这时邮递员带来一张纸条.这是一位老师写的,我每天早晨在上学的路上遇到她,后来偶然相识了.“亲爱的珍

天衣吾缝2022-10-04 11:39:541条回答

这时邮递员带来一张纸条.这是一位老师写的,我每天早晨在上学的路上遇到她,后来偶然相识了.“亲爱的珍
讲述了一件什么事,有什么作用

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金笔千秋 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%
20、这位跳水运动北大通知书在路上57有个我叫大姑的邻居,每天骑自行车上班.一早,在门口碰到她,我微笑着一开始发出去几张,可是后来大家知道
1年前

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甲乙两袋大米的和是24.6千克,从甲中取3.5千克放入乙,这时两袋米一样重,原来甲袋有多重
dbl21年前3
安娜土人 共回答了25个问题 | 采纳率92%
两袋大米现在各重:24.6÷2=12.3千克
原来甲:12.3+3.5=15.8千克
原来乙:12.3-3.5=8.8千克
甲乙两人共存钱800元,若甲取出七分之五,乙取出三分之二,这时甲余下的钱比乙少50元,求甲乙两人各存多少
紫斓1年前2
luckcy 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
甲350,乙450,也不晓得对不对,多年没碰过数学了.
某电站输送电压为U=6000V,输送功率为P=500kW,这时安装在输电线路的起点和终点的电能表一昼夜里读数相差4800
某电站输送电压为U=6000V,输送功率为P=500kW,这时安装在输电线路的起点和终点的电能表一昼夜里读数相差4800kW•h(即4800度电),试求:
(1)输电线的电阻;
(2)若要使输电损失的功率降到输送功率的2%,电站应使用多高的电压向外输电?
jeffrey2561年前2
zhgrr 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:(1)已知输电电压与输电功率,由电功率公式P=UI的变形公式可以求出输电电流,由起点与终点两只电表的示数相差,可以求出输电损失的功率,然后由P=I2R的变形公式求出导线电阻.
(2)求出功率损失,然后求出输电电流,由P=UI的变形公式求出输电电压.

(1)损失的功率P=
W损
t=[4800kW•h/24h]=200kW,
∵P=UI,
∴输电电流I=
P输
U输=
500×103W
6000V=[500/6]A,
∵P=I2R,
∴导线电阻R=
P损
I2=
200×103
(
500
6)2=28.8Ω;
(2)损失的电功率P′=500kW×2%=10kW,
∵P=I2R,
∴输电电流I′=

P损′
R,
∵P=UI,
∴输电电压U′=
P输
I′=P

R
P损′=2.68×104V;
答:(1)输电线电阻为28.8Ω;
(2)电站应使用2.68×104V的电压向外输电.

点评:
本题考点: 远距离输电.

考点点评: 输电线上的损失功率与其电流的平方成正比,而与输电线两端的电压的平方成反比.

