一滴100℃的开水比一大杯100℃的开水内能
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jkbl127 共回答了22个问题
|采纳率72.7%- 答案:小 温度相同时,质量越大,内能越大
- 1年前
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关于冷制手工皂和皂化反应的问题
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另一种判断方法也是滴在水中,震荡溶解的话说明反应完全,因为脂肪酸钠和甘油溶于水.
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那么在判断是否完全皂化时,怎么判断漂浮在水上的时未反应完全的脂肪酸,还是过量的油脂呢.
houran61年前1
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第一个问题非常复杂,原则上可以探讨(即存在定论),但绝非中学生甚至本科生可以解决的.在未做详尽理论分析并结合实验数据进行讨论之前,是无法简单判断的.
如有不明欢迎追问.1年前查看全部
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利用水滴下落可以测出重力加速度g,调节水龙头,让水一滴一滴地流出.在水龙头的正下方放
一个盘子.调整盘子的高度,使一个水滴碰到盘子时,恰好有另一个水滴从水龙头开始下落,而空中还有一个正在下落的水滴.测出水龙头到盘子间的距离为h.再用秒表测时间,从第一个水滴离开水龙头开始计时,到第n个水滴落到盘中,共用时间为t.求第一个水滴落到盘子时,第二个水滴离开水龙头的距离为多少?测得的重力加速度g是多少?
asdufhawr1年前1
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fantasy234 共回答了8个问题
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由于水龙头滴水的时间间隔是恒定的,因此,题中所提到的某一时刻恰好滴到盘子的和正在空中下落的这两个水滴,可以看做是同一个水滴离开水龙头作自由落体运动经两个相等的时间间隔分别运动到了空中某点处和盘子处.据此,可以利用比例关系求解.设第一个水滴落到盘子时,第二个水滴距水龙头h 1 ,距盘子h 2 ,则h 1 :h 2 =1:3,h 1 +h 2 =h,故h 1 =.由题意可知,每相邻两滴水滴落下的时间间隔为
,所以有
=
,即
.
【归纳】利用自由落体运动的位移公式,可以作重力加速度的简单测定.反之,若重力加速度作为已知,我们也可方便地估测水井的深度或桥面至水面的高度等,只需一只秒表就可以做这样的实验1年前查看全部
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ksqw 共回答了29个问题
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小题2:这首小诗抒发了作者对故乡强烈的思念之情
点评:此类题目在做答中要注意,既要理解诗词大意,又要寻找明显的语言标志,如时间、季节、氛围、景物特征、写作的背景等等。没有明显标志的,要根据所写内容深入理解,体会出其中的情感。1年前查看全部
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大漠雪人 共回答了18个问题
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2.She won't shed a tear for you.1年前查看全部
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作文立意或标题 写作课上,老师打来一桶矿泉水,在里面滴入一滴墨水,墨水 由浓到淡四处扩散,一会就不见了踪影,水还是那么清澈,老 师又加了一滴,又不见了踪影,水似乎还是那样清澈,老师继 续往桶中滴加,不一会,水全变成黑色,好端端的一桶水变成 了废水,甚至水桶也染成了黑色
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丁丁芯 共回答了13个问题
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“叮咚,叮咚……”录音机放出了用古筝演奏的行云流水般又迭荡起伏的音乐。几个女同学在教室中间踏着古筝的节奏翩翩起舞。透过古筝的声音和优美的舞蹈,我仿佛看见了洁白的雪花纷纷扬扬,把大地妆扮成粉妆玉砌的世界;仿佛看见了高耸的冰山在暖暖的阳光下,化着一缕缕清泉,融入祖国大地迁回曲折,汇成江河,融入大海;仿佛看见了水平如镜的西湖,碧波荡漾的漓江,飞流直下的瀑布……这些美难道不是水给我们带来的吗?
