学科英语名称

inskywalker2022-10-04 11:39:541条回答

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漠北25 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
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1年前

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图8中甲丙线段为一年中0º经线正午时,昏线与70ºN纬线的交点移动轨迹.据此完成23~24题.
23.乙地经度为
A.30ºEB.90ºW
C.90ºED.150ºW
24.下列说法正确的是
A.交点位于甲时,杭州夜长达一年中最短
B.交点位于乙时,华北小麦正值秋收时节
C.交点从甲移动至丙,所需要的时间小于半年
D.交点从乙移动至丙,杭州正午太阳高度变小


要解析
qaz22221年前1
huoren2 共回答了20个问题 | 采纳率90%
22、选C
甲地经度为0°,丙地经度为180°,乙地是二分日昏线与70°N交点,乙地经度为90°E.
23、题目是否有问题!BC选项个别字是否有误.
交点位于甲时,北半球是冬季夜长昼短.杭州夜长达一年中最短时是冬至日,是北极圈以北出现极夜
时.交点位于甲时70°N以北出现极夜,答案A错误.交点位于乙时,北半球是夏季,华北平原小麦正值秋收时节.秋收是受玉米.这句话好像有矛盾.
交点从甲移动至丙,所需要的时间是一年.交点从乙移动至丙,所需要的时间小于半年.
交点从乙移动至丙,节气由春分日向夏至日过度,杭州正午太阳高度变大.答案D错误.
教育/科学 -> 理工学科 -> 数学更改分类 0 5 10 15 20 30 50 80 100
尹琦1年前1
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你很聪明啊
How to solve the difficult problem about the subject (怎样解决学科
How to solve the difficult problem about the subject (怎样解决学科上的难题?)
wwkk1年前1
flora38mb 共回答了20个问题 | 采纳率90%
I believe that you have to figure out by yourself.For me,I think you should have solid fundamental knowledge about the subject.Moreover,you should have the skills regarding how to solve problems.
教育/科学 -> 理工学科 ->
教育/科学 -> 理工学科 ->
如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,BE⊥AD交AC的延长线于F,E为垂足,则结论:①AD=BF②CF=CD③AC+CD=AB④BE=CF⑤BF=2BE,则其中正确的有______个,分别是______________.
如图
renxiaoxiong1年前1
风华落叶 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
因为,(∠ACB=∠BCF=90°),∠ACB=∠BCF=90°,BE⊥AD,对顶角∠ADC=∠BDE,
易证直角△BED~△BCF得∠BDE=∠BFC,再加上AC=BC推出直角△BCF=直角△ACD,
所以结论:①AD=BF②CF=CD正确
因为AD平分∠BAC,BE⊥AD交AC的延长线于F,E为垂足,则△ABF是等腰三角形,
所以⑤BF=2BE正确.△ABF是等腰三角形推出AB=AF=AC+CF,又因为已经证明②CF=CD
正确,所以③AC+CD=AB正确
因为BE=EF,CF=CD,又因为直角△ACD~△AEF,显然CD不等于EF,所以④BE=CF错误
所以正确的有4个::①AD=BF②CF=CD③AC+CD=AB⑤BF=2BE有
学科一翻译
question7121年前4
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DNA对比属于哪个学科教学范围?
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在侦破案件时,所做的DNA检验与对比属于哪一个学科?显现指纹是哪一个学科的教学范围?
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英文(学科)体育
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学科:subject 体育:PE