小华看一本课外书,第一天看了全书的20%,第二天看了14页,这时已经看的页数与没有看的页数的比是2:3.这本书共有几页?
小华看一本课外书,第一天看了全书的20%,第二天看了14页,这时已经看的页数与没有看的页数的比是2:3.这本书共有几页?
算式要的
yylh351701年前1
fenger9495 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
我来拿分.
已经看了的和没看的比是2:3,说明看了的是全书的2/5
所以第二天看的是全书的2/5-20%=0.2
所以全书的页数=14/0.2=70页
够详细了吧
甲,乙两个仓库共存粮270吨,如果从甲仓库运出 四分之一入乙仓库,这时两个仓库正好相等,原来甲仓库存粮
甲,乙两个仓库共存粮270吨,如果从甲仓库运出 四分之一入乙仓库,这时两个仓库正好相等,原来甲仓库存粮
多少吨
dieheart1年前1
真水无香之上 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
囧.这种问题.
甲仓库X吨,乙仓库Y吨.
二元一次方程组
X+Y=270
3/4X=1/4X+Y
解方程:
X=180,Y=90
故甲仓库存粮180吨.
甲乙俩车同时从东西相向开出,2小时甲车到两站中点,已知甲车与乙车的比是五比三,这时乙车离东站还有140千米.东西两站相距
甲乙俩车同时从东西相向开出,2小时甲车到两站中点,已知甲车与乙车的比是五比三,这时乙车离东站还有140千米.东西两站相距多少千米?
紫雨水1年前2
o31n 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
当甲车到两站中点时,乙车行了全程的
1/2×3/5=3/10
东西两站相距
140÷(1-3/10)=200千米
老王第一次取出存款的4/7,第二次取出余下存款的3/5,这时老王还有存款120元.问老王原来存款多少元?(用两种
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老王第一次取出存款的4/7,第二次取出余下存款的3/5,这时老王还有存款120元.问老王原来存款多少元?(用两种方法解答)第二次取出多少元?
momomoccc1年前1
OKLONG2004 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
﹙1-4/7﹚×﹙1-3/5﹚=6/35
120÷6/35=700元.
第二次取款:700×﹙1-4/7﹚×3/5=180元.
甲A到B地,一又二分之一时行了全程六分之一,这时乙从B地出发,过了3小时两车相遇,求乙车单独行完全程的时间
彬彬821年前1
ddyp 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
甲平均每小时行全程的:1/6÷1又1/2=1/9
相遇时甲车行了全程的:1/6+1/9×3=1/2
甲乙两车3小时共行了全程的:1-1/6=5/6
那么,乙车3小时行了全程的:5/6-1/2=1/3
乙车每小时行全程的:1/3÷3=1/9
所以,乙车单独行完全程需要:1÷1/9=9(小时)
求几道关于浮力的初二科学题1.拿一个薄的塑料袋,将袋口朝下,用电吹风往袋里向上吹热气,这时放手后,塑料袋会徐徐上升,过一
求几道关于浮力的初二科学题
1.拿一个薄的塑料袋,将袋口朝下,用电吹风往袋里向上吹热气,这时放手后,塑料袋会徐徐上升,过一会儿它又会降下来.解释这个现象.
2.测定血液的密度:准备好几只小试管,在试管中分别装入密度不同的淡蓝色硫酸铜溶液,然后只需从人体中抽取很少量的血液,分别在每一只试管中滴一两滴血液,分析人员只要看到哪一只试管中的血滴既不下沉也不上浮,而是悬在溶液中,就可以肯定血液的密度正好与这只试管中的硫酸铜液密度相同.试分析作出上述判断的依据.