“刚才是主题班会的第一部分——美丽的水”,主持人的话打断了我的遐想,“接下来要展示的是第二部分——生命的水”。
人称“博士后”的张×走上讲台。“水是人体的重要组成部分。人体的75%是水,血浆中90%是水,眼睛的99%是水,骨骼也有20%的水,连牙齿中都有10%的水。可以说,水在人体中无处不在;水是生命的源泉。”语音刚落,教室里响起了热烈持久的掌声。这掌声一半是给张×的,另一半则是给生命的源泉——水的。
讲台上的电视屏幕上出现了主题班会的第三部分——“呻吟的水”。画面上只见工厂的工业废水,黄土高原的泥沙,城市的废弃污水油液、居民的垃圾浩浩荡荡地向江水涌去。画外音是水的呻吟:“我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变成丑陋。我们对人类忠心耿耿,人类为什么却如此对待我们呢……”
主题班会结束前,班主任老师沉重地说:“同学们,珍惜水吧!珍惜水就是珍惜我们自己。同学们,为了大地的丰收,养成节约用水的好习惯。保护和珍惜水资源,让生命的源泉长流不息!.
1.用"~~~~"画出作者联想的句子.用"_____'画出中心句.
2."刚才是主题班会的第一部分---美丽的水"中,破折号的作用是_______.
3."我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变丑陋"用了_____修辞手法
4."人体的75%是水,血浆中90%是谁,眼睛的99%是谁,骨骼也有20%的水,连牙齿中都有10%的谁.",用了______说明方法
5."这些美难道不昰水给我们带来的吗?"是一个_____问(反问,设问,疑问)
6.文中水受到的污染主要来自于_________.
7.本文写了一件什么事情,表达了怎样的思想感情?
8.现在我们的生活的坏境受到了极大的破坏,你有什么措施来保护我们的坏境?(至少4条)
下面句子的修辞手法
飞流直下三千尺,疑是银河落九天.( )
小鸟在枝头唱歌( )
天是蓝的,水是绿的,花是红的,这就昰我心中的乐园( )
蓝的天,绿的水,构成了一副美丽的画卷( )
战胜"非典",难道我们没有信心吗?( )
yunzhongmabu1年前1
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k2tt6 共回答了18个问题
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(1)某同学分析产生上述现象的原因可能有两种,请用文字简要说明:
一是:______ 二是:______
(2)请设计一个较简单的实验探究红色褪去的原因.______.石头boy20051年前1
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smallsotp 共回答了29个问题
|采纳率86.2%解题思路:(1)酚酞遇碱变红,利用NaOH与酸的反应及次氯酸的性质来分析;
(2)利用继续滴加碱的方法来设计实验,若红色恢复说明酸碱中和使碱减少,若红色不恢复,则说明是次氯酸的作用.(1)因酚酞遇碱变红,将新制氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中,当滴到最后一滴时红色突然褪去,则可能为氯水中的次氯酸有漂白性,使溶液由红色变成无色,
也可能为氯水中的酸性与碱反应,使NaOH减少,而能使溶液由红色变成无色,
故答案为:氯水中的次氯酸有漂白性,能使溶液由红色变成无色;氯水中的酸性能使溶液由红色变成无色;
(2)因次氯酸漂白后的溶液再加NaOH溶液不会恢复颜色,则继续向溶液中滴加NaOH溶液,若溶液恢复红色则说明二正确,若溶液仍为无色则说明一正确,
故答案为:继续向溶液中滴加NaOH溶液,若溶液恢复红色则说明二正确,若溶液仍为无色则说明一正确.点评:
本题考点: 氯气的化学性质;探究对经典问题的质疑.
