想一想,写一写,你都喜欢做什么?看谁写的多,写的对。 1. What do you lik

masson62022-10-04 11:39:541条回答

想一想,写一写,你都喜欢做什么?看谁写的多,写的对。
1. What do you like to do at home?

2. What do you like to do in the gym?

3. What do you like to do on Sunday?

4. What do you like to do in a snowy day?

5. What does your family like to do in a park?

6. Does your family like to have fun together? What do you do?

已提交,审核后显示!提交回复

共1条回复
我安静的来了 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
1. I like to help my mother at home.
2. I like toplay basketball in the gym.
3. I like to watch TV on Sunday.
4. I like to make a snowman in a snowy day.
5. My family likes to go for a walk in a park.
6. Yes, My family likes to have fun together. I play games with them.
答案不唯一
1年前

相关推荐

某班有46位同学做游戏,要求分成7人一大组和5人一小组.想一想,46位同学可以分成几个大组和几个小组?
某班有46位同学做游戏,要求分成7人一大组和5人一小组.想一想,46位同学可以分成几个大组和几个小组?
我知道答案为5和7,不能用方程
nicegirlbd1年前1
tt力 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
5的倍数的尾数都是0或5
那么7的倍数要么是 6,要么是 1
很明显是3X7=21
46-21=25,255=5
所以答案是3个大组5个小组
想一想如何把2.3.6.9这四个数字分别填入下面等号左边的4个方框和右边的4个方框内,使等式成立
想一想如何把2.3.6.9这四个数字分别填入下面等号左边的4个方框和右边的4个方框内,使等式成立
□□×□□=□□×□□
爱海中1年前2
天英语ee 共回答了18个问题 | 采纳率72.2%
62*39=93*26
想一想.(1)早晨当你面对着太阳,你的后面是______面,你的右面是______面,你的左面是______面.(2)晚
想一想.
(1)早晨当你面对着太阳,你的后面是______面,你的右面是______面,你的左面是______面.
(2)晚上当你面对着北极星,你的后面是______面,你的右面是______面,你的左面是______面.
健康鸟人1年前1
yiren008 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
(1)据分析可知:早晨当你面对着太阳,你的后面是西面,你的右面是南面,你的左面是北面.

(2)晚上当你面对着北极星,你的后面是南面,你的右面是东面,你的左面是西面.
故答案为:西,南,北;南,东,西.
六年级上第五单元口语交际生活中,我们会经常遇到新面孔,并在后来的相处中不断加深了解.想一想谁给你影响最深,说一说第一次相
六年级上第五单元口语交际
生活中,我们会经常遇到新面孔,并在后来的相处中不断加深了解.想一想谁给你影响最深,说一说第一次相见时的情景和他留给你的印象,还可以说说后来相处中发生的是,以及你对他印象的变化.
简短的,50~100字就ok
august771年前1
red_sleeve 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解.我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深.
那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼.当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师.因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习.
冉老师特别温柔.给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得 多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了.同学们一听这话,都涌向办公室.记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在.
一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为……
我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么.我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评.我哭了,很伤心,觉得对不起她.因为冉老师对我特别好,又很关心我.下半期,我又回到了最好.因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了.我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味.
我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!
虽然有点多,但凑合用吧!
是第五题,想一想开动脑筋.
是第五题,想一想开动脑筋.