3.是计算题 最好写出过程:死海是一个淹不死人的海.科学家经测定,发现死海水的含盐量高达27%以上,因而海水的密度高达1.3×1000千克/立方米.
在大多数海洋里,海水密度为1.03×1000千克/立方米.人体的密度略大于1.0×1000千克/立方米,与水的密度接近.试分析死海的水为什么淹不死人?
我浮力这块知识学的不好,这3题能答多少是多少 若能全答出来 且答得正确
五少爷1年前1
kai16 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
(1)热空气比冷空气轻,吹风机使热空气充满袋子
浮力=密度*G*v
在体积不变的前提下,使袋子内部气体密度比外部小(空气受热膨胀),产生一个浮力,使袋子向上运动(和热气球类似),过一会,通过热传递,内外空气温度一样了,浮力不再存在,袋子就掉下来了.
(2)物体在液体中是下沉还是上浮,关键是物体的浮力和重力相比谁更大
浮力=密度(硫酸铜)*体积*G,
物体的重量=体积*密度(物体).
当浮力=重力的时候,物体就在液体中处于悬浮状态,不下沉,也不上浮
=>密度(硫酸铜)*体积*G=密度(物体)*体积*G
体积和G相互消掉得出,硫酸铜密度=物体密度
所以这时候血液密度与溶液密度相等
(3)人的重量=人的密度*人的体积=>人的重力=1.0*人的体积*g
在普通海水里,人受到的浮力=1.03*G*人的体积
能不能上浮=浮力-重力>0
也就是说,人在普通海水力只受到0.03*人的体积*G的向上的力,所以不会水的话会沉下去淹死,而在淡水里这个力更小(淡水密度与人接近)
但是在高密度的死海里;
浮力=1.3*G*人的体积
他可以给一个人高达(0.3*G*人的体积)的向上的力
0.3/1.0=30%=>人体有70%的体积在水里就可以保证在悬浮状态
这个力就保证了死海淹不死人
小王看一本书,第一天看了6分之1,第二天又看了18页,这时已看的与剩下的比是1:3 .这本书有多少页?
千鳥流1年前8
Kristy 共回答了20个问题 | 采纳率80%
18÷(1/4-1/6)=216页
要采纳最先回答的正确答案,是对答题者劳动的尊重.祝进步!
师徒两人同时加工一批零件,8小时一共加工了112个.接着两人又同时加工了2小时.这时师父比徒弟一共多加工
师徒两人同时加工一批零件,8小时一共加工了112个.接着两人又同时加工了2小时.这时师父比徒弟一共多加工
了40个.师傅每小时加工多少个?)
guxinglei10021年前1
yaosenge 共回答了18个问题 | 采纳率100%
效率和=112÷8=14个
效率差=40÷(8+2)=4个
师傅每小时=(14+4)÷2=8个
一本书,第一天读了全书五分之一,第二天读了全书的28页,这时读的页数与没读的也输得比是5:6,问一共有多少页
一本书,第一天读了全书五分之一,第二天读了全书的28页,这时读的页数与没读的也输得比是5:6,问一共有多少页
能不用方程吗
stjoin1年前4
什么时候能收到 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
一共有x页,由题意得:(1/5x+28)/(x-1/5x-28)=5/6,解得x=110页
不懂再问我我会说的详细点,
看到一朵红花,这时的心理活动为( )A感觉B知觉C视觉D色觉
cdmagprs11年前4
飞机草1 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
选B.知道是花,就是知觉.
如果只是看到红色、花的形状等,是感觉(视觉也是感觉),经过大脑的判断知道是花了,就是知觉.
问题详见补充说明.水果店原有梨和苹果共360箱.梨卖出50箱,又运进苹果80箱,这时苹果的箱数正好是梨的2倍.水果店现有