考点点评: 本题较简单,考查氯水中酸的性质及次氯酸的漂白性,明确碱遇酚酞变红及氯水的成分、各成分的性质是解答本题的关键.1年前查看全部
- (2013•盐城模拟)如图,圆柱形玻璃杯高为12cm、底面周长为18cm,在杯内离杯底4cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只
(2013•盐城模拟)如图,圆柱形玻璃杯高为12cm、底面周长为18cm,在杯内离杯底4cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿4cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为______cm.
beforelife1年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- 在岩石的新断面上滴一滴盐酸,能冒气泡,那么这块岩石是
在岩石的新断面上滴一滴盐酸,能冒气泡,那么这块岩石是
花岗石 石灰岩 砂岩 其中选一个亮一手541年前1
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登高看彩虹 共回答了10个问题
|采纳率90%石灰岩(CACO3)1年前查看全部
- 一滴眼泪换一滴水,讲的是什么故事?
toneyu5201年前1
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心情天使 共回答了16个问题
|采纳率87.5%《一滴眼泪换一滴水》讲述的是外貌奇丑无比的巴黎圣母院敲钟人伽西莫多受养父、副主教克罗德的指使,劫持美丽善良的爱斯美拉达,被人发现而受笞刑的故事.对于伽西莫多受笞刑一事,不同的人有不同的态度:真正的主谋克罗德看见伽西莫多受笞刑,远远避开,不闻不问.观众刚开始对伽西莫多也是哄笑、咒骂.而只有爱斯美拉达不计前嫌给伽西莫多送来了水.在埃斯美拉达给伽西莫多送来水后,却发生了看似不合理的一幕:观众对伽西莫多的态度由哄笑、咒骂转为同情.1年前查看全部
- 地球的末日之钟科学家预计2030年:世界所有的冰川将融化2040年:地球上滴下最后的一滴雨2050年:地球将成为不毛之地
地球的末日之钟
科学家预计
2030年:世界所有的冰川将融化
2040年:地球上滴下最后的一滴雨
2050年:地球将成为不毛之地
2060年:海啸将袭击英国
.这都是人类任意破坏的结果 .大家一定要保护地球!团结起来!>.何处尘1年前1
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玉树临风LYS 共回答了12个问题
|采纳率91.7%要从我们身边的小事做起保护地球.
科学家预计
2030年:世界所有的冰川将融化 这个问题是因为来自外太空的宏观离子轰击的,并不是二氧化碳的功劳.但外太空的宏观离子的来源是科学家无法解释的.
2040年:地球上滴下最后的一滴雨 说当地球的能源被利用空时,由于地球的质量变小是会靠近太阳,使地球变热.想60亿年前1年前查看全部
- 最后一滴泪 作文
mglyxq1年前1
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newyouths 共回答了14个问题
|采纳率100%太阳,从东方缓缓升起,照亮了大地,但却照不亮23世纪的人们的希望。已经三个月没下雨了,而三天前,地球上的最后一滴水,也随着人们的希望,蒸发掉了,三天了,已经有三天了,在这三天时间里,地球上的每一个生灵都没有喝到一滴水,三天,如果按照生存法则,三天就是人们的极限了,如果今天还没有水,那麽第四天,地球上,剩下的大概就是一具具尸体了。现在,大街小巷里,没有一点生气,到处都是人们的哭喊,不,已经只剩下嘶喊了,因为,再没有眼泪,可以供人们哭了。为什麽?为什麽上帝要给人们这样的处罚?愚蠢的人们啊!你们为什麽不早点觉醒!为什麽非要等失去了,才知道珍惜!现在的人们,已经几乎束手无策了,连最后的那一点信念,也在三天前,随着最后一滴水蒸发了,难道,现在可以仰赖的,只有那个了吗?在一个到处都是大大小小的试管的地方,一群身穿白褂的科学家们忙碌着,没有人说话,空气,紧张到让人窒息,在大屏幕的科研计划主题的位置上,赫然写着五个大字:人工造雨术。这是用纯白字体打在黑色底色上的五个字,白的,刺目。不过,这大概,是人类的最后一点希望了吧……到了傍晚,空气,依然这麽干燥,干燥到让人绝望,大街小巷里,回荡着的,只有空气,和一种叫绝望的气息,人们都在那里静静的坐着,等待死亡。今天傍晚的落日很美,那种美,是一种绝美,仿佛在宣告着,人类生命的终结,仿佛在告诉人们,你们,看不到明天的朝阳了……雨,突然毫无征兆的下了下来,还伴随着雷电,和雨一起下下来的,还有人们的梦想。人们欢呼雀跃,盼了好久的雨,终于下下来了,明天的朝阳,依旧为我们升起!本来毫无生气的地球,伴随着这场雨,开始有了生气,人们,开始有了希望……雨,还在下着,科学家艾文莉斯女士站在窗边,一丝笑意浮上了她的嘴角,如果不是她在最后一刻完成了那项科研课题,那麽,人类,大概永远也看不到明天的太阳了,可是,人类从此以后还会不会浪费水了,她不知道,谁也不知道,就连上帝,大概也无从知晓……1年前查看全部
