第67页,的按学过的内容填空题是:1 才下过几阵 微风吹拂着 的柳丝,的草,的叶,的花,都像 的聚拢来,形成了光彩夺目的

变脸的蜥蜴2022-10-04 11:39:544条回答

第67页,的按学过的内容填空
题是:1 才下过几阵 微风吹拂着 的柳丝,的草,的叶,的花,都像 的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。2 这学期,我们学了神话故事《 童话故事《 寓言故事《 和《 》 空隙是要填的词语

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轩海源影 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
第一题答案是:语文书上的课文第一课,《燕子》.
第二题答案是:这学期,我们学了神话故事《夸父追日》,寓言故事《南辕北辙》,和《亡羊补牢》,好像没有童话.
1年前
逍遥应太迟是我 共回答了2个问题 | 采纳率
什么嘛
1年前
橙子橙心 共回答了11个问题 | 采纳率
题目?
1年前
导线55号 共回答了4个问题 | 采纳率
你说题目啊!
1年前

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现在随着科学技术的发展,人们大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,这些东西确实给人们带来了很大的方便,但是给人们提供方便的同时也给地球环境带来了危害,白色污染越来越严重,这样更加重了地球环境的负担.生态破坏、环境污染这些不良现象会出现的原因是人们对环境的意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取满不在乎的态度,缺少主人翁的精神.因此,为人类提出以下建议:
1、建议大家不要乱扔垃圾,把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中;
2、建议大家不要浪费资源,珍惜我们的资源,也包括不能浪费一张纸;
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1.速读全文,说说你从中明白了什么道理.(2分)
    2.围绕捅马蜂窝这件事,作者精心安排的思路是:————一→“我”捅了马蜂窝————→后院又有了马蜂窝.(2分)
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  6.捅马蜂窝一段描写得紧张而惊险,这从“我”——、妹妹————和马蜂——等描写可以形象地感觉到.(6分)
  7.文中加“”线的句子用了比喻,结合文意理解其运用的妙处.(2分)
  8.马蜂窝中有百十来只马蜂,为什么文章只重点写了一只?(2分)
  9.作者从动手捅马蜂窝到盼望再见到马蜂窝,他前后的不同表现说明了什么?(3分)
  10.文末“再不做一件伤害旁人的事”是作者的感悟,此句在全文中所起的作用是
  什么?其中“旁人”指的是谁?(4分)1.人应该与一切有生命的事物和睦相处,不要做伤害它们的事情.
  2.爷爷后院有马蜂窝 后悔捅马蜂窝
  3.比喻惹祸或触动不好惹的人
  5.头上蒙块布,拿竹竿捅马蜂窝?
6捅马蜂窝的动作、紧张的心理、匆忙的逃跑怕蜂进屋、关门逃跑拼死复
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1.没说过不可以,只不过非零的行做了列变换还是非零,所以不需要而已.
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你看它,不管是在悬崖缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子------这粒种子也不管是你有意植的,还是随意丢落的;也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里跌落的,总之,只要有一粒种子它就不择地势,不畏严寒酷暑,随处茁壮的生长起来.狂风吹不到它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它.它只是一味的无忧无虑的生长.松树的生命力可谓强!
我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神.你看,松树是用途极广的木材,并且是很好的造纸原料;松树的叶子可以提炼挥发油'松树的脂液可制松香 松节油,是很重要的工业原料;松树的根和枝又是很好的 燃料.更不用是在夏天,用它自己的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿阴下休息;在黑夜它可以劈成碎片做成火把,照亮人们钱进的路.总之一句话,为了人类,它的确是做到了"粉身碎骨"的地步.
要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格.
图在下面,问题题目也是请仔细看,图可放大……看不懂问我,就是六年级数学上册第67页拓展空间第二小题~
图在下面,问题题目也是请仔细看,图可放大……看不懂问我,就是六年级数学上册第67页拓展空间第二小题~

就是这个图啦~
小棒绕A点旋转一周,B点转动轨迹的长度是多少分米?
O点转动轨迹的长度是多少分米?
O点与B点之间的那段小棒扫过的面积是多少平方分米?
都是这个图上的,请高手回答……悬赏分应该够了没钱了今晚就有积极积极解决啊!
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小棒绕A点旋转一周,B点转动轨迹的长度是2*3.14*6=37.68分米.
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O点与B点之间的那段小棒扫过的面积是3.14(6^2-3^2)=84.78平方分米 .
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First,she_______ ______ ______ to the hospital.
Then, ______ ______ some______and_______.
Afer that,______ _______ _______ _______.
Next,_______ ________ _________.
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