那些百合花啊1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
如果你是智子疑邻故事中的哪位邻人,想一想,怎样让别人听从你的建议同时又不至于
kokiahu1年前1
ljx256525 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
分析这个问题时,我们应该明确一点:交浅而言深者,愚也.对于智子而言,他与邻人的关系较浅,所以他认为邻人不应该这么关心他家的安全状况.所以邻人的这种行为时很愚蠢的.那么邻人如何在避免"交浅言深"的基础上又能够达到提醒智子的目的呢?我觉得应该是由浅及深,如何由浅及深的呢?那么就需要客观条件,在本例中,可利用的客观条件大约有:智子的儿子、塌了的墙、雨天.在利用这三个条件上,邻人可以这么做1、就是盛夸智子的儿子聪明,智子必将大喜,从而听从其子的意见修墙.2、雨天,墙塌了一角.此时邻人可以这么做就是提醒智子,如果此时不修补,那么当大雨来时,墙可能就会整块塌掉,以此警示智子修墙.3、邻人还可以这么说:墙塌了一角,又是雨天,如果有过路的过客却又找不到地方避雨,那么可能就会进入智子的院子避雨.
在我所做的以上三个方式上,主要是考虑了智子的背景.智子是富人,那么在他眼里,其他人就是嫉妒他的财产,有盗窃的动机.所以在这个问题上一旦邻人的提醒与“财”有关,那么就可能引起智子的怀疑.所以在回答这个提醒上应该绕开这个“动机”.
下图是一个长方体箱子的表面积展开图(单位:分米),做这样一个箱子至少需要木板多少平方米?(想一想:
下图是一个长方体箱子的表面积展开图(单位:分米),做这样一个箱子至少需要木板多少平方米?(想一想:
这个长方体的长、宽、高各是多少米
yangning198410111年前2
manli994 共回答了16个问题 | 采纳率100%
图呢?在线等.
动脑筋想一想有一个学者在一座埃及金字塔的墓碑上发现一组象形文字,翻译出来原来是一个数2520,以后的研究引起了数学家的兴
动脑筋想一想
有一个学者在一座埃及金字塔的墓碑上发现一组象形文字,翻译出来原来是一个数2520,以后的研究引起了数学家的兴趣,原来古埃及人很早就知道了2520这个数的特性,它是2,3,4,5,6,7,8,9,10这9个自然数的最小公倍数,你能不能不通过计算说明他们能被2520整除哪?
mellh_77581年前1
从不rr 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
数字 原因
2 最后一位是偶数
3 2+5+2 =9是3 的倍数
4 100可以整除南无2500可以 20 可以
5 最后一位是0
6 2.3过程里面是 1260
7 252 可以整除
8 3此2过程就得到
9 252 可以得到
如图,向暖水瓶中灌开水时,有经验的人通过声音就知道水是否快满了,请你想一想这是为什么?
f12091年前1
jingdu2006 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;音色反映了声音的品质与特色.
向暖水瓶中灌开水时,由于空气柱的长度变化,引起空气柱振动的快慢变化,从而影响了声音的音调.

答:向暖水瓶中灌开水时,声音是由于空气柱振动产生的;随着水面的升高,使空气柱的长度变小,引起空气柱振动的变快,从而使声音的音调升高.

点评:
本题考点: 频率及音调的关系.

考点点评: 声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同;此题还要抓住声音是由于空气柱振动产生这一点.

用1个5角,3个2角,7个1角组成7角钱,想一想,有多少种不同方法?请用列表法将不同的方法表示出来
梵高的猫1年前1
伤心メ欲绝↙ 共回答了25个问题 | 采纳率96%
钱数 5角 2角 1角
个数 1 1
1 2
3 1
2 3
1 5
7
语文:想一想,填上合适的词语用“切”组成词语,选择合适的填空.【】地会见【】地配合【】的请求
fruit_apple1年前3
sindol7777 共回答了20个问题 | 采纳率85%
【亲切】地会见
【切实】地配合
【迫切】的请求
数学题想一想填一填应该填什么
数学题想一想填一填应该填什么

常德1年前3
王靖云 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
5 6
4 6
6 6
幼儿园新买回一批小玩具.如果按每组10个分,则少了2个;如果按每组12个分,则刚好分完,但却少分一组.请你想一想,这批玩
幼儿园新买回一批小玩具.如果按每组10个分,则少了2个;如果按每组12个分,则刚好分完,但却少分一组.请你想一想,这批玩具一共有______个.
jnz110_ega458e_1年前1
侣在身边 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:先设共有x组,再根据玩具总数相等可列方程10x-2=12×(x-1)再求得x的值,最后求玩具总个数.

设共有x组,
10x-2=12×(x-1)
10x-2=12x-12
x=5,
10×5-2=48(个),
答:这批玩具一共有48个.

点评:
本题考点: 盈亏问题.

考点点评: 本题主要考查了实际问题-盈亏问题.先设共有x组,再根据玩具总数相等列方程求解即可.

请你观察前三幅点子图所表示的数,根据其中的规律,想一想,第四幅图所表示的数应该是多少?
不会布雷只会布什1年前1
hennaiqiu 共回答了28个问题 | 采纳率89.3%
解题思路:观察图得出:十位上的一个点子表示30,个位上的一个点子表示3个,由此得出第四幅图所表示的数应该是30+3×3=39,据此解答.

30+3×3=39
答:第四幅图所表示的数应该是39.

点评:
本题考点: 数与形结合的规律.

考点点评: 关键是根据图得出十位上的一个点子表示几,个位上的一个点子表示几.