- 用0.1摩每升氢氧化钠滴定0.1摩每升盐酸,如达到滴定终点时不慎多加一滴氢氧化钠溶液(1滴体积为0.05毫升),
用0.1摩每升氢氧化钠滴定0.1摩每升盐酸,如达到滴定终点时不慎多加一滴氢氧化钠溶液(1滴体积为0.05毫升),
继续加水至50毫升,则所得溶液的PH值是多少?tqxobeewl_71_481年前1
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纹荭幛o 共回答了24个问题
|采纳率83.3%多加的OH-的物质的量=5*10^-6mol
加水至50毫升:c(OH-)=5*10^-6mol/0.05L=10^-5mol/l
c(H+)=10^-10mol/l
PH=-lgc(H+)=101年前查看全部
- 小明看到一个自来水龙头没有关紧,水一滴一滴断续地滴落到地上,他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊!他
海马也是马1年前1
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嘟嘟0722 共回答了18个问题
|采纳率94.4%一昼夜为24小时,则有24*3600=86400s.
因为滴了40滴用了12s,量筒里水的体积为10ml,
所以一昼夜有86400/12=7200个12s,即一昼夜可以滴7200*10=72000ml的水.
因为1L=1000ml,所以这个水龙头一昼夜要浪费72000/1000=72L的水.1年前查看全部
- 0.1mol/L盐酸滴定0.1mol/lNaOH溶液,如加到滴定终点时不慎多加了一滴盐酸(1滴溶液约为0.05ml)继续
0.1mol/L盐酸滴定0.1mol/lNaOH溶液,如加到滴定终点时不慎多加了一滴盐酸(1滴溶液约为0.05ml)继续加水至50ml,所得溶液PH?
要过程、、直接说答案的别回答、、可加悬赏分dfefw091年前2
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totowings 共回答了23个问题
|采纳率91.3%滴定终点时溶液中是NaCl和水,ph为7
多加了一滴盐酸那么 n(H+)=(0.05×10^-3)×0.1 = 0.05×10^-4 mol
所以 c(H+)=(0.05×10^-4)÷(50×10^-3) = 1×10^-4 mol/L
所以最终 ph = 41年前查看全部
- 《谈生命》冰心.宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气风吹草动之一息.江流入海,叶落归根,我们是大生命中之一叶,大生命中之一滴
《谈生命》冰心.
宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气风吹草动之一息.江流入海,叶落归根,我们是大生命中之一叶,大生命中之一滴.在宇宙的大生命中,我们是多么卑微,多么渺小,而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行.要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的.等于水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时.在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命.快乐固然兴奋,苦痛又何尚不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏.”世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了.
1.本段作者冰心对生命的感悟.她感悟到生命的本质和规律是什么?并让人联想到也道出了人生本质的一句苏轼的词,它是 .
2.结合你的体验,举出“苦痛也是美丽”的实例.
3.请说明“快乐固然兴奋,苦痛又何尚不美丽?”这句话在文中的意思.
后补分,心伤不痛1年前1
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bobo_911 共回答了19个问题
|采纳率84.2%1生命的本质—蓬勃成长,奋勇前进,任何力量也无法阻碍它压制它.
