(2013•夹江县模拟)某同学观察了如图所示的实验后,得出了如下结论,你认为其中肯定错误的是(  )

cherry0062022-10-04 11:39:541条回答

(2013•夹江县模拟)某同学观察了如图所示的实验后,得出了如下结论,你认为其中肯定错误的是(  )
A.空气中含有能支持红磷燃烧的物质
B.红磷燃烧后,钟罩内的物质都不溶于水
C.红磷燃烧时产生白烟,说明生成了固体小颗粒
D.这个实验还不能证明空气是由哪些物质组成的

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rookiehe 共回答了25个问题 | 采纳率88%
解题思路:氧气能够支持红磷燃烧;烟是指固体;五氧化二磷能够溶于水;该实验还不能证明空气是由哪些具体物质组成的.

A、红磷能够再空气中燃烧,说明空气中含有能支持红磷燃烧的物质.故选项A错误;
B、钟罩内的二氧化碳和生成的五氧化二磷都能溶于水.故选项B正确;
C、红磷燃烧时产生白烟,说明生成了固体小颗粒.故选项C错误;
D、这个实验只能证明空气中氧气的体积分数,还不能证明空气是由哪些物质组成的.故选项D错误.
故选B.

点评:
本题考点: 空气组成的测定.

考点点评: 解答本题要充分理解该实验设计的目的,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

1年前

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(1)请写出丁地的地理坐标:(经度)______、(纬度)______.
(2)丙地位于乙地的______方向.
(3)甲、乙、丙、丁四地中,既位于南半球又位于温带的是______.
zzyyk1年前1
vicky040812 共回答了10个问题 | 采纳率80%
解题思路:用经纬网可以确定点的位置,判断点的经纬度和两点的位置关系.

读图可知:(1)丁地的经度为120°E,纬度为40°N.(2)丙地位于乙地的东南方向.根基经纬网来判定方向.(3)赤道以南为南半球,南温带范围是23.5°S~66.5°S之间.丙地位于赤道以南,在40°S纬线上,属于南半球,南温带.
故答案为:(1)120°E;40°N;
(2)东南;
(3)丙.

点评:
本题考点: 用经纬网确定方向和任意地点的位置.

考点点评: 本题考查的是经纬网的判读方法,记忆回答即可.

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(2014•夹江县模拟)学习化学的过程中,常需要进行归纳总结,得出科学的结论或规律,下列是某校化学学习小组的同学提出的结论,你认为不正确的是(  )
A.分解反应的生成物中元素的化合价与反应物中元素的化合价相同
B.含有大量OH-的溶液的pH大于7
C.往加稀硝酸酸化的溶液中滴BaCl2溶液,生成白色沉淀,原溶液可能含SO42-或Ag+
D.在一定温度下,溶解度不同的两种固体物质,其饱和溶液的溶质质量分数不同
dolleezhang1年前1
溪溪在线 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:A、水通电分解成氢气和氧气.
B、碱性溶液的pH大于7.
C、钡离子和硫酸根离子生成硫酸钡沉淀;银离子和氯离子生成氯化银沉淀.
D、根据溶解的概念即可.

A、水通电分解成氢气和氧气,反应前氢元素和氧元素的化合价分别是+1价和-2价,反应后两者的化合价都是0价(单质的化合价为0价),因此叙述错误,故A符合条件.
B、碱性溶液的pH大于7,因此叙述正确,故B不符合条件.
C、这是检验离子的方法,钡离子和硫酸根离子生成硫酸钡沉淀;银离子和氯离子生成氯化银沉淀,因此叙述正确,故C不符合条件.
D、溶解度的概念是某温度下,100克水最多溶解溶质的质量,溶液中溶质的质量分数=[溶质的质量/溶液的质量]×100%,因此叙述正确,故D不符合条件.
故选A.

点评:
本题考点: 常见元素与常见原子团的化合价;证明盐酸和可溶性盐酸盐;证明硫酸和可溶性硫酸盐;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系;溶液的酸碱性与pH值的关系;分解反应及其应用.

考点点评: 本题的做法是寻找特例,只要找到一个反例,就可以排除此选项,同时理解溶解度和质量分数的关系.