今天的幸福生活来之不易.当我们站在人民英雄纪念碑前,读着碑文,想一想为了新中国而牺牲的那些先烈的英雄事迹,感受他们抛头颅
今天的幸福生活来之不易.当我们站在人民英雄纪念碑前,读着碑文,想一想为了新中国而牺牲的那些先烈的英雄事迹,感受他们抛头颅、洒热血的英雄气概你有何感想?
床头票1年前1
bisong4321 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
铭记历史
5÷7的商是一个循环小数,请你想一想,这个循环小数的小数点后第100位上的数是几呢?第200位呢?
cqxubo1年前1
像断了的弦 共回答了12个问题 | 采纳率100%
解题思路:首先我们算得5÷7=0.7142857142857…,从第二位开始循环,循环节是6位数字.我们把这6个数字作为一组,100÷6=16…4,因为小数点后第4位数字是2,因此小数点后第100位上的数也是2;200÷6=33…2,即小数点后的第2个数字,所以小数点后第200位数字是1,

5÷7=0.7142857142857…,
100÷6=16…4,因此小数点后第100位上的数也是2;
200÷6=33…2,所以小数点后第200位数字是1.
答:这个循环小数的小数点后第100位上的数是2,第200位数字是1.

点评:
本题考点: 算术中的规律.

考点点评: 此题采用找循环节、看余数的方法进行解答.余数是几,所求结果就是第几位上的数字.

动脑筋题、想一想这两种水果分别代表哪个数?苹果+菠萝=15、苹果=()、苹果-菠萝=1
qing00801年前4
绝版果冻 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
果+菠萝=15、
苹果-菠萝=1
苹果=(8)、菠萝=(7)
有一个形状如图的零件你能计算出它的体积和表面积吗?摆一摆,想一想,两块积木放在一起体积变了吗面积呢
ww6664ww1年前1
sytianmimi 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
1、体积:(正方体体积+长方体体积)
2×2×2+2×4×4=40(立方厘米)
2、组合图形的表面积=长方体的表面积+正方体4个面的面积.
因为,我们把正方体上面的1个面积,拼凑在下面长方体中被正方体遮住的地方,这样,长方体就是一个完整6个面的面积,正方体就只有4个侧面的面积啦.你看着图想想就会明白的.
4×2×4+4×4=48(cm²)
3、两块积木放在一起体积不变,而面积变了,减少了两个正方体的面(上下面).
唐朝诗人岑参在巜白雪歌送武判官归京>>中有两句"山回路转不见君,雪上空留马行处".想一想:送孟浩然之广陵中哪两句与上面的
唐朝诗人岑参在巜白雪歌送武判官归京>>中有两句"山回路转不见君,雪上空留马行处".想一想:送孟浩然之广陵中哪两句与上面的诗句有异曲同工之妙
青衣亭长1年前1
alyx1314 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
是孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流.
都表示送别时候,非常怀念友人,把悠悠不尽之情,依依惜别之意烘托出来了.
六年级寒假作业32页语文是 义务教育课程标准实验教材寒假新时空 六年级,32页全部答案。谢了。第一题是想一想,巧填成语画
六年级寒假作业32页语文
是 义务教育课程标准实验教材寒假新时空 六年级,32页全部答案。谢了。第一题是想一想,巧填成语画不出饿 山 | 狼 山 羊 山 虎 山 兔 想一想,增长智慧下面不打了。知道的告诉下啊。谢
飞鼠土豆171年前1
xiaoshi1234 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
万水千山 气壮山河 跋山涉水 山外有山 狼心狗肺 亡羊补牢 狐假虎威 动若脱兔
同学们在玩掷骰子游戏,每掷一次得到两个数,想一想它们的和可能有哪些?用列表或画图找规律求出结果.
robinham1361年前1
冒个小泡泡 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
 
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6 7
2 3 4 5 6 7 8
3 4 5 6 7 8 9
4 5 6 7 8 9 10
5 6 7 8 9 10 11
6 7 8 9 10 11 12


他们的和只有2-12共计11个数字
结合课本中的 月光曲 一文内容,比一比,想一想,贝多芬是一个怎样的人?用上恰当的关联词,用一两句话评价
澜姊布搭谁1年前4
galdme 共回答了20个问题 | 采纳率95%
贝多芬不但是一个杰出的钢琴演奏家,而且是一个心地善良的人.
观察下列等式:13=1213+23=3213+23+33=6213+23+33+43=102…想一想等式左边各项幂的底数
观察下列等式:
13=12
13+23=32
13+23+33=62
13+23+33+43=102

想一想等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有什么关系?猜一猜可以引出什么规律,并把这种规律用等式写出来.______.
summerwind_yn1年前1
娃哈哈f46 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:此题首先观察等式的左边:是连续整数的立方和;右边是连续整数的和的平方.

