取整厘米数,不够5毫米的,舍去,超过5毫米的,加多1厘米.

erichaohao2022-10-04 11:39:541条回答

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dapeng_lu 共回答了17个问题 | 采纳率100%: 意思就是四舍五入到厘米.; 1年前

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解题思路：分别量出梯形的下底和高，代入三角形面积公式计算即可．
如图所示：

阴影的面积=4×2÷2=4（平方厘米），
答：阴影的面积是4平方厘米．

点评：
本题考点：三角形的周长和面积；近似数及其求法；长度的测量方法．

考点点评：此题主要考查三角形的面积公式．

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解题思路：根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．
9-4＜第三边＜9+4，
5＜第三边＜13，那么第三边的长度可能是6、7、8、9、10、11、12厘米；
答：三边的长度可能是6、7、8、9、10、11、12厘米．

点评：
本题考点：三角形的特性．

考点点评：此题是考查三角形的特性，应灵活掌握和运用．

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解题思路：（1）先测量出半圆的直径；
（2）根据“圆的周长=πd”先计算出整个圆的周长，然后除以2，求出半圆弧的长，继而用“圆周长的一半+直径=半圆的周长”解答即可；
（3）根据“圆的面积=πr²”先计算出整个圆的面积，然后除以2，求出半圆的面积．
（1）如图所示：

半圆的直径为3厘米；
（2）周长为：3.14×3÷2+3=7.71（厘米）；
（3）面积为：3.14×(
3
2)2÷2=3.5325（平方厘米）．
答：该图形的周长为7.71厘米，面积为3.5325平方厘米．

点评：
本题考点：长度的测量方法；圆、圆环的周长；圆、圆环的面积．

考点点评：解决本题的关键是知道图形的面积和周长怎么计算，再根据需要测量计算．

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某村要挖一条水渠，其横截面如图，请量出有关的数据，计算横截面面积（取整厘米数，图上1厘米代表实际长度1米）． 最后一只蟋蟀1年前1: tongxueqing 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%

解题思路：先量出梯形的上底、下底和高的图上长度，再据“图上1厘米代表实际长度1米”，即可求出梯形的上底、下底和高的实际长度，进而利用梯形的面积公式即可求解．
量得梯形的上底、下底和高的图上长度分别为1厘米、3厘米和2厘米，
则梯形的上底、下底和高的实际长度分别为1米、3米和2米，
所以这个水渠的横截面的实际面积为：
（1+3）×2÷2=4（平方米）；
答：横截面积为4平方米．

点评：
本题考点：梯形的面积；长度的测量方法．

考点点评：此题主要考查梯形的面积的计算方法．

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先画出如图底边上的高，再量出所需的数据（取整厘米数），求出它的面积． 不会后悔1年前0: 共回答了个问题 | 采纳率

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a+

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量出下面长方体的长、宽、高（取整厘米数），再计算出它的表面积和体积． 爱上狐狸123451年前1: 黄三佰共回答了20个问题 | 采纳率95%

解题思路：测量出长方体的长、宽、高，根据长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2，长方体的体积=长×宽×高，由此代入数据即可解答．
测量可得长方体的长是5厘米、宽是2厘米、高是3厘米，
长方体的表面积是：
（5×2+5×3+2×3）×2，
=（10+15+6）×2，
=31×2，
=62（平方厘米）；

体积是：5×2×3=30（立方厘米）．
答：它的表面积是62平方厘米，体积是30立方厘米．

点评：
本题考点：长方体和正方体的体积；长方体和正方体的表面积．

考点点评：此题考查了长度的测量方法，长方体的表面积与体积公式的计算应用．

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如果三角形的两条边分别是7厘米和5厘米,那么,第三条边可能是几厘米?【取整厘米数】 crosscall1年前6: 麻将馍馍共回答了14个问题 | 采纳率100%

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解题思路：根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．
6-4＜第三边＜6+4，
所以：2＜第三边＜10，
答：第三条边的长度可能是 3、4、5、6、7、8或9厘米．

