总开支效应和积累投资效应的名词比较是怎么样的

解题思路：①设一次函数为y=kx+b，把已知坐标代入求出k，b的值后可求出函数解析式；
②根据题意可知40=yx-40y-120，进而求出即可即可；
③利用配方法求出二次函数的最值即可．

①∵在销售过程中发现单价为60元时，年销售量可达5万件；
若价格上涨，相应销量就会减少；当单价为80元时，销售量降至4万件，
∴用含x的代数式表示出年销售量为：5-[x−60/20]=5-[1/20]（x-60）（万件）；
②设当单价定为x元时，年销售获利可达40万元，
则40=yx-40y-120，
40=-[1/20]x²+10x-440
x²-200x+9600=0
（x-80）（x-120）=0，
解得：x₁=80，x₂=120，
当单价定为：80元或120元，年销售获利可达40万元；
③W=yx-40y-120=（-[1/20]x+8）（x-40）-120=-[1/20]x²+10x-440
故当销售单价x为100元时，年获利最大，最大值为60万元．

点评：
本题考点： 二次函数的应用；一元二次方程的应用．

考点点评： 此题主要考查了一元二次方程的应用以及二次函数的应用以及最值求法，将实际问题转化为求函数最值问题，从而来解决实际问题，比较简单．

食品:1800*36%=648元
服装1800*10%=180元
其他1800*8%=144元
文化1800&20%=360元
水电气1800810%=180元
赡养老人:1800*16%=288元

1 they are making plans to cut costs and ability to adapt to the new environment for everyone is very important
3 the project until the early this year to finish

王本月收入x元,李本月收入y元
x:y=8:5
(x-152):(y-89)=4:3
x=200,y=125

解题思路：（1）条形统计图中最低的小方块表示最少的，最高的表示最多的，据此解答即可；
（2）小长方形一样高的花的钱数相等，据此解答即可；
（3）先用加法计算出一周花的总钱数，再除以7即可得解．

（1）周三明明花的零用钱最少，是1元，他零用钱花得最多的一天用了10元．

（2）周一和周五是一样的，是六元；周六和周日是一样的，是10元．

（3）（6+4+1+5+6+10+10）÷7
=42÷7
=6（元）
答：他一周平均每天花的零用钱是6元．

点评：
本题考点： 以一当二的条形统计图；从统计图表中获取信息．

考点点评： 此题主要考查条形统计图的知识，解答此题的关键是正确读图，并从中整理出有关信息．

干戈化玉帛---对角和
五角一趟---一元二次(方程)
合法开支---有理数

设王成收入x元,则黎明本月收入0.625x元,由题意得：
（ x-480）：（0.625x-540）=8：3
3x-1440=5x-4320
2x=2880
x=1440
所以李明月收入为0.625x=900（注意这里不能带单位!）
答：本月王成收入1440元,李明收入900元

我们要尽量节约开支和浪费 应改为 我们要尽量节约开支和减少浪费

我们要尽量（节约）.
这里“节约开支”和“节约”重复了,任意删掉一个都行

分项目来写,包括:
活动时间
活动地点
活动目的
活动流程
活动经费(要买什么物品)
后勤工作
应急措施
负责人员
写完之后要能让人有整个活动的具体概念

我不知道啊啊啊啊啊啊啊啊在倡导“低碳”生活，降低二氧化

王家与陈家本月收入钱数比是8:5,本月开支的钱数比是8:3,月底王家结余720元,陈家结余810元,问本月每家各收入多少元?
设王家的收入是8X,则陈是5X
[8X-720]：[5X-810]=8：3
3[8X-720]=8[5X-810]
X=270
即王家的收入是：8*270=2160元,陈是：270*5=1350元

可以设王为X陈为Y
X/Y=8/5
（X-720)/（Y-810）=8/3
X=2160
y=1350

解题思路：先用桔子的总重量乘上每千克桔子的进价，再加上1840元，求出桔子的成本价；然后求出消耗后的总重量；用成本价乘上17%是赚的钱数，再加上成本价就是最后收入的总价，总价除以消耗后的桔子的总重量，就是桔子的单价．