13+23+…+n3=(1+2+…+n)2=[
n(n+1)
2]2=
n2(n+1)2
4.

点评:
本题考点: 规律型:数字的变化类.

考点点评: 找等式的规律时,要注意观察等式的左边和右边的规律,还要注意观察等式的左右两边之间的关系.

用一张边长20厘米的正方形纸,围城一个最大的圆柱形纸筒.想一想,这个指纸筒的底面周长和高各是多少?
marsling1年前1
uxushukai 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
围城一个最大的圆柱形纸筒时,刚好正方形的首尾相接,此时纸筒的地面周长刚好等于正方形的边长为20cm,高也为正方形的边长20cm
写一扁作文六百字相互关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样。写时注意人
写一扁作文六百字相互关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言动作心理活动等,要表达真情实感
J伯爵1年前6
leilei__814 共回答了3个问题 | 采纳率
百度,例:一方有难,八方支援
在一张桌子上放着三叠碗小明从不同角度看这三叠碗图一是从上往下看的图案是从前往后看的图三三是从左往右看的请你想一想这张桌子
在一张桌子上放着三叠碗小明从不同角度看这三叠碗图一是从上往下看的图案是从前往后看的图三三是从左往右看的请你想一想这张桌子上一共放着几只碗
凌乱心弦1年前1
思维的维思 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
4x2+2x1=10
读句子想一想句子中带为的词语可以用其他的什么词来代替 我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌
zhushzhu1年前1
待霄草 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
为,在哪里
想一想,分数应用题的解题方法能用来解决百分数应用吗?
真心DR1231年前1
舞疯子 共回答了13个问题 | 采纳率61.5%
小学的倍数应用题、分数应用题和百分数应用题是想通的,求一个数的几分之几、几倍和百分之几都是用乘法;已知一个数的几分之几、几倍和百分之几,求这个数都是用除法.前一个问题是求比较量,后一个问题是求单位1.
小亮和小芳一起掷骰子得到得到两个数想一想它们的和可能有哪些我来列表填一填
pdpledge1年前1
Ο回复是tt 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
两个人 一起掷骰子 每人得到的数 范围是 1 2 3 4 5 6 两人的投掷骰子数 和的可能为12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2
“山中访友”这篇课文,说说作者在山中都拜访了哪些“朋友”,想一想课文为什么以“山中访友”为题
cao3151年前3
82345243 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
只知道拜访了古桥,鸟儿,露珠,树木,山泉,溪流,瀑布,悬崖,白云,云雀,落花,落叶等。
应该是这些,教材里都有,如果不全,去书中翻翻吧。
至于为什么以“山中访友”为题,在一些教材解析的书里应该会有。
在()里填数。然后想一想,你发现了什么?{9十(6)二15,15一9二(6)。{6十(7)二13,13一6二(7)。{8
在()里填数。然后想一想,你发现了什么?{9十(6)二15,15一9二(6)。{6十(7)二13,13一6二(7)。{8十(6)二14,14一8二(6)两道题是一组你发现了什么?
烟情1年前1
沧海一声笑1020 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
小学生的题目。前面两数相加。等于后面。的数字。后面的数字减去前面的没数字。等于另一个数字
一个同学在计算除法时把除数21写成12得到的商是78余数是9想一想正确的商是多少
西畴浪子1年前3
dannierwan 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
一个数除以12得到的商是78余数是9,那么就可以求出这个数是78x12+9=945
945/21=45
《杰米扬的汤》想一想:克雷洛夫的这则寓言告诉我们一个什么道理?
超导体19441年前2
飞出来啊 共回答了25个问题 | 采纳率88%
寓言《杰米扬的汤》这个故事说明,任何事物都有保持其一定质的数量界限.好客热情也要掌握一定的度.在一定限度内,量的变化不会改变事物的质.而一旦超出这个界限,量的变化也会引起质的变化.鲜美的鱼汤无疑是待客佳品,但过了量,岂不变成灾难?在自然现象和社会想象中,任何事物都有其“度”,这是普遍现象.所以,我们看问题办事情,首先要坚持适度原则.)
世界上的一切事物和现象,都各有自己的度.我们日常生活中,也有很多事例,都必须坚持适度原则.如同学之间开玩笑要适度,评价、表扬、批评要适度等等.(可适当请同学补充事例,达到理解、教育的效果.)
一只蜗牛在61米深的井底想到井口去.它白天爬上5米,夜晚又滑下3米.想一想,算一算,蜗牛爬到井口要用多少天?
xuyahoo0011年前1
xianjohn 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
61÷(5-3)=
想一想,选一选。 1. 当有朋友到你家做客时,你应说: [ ] A. W
想一想,选一选。
1. 当有朋友到你家做客时,你应说:

