晓雯同学在做“探究物质的熔化规律”的实验时，观察到试管内的物质在熔化过程中温度保持不变，此时温度指示如图所示，如果让该物

（1）10cm（2）同一高度（3）倒立缩小的实像 30cm远离，

（1）凸透镜对光线具有汇聚作用，平行光经过凸透镜后汇聚在焦点，所以焦距为10cm，（2）烛焰、透镜和光屏三者的中心在同一高度，以便于像成在光屏中心便于观察。
（3）物距30cm在二倍焦距以外，成倒立缩小的实像。当烛焰从远处靠近透镜时，物近像
远像变大。所以光屏应该远离透镜
【考点】凸透镜成像特点

解题思路：①声音是物体振动产生的，一切发声体都在振动；
②声音的高低叫音调，音调与发声体的振动频率有关：频率越大，音调越高．

①晓雯在二胡演奏时，用弓拉动琴弦，使琴弦振动而发声；
②琴弦的长度不同，振动的频率不同，发出的音调也不同，表演中不断用手指控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的音调．
故答案为：振动；音调．

点评：
本题考点： 声音的产生；频率及音调的关系．

考点点评： 此题考查的是声音产生的条件和音调的影响因素，属于基础题．分析声音的物理特征时，注意音调与响度的区别．

（1）为了确定像的位置，让蜡烛A的像和蜡烛B重合，既能观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，实验中要使用透明的玻璃板．
（2）在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮．所以最比较黑暗的环境中进行实验．
（3）因平面镜成的是虚像，不是实际光线的会聚点，所以小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴不可能被点燃；
（4）①晓雯以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，A蜡烛移动距离：s=vt=5cm/s×2s=10cm，则A蜡烛与平面镜的距离为：20cm+10cm=30cm；
因平面镜成像的特点中像物等距，所以B蜡烛与平面镜的距离也是30cm，则B蜡烛应与A相距60cm才可能与A的像完全重合．
②晓雯将玻璃板移去，在玻璃板位置放一凸透镜，B处放一光屏，发现光屏上恰好成清晰的倒立、等大的烛焰像，．
则u=30cm=2f，f=15cm．
故答案为：（1）位置；（2）较暗；（3）不可能；虚；（4）60；15．

解题思路：用天平称量物体质量时，物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值．

因物体的质量=砝码的质量+游码的质量
则鸡蛋的质量m=50g+5g+2.4g=57.4g；
故答案为：57.4．

点评：
本题考点： 质量的测量与天平．

考点点评： 天平的使用规则及注意事项是一个重点知识，包括放置天平、怎样调节横梁平衡、调节横梁平衡前要将游码移到标尺左端的零刻度线处、左盘放物体，右盘放砝码、向右移动游码的作用、怎样读数等等．

解题思路：（1）弹簧测力计示数变小的原因是受到水向上的浮力；圆柱体对水向下压力与右盘中所加砝码重力使天平再次平衡．
（2）用弹簧测力计示数之差算浮力，用两次平衡砝码增值的重力算压力进行比较；根据表格看浮力、浸入水中深度变化．

（1）弹簧测力计在空中和水中的读数之差等于浮力，即浮力为：F_浮=G-F；
物体对液体的压力等于增加砝码的重力，F_压=（m₂-m₁）g．
（2）由第一组数据可知，F_浮=0.54N-0.44N=0.1N；
物体对液体的压力F_压=（m₂-m₁）g=（0.146kg-0.136kg）×10N/kg=0.1N；
由第二、三两组数据：浮力F_浮=0.54N-0.34N=0.2N；
物体对液体的压力F_压=（m₂-m₁）g=（0.156kg-0.136kg）×10N/kg=0.2N；
∴F_浮=F_压；
由一、二组数据可得：一组浮力0.1N，二组浮力0.2N，但二组圆柱体深度大于一组，说明物体浸没前浮力与浸入的深度有关；
由二、三组数据可得：二组浮力0.2N，三组浮力0.2N，但三组圆柱体深度大于二组，说明物体浸没后浮力与浸入的深度无关．
故答案为：（1）G-F；（m₂-m₁）g；（2）等于；浮力的大小与浸没的深度无关．