生命的规律—始而渺小、微弱,继而强健、壮大,终而归于消亡,其间幸福与苦难、顺利与曲折
相伴相随.词:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全
2自己举一个生活例子,比如考试失败却激励自己下一次更努力地前进之类的,再加一句苦难是人生的经历,人生道路不可能一直都是平坦的,经历了苦难才能获得幸福.不经历风雨,怎见得彩虹.
3生命也不过如此,有快乐,也有痛苦,有爱有恨,有努力,也有放弃,有惊有喜.在这样的生命中,我们要战胜困难,付出努力,作出一切有意义的事来为自己的生命增光添彩.1年前查看全部
- 小明在做练习册上的一道多项式除以单项式的习题时,一不小心一滴墨水污染了这道习题,只看见了最后一项是“-3x的2次方y”和
小明在做练习册上的一道多项式除以单项式的习题时,一不小心一滴墨水污染了这道习题,只看见了最后一项是“-3x的2次方y”和中间的“÷”,污染后的习题如下:-3x的2次方y)÷?,小明翻看了书后的答案是“4x的二次方y的二次方-3xy+6x”,你能够复原这个算式吗?(不要光写结果,把过程也写上)
hezhenguo3121年前1
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KENT-020 共回答了17个问题
|采纳率88.2%等式左边有一个-3x^2y,右边有一个-3xy,二者之间只差x倍,所以可知第二个?是x;
然后再用x乘以右边的4x^2y^2-3xy+6x减去左边的-3x^2y可得第一个?是4x^3y^2+6x^2;
所以整个式子本来是[(4x^3y^2+6x^2)-3x^2y]÷x=4x^2y^2-3xy+6x1年前查看全部
- 仿写练习题1.例句:我们是水珠,每一滴都梦想着海洋,江河因此有了排山倒海的力量.仿句:我们是绿叶,___________
仿写练习题
1.例句:我们是水珠,每一滴都梦想着海洋,江河因此有了排山倒海的力量.
仿句:我们是绿叶,______________.
2.例句:“0”是一只空杯,等待你用创造的双手去斟满美酒;但对于那些意志消沉者,“0”又是一个绝望的陷阱,是他们滴滴悔恨的泪珠.
仿句:_________________________.
3.例句:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌.
仿句:拥有___________;拥有___________.lijun09041年前2
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查无此刃 共回答了19个问题
|采纳率100%1.我们是绿叶,每一片都向往着阳光,森林因此有了盎然蓬勃的生机.
2.“1”是一把利剑,等待你用勤劳的汗水去斩破荆棘;但对于那些懒惰混日者,“1”又是一条结实的藤条,是他们漫漫人生的枷锁.
3.拥有梦想,就拥有了一份高远和追求;拥有梦想,就拥有了一份期盼和希望1年前查看全部
- 利用水滴下落可以测出重力加速度g,调节水龙头,让水一滴一滴地流出,在水龙头的正下方放一个盘子,调整盘子的高度,使一滴水滴
利用水滴下落可以测出重力加速度g,调节水龙头,让水一滴一滴地流出,在水龙头的正下方放一个盘子,调整盘子的高度,使一滴水滴从水龙头处开始下落,而空中还有一个正在下落的水滴,测得水龙头到盘子间的距离为h,再用停表测时间,从第一滴水滴离开水龙头开始计时,到第n滴水滴落到盘中,共用时间为t,第一滴水滴落到盘中时,第二滴水滴离开水龙头的距离为___________测得的重力加速度为___________
标准答案1/2g(t/n+1)² h(n+1)²/2t² 求过程求分析为什么是n+1空中飞行的鱼1年前7
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xx648 共回答了14个问题
|采纳率78.6%第二滴水滴离开水龙头的距离为 1/2*g*(t/2)^2 = 1/4*h
1/2*g*t^2 = h
所以,g = 2*h/(t^2)
设每滴水间隔T,易知(n+1)T=t,则T=t/(n+1),每滴水落到盘子需要2T,根据X=1/2gt² ,
第二滴水滴离开水龙头的距离为1/4*h
所以1/2gT² = 1/4*h
g 从第一滴水滴离开水龙头开始计时,到第n滴水滴落到盘时间t=(n+1)T/2 其中T为一滴水下落时间
S=V0T+AT^2/2
推出h=g[2t/(n+1)]^2/2 g=h/{2t/(n+1)]^2/2 }=h(n+1)²/2t²= 1/2g(t/n+1)²
1 假设第二滴水距水龙头距离为X,则第一滴水距第二滴水距离为h-x,设重力加速度为g
X=0.5g(t*t/n*n) ①
(g*t/n)*t/n+0.5*g*t/n=h-g ②
化简后为 0.5g(t*t/n*n)=x ③
3/2*g*t*t/n*n=h-x ④
④/③得 4x=h
所以 第二滴水滴离开水龙头的距离为 h/4
2 0.5*g(t*t/n*n)=h/4
g=(h*n*n)/(2*t*t)1年前查看全部
- 一滴清水,不能使一杯浊水浊;一滴浊水却可以使整杯清水变浊.根据材料自拟题目,写一篇议论文.