点评：
本题考点：三角形的特性．

考点点评：根据三角形的特性确定第三条边的取值范围是完成本题的关键．

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量出所需的数据（取整厘米数）,算出阴影部分的面积.（提示：动动脑,量哪条线段好呢?）（写过程） 量出所需的数据（取整厘米数）,算出阴影部分的面积.（提示：动动脑,量哪条线段好呢?）（写过程） 量出所需的数据（取整厘米数）,算出阴影部分的面积.（提示：动动脑,量哪条线段好呢?）（写过程,图就在上边） 虚拟kk1年前2: 第一缕清晨的阳光共回答了26个问题 | 采纳率84.6%

量最右边的那条线段,就是三角形阴影部分的底是3厘米
∴
阴影部分的面积=4×3÷2=6平方厘米

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如果一个三角形的两条边分别是5厘米和8厘米,另一条边可能是多少厘米?(取整厘米数) wuyi966211年前1: ruanqing 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.
设第三边长为x.则有：8－5＜x＜8＋5
3＜x＜13
所以,第三边长可能是：4厘米、5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米、10厘米、11厘米、12厘米.

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（2008•罗平县）如图所示，量出各边的长（取整厘米数），求出它的周长和面积． 漂流海沙1年前1: pin152 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%

解题思路：根据测量可知，梯形的上底是2厘米，下底是3厘米，高2.5厘米，斜边长3厘米，梯形的周长就是将围成梯形的线段相加即可，梯形的面积=（上底+下底）×高÷2，列式计算即可得到答案．
测量如下：

梯形的周长为：2+3+2.5+3
=5+2.5+3，
=7.5+3，
=10.5（厘米）；
梯形的面积为：（2+3）×2.5÷2
=5×2.5÷2，
=12.5÷2，
=6.25（平方厘米）；
答：梯形的周长为10.5厘米，面积是6.25平方厘米．

点评：
本题考点：梯形的面积；长度的测量方法．

考点点评：此题主要考查的是梯形的周长公式和面积公式的应用．

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1.用30厘米的铁丝围成一个面积最大的正方形（长方形的长宽取整厘米数）,这个长方形的周长和面积是 1.用30厘米的铁丝围成一个面积最大的正方形（长方形的长宽取整厘米数）,这个长方形的周长和面积是 2.把两个棱长都是3分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积和体积是多少? 3.把一根长3米,底面半径是5厘米的圆柱型木料据成两段,表面积增加了多少? 4.一个正方形的周长和一个圆的周长相等,正方形的变长是6.28厘米,圆的面积是多少? 5.一个圆锥体和一个圆柱体的底面半径之比是1:2,高之比是2:3,则它们的体积之比是多少? 山中杜若1年前3: Google测试员3685 共回答了16个问题 | 采纳率100%

1.用30厘米的铁丝围成一个面积最大的正方形（长方形的长宽取整厘米数）,这个长方形的周长和面积是
周长30厘米,面积56平方厘米（周长为30,长+宽为15,长宽取整厘米数,长8,7）
2.把两个棱长都是3分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积和体积是多少?
表面积3*3*10=90平方分米.体积3*3*3*2=54立方分米
3.把一根长3米,底面半径是5厘米的圆柱型木料据成两段,表面积增加了多少?
表面积增加了：2*3.14*5²=157平方厘米
4.一个正方形的周长和一个圆的周长相等,正方形的变长是6.28厘米,圆的面积是多少?
正方形的变长是6.28厘米,正方形的周长是25.12厘米.圆的周长是25.12厘米.圆的直径为25.12/3.14=8,圆的半径为8/2=4,圆的面积=3.14*4²=50.24平方厘米.
5.一个圆锥体和一个圆柱体的底面半径之比是1::2,高之比是2:3,则它们的体积之比是多少?
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操场上有一块梯形草地，画在图纸上如图，量出计算梯形面积所需要的数据（量得的结果取整厘米数，并标在图上），再计算出这块草地 操场上有一块梯形草地，画在图纸上如图，量出计算梯形面积所需要的数据（量得的结果取整厘米数，并标在图上），再计算出这块草地的实际面积． ss8291年前1: happy_jing 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