点评：
本题考点： 探究浮力大小的实验．

考点点评： 初中物理对浮力的测量要求较高，本题除考查了基本测浮力的方法外，还涉及用天平的平衡测物体对液体的压力、物体密度的计算，难度较大，容易出错．学习中要掌握基本知识，加强综合处理物理问题的能力训练．

（1）位置，（2）虚，（3）10

（1）为了确定像的位置，让蜡烛A的像和蜡烛B重合，既能观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，实验中要使用透明的玻璃板．
（2）移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上不能承接到像，因为虚像不能用光屏承接，说明是虚像．
（3）由题意可知，当物距为20厘米时，物体成一个等大的实像，根据凸透镜成像的规律可知，此时的物距等于二倍焦距，所以，凸透镜的焦距是10厘米．

解题思路：（1）实验中用透明的玻璃板代替平面镜，是为了便于确定的位置；
（2）实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接．

（1）为了确定平面成像的位置，实验中采用透明的玻璃板来代替平面镜；
（2）蜡烛在平面镜中成虚像，将白纸板放在像的位置，在白纸板上不能成像，在像的一侧观察将看不到烛焰的像．
故答案为：（1）位置；（2）虚．

点评：
本题考点： 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．

考点点评： （1）物体在平面镜中成像特点是平面镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握．
（2）用光屏是否能承接到像，是区别实像和虚像的重要方法．

(1)位置
(2)虚(或“正立等大虚”)
(3)10

解题思路：（1）研究平面镜成像特点时，确定像的位置是关键．像的位置用蜡烛B与蜡烛A的像重合来确定．实验中既能看到物体A的像，又能看到蜡烛B，要采用透明的玻璃板．
（2）物体射出的光线对人眼刺激越强，人眼感觉物体越亮，物体经过平面镜反射，反射光线进入人眼的光线越多，人眼感到物体的像越亮．在比较亮的环境中，很多物体射出光都对眼睛有刺激，干扰人的视线．
（3）从平面镜成像的性质：成的是正立等大的虚像来分析此题．
（4）①根据晓雯以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，可求出A蜡烛移动的距离，然后再根据平面镜成像的特点中的像物等距即可解答．
②凸透镜成像规律之一：u=2f，成倒立等大的实像，用于粗侧焦距．

（1）为了确定像的位置，让蜡烛A的像和蜡烛B重合，既能观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，实验中要使用透明的玻璃板．
（2）在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮．所以最比较黑暗的环境中进行实验．
（3）因平面镜成的是虚像，不是实际光线的会聚点，所以小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴不可能被点燃；
（4）①晓雯以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，A蜡烛移动距离：s=vt=5cm/s×2s=10cm，则A蜡烛与平面镜的距离为：20cm+10cm=30cm；
因平面镜成像的特点中像物等距，所以B蜡烛与平面镜的距离也是30cm，则B蜡烛应与A相距60cm才可能与A的像完全重合．
②晓雯将玻璃板移去，在玻璃板位置放一凸透镜，B处放一光屏，发现光屏上恰好成清晰的倒立、等大的烛焰像，．
则u=30cm=2f，f=15cm．
故答案为：（1）位置；（2）较暗；（3）不可能；虚；（4）60；15．

点评：
本题考点： 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．

考点点评： 本题考查学生实际动手操作实验的能力，并能对实验中出现的问题正确分析，探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点，本题围绕这个探究过程可能遇到的问题，解决办法，合理的思考和解释来考查同学的．

解题思路：（1）根据凸透镜的焦点和焦距定义进行判断．焦距是从焦点到凸透镜的距离．
（2）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心．
（3）①掌握凸透镜成像的规律．凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像．
根据光路的可逆性，当顺着折射光线的方向射入，折射光线将沿着入射光线的方向射出．
②根据成实像时物近像远像变大的知识进行作答．