cyhtl1年前1
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nicye 共回答了11个问题
|采纳率100%选择做一滴清水
“一滴清水,不能使整杯浊水变清;一滴浊水,却能使整杯清水变浊.”看似平淡的一句话,却道出了一个道理:“小”的力量不容忽视.
一滴浊水何其小,却玷污了整杯清水,现实生活中,这一滴浊水随处可见.
对干净的路面来讲,一张废纸就是一滴浊水,它娇小的身躯横躺在路面之中,有谁敢在此时说这条路是整洁的?
对装满水的木桶来讲,一块破损的木板就是一滴浊水,由于它的受伤,致使整桶水都流到桶外.
对于刚刚搭建好的积木来讲,底层被撤走的那一小块就是一滴浊水,它无情的离去使整座建筑瞬间倒塌.
对清洁的大气来讲,一口随地吐出的口水就是一滴浊水,它的出现不仅影响了市容,还引发了多种疾病的传播.
对整个社会来讲,有一少部分人就是一滴浊水.
放学路过三里屯,经常看到一些衣观不整的人徘徊于大使馆门前.称其为“乞丐”,看上去并没有那么破落,称其为“非乞丐”,却只看到他们伸手要钱,毫无自尊可言.我常想,这些人选择在大使馆门前乞讨,或许是为了得到更多的施舍,但他们可曾想到自己除了是个乞丐,更是个中国人!他们不负责任的行为会为祖国带来什么.
2003年春,一个人错误的饮食,引发了非典的袭来.社会突然间变成白色,经济发展受到阻碍,人民生命受到威胁.面对此种情景,不知那位“饮食家”作何感叹.
漫步街头,偶尔会见到四五个穿校服的学生在街旁晃来晃去,嘴里叼着一支烟,旁若无人的抽着.多数人见到此景,都不会问他们是谁,而是问他们是哪所学校的.他们为母校做的“贡献”可想而知.
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一滴浊水看似很小,实则很大.它代表着大,影响着大,他的力量不容忽视.生活中,我们拒绝浊水,更重要的是不要让自己做一滴浊水.
那么,就选择做一滴不被污染的清水吧1年前查看全部
- 一滴泪掉下来要多久 试分析文章第一自然段中“那是一个深秋的早晨……我坐车前往山村支教”的表达效果
一滴泪掉下来要多久 试分析文章第一自然段中“那是一个深秋的早晨……我坐车前往山村支教”的表达效果
那是一个深秋的早晨,天刚微亮,薄雾还挂在树梢上,我坐车前往山村学校支教.车在九曲十八弯的山路上盘旋,直到日影西斜,才来到位于大山深处的一所中学.
看到四面漏风的校舍,我心里一阵酸楚,于是决意留下来,把梦想的种子播到孩子们的心田.可是,事实远没有我想像的那么简单,有个叫李想的孩子,就让我头疼.