（1）成本：
0.98×5.2×10000+1840，
=5.096×10000+1840，
=50960+1840，
=52800（元）；
（2）损耗后总量：
5.2×10000×（1-1%），
=5.2×10000×99%，
=52000×99%，
=51480（千克）；
（3）最后的总价：
52800+52800×17%
=52800+8976
=61776（元）；
（4）每千克桔子零售价：
61776÷51480=1.2（元）；
答：每千克桔子零售价应当定为1.2元．
故答案为：1.2．

点评：
本题考点： 百分数的实际应用．

考点点评： 这道题中重点是利用现有商品数量=原有商品数量×（1-损耗率）和商品利润=商品成本×商品的利润率两个数量关系式解决生活中的实际问题．

解题思路：先用桔子的总重量乘上每千克桔子的进价，再加上1840元，求出桔子的成本价；然后求出消耗后的总重量；用成本价乘上17%是赚的钱数，再加上成本价就是最后收入的总价，总价除以消耗后的桔子的总重量，就是桔子的单价．

（1）成本：
0.98×5.2×10000+1840，
=5.096×10000+1840，
=50960+1840，
=52800（元）；
（2）损耗后总量：
5.2×10000×（1-1%），
=5.2×10000×99%，
=52000×99%，
=51480（千克）；
（3）最后的总价：
52800+52800×17%
=52800+8976
=61776（元）；
（4）每千克桔子零售价：
61776÷51480=1.2（元）；
答：每千克桔子零售价应当定为1.2元．
故答案为：1.2．

点评：
本题考点： 百分数的实际应用．

考点点评： 这道题中重点是利用现有商品数量=原有商品数量×（1-损耗率）和商品利润=商品成本×商品的利润率两个数量关系式解决生活中的实际问题．

480*85%=408（元）

张家的收支情况是：
8份收入-8份支出＝240元
因此：
1份收入-1份支出＝240÷8＝30元
因为”张家与李家本月的收入钱数之比是8：5,本月开支钱数之比是8：3”
所以李家的收入是张家的5/8,也就是5份收入
李家的支出是张家的3/8,也就是3份收入
所以李家的收支情况是：
5份收入-3份支出＝510元
把李家的收支情况变成：
2份收入＋3份收入-3份支出＝510元
因为”1份收入-1份支出＝30元”
所以3份收入-3份支出＝30×3＝90元
2份收入的钱为：
510-90＝420元
1份收入为：
420÷2＝210元
所以张家收入是8份,收入的钱为：
210×8＝1680元
李家的收入是5份,收入的钱为：
210×5＝1050元

解题思路：由题意可知：假设他们的开支之比也是8：5，那么结余的钱数之比也应是8：5，则张家结余240元，李家结余x元，于是可得240：x=8：5，求出的结余与实际的结余之差，即为假设的5份与3份的差，从而可以求出1份是多少，进而可以求出每家的收入各是多少．

假设他们的开支之比也是8：5，那么结余的钱数之比也应是8：5，
则张家结余240元，设李家结余x元，
则240：x=8：5，
8x=1200，
x=150；
而150与实际结余510元相差510-150=360（元），
这就是8：5中的5份与8：3中的3份的差，
则每份是：
360÷（5-3），
=360÷2，
=180（元）；
所以张家的收入是：
8×180+240，
=1440+240，
=1680；（元）；
李家的收入是：
3×180+510，
=540+510，
=1050（元）；
答：本月张家的收入是1680元，李家的收入是1050元．
故答案为：1680，1050．

点评：
本题考点： 比的应用．

考点点评： 解答此题的关键是利用假设法，求出假设的与实际的差值，即可求出1份是多少，从而可以求出各开支了多少，开支的+结余的=收入的．

可以设王为X陈为Y
X/Y=8/5
（X-7200/（Y-810）=8/3
X=2165.42
y=1353.39

解题思路：应先求出甲乙两人的工效．等量关系：甲做8天的工作量+乙做规定时间的工作量=1．在保证工期的前提下，算出各个方案所需费用进行比较．

设甲队单独完成需x天，则乙队单独完成需（x+10）天，依题意得8x+xx+10＝1（3分）解之得x=40（4分）经检验：x=40是原方程的根（5分）∴x+10=40+10=50∴方案（1）的工程款=40×1.5=60（万元）方案（2）不合题意，舍去...

