部
- 如图所示,一轻质弹簧其上端固定在升降机的天花板上,下端挂一小球,在升降机匀速竖直下降过程中,小球相对于升降机静止.若升降
如图所示,一轻质弹簧其上端固定在升降机的天花板上,下端挂一小球,在升降机匀速竖直下降过程中,小球相对于升降机静止.若升降机突然停止运动,设空气阻力可忽略不计,弹簧始终在弹性限度内,且小球不会与升降机的内壁接触,则以地面为参照系,小球在继续下降的过程中( )
A. 速度逐渐减小,加速度逐渐减小
B. 速度逐渐增大,加速度逐渐减小
C. 速度逐渐减小,加速度逐渐增大
D. 速度逐渐增大,加速度逐渐增大tian001年前1
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weidya 共回答了19个问题
|采纳率94.7%解题思路:在升降机匀速竖直下降过程中,小球受到的弹簧的弹力与重力平衡.若升降机突然停止运动,重力不变,弹簧的弹力逐渐增大,小球的速度减小,加速度增大.据题意,原来降机匀速竖直下降,小球受到的弹簧的弹力与重力平衡.若升降机突然停止运动,由于惯性,小球继续下降,弹簧的弹力逐渐增大,小球的合力方向竖直向上,与速度方向相反,小球的速度逐渐减小,根据牛顿第二定律得知,其加速度逐渐增大.
故选C点评:
本题考点: 牛顿第二定律;胡克定律.
考点点评: 本题关键抓住弹簧的弹力与弹簧的伸长长度成正比,由牛顿第二定律判断小球的运动情况.1年前查看全部
- 一位体重600N 的人乘升降机从娄底到楼顶.当接近楼顶时,升降机的速度在3秒内由8.0m /s 降到2.0m /s.则在
一位体重600N 的人乘升降机从娄底到楼顶.当接近楼顶时,升降机的速度在3秒内由8.0m /s 降到2.0m /s.则在这3秒内升降机地板对人的平均作用力大小是__N (g =10m /s 平方)
wxg15181年前1
-
黄荆joyce 共回答了15个问题
|采纳率66.7%a=(8m/s-2m/s)/3s=2m/s平方
G=600N/10m/s平方=60kg
F加速=aG=2m/s平方*60kg=120N
F=F重力-F加速=480N
好久没解过高中物理题了,算得真别扭……1年前查看全部
- 、升降机以10m/s的速度匀速下降时,在升降机底板上方高5m的顶部有一螺丝脱落,螺丝
、升降机以10m/s的速度匀速下降时,在升降机底板上方高5m的顶部有一螺丝脱落,螺丝
、升降机以10m/s的速度匀速下降时,在升降机底板上方高5m的顶部有一螺丝脱落,螺丝经多长时间落到升降机的底板上?如果升降机以2m/s2的加速度匀加速下降,脱离的螺丝经过多长时间落到升降机的底板上?(g=10m/s2)我算出来的答案很奇怪 来看我做的对不对韩韩5201年前6
-
zjwz14 共回答了23个问题
|采纳率95.7%1,升降机底板的位移S1=v0t=10t,
螺丝的位移 S2=1/2gt2=5t2,
由S2-S1=5得
t=√2+1 s;
2,
升降机底板的位移S1=1/2at2=t2,
螺丝的位移 S2=1/2gt2=5t2,
由S2-S1=5得
t=√5/2 s;1年前查看全部
- 一道质点运动问题在作自由落体运动的升降机内,某人竖直上抛一弹性球,此人会观察到:A.球匀减速的上升,达最大高度后匀加速下
一道质点运动问题
在作自由落体运动的升降机内,某人竖直上抛一弹性球,此人会观察到:
A.球匀减速的上升,达最大高度后匀加速下落
B.球匀速上升,与顶板碰撞后匀速下落
C.球匀减速上升,与顶板接触后停留
D.球匀减速上升,达最大高度后停留
但是我认识的两个物理老师有分歧:
一个说可以等价于完全失重状态,也就是将整体作非惯性系考虑;另一个说球脱手后上抛的速率不变,那么在重力的作用下加速下落,速度相对于人是在逐渐减小的,所以是匀减速的上升。bobosiji331年前2
-
绿本 共回答了19个问题
|采纳率89.5%B
用“相对运动”做.
小球对人,初速向上,加速度为零.匀速运动.
也是匀速的.1年前查看全部
- 物理 相对加速度问题升降机内有两物体,质量分别为m1和m2,且m2=2m1.用细绳连接,跨过滑轮,绳子不可伸长,滑轮质量
物理 相对加速度问题
升降机内有两物体,质量分别为m1和m2,且m2=2m1.用细绳连接,跨过滑轮,绳子不可伸长,滑轮质量及一切摩擦力都忽略不计,当升降机以匀加速度a=1/2g上升时,求:(1)m1和m2相对升降机的加速度;(2)在地面上观察m1、m2的加速度各为多少?L阿长B1年前3
-
因无需 共回答了18个问题
|采纳率94.4%1年前查看全部
- 甲、乙两位同学组成研究性学习小组来研究物体的超重和失重现象.他们在运动着的一升降机内做实验,站在体重计上的甲同学从体重计
甲、乙两位同学组成研究性学习小组来研究物体的超重和失重现象.他们在运动着的一升降机内做实验,站在体重计上的甲同学从体重计上发现了自已的体重增加了20%,于是乙同学对该过程中升降机的运动情况作出了如下判断,其中可能正确的是( )
A. 升降机以0.8g的加速度加速下降
B. 升降机以0.2g的加速度加速上升
C. 升降机以0.2g的加速度减速下降
D. 升降机以0.8g的加速度减速上升Nàpishtim1年前1
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robin915 共回答了13个问题
|采纳率84.6%解题思路:体重计的示数显示人对体重计的压力大小;1.超重:物体对支持物的压力(或对悬绳的拉力)大于物体所受重力的现象叫做超重. 2.失重:物体对支持物的压力(或对悬绳的拉力)小于物体所受重力的现象叫做失重.根据牛顿第三定律,人对升降机的压力和升降机对人的支持力大小相等,方向相反并且总是作用在同一条直线上,故支持力N等于1.2mg;
对人受力分析,受到重力和向上的支持力,根据牛顿第二定律,有
N-mg=ma
即
1.2mg-mg=ma
故
a=0.2g,竖直向上;
当速度向上时,人加速上升;
当速度向下时,人减速下降;
故选BC.点评:
本题考点: 牛顿运动定律的应用-超重和失重.
考点点评: 本题关键是要明确超重只是物体对支撑物的压力或者对悬挂物的拉力变大了,实际重力是不变的,然后根据牛顿第二定律列式求解即可.1年前查看全部
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