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(2013•夹江县模拟)目前生产自来水常用到氯气,氯气与水发生了如下反应:Cl2+H2O═HCl+HClO,HClO能消毒杀菌.下列说法正确的是(  )
A.消毒杀菌后的自来水是纯净物
B.氯气与水的反应是复分解反应
C.HClO中氯元素的化合价为+2
D.可用硝酸银溶液来鉴别自来水和纯净水
medusa_051年前1
surpasslee 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:根据题干提供的信息进行分析,自来水中含有杂质;两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应,属于复分解反应;求算化合物中元素的化合价,可以依据化合价规则进行,在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零;自来水中含有氯离子.

A、消毒杀菌后的自来水中含有多种物质,属于混合物,不选;
B、氯气与水的反应中反应物是一种单质和一种化合物,因此不属于复分解反应,不选;
C、设HClO中氯元素的化合价为x,根据在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零,则有(+1)+x+(-2)=0,x=+1,不选;
D、由题意可知,自来水中含有氯离子,因此可用硝酸银溶液来鉴别自来水和纯净水,选.
故选:D.

点评:
本题考点: 纯净物和混合物的判别;常见离子的检验方法及现象;有关元素化合价的计算;反应类型的判定.

考点点评: 本题考查了化合价的有关计算,完成此题,可以依据物质的分类、反应类型以及化合价规则等有关知识进行.

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A.蜂窝煤燃烧
B.擦亮的铝锅表面失去光泽
C.从冰箱中取出的可乐瓶外壁上出现水珠
D.米饭在铁锅中烧焦
无色瞳1年前1
狐狸糊涂难得糊涂 共回答了23个问题 | 采纳率100%
解题思路:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成,仔细分析判断即.

A、蜂窝煤燃烧有二氧化碳等生成,发生了化学变化;
B、擦亮的铝锅表面失去关泽,是铝与氧气发生了反应,有新物质生成,发生了化学变化;
C、从冰箱中取出的可乐瓶外壁上出现水珠,没有新物质生成,发生了物理变化;
D、米饭在铁锅中烧焦,米饭发生了变性,有新物质生成,发生了化学变化;
故选C.

点评:
本题考点: 化学变化和物理变化的判别.

考点点评: 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成,仔细分析判断,从中找出不同项.

(2010•夹江县模拟)抛一枚硬币,连续9次都是正面朝上,第10次抛出,反面朝上的可能性为[1/2][1/2].
qianfeixue1年前1
Even小男子 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:判断反面朝上的可能性,要看一共有几种可能发生的情况,用1除以总数,即可得到发生的可能性.

因为硬币有两个面:一个正面、一个反面,
所以,可能发生的情况只有两种,
1÷2=[1/2];
答:反面朝上的可能性是[1/2].
故答案为:[1/2].

点评:
本题考点: 简单事件发生的可能性求解.

考点点评: 对于这类题目,判断出现情况的可能性,不要受已出现的概率影响,要看共有几种情况可能发生,出现的可能性就是几分之一.

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(2013•夹江县模拟)近年来,我市的轿车市场十分火爆,各种新型轿车驶进千家万户.如图为某新型轿车测定油箱内油面高度的电路原理图.其中电源电压恒为6V,R0是阻值为5Ω的定值电阻,A是油量指示表(实质是一只电流表,油量的变化通过电流的变化同步显示出来).Rx为压敏电阻,它的电阻随受到的压力变化关系如下表.(g取10N/kg)
压力/N 0 50 100 150 200 250 300 350 400
电阻/Ω 550 395 275 170 90 60 40 25 5
(1)通过查看说明书得知该轿车车身质量为1725kg.当车上载有195kg的人和物品时,每只车轮与地面的接触面积为1.0×10-2m2,试求轿车对地面的压强.
(2)如果空油箱的质量为5kg,油量表的零刻度线对应于电流表上的示数是多少?
(3)若电流表的量程为0~0.6A,该油箱加满油时,指针恰好指示最大刻度,求油箱的容积?(ρ汽油=0.7×103kg/m3
林酷20051年前1
loof 共回答了25个问题 | 采纳率80%
解题思路:(1)由载重及车重可求出汽车的轮胎对地面的压力,由压强公式可求得压强.
(2)由表中数据可求得空油箱时压敏电阻的阻值,由欧姆定律可求得电路中的电流,及电流表的示数.
(3)已知最大电流为0.6A,则由欧姆定律可求得电路中的总电阻,由串联电路的电阻规律可求得压敏电阻的阻值,由表格数据可知油箱对压敏电阻的压力,总压力减去空油箱的重力即为油重力,由密度公式可求得容积.