我在讲台上读课文,抬头见他两眼走神,心早飞到爪哇国去了.我大声说:“李想,我刚才读到哪了?”同桌用胳膊捅了捅他,他挠挠头说:“读的什么?没听到啊.”班上哄堂大笑.
他还和别人打架,黝黑的脸上经常挂彩,问是怎么回事,他不肯说.有一回,我看到几个孩子围着他挥拳乱打,边打边说:“不信你不哭.”泪水在眼眶里晃,他昂着头,愣是不让它落下来.我大喝道:“为什么打人?”他们撒腿跑了,转眼没了踪影.我走上前,想说些什么.他看了我一眼,转过身,头也不回地走了.我心里觉得难过,他到底是怎么了?他的童真哪里去了?
周末,我到他家里走访.到那儿一看,我鼻子酸了,破旧的土坯房里光线昏暗.由于父母外出打工,家里只有他和爷爷.“他父母出去多久了?经常回来吗?”我问.老人叹气说:“他爹娘走了五年,很少回来.刚开始那会儿,他想起来就哭,躺地上打滚儿,谁也哄不住.连哭了几个月,眼泪都流干了……”
校园里再见到他,他仍旧上课走神,我却不敢与他的目光对视.那目光望也望不到底,透着阵阵寒气,充满稚气的脸上有着与年龄不相称的忧郁和漠然.
几个月后,我听说他的父母回来了,还受了些伤.事情大致是这样:他的父母坐车回家,正赶上下雨,山路湿滑,车翻进了沟里.幸好只是些外伤,他们在医院住了几天,包了些药,赶回了家.
我想去他家看看.路上,听见村民在议论:“爹娘出去这么久,回来伤成那样,这孩子跟没事人似的.”作为老师,我的心像被什么东西揪了一下,有一种深深的挫败感.
走到院里,爷爷正冲他发脾气:“你这孩子,心咋就那么硬呢?看到爹娘遭了罪,连滴眼泪都没流……”话未说完,便是一阵剧烈的咳嗽.
他倚着门框站着,一副无动于衷的样子.父亲接过话说:“我们出去这些年,他感觉生疏了,这也怨不得孩子.”母亲走过来,搂着他的肩说:“这次出事后,我和你爹也想了,明年包片果园,不出去打工了.”他低下头,一颗亮晶晶的泪珠,滚落了下来.刚开始是小声啜泣,到后来竟成了嚎啕大哭.
我忽然懂得,这些年来他有多孤单,有多悲伤.所谓的坚强,是因为没有一个能让他依靠着哭泣的肩膀.我眼眶全湿,悄悄地离开了.
第二天上课,他坐得直直的,听得很认真.课间,他跟别的孩子在草地上嘻嘻哈哈地玩闹.金色的阳光下,他的脸上焕发着光彩,整个人都明亮了起来.他沿着操场奔跑,轻盈得像一阵风.有同学喊:“李想,你的衣服脏了,后面好几道黑印子.”他头也不回地说:“俺娘……会洗的.”“娘”这个字拖得老长,喊得格外响.
我不知道一滴泪掉下来之前,在他心里奔涌了多久.但我明白从现在开始,一个美丽的生命,如含苞待放的花蕾,又变得鲜活生动起来.up2sky1年前1
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weiwei_453 共回答了14个问题
|采纳率85.7%为下文我要留下来支教做铺垫1年前查看全部
大家在问
- 1已知双曲线3x^2-y^2=12的中心为O,左、右焦点为F1、F2,左、右顶点分别为A1、A2.求双曲线的实轴长,...
- 2反差和对比的区别形成强烈的反差,形成鲜明的对比。这两个用法有什么区别?
- 3为什么过氧化钠与水反应生成的氧气会导致溶液中氢氧根浓度增大
- 4求一篇五分钟以内的短散文,关于春的,记住!不要朱自清的春!
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