（1）由图知，焦点到凸透镜的距离为60cm-50cm=10cm
所以焦距为10cm．
（2）为使像能成在光屏的中央，应将凸透镜、光屏和烛焰的中心大致在同一高度处．
（3）①f=10cm，所以2f=20cm，30cm＞2f，所以成倒立缩小的实像．
当物距为30cm时，像距为15cm，根据光路的可逆性，当物距为15cm时，像距为30cm．
②凸透镜成实像时，物距减小像距增大，成的像也增大．
故答案为：（1）10；（2）同一高度；（3）①倒立、缩小的实像；30； ②远离．

点评：
本题考点： 凸透镜成像规律及其探究实验．

考点点评： 此题是探究凸透镜成像的规律．掌握凸透镜成像的特点与物距、像距的关系是非常重要的．同时也要注意在实验前的调节工作．

（1）只需要把滑动变阻器和定值电阻串联起来即可．电路图如下：（2）从表中数据可以看出，电阻为5Ω和10Ω时，电阻两端的电压为3V，将A、B两点的电阻更换为15Ω时，应该让电阻两端的电压（即电压表的示数）保持不变...

解题思路：（1）研究平面镜成像特点时，确定像的位置是关键．像的位置用蜡烛B与蜡烛A的像重合来确定．实验中既能看到物体A的像，又能看到蜡烛B，要采用透明的玻璃板．
（2）实像和虚像的重要区别，实像能用光屏接到，虚像不能用光屏接到．
（3）根据凸透镜成像的规律，结合现在物距为20厘米时的成像情况可以确定凸透镜的焦距．

（1）为了确定像的位置，让蜡烛A的像和蜡烛B重合，既能观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，实验中要使用透明的玻璃板．
故答案为：位置．
（2）移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上不能承接到像，因为虚像不能用光屏承接，说明是虚像．
故答案为：虚．
（3）由题意可知，当物距为20厘米时，物体成一个等大的实像，根据凸透镜成像的规律可知，此时的物距等于二倍焦距，所以，凸透镜的焦距是10厘米．
故答案为：10．

点评：
本题考点： 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；凸透镜成像的应用．

考点点评： （1）本题考查学生实际动手操作实验的能力，并能对实验中出现的问题正确分析，探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点，本题围绕这个探究过程可能遇到的问题，解决办法，合理的思考和解释来考查同学的．
（2）本题同时还考查了如何测量凸透镜的焦距．要求学生应熟练掌握才行．

解题思路：扩散现象表明分子永不停息地进行无规则运动；分子间存在着相互作用的引力和斥力．

晓雯将几滴蓝墨水滴入一杯水中，观察到整杯水慢慢变蓝，墨水分子扩散到水中，是扩散现象，扩散现象表明分子永不停息地进行无规则运动．
在注射器筒内先吸入适量的水，推动活塞降筒内空气排除后，用手指堵住注射器嘴，再用力推活塞，发现筒内水的体积几乎未改变，这是因为分子间存在着相互作用的斥力．
故答案为：运动；斥力．

点评：
本题考点： 分子的运动．

考点点评： 扩散现象不但说明了分子在不停地做无规则运动，还体现了分子之间有间隙．

解题思路：（1）灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据P=UI求出灯泡的额定功率；
（2）当回形针在铅笔芯最右端时，根据串联电路的电压特点求出铅笔芯电阻两端的电压，利用欧姆定律求出铅笔芯接入电路的电阻．

（1）灯泡正常发光时的电压为2.5V，通过的电流为0.3A，
灯泡的额定功率：
P=U_LI_L=2.5V×0.3A=0.75W；
（2）∵串联电路中总电压等于各分电压之和，
∴当回形针在铅笔芯最右端时，铅笔芯电阻两端的电压
U_铅笔=U-U_L′=3V-0.6V=2.4V，
根据欧姆定律可得，铅笔芯接入电路的电阻：
R_铅笔=
U铅笔
I′=[2.4V/0.1A]=24Ω．
答：（1）小灯泡的额定功率是0.75W；
（2）回形针在最右端时，铅笔芯接入电路的电阻为24Ω．

点评：
本题考点： 电功率的计算；串联电路的电压规律；欧姆定律的变形公式．

考点点评： 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，关键是知道额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等．