问题详见补充说明.
水果店原有梨和苹果共360箱.梨卖出50箱,又运进苹果80箱,这时苹果的箱数正好是梨的2倍.水果店现有梨和苹果各有多少箱?
冷月飞狐1年前1
wangfeng12 共回答了21个问题 | 采纳率81%
现有共360-50+80=390箱,苹果箱数390*2/3=260箱,梨390-260=130箱.
某仓库上午运走全部存粮的三分之一多2000袋 下午又运进6000袋 这时仓库存粮比原来少六分之一
某仓库上午运走全部存粮的三分之一多2000袋 下午又运进6000袋 这时仓库存粮比原来少六分之一
原来存粮多少袋?要算术解
tigerbian19811年前1
nxx277 共回答了16个问题 | 采纳率100%
(6000-2000)/(1/3-1/6)
首先用后来运进的6K补上前面多运的2K 剩下的是1/3-1/6
这题对于我这么大年纪的还真难了!
都用X了
一道数学题,不用方程甲乙两工地,共有水泥260吨,从两地分别运走40%,然后再从甲工地调60吨给乙工地,这时两地的水泥数
一道数学题,不用方程
甲乙两工地,共有水泥260吨,从两地分别运走40%,然后再从甲工地调60吨给乙工地,这时两地的水泥数量相等.甲乙两工地原来各有水泥多少吨?
不要用方程
海中云1年前2
还未注册会员 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
从两地分别运走40%,所以,此时,甲乙两地有水泥:
260*(1-40%)=156
从甲工地调60吨给乙工地,这时两地的水泥数量相等,说明甲比乙多60*2=120
那么,此时乙=(156-120)/2=18
此时甲=120+18=138
那么,原来乙=18/(1-40%)=30(吨)
原来甲=138/(1-40%)=230(吨)
答:原来甲有水泥230吨,乙有水泥30吨.
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一辆汽车从a地驶往b地 行了一段路程后 离B市还有220千米.接着又行了全程的30%,这时已行路程与未行路程的比是3:1.a、b两市相距多少千米?
丁伯胜1年前11
得分刀法 共回答了20个问题 | 采纳率90%
这时已行路程与未行路程的比是3:1
这时未行的路程占全程的:1÷(3+1)=1/4=25%
如果不行“全程的30%”,离B市的距离就占全程的:25%+30%=55%
全程的55%是220千米
所以a、b两市相距:220÷55%=400(千米)
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某同学在超市购物时,用10N的水平力推着购物小车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到的阻力是( )N,突然他发现前面有位老人,于是马上用15N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,小车所受的合力为( )N
合力怎么计算出来啊?
eerr201年前8
xzm0398 共回答了16个问题 | 采纳率100%
10(匀速,二力平衡,所以等于推力)
25(影响滑动摩擦力大小的因素有,压力的大小,这个没变;还有接触面的粗糙程度,这个也没变啊.所以滑动摩擦力不变,为原来的10N,方向是阻止向前的运动,所以是向后,拉力也是向后,为15N,所以合力就是10N+15N=25N)
一筐苹果,第一次卖出全部的一半,第二次卖出剩下的一半,这时还剩下8千克,这筐苹果原来的多少千克?
redmore1年前3
都市孤魂 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:本题根据已知条件从后往前分析,先求出第一次卖出后剩下的苹果,再求原来的苹果.