(1)F=G=mg=(1725kg+195kg)×10N/kg=1.92×104N,
P=[F/S]=
1.92×104N
4×1.0×10−2m2=4.8×105Pa;
(2)F1=G1=m1g=5kg×10N/kg=50N,
查表得Rx为395Ω,
I=[U/R]=[6V/395Ω+5Ω]=0.015A;
(3)R=[U/I]=[6V/0.6A]=10Ω;
Rx=R-R0=10Ω-5Ω=5Ω,
查表知F=400N,
G=400N-50N=350N,
m=
G油
g=[350N/10N/kg]=35kg;
容积V=
m油
ρ=
35kg
0.7×103kg/m3=5×10-2m3
答:(1)轿车对地面的压强为4.8×105Pa;(2)电流表上的示数为0.015A;(3)油箱的容积为5×10-2m3

点评:
本题考点: 密度公式的应用;压强的大小及其计算;欧姆定律的应用.

考点点评: 本题考查物理知识在生活中的应用,此类问题经常出现,应注意将题目中的生活场景抽象为我们所熟悉的物理模型,然后选择合适的物理规律.

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(2014•夹江县模拟)下面是绿叶在光下制造有机物的实验步骤:
(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜.
(2)用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射.
(3)几小时以后,摘下叶片,去掉遮光的纸片.
(4)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热.
(5)用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液.
(6)稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,观察叶色的变化.
请根据上述实验步骤回答下列问题:
(1)通过第(2)步的处理,叶片的______部分和______部分实际上就构成了一组对照实验,其实验变量是光.
(2)第(4)步的目的是______.
(3)如果通过实验得到了光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件这一结论,那么实验现象一定是______.
(4)该实验能证明绿色植物的光合作用需要叶绿体吗?______.
mountlight1年前1
qtlenovo 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验过程是:暗处理、遮光、照光、脱色、滴碘液、观察现象、得结论.该实验要点:一是验证淀粉是光合作用的产物,利用的原理是淀粉遇碘液变蓝;二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,实验中主要采用对照的实验方法.

(1)通过第2步的处理,用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来,是为了形成对照实验,实验变量是光照.如果这一部分遇碘不变蓝,而照光部分变蓝,说明经一昼夜黑暗处处理后叶片中原来贮存的淀粉消耗了,照光部分的淀粉是叶片在实验过程中制造的,还说明叶片只有在光照条件下才能制造淀粉.
(2)第4步酒精脱色:光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色,叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象.
(3)叶片见光部分产生了淀粉,遮光部分没有产生淀粉,说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.
则实验现象是:叶片的见光(未遮盖)部分遇到碘液变成了蓝色,实际是淀粉遇碘液变蓝,说明叶片的见光部分产生了淀粉,进而说明淀粉是光合作用的产物;叶片的遮光部分遇碘没有变蓝,说明遮光的部分没有产生淀粉.(4)若验证植物体进行光合作用的场所是细胞的叶绿体,因而设计对照实验时,变量应该是有无叶绿体,其他条件都相同.如边缘不含叶绿体的绿叶,中间部分有叶绿体,边缘部分没有叶绿体,这就形成了对照,变量是有无叶绿体.因此该实验不能证明绿色植物的光合作用需要叶绿体.
故答案为:(1)见光; 遮光
(2)脱去叶绿素,使叶片变成黄白色
(3)叶片的见光部分遇碘变蓝,而遮光部分不变蓝
(4)不能

点评:
本题考点: 绿色植物在光下制造有机物的实验.