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(My) child is not good at some subjects.
哪个学科重要
djlltt1年前1
风之雪 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
个个都重要
不过3个对比起来
语文重要一点
教育/科学 -> 理工学科更改分类
sanguo391年前1
wutaotao 共回答了21个问题 | 采纳率81%
关于这类的知识吗?朋友
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答案绝对正确,因为偶就是从内时候过来滴,而且,当时偶也搞不懂内啥意思,还专门请教老师了.
1+1=?教育/科学 -> 理工学科 -> 数学更改分类
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在二进制里=10
在十进制里=2
如果是脑筋急转弯可以等于:田、十、11等
英语单词一学科名词
xiaowa30961年前3
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教育/科学 -> 理工学科 -> 数学1+1=?
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一种答案:1+1=0
(你是头脑比较零活的人)
这种人适合做人事工作,他可以用一个人对付另一个人,自己鱼翁得利,比较会整人,仕途会爬的很快,用谁交谁,真正的朋友很少.
第二种答案:1+1=1
(你的学历可能比较高,明知道等于二,但认为不会出现这么简单的问题,脑子比较复杂)
这类人的优点是一般具有管理协调能力,具有凝聚力,能让两个人拧成一股绳,这种人适合做企业的领导者.
第三种答案:1+1=2
(一般幼儿园小朋友会脱口而出)
这类人具有原则性,不管你是什么样的,我都按规律办事,做事严谨,比较适合做学者,科学家,如搞搞"神七"等
第四种答案:1+1=3
(你属于家庭主妇型),
这样的人将来一定会是好丈夫、好妻子型,会生活的人,和这样的人结婚比较幸福.
第五种答案:1+1>2
(你是外向型人,做事有激情)
这样的人能把每个事物的优点发现出来.有头脑.能把有限的力量发挥至无限,可以做政治家、军事家等.
第六种答案:1+1=王
(你属于不无正业型,也可能你是小学在读)
这样的人做科研工作或做技术开发.空间思维能力比较强.
第七种答案:1+1=丰
(你很冷静,看问题有深度)
这种人做发明家比较合适,想象力丰富,而且逻辑思维能力强.
第八种答案:1+1=田
(你很有思想,喜欢换位思考)
这种人空间想象力丰富.做设计师比较合适.
第九种答案:是我同事女儿回答的.
(庵秩撕苣压槔啵?
在小丫头二岁的时候(当时他只认识二十以内的数字)我两只手每只手伸出一个食指.靠在一起问她:“宝宝,一个加上一个等于几个”她大声说:“11”. (我晕)
数字如此之大,远远超出了我的预料~
1+1=1表示一个爸爸和一个妈妈生了一个宝宝
1+1=3一个爸爸和一个妈妈,生了一个小宝宝后成了一个三口之家
1+1=4一个爸爸和一个妈妈,生了一对双胞胎,成了一个四口之家
哥德巴赫是德国一位中学教师,也是一位著名的数学家,生于1690年,1725年当选为俄国彼得堡科学院院士.1742年,哥德巴赫在教学中发现,每个不小于6的偶数都是两个素数(只能被和它本身整除的数)之和.如6=3+3,12=5+7等等.公元1742年6月7日哥德巴赫写信给当时的大数学家欧拉,提出了以下的猜想:
(a)任何一个>=6之偶数,都可以表示成两个奇质数之和.
(b) 任何一个>=9之奇数,都可以表示成三个奇质数之和.
这就是着名的哥德巴赫猜想.欧拉在6月30日给他的回信中说,他相信这个猜想是正确的,但他不能证明.叙述如此简单的问题,连欧拉这样首屈一指的数学家都不能证明,这个猜想便引起了许多数学家的注意.从哥德巴赫提出这个猜想至今,许多数学家都不断努力想攻克它,但都没有成功.当然曾经有人作了些具体的验证工作,例如: 6 = 3 + 3, 8 = 3 + 5, 10 = 5 + 5 = 3 + 7, 12 = 5 + 7, 14 = 7 + 7 = 3 + 11,16 = 5 + 11, 18 = 5 + 13, ……等等.有人对33×108以内且大过6之偶数一一进行验算,哥德巴赫猜想(a)都成立.但严格的数学证明尚待数学家的努力.
从此,这道著名的数学难题引起了世界上成千上万数学家的注意.200年过去了,没有人证明它.哥德巴赫猜想由此成为数学皇冠上一颗可望不可及的"明珠". 人们对哥德巴赫猜想难题的热情,历经两百多年而不衰.世界上许许多多的数学工作者,殚精竭虑,费尽心机,然而至今仍不得其解.
到了20世纪20年代,才有人开始.
你高兴,所以我高兴.朋友,希望你早日从困惑中走出来!

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