点评：
本题考点： 分式方程的应用．

考点点评： 本题考查分式方程的应用，分析题意，找到关键描述语，找到合适的等量关系是解决问题的关键．

0.12 x 2.1 x 30 =7.56元

买苹果总开支是： 40000x1.2+3480=51480.
苹果增加20% 利润,即40000x1.2x20%=9600
总售价应该是51480+9600=61080元
苹果损耗1%后,余下 40000-400=39600（公斤）
所以 苹果售价应该是 61080/39600≈1.55（元/公斤）

(0.98*52000-1840-0.98*52000*0.01)*1.17/(52000*0.99) =1.1元

解题思路：先用桔子的总重量乘上每千克桔子的进价，再加上1840元，求出桔子的成本价；然后求出消耗后的总重量；用成本价乘上17%是赚的钱数，再加上成本价就是最后收入的总价，总价除以消耗后的桔子的总重量，就是桔子的单价．

（1）成本：
0.98×5.2×10000+1840，
=5.096×10000+1840，
=50960+1840，
=52800（元）；
（2）损耗后总量：
5.2×10000×（1-1%），
=5.2×10000×99%，
=52000×99%，
=51480（千克）；
（3）最后的总价：
52800+52800×17%
=52800+8976
=61776（元）；
（4）每千克桔子零售价：
61776÷51480=1.2（元）；
答：每千克桔子零售价应当定为1.2元．
故答案为：1.2．

点评：
本题考点： 百分数的实际应用．

考点点评： 这道题中重点是利用现有商品数量=原有商品数量×（1-损耗率）和商品利润=商品成本×商品的利润率两个数量关系式解决生活中的实际问题．

We should carry forward the splendid character of thrift and cut down the expenses.
我们应该弘扬节约的优秀品德,节省开支.

相信我
480-408=72(元）
答：节约了72元.
(1-408/480)100%=15%
答：节约了15%.

解题思路：（1）由扇形统计图可知，该家庭去年的开支中，食品、子女教育、交通及其他所占百分比位于前三位，占总开支的90+82+63360=4772，由此得出该家庭去年的主要开支；（2）用家庭医药保健所占扇形圆心角的度数除以360即为所求；（3）先求出子女教育方面的支出所占百分比为82360，再乘以36000元即可求得结果．

（1）由扇形统计图可知，该家庭去年的开支中，食品、子女教育、交通及其他所占百分比位于前三位，占总开支的90+82+63360=4772，所以该家庭去年的主要开支为三个方面：食品、子女教育、交通及其他；（2）38360×100%...

点评：
本题考点： 扇形统计图．

考点点评： 本题考查扇形统计图及相关计算．扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数．通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系．用整个圆的面积表示总数（单位1），用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数．读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．