[ ]

A. Welcome to my home.
B. Thank you to my home.
2. 当你向朋友介绍你的房间时,你应说:

[ ]

A. This is my classroom.
B. This is my room.
3. 当你想说“我喜欢我的学校”时,你应说:

[ ]

A. I like my school.
B. I like my classroom.
4. 当你想说“我的朋友喜欢音乐”时,你应说:

[ ]

A. My friend like music.
B. My friend likes music.
狮屁特1年前1
逗妞仕 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
1. A 2. B 3. A 4. B
想一想,二分之一,四分之三,六分之五,八分之七…这一列数字有什么规律,第一百个数应是什么,第n个
我爱武安我的1年前1
朵娘娘 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
想一想,二分之一,四分之三,六分之五,八分之七…这一列数字有什么规律,第一百个数应是什么,第n个应是什么?
2的100次方分之2的100次方减1
2的n次方分之2的n次方减1
读一读,想一想加点的部分有什么特点,再仿写句子
读一读,想一想加点的部分有什么特点,再仿写句子
1.我去电影院看电影.去:看:
仿写:
2.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.像给无边的绿毯绣上了白色的大花:
仿写:
dawei1681681年前1
iactatonce 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
1,是两词相同
我去歌剧院看歌剧.
2.是两种颜色的鲜明对比
云朵一会儿被风吹向东,一会儿吹向西,飘到哪里都像给无垠的蓝天缀上最洁白的图案.
作文:以关爱为题生活中,人与人之间需要相互关心,这次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的事情.写之前先想一想,事情发生
作文:以关爱为题
生活中,人与人之间需要相互关心,这次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的事情.写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎样发生的,事情发展变化的过程.写时注意任务的语言动作心理活动等,要表达真情实感.
haiying_wang1年前6
晨晨-0930 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……
那天,要数学考试.离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没.中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子.我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急.”
就在这时,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:“韦祎然,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了.怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧.”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……
事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远……
小马虎用计算器计笪一到除法算式时,把除数前两位数字按反了,结果除以5得到1366,请你想一想正确的商应该是多少?
飞上天的企鹅1年前1
云中晏 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%
小马虎用的被除数是1366x5=6830
正确的被除数是 8630
正确的商应该是8630÷5=1726
---------------------
请在右上角点击“评价”,然后就可以选择“满意,问题已经完美解决”了!
想一想,下面这些生活中的问题实际求的什么?把问题前的序号填在相应的括号内.A 做油桶需要多少铁片
想一想,下面这些生活中的问题实际求的什么?把问题前的序号填在相应的括号内.A 做油桶需要多少铁片
B油漆柱子的面积 C圆形水池的占地面积 D做烟囱需多少铁皮
E无盖水桶需多少铁片 F压路机滚筒滚一周压路的面积
1.求2个底面积与侧面积的和() 2 求1个底面积与侧面积的和()
3 求侧面积();求底面积()
usavisaroad1年前1
孔雀翎75 共回答了20个问题 | 采纳率90%
1.求2个底面积与侧面积的和() 2 求1个底面积与侧面积的和(E)
3 求侧面积(F B D);求底面积(C)
有一次数学练习,共有25道题,没做对一题得4分,做错一题或不做扣一分,小明得了75分,想一想他做对了几道题?