考点点评: 理解实验步骤,明确实验目的,是解答此类题目的关键.

(2010•夹江县模拟)(1)北京奥运会对能量的需求很大,人类通过化学反应获得的能量,大多来自于天然气、______和煤
(2010•夹江县模拟)(1)北京奥运会对能量的需求很大,人类通过化学反应获得的能量,大多来自于天然气、______和煤等化石燃料,北京市在开发和使用新能源上进行了很多尝试,小芳在街头发现一种不用外接电源的路灯,只要每天有短时间的光照就能使用,这种路灯使用的新能源是______.
(2)为体现绿色奥运会的理念,北京奥运会采用丙烷(C3H8)作火炬燃料.丙烷燃烧时发出亮黄色火焰,反应生成水和二氧化碳,该反应的化学方程式为
C3H8+5O2
点燃
.
3CO2+4H2O
C3H8+5O2
点燃
.
3CO2+4H2O
.所用燃料符合“绿色奥运”的要求,原因是______.
(3)北京奥运会将有数以万计的观众.针对观看比赛时产生的垃圾,下列说法正确的是______.
①这些垃圾应随身带出赛场,分类回收.
②这些垃圾可送到垃圾焚烧发电厂,焚烧发电.
③这些垃圾中的塑料制品不要随意丢弃,避免“白色污染.
人鱼s天使1年前1
相WANG于江湖 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:化石燃料包括石油、煤、天然气.知道绿色化学的含义,理解当前能源问题.

(1)石油、煤、天然气属于化石燃料,是不可再生能源.太阳能是一种无污染的新能源,在一定条件下可以转化成电能.故答案为:石油,太阳能
(2)丙烷燃烧生成二氧化碳和水,产物无污染.故答案为:C3H8+5O2

点燃
.
3CO2+4H2O;产物是CO2和H2O,无污染.
(3)垃圾应该分类回收,有的垃圾可以用来发电,塑料用品不能随意丢弃,以免造成白色污染.故答案为:①②③

点评:
本题考点: 资源综合利用和新能源开发;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;常用燃料的使用与其对环境的影响;"三废"处理的必要性和一般原则.

考点点评: 本题主要考查了材料分类、能源问题、燃料问题及其书写化学方程式等方面的内容.

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解题思路:1、传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节
2、免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫.其中计划免疫可以有效地预防、控制和消灭某一特定的传染病,属于特异性免疫.

从传染病流行的三个基本环节看,流感患者属于传染源,从传染病的预防措施看,通过对健康人群接种流感疫苗属于保护易感人群,从免疫学看属于特异性免疫.
故答案为:传染源;特异性

点评:
本题考点: 人体特异性免疫和非特异性免疫.

考点点评: 解答此类题目的关键是知道传染病的流行环节预防措施及特异性免疫的概念等知识.

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(2010•夹江县模拟)已知A、B、C、D、X、Y、Z均为初中常见物质,各物质间有如图所示的转化关系(图中已略去部分物质).其中D不是盐,B不是气体

(1)若A为化合物,X的化学式为______.
(2)C→B的基本反应类型为______.
(3)写出下列反应的化学方程式:
D→C______.
C→B______.
天秤丫头1年前1
xiatian248 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
解题思路:(1)A为化合物在X中燃烧,物质燃烧需要有氧气参加,所以X为氧气,B不是气体,所以B为水;因为D不为盐,且B、D可以相互转化,D也可以经过两步反应生成B,所以D为二元碱氢氧化钙,Y为盐酸,Z为碳酸钠,C为碳酸钙;代入题干验证即可;
(2)根据(1)的推断判断反应类型;
(3)根据(1)的推断判断写出化学方程式.

(1)A为化合物在X中燃烧,物质燃烧需要有氧气参加,所以X为氧气,B不是气体,所以B为水;因为D不为盐,且B、D可以相互转化,D也可以经过两步反应生成B,所以D为二元碱氢氧化钙,Y为盐酸,Z为碳酸钠,C为碳酸钙;经验证符合题意;
(2)C→B为碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,属于复分解反应;
(3)D→C为氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠,化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
C→B为碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑.
故答案为:
(1)O2
(2)复分解反应;
(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑.