感觉都差不了多少啊,对你来说不都是别人写的吗...
有人把人生各种活动所占的时间作了一番统计.假如一个人的寿命为70年,一位城里人的时间开支大致如下:
看电视5.8年,打电话3.5年,步行2.3年,乘车与旅行3.5年,文体活动5.8年,用餐(含准备时间)7年,谈话、交友2.3年,睡眠20年以上.假如人能工作40年,实际工作时间还不到9年,人的一生中无法利用而浪费的零星时间至少在7年以上.与100年前相比,睡眠减少1.5年,零星时间浪费减少2年以上,用餐减少1年.所节省下来的时间,大都被电视、电话、娱乐占用了.
请以“有感于‘人生的时间开支’”为题,写一篇议论文
有感于人生的时间开支
子在川上曰：“逝者如斯夫,不舍昼夜.”时光易逝,容颜易老.面对茫茫流水,孔子发出一番惜时的感慨.当我们发现时间悄悄地从身边走过时,或许就在这不经意的一瞥间.
时间是一种难以触摸的宝贵财富.有了时间的存在,我们感到了生命的流动；有了时间的存在,我们感到了青春的活力；有了时间的存在,我们感到了前进的方向.面对当今社会的物欲横流,惟有充分合理利用时间,才不会被灯红酒绿所诱惑,不会被时代抛弃.然而,时间就真的被人们好好的把握住了吗?
曾经听说过这样一个故事,有一位年轻的木匠因为被别人诬陷,白白蒙受了9年的劳狱之宰.在监狱里,他受到了非人的待遇,他那一份坚毅的心灵被打磨的失去了光亮.当他离开监狱时,他仿佛已经变的很老很老.过了50年,他快要去世了,临终时,牧师帮他祈祷,问他还有什么想要留下的话.他恶狠狠的说道：“我恨黑暗,我恨监狱,我恨所有的人.这50年我一直是在极端痛苦中度过的!”
牧师说道,“哦,你实在是太可怜了,有形的监狱困住了你9年的时光,而无形的监狱才真的让你在50年里失去自由!”
上面的故事让我想到了很多,如果这木匠在他出狱后牢牢把握住时间,重新开始,合理利用.我想,他获得的不仅仅是失去的9年的时间,而是收获了自己的整个世界.对我们来说,时间不容易在心灵中留下烙印,是因为我们认为时间可以很久远,似乎没有尽头.而当我们真正走到生命的尽头时,才会发现,时间是那样的短暂.我们容易被娱乐和享受所诱惑,据统计,与100年前相比,人们的睡眠,用餐时间以及其他的零星时间,节省下来有4.5年的时间,然后这被人们所节省下来的时间,却大多被电话,电视,娱乐等占用.这应该是一个多么让人心痛的数字.难道大家真的失去了历史的责任感,丢掉了中国人的脊梁吗?
我们真的应该重新审视自己的时间开支了.古人云：不积跬步,无以致千里.不积小流,无以成江海.从现在开始,我们应该积极的对待生活,抓住每一分每一秒,树立起正确的时间观,成就属于自己的辉煌.众人拾柴火焰高,只要大家都把时间开支分配好,那么,整个家庭,整个社会,整个世界就会向前跨出一大步.人们能够真正感受到时间的宝贵,生命的美好.
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时.户枢不蠹,流水不腐.合理利用时间,充分把握时间,人的生命境界才能得到升华,人与社会才会更加和谐!

设王林家上月收入钱数8x,陈红家上月收入钱数5x; 王林家本月开支钱数8y,陈红家本月开支钱数3y; 8x-8y=720 5x-3y=810 解得x=270,y=180 上月两家收入各是2160和1440.(以上答案仅供参考)

设小李本月收入为x,支出为y,则小崔本月收入为5/8x,支出为3/8y,
x－y＝240,5/8x－3/8y＝270
可得x＝720,y＝480,
所以,小李本月收入720元,小崔本月收入450元.

再急也要把题目写完整了啊.

设规定时间为x
甲队每天完成1/x,乙队每天完成1/(x+10)
甲队每天完成1/x,8天就完成8*1/x＝8/x,
两队合作8天,余下的由乙队单独做8/(x+10)+(x-8)/(x+10)整理后就等于x/(x+10) ,
合作8天,余下的由乙队单独做也可以直接理解为乙队每天完成1/(x+10),规定时间内乙队一直在做啊,就是x/(x+10),也很好理解嘛.

他家总收入=3000÷0.3=10000元

1500+1200=2700
2700*7/10*2/9=420

很高兴为您
你家的总收入=你妈妈的收入+你的收入=5500元
每月总开支费用=5500*3/5=3300元
那么你们家的结余=总收入-总支出=5500元-3300元=2200元.