因为第二次卖出剩下的一半,这时还剩下8千克,所以剩下的就是:8×2=16(千克)
第一次卖出全部的一半,那么原来一共有16×2=32(千克)
答:这筐苹果原来一共有32千克.

点评:
本题考点: 逆推问题.

考点点评: 此题是逆推问题的典型题目,从最后的数量向前一步步逆推出答案.

有两个空的玻璃容器,先在圆锥形容器里注满水,再把这些水倒入圆柱形容器,这时水深6厘米,圆锥形的高是
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6÷1/3=18(厘米)
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这框梨原来有( )个
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HU碟哈 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
最后两人各有 2400÷2=1200元
乙拿钱给甲之前
乙有 1200÷(1-1/5)=1500元
甲有 2400-1500=900元
原来甲有 900÷(1-1/6)=1080元
原来乙有 2400-1080=1320元
答:原来甲有1080元,乙有 1320元.
将6.5g锌加到500ml 1mol/L盐酸中,若反应完后溶液体积仍为500ml,这时溶液中锌离子和氢离子的物质的量浓度
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首先Zn物质的量是0.1mol,可以和0.2molH+反应.现在H+有0.5mol所以是计算按照Zn来算.
Zn+2H+=Zn2++H2↑
65 2 1
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小明读一本书,第一天读了全书的五分之一,第二天比第一天多读6页,这时已读的页数是剩下页数的四分之三,这本书小明已读多少页?
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my_way0816 共回答了20个问题 | 采纳率95%
最后一个条件可知,已经读取的七分之三.第一天读了五分之一,第二天五分之一多6,也就是说前两天读了五分之二多6,前面七分之三,通分,一个是三十五分之十五,还有个是三十五之14,多6,也就是说三十五分之一是6,也就是说全书共35*6=210.这样可以得到五分之二多6本就是已经读的是48页
一个长方形水箱,从里面量长40厘米,宽30厘米,水深10厘米放入一个棱长20厘米的铁块后,这时水箱里的水深多少
一个长方形水箱,从里面量长40厘米,宽30厘米,水深10厘米放入一个棱长20厘米的铁块后,这时水箱里的水深多少
铁块的顶部高出水面
0600hh1年前3
李下不正冠 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
设水深x
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1200x-400x=12000
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某班女生占男生人数的2/3 .期中考试后,又转入2名女生,这时,女生占全班总人数的7/16 .该班原有学生( )人.
dearkathy20061年前1
23f32sauy 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
设男生为X人,女生为2/3X,2/3X+2=(X+2/3X+2)·7/16,解的X=18,原有30人
1.有一桶酒精,取出8升后用水注满,然后再倒出4升后,又用水填满,这时酒精溶液中有水10升,求这个桶的容积
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2.3600X/100-X=1600(100-X)/X
第一题要用分式方程哦
并说明为什么这样做
sable771年前4
切菜兄 共回答了20个问题 | 采纳率90%
1.依题意知,倒出的4升中,含水8+4-10=2升即水的含量为2/4=1/2也就是说取出8升酒精,用水注满后,水的含量为1/2,即桶中剩下的酒精也为8升故桶的容积为8+8=16升.用分式方程的话,设桶的容积为x倒入8升水后,水占了总共的8/x...
甲、乙两袋大米共重36.4千克,如果从甲袋取出2.5千克放入乙袋,这时两袋的质量相等.原来甲袋有大米多少千克?
邻家大哥_sc1年前1
arrowfly 共回答了15个问题 | 采纳率100%
甲=(36.4+2.5×2)÷2
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看一本书,第一天看了全书的四分之一第二天看了全书的五分之一这时剩下22页,共有多少页
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cyy艳1年前1
记忆犹新81 共回答了19个问题 | 采纳率100%
设共有x页.
x-1/4x-1/5x=22
3/4x-1/5x=22
(3/4-1/5)x=22
(15/20-4/20)x=22
11/20x=22
x=22÷11/20
x=22x20/11
x=40
答:一共有40人.
小李、小张各有存款若干,小李拿出1/5给小张后,小张再拿出现有的存款25%给小李,这时他们都有1800元,
小李、小张各有存款若干,小李拿出1/5给小张后,小张再拿出现有的存款25%给小李,这时他们都有1800元,
原来各有多少元?
紫色昏瞑1年前2
wsaguia 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
最后皆有1800
则中间状态,小张有1800/(1-.25)=2400,小李3600-2400=1200
开始:小李1200/(1-1/5)=1500,小张3600-1500=2100
b这时倒出5分之1给a,这时b比多4分之3千克b原有60千克求b几千克
huzhen19831年前1
xuyang 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
B倒出1/5即倒出60*1/5=12
则B还有:48
题没有明白
桌面上有一块冰这时一根细的铜丝压在冰面上,细铜丝两边各挂一静止铁块过一段时间铜丝会在冰块中间,最后
桌面上有一块冰这时一根细的铜丝压在冰面上,细铜丝两边各挂一静止铁块过一段时间铜丝会在冰块中间,最后
铜丝竟从冰块中通过压在桌面上,为什么?
retort1年前1
b35399 共回答了22个问题 | 采纳率100%
说明冰的熔点与压强有关,压强越大,熔点越低
挂铁块就是增大压力从面增大压强,铜丝下的冰在较低温时就熔化了,铜丝下移,铜丝过后,水又凝固成冰,就这样铜丝慢慢地穿过了冰块,到达了桌面
一桶油重100千克,用去这桶油的[1/10]以后又买来[1/10]千克,这时桶里有油多少千克?
Doesnotwearth1年前1
积极的惰性 共回答了20个问题 | 采纳率75%
解题思路:把这桶油重量看作单位“1”,先依据分数乘法意义,求出用去油的重量,再求出剩余油的重量,最后加[1/10]千克即可解答.

100-100×[1/10]+
1
10,
=100-10+[1/10],
=90+[1/10],
=90[1/10](千克),
答:这时桶里有油90[1/10]千克.

点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.

考点点评: 解答本题的关键是:依据分数乘法意义求出用去油的重量.