点评:
本题考点: 物质的鉴别、推断;化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 在解此类题时,首先根据题意进行有目的性的假设猜想,然后逐步推下去,最后再进行验证假设的准确性.

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jacky_tan 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:此题应根据关系式“本息=本金+本金×利率×时间×(1-5%)”列式解答.

20000+20000×2.7%×3×(1-5%),
=20000+20000×0.027×3×0.95,
=20000+1539,
=21539(元);
答:王钢应得本金和税后利息一共21539元.

点评:
本题考点: 存款利息与纳税相关问题.

考点点评: 此题考查了存款利息与纳税相关问题,解答此类问题的关键是掌握“本息=本金+本金×利率×时间”这一关系式,同时注意扣除利息税.

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(2014•夹江县模拟)如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω.当S1、S2都断开时,电流表示数为1A,则(  )

A.电源电压为30V
B.当S1、S2都闭合时,电流表示数为2A
C.当S1、S2都闭合时,整个电路消耗的功率最大
D.当闭合S1、断开S2时,R1的功率为10W
yaxiyaxi1年前1
咖啡加茶 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:(1)当S1、S2都断开时,R1、R2串联,电流表测电路中的电流,根据电阻的串联和欧姆定律求出电源的电压;
(2)当S1、S2都闭合时,R2与R3并联,电流表测干路电流,根据电阻的并联求出电路中的总电阻,根据欧姆定律求出电流表的示数,此时电路中的电流最大,电路消耗的电功率最大;
(3)当闭合S1、断开S2时,电路为R2的简单电路,电阻R1被短路,电阻R3被断路,据此可知R1的功率.

(1)当S1、S2都断开时,R1、R2串联,电流表测电路中的电流,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,由I=[U/R]可得,电源的电压:
U=I(R1+R2)=1A×(10Ω+10Ω)=20V,故A错误;
(2)当S1、S2都闭合时,R2与R3并联,电流表测干路电流,
因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,
所以,电路中的总电阻:
R=
R1R2
R1+R2=[10Ω×10Ω/10Ω+10Ω]=5Ω,
电流表示数:
IA=[U/R]=[20V/5Ω]=4A,故B错误,
此时电路中的电流最大,电路消耗的电功率最大,故C正确;
(3)当闭合S1、断开S2时,电路为R2的简单电路,电阻R1被短路,电阻R3被断路,则R1的功率为0W,故D错误.
故选C.

点评:
本题考点: 欧姆定律的应用;电功率的计算.

考点点评: 本题考查了串联电路的特点和并联电路的特点以及欧姆定律、电功率公式的应用,关键是开关闭合、断开时电路串并联的辨别.

(2010•夹江县模拟)和你跑步速度最接近的是(  )
(2010•夹江县模拟)和你跑步速度最接近的是(  )
A.每秒0.75千米
B.每秒75米
C.每秒7.5米
D.每秒750毫米
M苁蓉1年前1
梦里的童话 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:根据生活经验、对长度单位和数据的大小,可知A、每秒0.75千米合750米,不符合实际情况;B、每秒75米不符合实际情况;C、每秒7.5米复合实际情况;D、每秒750毫米,太慢了,不符合实际情况.

和你跑步速度最接近的是每秒7.5米.
故选:C.

点评:
本题考点: 根据情景选择合适的计量单位.

考点点评: 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.

(2009•夹江县二模)用化学用语填空:
(2009•夹江县二模)用化学用语填空:
(1)地壳里含量最多的金属元素是______;
(2)3个氢分子______
(3)白酒中的溶质是______
(4)碱溶液中的阴离子______.
一只花猫咪1年前1
yaoxuewen125 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:(1)地壳里含量最多的金属元素是铝元素,写出其元素符号即可.
(2)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数.
(3)白酒中的溶质是酒精,写出其化学式即可.
(4)碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,碱溶液中的阴离子是氢氧根离子.