3/5(1500+1000)
应该是1500

设每月至少应销售x件产品.
因为至少要获利20万元,所以总价减去生产费用和其他开支,剩下的才是所获得利润.
列不等式：
80x-60x-500≥200000
20x≥200500
x≥10025
答：每月至少应销售10025件产品.

his expense on smoking surprised us very much

（1500+1000）×3/5=1500

【不必要】与【浪费】重复,删去一个即可.
1. 学校的这项开支,完全是不必要的.
2. 学校的这项开支,完全是浪费.

缴税
8000×4％＝320（元）
存入银行
8000－320－2680＝5000（元）
到期利息是
5000×6.66％×5＝1665（元）
税后利息是
1665×（1－5％）＝1581.75（元）
到期时,小明家可得本金和税后利息共
5000＋1581.75＝6581.75（元）

燃料费=k*速度的立方 ,当速度等于20km/h时,燃料费等于160元/h,那么由方程
160=k*20*20*20得到k=0.02.所需费用=燃料费+其他开支 ,其他开支等于1千米所需要的时间×240,就等于240*1/x.
综上所述：每千米所需费用y=0.02*x立方+140*1/x

设我们家每月开支是x元
根据条件可知,开支占我和妈妈收入的3/5
所以有下式：
x/（1500+1000）=3/5
解方程得 x=1500元

解题思路：由题意可知：假设他们的开支之比也是8：5，那么结余的钱数之比也应是8：5，则张家结余240元，李家结余x元，于是可得240：x=8：5，求出的结余与实际的结余之差，即为假设的5份与3份的差，从而可以求出1份是多少，进而可以求出每家的收入各是多少．

假设他们的开支之比也是8：5，那么结余的钱数之比也应是8：5，则张家结余240元，设李家结余x元，则240：x=8：5， 8x=1200， x=150；而150与实际...

点评：
本题考点： 比的应用．

考点点评： 解答此题的关键是利用假设法，求出假设的与实际的差值，即可求出1份是多少，从而可以求出各开支了多少，开支的+结余的=收入的．

解题思路：由图可知：一月份的水费是28元，二月的水费是24元，三月的水费是26元，四月的水费是30元，五月的水费是28元，六月的水费是32元；
（1）从图中找出最高和最矮的直条，并找出对应的时间；
（2）先求出六个月的总钱数，然后用除以6即可；
（3）根据半年交的总钱数，求出全年的钱数即可．

（1）六月份水费最多，二月份水费最少．

（2）28+24+26+30+28+32=168（元），
168÷6，
=28（元）；
答：上半年李老师家平均每月要交水费28元．
（3）28×12≈300（元）；
答：2010年全年大约需要交水费300元．
故答案为：六、二；28；300．

点评：
本题考点： 两种不同形式的单式条形统计图；从统计图表中获取信息．

考点点评： 本题关键是从统计图中读出数据，然后根据问题选择合适的数据求解．

①其他占10%，生活占总开支的20%，服装占总开支的10%．
②a．祝芳家6月份服装开支多少元？
4000×10%=400（元），
答：祝芳家6月份服装开支400元；

b．祝芳家6月份结余多少元？
4000×20%=800（元），
答：祝芳家6月份结余800元．

设张家的收入为X,开支为Y,根据题意得：
X-Y=2400
X*5/8-Y*3/8=2700
解方程组 得 x=7200 y=4800
张家本月收入=7200 , 本月开支=4800
王家本月收入=7200*5/8=4500,本月开支=4800*3/8=1800

假设他们的开支之比也是8：5,那么结余的钱数之比也应是8：5,
则张家结余240元,设李家结余x元,
则240：x=8：5,
8x=1200,
x=150；
而150与实际结余270元相差270-150=120（元）,
这就是8：5中的5份与8：3中的3份的差,
则每份是120÷（5-3）,
=120÷2,
=60（元）；
所以张家的收入是8×60+240,
=480+240,
=720（元）；
李家的收入是3×60+270,
=180+270,
=450（元）；
答：本月张家的收入是720元,李家的收入是450元．

28x365=10220 (一年按365天计算)