一桶油,吃了8/9后,又买来24千克,这时油的重量相当于吃去的1/5.原来的油重多少千克
jerio1年前2
whkui2000 共回答了20个问题 | 采纳率95%
设原来有X千克
(1-8/9)X+24=X*8/9*1/5
X/9+24=8X/45
5X+1080=8X
3X=1080
X=360
答:原来有360千克
有两袋大米,甲袋大米重96千克,从甲袋里取走它的3分之1,这时甲袋余下的大米是乙袋大米的5分之4,乙袋大米有多少千克?
有两袋大米,甲袋大米重96千克,从甲袋里取走它的3分之1,这时甲袋余下的大米是乙袋大米的5分之4,乙袋大米有多少千克?
小明看一本80页的故事书,第一周看了全书的4分之1,第二周看了余下的3分之2.
第二周看了这本书的几分之几
第一周比第二周少看了多少页?
列式计算.
乌鸦涅磐1年前5
liuyi770615 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
有两袋大米,甲袋大米重96千克,从甲袋里取走它的3分之1,这时甲袋余下的大米是乙袋大米的5分之4,乙袋大米有多少千克?
96×(1-1/3)÷4/5=80(千克)
小明看一本80页的故事书,第一周看了全书的4分之1,第二周看了余下的3分之2.
问题一:第二周看了这本书的几分之几
(1-1/4)×2/3=1/2
第一周比第二周少看了多少页?
80×(1/2-1/4)=20(页)
【三年级】数学题德国时间比上海时间晚7小时,你与一位在德国的朋友约定,德国时间10月12日早上8时与他通话,这时上海是几
【三年级】数学题
德国时间比上海时间晚7小时,你与一位在德国的朋友约定,德国时间10月12日早上8时与他通话,这时上海是几月几日几时?
cqf22nec1年前1
yy旅程 共回答了16个问题 | 采纳率100%
10月12日凌晨1时
绝对是对的,你相信我,我是初二的大姐姐
一辆汽车从延庆站出发,到八里店站后,有[2/5]的乘客下车,然后又上来8人,这时车上乘客人数与原来车上总人数的比是4:5
一辆汽车从延庆站出发,到八里店站后,有[2/5]的乘客下车,然后又上来8人,这时车上乘客人数与原来车上总人数的比是4:5,原来车上的总人数是多少?
zhshuhong1年前1
ouguigui 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:有[2/5]的乘客下车,则此时还剩下全部的1-[2/5],然后又上来8人,这时车上乘客人数与原来车上总人数的比是4:5,则这8人占原来总人数的[4/5]-(1-[2/5]),所以总人数原有:8÷[[4/5]-(1-[2/5])]人.

8÷[[4/5]-(1-[2/5])]
=8÷[[4/5]-[3/5]],
=8÷
1
5,
=40(人).
答:原来车上总人数是40人.

点评:
本题考点: 分数四则复合应用题;比的应用.

考点点评: 根据分数减法的意义求出后来上车的8人占原来总人数的分率是完成本题的关键.

一桶汽油用去它的50%后再加进20升,这时桶里的汽油正好是原来汽油的75%,原来这桶油共有多少升汽油
qsqjoe1年前1
dani1027 共回答了19个问题 | 采纳率100%
80升
名智学校原有学生720人,本学期初转进的学生人数相当于原来男生人数的[1/20],这时全校比原来多了18人,这个学校原来
名智学校原有学生720人,本学期初转进的学生人数相当于原来男生人数的[1/20],这时全校比原来多了18人,这个学校原来有男生多少人?
爱尚你雯1年前3
格式 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:根据题意可把原来的男生人数看作是单位“1”,转进了原来男生人数的[1/20],就是现在比原来多的学生18人,据此可求出原来男生的人数.

18÷
1
20=360(人).
答:这个学校原来男生360人.

点评:
本题考点: 分数除法应用题.

考点点评: 本题的关键是找出单位“1”,再根据分数除法的意义列式解答.注意本题中的原有学生720人是多余条件.