解题思路：如图所示，梯形的上底3厘米，下底4厘米，高2厘米，根据比例尺知识求出实际的上底、下底和高，然后将数据代入梯形面积公式即可求解．
3÷[1/50000]=150000（厘米）=1500（米）
2÷[1/50000]=100000（厘米）=1000（米）
4÷[1/50000]=200000（厘米）=2000（米）
（1500+2000）×1000÷2
=3500×1000÷2
=1750000（平方米）
答：梯形的实际面积是1750000平方米．

点评：
本题考点：比例尺应用题；长度的测量方法．

考点点评：此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺三者之间的关系，用到的关系式为：实际距离=图上距离÷比例尺；也考查了梯形面积的计算方法．

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量出你正在做的这份试卷的长和宽（取整厘米数）并在括号内选一个合适的比例尺，再把它画下来．（可选择的比例尺有：①1：2②1 量出你正在做的这份试卷的长和宽（取整厘米数）并在括号内选一个合适的比例尺，再把它画下来．（可选择的比例尺有：①1：2②1：10③8：1④1：1000） lygo_li1年前1: 想起来又忘了共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

解题思路：先量取试卷的长和宽的值，再依据比例尺的意义，即可选出合适的比例尺．
量得试卷的长和宽分别为40厘米和20厘米，
从而可以选用1：10的比例尺；
故选：②．
所作图形如下所示：
．

点评：
本题考点：应用比例尺画图．

考点点评：解答此题的关键是依据试卷的长和宽的值，选用合适的比例尺，进而完成作图．

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谁有以下题目得出答案．量出所需的数据（取整厘米数），求下图中阴影部分的面积。（提示：动动脑，量哪条线段好？）五、解决问题
谁有以下题目得出答案
．量出所需的数据（取整厘米数），求下图中阴影部分的面积。（提示：动动脑，量哪条线段好？）
五、解决问题。（5%×4+8%×2=36%）
1．厦门到广州的飞机票价是860元，张老师想从网上订购一张从厦门到广州的飞机票，云路票务中心的机票以九五折出售，但要加收35元的送票费；海天票务中心的机票不打折，但免收送票费，请你帮张老师算一算应从哪家票务中心购买飞机票更省钱？
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（1）量出公园和星光小学的图上距离为2厘米，
则实际距离为2÷[1/50000]=100000（厘米）=1（千米），
所以公园在星光小学的西面 1千米处．

（2）幸福路的位置如下图所示；

（3）因为2千米=200000厘米，
则200000×[1/50000]=4（厘米），
又因小敏家在星光小学北偏东60°方向，
所以小敏家的位置如下图所示：

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解题思路：根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．
10-4＜第三边＜10+4，
6＜第三边＜14，那么第三边的长度可能是7、8、9、10、11、12、13厘米；
答：三边的长度可能是7、8、9、10、11、12、13厘米．

点评：
本题考点：三角形的周长和面积．

考点点评：解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．

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应该选1:5的比例尺最为合适
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最短的是5厘米,那中间的则只能是6厘米,
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解题思路：（1）用直尺直接测量出长和宽的值，填上答案即可．
（2）图上距离和比例尺已知，依据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求出长和宽的实际长度，进而利用长方形的面积公式即可求解．
（1）如图所示，量得长方形的长和宽分别为3厘米和2厘米；
；
（2）3÷[1/500]=1500（厘米）=15（米），
2÷[1/500]=1000（厘米）=10（米），
15×10=150（平方米）；
答：这个长方形的实际面积是150平方米．