(1)地壳里含量最多的金属元素是铝元素,其元素符号为:Al.
(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则3个氢分子可表示为:3H2
(3)白酒中的溶质是酒精,其化学式为C2H5OH.
(4)碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,碱溶液中的阴离子是氢氧根离子,其离子符号为:OH-
故答案为:(1)Al;(2)3H2;(3)C2H5OH;(4)OH-

点评:
本题考点: 化学符号及其周围数字的意义.

考点点评: 本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(元素符号、分子符号、化学式、离子符号等)的书写和理解能力.

(2013•夹江县模拟)在不引入新杂质的情况下,除去下列物质中的杂质 (在括号内)所选用的试剂正确的是(  )
(2013•夹江县模拟)在不引入新杂质的情况下,除去下列物质中的杂质 (在括号内)所选用的试剂正确的是(  )
A.KCl(K2CO3)--氯化钙溶液
B.NaCl(Na2SO4)--氢氧化钡溶液
C.NaOH(Na2CO3)--稀硫酸
D.CO2(CO)--氢氧化钠溶液
baby99131年前1
chicag 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

A、K2CO3能与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、Na2SO4能与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、NaOH和Na2CO3均能与稀硫酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:A.

点评:
本题考点: 物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质.

考点点评: 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

(2012•夹江县模拟)如图,在Rt△ABC中,已知∠C=90°,∠B=50°,点D在边BC上,BD=2CD.现将△AB
(2012•夹江县模拟)如图,在Rt△ABC中,已知∠C=90°,∠B=50°,点D在边BC上,BD=2CD.现将△ABC绕着点D按逆时针旋转一定的角度后,使得点B恰好落在初始Rt△ABC的边上.设旋转角为α(0°<α<180°),那么α=______.
jimmy1591年前1
lanhuizhong 共回答了12个问题 | 采纳率75%
解题思路:分当B旋转到AB上的B′和当B旋转到AC上的B″两种情况进行讨论,分别根据等腰三角形的性质以及解直角三角形,即可求解.

当B旋转到AB上的B′时:
∵DB=DB′,
∴∠BB′D=∠B=50°,
∴∠BDB′=80°;
当B旋转到AC上的B″时:
∵直角△B″CD中,B″D=BD=2CD,
∴∠CB″D=30°,
∴∠CDB″=60°,
∴∠B″DB=120°,
故α=80°或120°.
故答案是:80°或120°.

点评:
本题考点: 旋转的性质.

考点点评: 本题考查了图形的旋转,以及等腰直角三角形的性质和解直角三角形,正确作出图形是关键.

(2010•夹江县模拟)附加题:
(2010•夹江县模拟)附加题:
甲、乙二人到书店去买书,共带去54元,甲用了自己钱数的75%,乙用了自己钱数的[4/5],两人剩下的钱数正好相等,求甲,乙原来各带去多少元?
smilinglight1年前1
znmh2004 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:根据题意可知:甲、乙共带去54元,甲用了自己钱数的75%([3/4]),把甲的钱数看作单位“1”,乙用了自己钱数的[4/5],把乙的钱数 看作单位“1”,两人剩下的钱数正好相等,也就是甲的(1
3
4
)与乙的(1
4
5
)相等;即甲、乙原来所带钱数的比是4:5;根据按比例分配的方法解答即可.

甲用了自己钱数的75%([3/4]),剩下:1−
3
4=
1
4;
乙用了自己钱数的[4/5],剩下:1−
4
5=
1
5;
甲的[1/4]等于乙的[1/5],即甲、乙原来所带钱数的比是4:5;
4+5=9(份);
54×[4/9]=24(元);
54×[5/9]=30(元);
答:甲原来带去24元,乙原来带去30元.

点评:
本题考点: 按比例分配.

考点点评: 此题解答关键是运用“转化”,把分数转化成“比”,使问题化难为易;再根据按比例分配的方法解答即可.

(2013•夹江县模拟)某实验室有四个药品橱,已存放药品如下:
(2013•夹江县模拟)某实验室有四个药品橱,已存放药品如下:
药品橱
药品 盐酸、硫酸 氢氧化钠、氢氧化钙 红磷、硫、木炭 铜铁锌
该实验室新购进一些镁带,应将它存放在(  )
A.甲橱
B.乙橱
C.丙橱
D.丁橱
爱你19981年前1
rewrwrsssdf 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:甲橱中的药品是酸,乙橱中的药品是碱,丙橱中的药品是非金属单质,丁橱中的药品是金属单质.