初三投影题(正五棱柱)一正放(底平行于投影面)五棱柱的正投影,请分别指出这时正五棱柱的各个面的正投影是什么?
零零拐1年前2
尧钱树 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
两底面的投影是地面,各侧面的投影是地面五边形的各条边
一个长方体玻璃容器,从里面量长为3分米,宽为2分米,向容器中倒入7.5升水,再把一个苹果放入水中,这时测得容器内的水面的
一个长方体玻璃容器,从里面量长为3分米,宽为2分米,向容器中倒入7.5升水,再把一个苹果放入水中,这时测得容器内的水面的高度是13.4厘米.这个苹果的体积是多少?
芝华士人生1年前3
xuying2525 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:先求出原来玻璃容器中水的深度,用放入苹果后水面的高度减原来水的深度,得上升的水的高度,求上升的这部分水的体积就是苹果的体积.

7.5÷3÷2,
=1.25(分米),
=12.5(厘米),
3×10×2×10×(13.4-12.5),
=600×0.9,
=540(立方厘米),
答:这个苹果的体积是540立方厘米.

点评:
本题考点: 长方体、正方体表面积与体积计算的应用.

考点点评: 此题主要考查长方体体积计算.关键要弄明白上升的水的体积等于苹果的体积.

有一桶油,第一次倒出 第2次倒出整桶油的 3分之1 这时桶里还剩 千克.这桶油有多少千克?
爱人是一种痛苦1年前1
Yedmond 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
这桶油有x千克
2/5x+1/3x+12/5=x
x-5/15x-6/15x=12/5
4/15x=12/5
x=9
五年级下的思考题操场上有若干名学生在做游,走了10名女生后,男生又来了5名,这时女生人数还比男生多8人.原来男生人数有5
五年级下的思考题
操场上有若干名学生在做游,走了10名女生后,男生又来了5名,这时女生人数还比男生多8人.原来男生人数有50人,操场上原有多少名学生在做游戏?
a766150121年前1
yuanzheng_2004 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
现在的男生数=原来的男生数+5=55
现在的女生数=现在的男生数+8=55+8=63
原来的女生数=现在的女生数+10=63+10=73
原来的总人数=原来的女生数+原来的男生数=73+50=123
工程队修一段公路.第一周修了600米,第二周修了全长的2/9,这时已修与未修的比是5比4,这条公路长多少米
ganggood1年前2
悠悠然的 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
设全长为9X
第二周后已修与未修的比是5比4,所以已修的占全长的5/9
因为第二周已修全长的2/9,
所以第一周修了全长的5/9-2/9=1/3,即9x*1/3=3x米
因为第一周修了600
所以3x=600,所以x=200,
所以全长9x=9*200=1800
一筐桃子,第一次取出总数的一半又一个,第二次取出剩下的一半又一个,第三次又取出剩下的一半又一个,这时筐里剩下一个,问原来
一筐桃子,第一次取出总数的一半又一个,第二次取出剩下的一半又一个,第三次又取出剩下的一半又一个,这时筐里剩下一个,问原来筐里共有多少个?
txhua6081年前2
clare0_0 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
(((N/2-1)/2-1)/2-1)=1
N=22.
如果有说错的地方请多多包涵.毕竟实力有限.
一辆汽车从甲地开往乙地2.5小时行驶了全程的五分之二正好行了180千米这时离乙地还有多少千米?
公牛顶瓷器1年前2
chzhgo 共回答了14个问题 | 采纳率100%
根据题意可知:距离乙地的距离=180÷2/5-180=270(千米)!
有一堆桃子,第一批猴子吃了这堆桃子的2/7,第二批猴子吃了58个,这时还剩下38个桃子
有一堆桃子,第一批猴子吃了这堆桃子的2/7,第二批猴子吃了58个,这时还剩下38个桃子
问一共有多少个桃子
宾馆八号1年前1
CharlesHsieh 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
(58+38)/[1-(2/7)]
=96/(5/7)
=134.4
一共有134.4个桃子
怎么不是整数?
一个长方体鱼缸,从里面量长60厘米,宽50厘米,高40厘米,现缸内的水面距缸口15厘米,这时水有多少升?
深海的忧郁1年前1
zzpaper 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
水=60*50*(40-15)=75000立方厘米=75升