点评：
本题考点：比例尺应用题．

考点点评：此题主要考查依据图上距离、实际距离和比例尺之间的关系解决实际问题．

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解题思路：（1）梯形的面积=（上底+下底）×高÷2，量出上底、下底和高的长度，代入公式即可求解；
（2）以高的中点为圆心，以高的一半为半径，即可画出符合要求的圆．
（1）量得梯形的上底、下底和高分别为2厘米、3厘米和4厘米，
则梯形的面积为：（2+3）×4÷2=10（平方厘米）；
答：这个梯形的面积是10平方厘米．

（2）以高的中点为圆心，以高的一半为半径，画圆如下：

点评：
本题考点：梯形的面积；画圆．

考点点评：此题主要考查梯形的面积的计算方法以及圆的基本画法．

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解题思路：根据比例尺的意义，图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺．测量出A、B的图上距离，即可确定线段比例尺，再测量出A、C的图上距离，利用线段比例尺求出实际距离即可．
如图：

40×3=120（千米），
答：A、C两地相距120千米．

点评：
本题考点：比例尺应用题．

考点点评：此题考查的目的是理解掌握比例尺的意义及应用．

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长方体,长4厘米宽3厘米高2 厘米 4*3*2=24立方厘米
长5厘米宽3厘米高1 厘米 5*3*1=15立方厘米
长6厘米宽2厘米高1 厘米 6*2*1=12立方厘米
.
正方体边长36/12=3 3*3*3=27立方厘米
可以看出正方体的体积大于长方体的体积

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用一根24厘米的铁丝折成长方形框架【长、宽取整厘米数】,可这成多少种不同的框架 用一根24厘米的铁丝折成长方形框架【长、宽取整厘米数】,可这成多少种不同的框架 算出每个长方形的面积，并比较他们的长、宽和面积，你有什么发现？【注意啊,要画图！图如下，只要把图上面填好了就行了】 ——————————————————————————————————————— 长/cm ——————————————————————————————————————— 宽/cm ——————————————————————————————————————— wangnash1年前2: huxiaoli928 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%

长宽
1 11
2 10
3 9
4 8
5 7
共五种答案

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把一根15厘米长的铁丝折成一个三角形(边取整厘米数),可以怎么围?你能围几种 胡凤娇1年前3: 红刀子白袍子共回答了23个问题 | 采纳率100%

1 7 7、2 6 7、3 5 7、3 6 6、4 4 7、4 5 6、5 5 5
7种

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如果三角形的两条边分别是10厘米和4厘米，第三条的边长度可能是多少厘米？（取整厘米数） 雕飞1年前1: 清澈柠檬共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

解题思路：根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．
10-4＜第三边＜10+4，
6＜第三边＜14，那么第三边的长度可能是7、8、9、10、11、12、13厘米；
答：三边的长度可能是7、8、9、10、11、12、13厘米．

点评：
本题考点：三角形的周长和面积．

考点点评：解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．

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用一张边长10cm的正方形铁皮做一个无盖盒子把盒子容积做的最大(取整厘米)计算他的容积 很想再去吹吹风1年前1: lek1 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

设从正方形四角各剪下长x的小正方形,然后卷起作出一个正方形底的长方体无盖的盒子.其体积y=(10-2x)^2*x=4x^3-40x^2+100x;取导数得:y'=12x^2-80x+100,导数为零y'=0,时解得:x1=5/3,x2=5.当x=5/3时,体积y=2000/27约=74为最大值.当x=5时体积y=0为最小值.