有一次数学练习,共有25道题,没做对一题得4分,做错一题或不做扣一分,小明得了75分,想一想他做对了几道题?
现在要答案和算式!
tonney_d1年前1
诚包oo 共回答了21个问题 | 采纳率81%
如果全做对,则应该得:25×4=100(分).
现在得了75分,少了100-75=25(分).而错或不做一题就要少得4+1=5(分).
所以,做错或不做的有25÷5=5(题)
即做对的有25-5=20(题)
想一想 填数字()+()+o+o=36( ) + ( ) +o+o+o+o+o=60()= o =
liujf_5691年前1
wyqjzn 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
()+()+o+o=36
( ) + ( ) +o+o+o+o+o=60
()= 10
o =8
有一些苹果,是10几个,平均分给3人或5人,都剩下1个.想一想,有多少个苹果
inspire_ray1年前2
小狱 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
16,数量必须比3、5的公倍数大1,而且还是十几,故答案是16
植物细胞的细胞质可以流动吗?想一想,动物细胞的细胞质可以流动吗?
植物细胞的细胞质可以流动吗?想一想,动物细胞的细胞质可以流动吗?
植物细胞的细胞质可以流动吗?
想一想,动物细胞的细胞质可以流动吗?那么植物细胞的细胞质能流动吗?
请你设计一个实验来探究一下.试验的材料用具可选用黑藻的叶片,使用前要先在温暖的阳光下照射15-20分种,实验中可用25度左右的温水.
回答:动物细胞的细胞质是( ).
作出假设:
制定计划:1.材料用具:
2.
实施计划:
得出结论:
表达和交流:问问其他同学,看看你们的结论一致吗?如果不一致,请分析一下原因?
想一想:为什么在实验前要将黑藻放在阳光下照射15-20分钟?实验中为什么要用25摄氏度左右的温水?
林子大了CC1年前1
痴痴的小孩 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
可以流动的
黑藻细胞质流动主要依赖观察细胞中的叶绿体,在光下照射是给叶绿体提供良好环境.温水是为了使细胞质在良好的环境里流动,太冷会流的慢.材料.显微镜,叶肉细胞,蒸馏水,载破片,吸水纸,解剖针
步骤:撕去表皮,取一小块叶肉细胞在玻片上,滴一滴水,盖上盖玻片,用解剖针将叶肉细胞敲散开,显微镜下观察,可看到叶绿体流动
大家给想想观点吧我有一个作文题目大家帮忙想一想从材料中能看出有什么样不同的观点呢?老人和孩子走在路上.孩子:“沿途有什么
大家给想想观点吧
我有一个作文题目大家帮忙想一想从材料中能看出有什么样不同的观点呢?
老人和孩子走在路上.
孩子:“沿途有什么好看的吗?”
老人:“有啊,有石头,有水流,有小草,有树.”
孩子:“那有什么好看的?”
老人:“你看,石头旁长着小花,水流里藏着歌声,树下坐着歇着的耕者.你听,风中有鸟儿的歌唱,还有那牧童飘渺的笛音.”
请以“在路上”为话题,写一篇作文.
幻想有个天堂1年前1
枫叶舟 共回答了25个问题 | 采纳率68%
人生就像一场旅行,在乎的不是目的地,而是途中的风景以及看风景的心情
下面式子中的“偶”字你可以取0、2、4、6、8中的一个,“奇”字你可以取1、3、5、7、9中的一个.想一想,试一试,它是
下面式子中的“偶”字你可以取0、2、4、6、8中的一个,“奇”字你可以取1、3、5、7、9中的一个.想一想,试一试,它是一个怎样的式子?
偶 偶 奇
× 奇 奇
————————————————
偶 奇 偶 奇
偶 奇 奇
————————————————————
奇 奇 奇 奇 奇
vh19741年前2
leoshi17 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
285
* 39
---
2565
+855
------
11115
结合地图及所学知识,想一想在丝绸之路上可能会遇到哪些困难?
jessie-x1年前1
我爱gg 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
沙漠地带人不容易通过(沙能承受的压强小,人的脚与沙的接触面积小,压强反而打所以不易通过),天气很热(因为沙的比热小,吸收的热量小),
现在是中午12时,想一想,再过50个小时,我们看到的是太阳还是月亮?
广州燕子1年前1
zhuangseven 共回答了20个问题 | 采纳率100%
太阳(这是为了凑字数的)
想一想,妙填汉字.(1)此木为柴山山出,因火成()夕夕().(2)鸿是江边鸟,蚕为().(3)水
想一想,妙填汉字.(1)此木为柴山山出,因火成()夕夕().(2)鸿是江边鸟,蚕为().(3)水
想一想,妙填汉字.
(1)此木为柴山山出,因火成()夕夕().(2)鸿是江边鸟,蚕为().(3)水少沙即现,是土方成().
leon371年前1
懒猫fox 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
(1)此木为柴山山出,因火成(烟)夕夕(多).(2)鸿是江边鸟,蚕为(天下虫).(3)水少沙即现,是土方成(堤).
(1)“此”字加“木”字合成柴,两“山”字在一起就是“多”字,(2)“鸿”字“江”字旁边加一个“鸟”字,(3)“少”字加“水”字旁是“沙”字