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如图是学校附近的平面图，请按要求完成以下操作．（测量所得数据取整厘米数） 如图是学校附近的平面图，请按要求完成以下操作．（测量所得数据取整厘米数） （1）图书馆在学校______偏______°的______米处． （2）小强家在学校北偏东45°方向的1000米处，请在图中标出小强家的位置． （3）请你描述从学校经过书店到图书馆的行走路线．______． 3901229511年前1: 乔牧羽共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

根据平面图中的线段比例尺可得：图上1厘米代表实际距离500米，
（1）以学校为观测中心，连接图书馆与学校，测得图书馆在学校的南偏东30°方向上，图上距离为：2厘米，
所以图书馆到学校的实际距离为2×500=1000（米），
答：图书馆在学校南偏东30°的1000米处．
（2）小强家到学校的图上距离为：1000÷500=2（厘米），
以学校为观测中心，利用量角器画出北偏东45°方向2厘米处即可确定小强家的位置，如图所示：

（3）经测量：学校到书店的图上距离是1.6厘米，书店到图书馆的距离是1.5厘米，
根据线段比例尺可得它们的实际距离分别为：1.6×500=800（米），1.5×500=750（米），
利用量角器测量出图中的方向如图所示：从学校经过书店到图书馆的行走路线是：从学校出发，向东偏南15°方向行走800米到达书店，再从书店出发向南偏西30°方向行走750米到达图书馆．
故答案为：（1）南；东30；1000．（3）从学校出发，向东偏南15°方向行走800米到达书店，再从书店出发向南偏西30°方向行走750米到达图书馆．

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一根铁丝长16厘米.用这根铁丝围成一个长方形,它的长,宽可能分别是多少厘米?（取整厘米） 爱自己才是真爱1年前1: heldup 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

长和宽的和=16÷2=8
所以长7、宽1,长6、宽2、长5、宽3、长4宽4
就这四种组合

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为了了解某校七年级男生的身高情况,从中选出了60名男生将其身高分组（身高取整厘米） 为了了解某校七年级男生的身高情况,从中选出了60名男生将其身高分组（身高取整厘米） 分组 147.155.5 155.163.5 163.171.5 171.179.5 人数 a 27 21 b 频率 0.1 c d m 注：（频率是每组人数与抽取的总人数的比值） 1.分别求出a,b,c,d与m的值 asfsafasdf1年前2: ld2004714 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%

a/60=0.1 所以a=6
又因为a+b+27+21=60,既a+b=12
所以b=6
c=27/60=0.45
d=21/60=0.35
因为频率和为1,既0.1+c+d+m=1且c=0.45 d=0.35
所以m=1-0.1-0.45-0.35=0.1
(算m也可以这样:因为已经求出b,所以m=b/60=6/60=0.1)

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量出人教版数学书六年级下册的封面的长和宽(取整厘米数),在括号中选择一个合适的比例尺,再把它们画出来 量出人教版数学书六年级下册的封面的长和宽(取整厘米数),在括号中选择一个合适的比例尺,再把它们画出来 长是多少,宽呢?（单位：cm） 电影伊甸园1年前1: zhaoshou 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

如果是老师布置的作业,应该要自己完成.话说你好懒啊,连这么简单的题目都要来问,比例尺白学了啊你==

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请问一道奥数题把一根18厘米长的吸管剪成3段,再用这3段吸管围一个三角形,可以怎样剪?（取整厘米数）方法：（1.）—— 请问一道奥数题 把一根18厘米长的吸管剪成3段,再用这3段吸管围一个三角形,可以怎样剪?（取整厘米数） 方法：（1.）——.——.——。 （2.）——.——.——。 （3.）——.——.——。 1503514481年前4: 莘菲123 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%

三角形的3边必须满足两边和大于第3边
所以最大的边只能取8.7.6(小于6就不是最大了)
所以有8的时候,另外的可以是2.8 3.7 4 6 5 5
7的时候,可以是4,7 5,6
6的时候,只能是6 6

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（x338•福州）在如图中量出所需的数据（取整厘米数），再计算．A、B两地相距83千米，A、C两地相距多少千米呢？ 阿邓哥1年前0: 共回答了个问题 | 采纳率

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如果三角形的两条边的长分别是3厘米和4厘米,若第三条边取整厘米,可以是多长? 地狱雷火1年前1: kuailenansheng 共回答了10个问题 | 采纳率90%

可以是2或3或4或5或6吧!

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取整厘米数,不够5毫米的,舍去,超过5毫米的,加多1厘米.

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