实验室存放药品时,要遵循一定的原则,即相同类别的药品存放在一起,不同类别的药品要分橱存放;
镁属于金属单质,应该存放在丁橱.
故选:D.

点评:
本题考点: 单质和化合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.

考点点评: 本题涉及药品存放问题,要注意存放原则,即不同类别的药品要分开存放,密度大的药品存放在下面,密度小的药品存放在上面等.

(2010•夹江县模拟)一个三角形的三个内角的度数之比为2:3:5,它是一个______三角形,它最小的角是______
(2010•夹江县模拟)一个三角形的三个内角的度数之比为2:3:5,它是一个______三角形,它最小的角是______度.
tellmewhy10221年前1
werrytyweyu 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:三角形的内角和为180°,进一步直接利用按比例分配求得份数最大的角的度数,进而根据三角形的分类判断出该三角形为直角三角形,然后根据三角形中最小的角占内角和度数的[2/10],根据一个数乘分数的意义解答即可.

2+3+5=10,
180×[5/10]=90(度),
该三角形为直角三角形,
最小角:180×[2/10]=36(度);
故答案为:直角,36.

点评:
本题考点: 三角形的分类;按比例分配应用题;三角形的内角和.

考点点评: 解答此题用到的知识点:(1)三角形的内角和是180度;(2)一个数乘分数的意义;(3)三角形的分类.

(2010•夹江县模拟)求未知数x.
(2010•夹江县模拟)求未知数x.
[0.25/1.25=
1.6
x]
2x-4×3=52.
高123 1年前 已收到1个回答 举报

TY你就抽吧抽吧 幼苗

共回答了18个问题采纳率:83.3% 举报

解题思路:(1)先根据比例的基本性质,把原式转化为0.25x=1.25×1.6,再根据等式的性质,在方程两边同时除以0.25求解.
(2)先化简,再根据等式的性质,在方程两边同时加上12,再除以2求解.

(1)[0.25/1.25=
1.6
x],
0.25x=1.25×1.6,
0.25x÷0.25=2÷0.25,
x=8;

(2)2x-4×3=52,
2x-12=52,
2x-12+12=52+12,
2x÷2=64÷2,
x=32.

点评:
本题考点: 解比例;方程的解和解方程.

考点点评: 本题考查了学生根据比例的基本性质和等式的性质解方程的能力.

1年前

2
可能相似的问题
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高1231年前1
TY你就抽吧抽吧 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:(1)先根据比例的基本性质,把原式转化为0.25x=1.25×1.6,再根据等式的性质,在方程两边同时除以0.25求解.
(2)先化简,再根据等式的性质,在方程两边同时加上12,再除以2求解.

(1)[0.25/1.25=
1.6
x],
0.25x=1.25×1.6,
0.25x÷0.25=2÷0.25,
x=8;

(2)2x-4×3=52,
2x-12=52,
2x-12+12=52+12,
2x÷2=64÷2,
x=32.

点评:
本题考点: 解比例;方程的解和解方程.

考点点评: 本题考查了学生根据比例的基本性质和等式的性质解方程的能力.

(2014•夹江县模拟)生态系统中的消费者和生产者之间吃与被吃的关系形成了______.生态系统中的生物除了消费者和生产
(2014•夹江县模拟)生态系统中的消费者和生产者之间吃与被吃的关系形成了______.生态系统中的生物除了消费者和生产者外,还有______.
听风失落1年前1
bhlxxx 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(2)生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分包括阳光、空气、水、温度、土壤等;生物成分包括生产者、消费者和分解者.

生态系统中的消费者和生产者之间吃与被吃的关系形成了食物链.生态系统中的生物除了消费者和生产者外,还有分解者.
故答案为:食物链;分解者.

点评:
本题考点: 生态系统中的食物链和食物网;生态系统的组成及各部分的作用.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念和生态系统的组成.

(2014•夹江县二模)选做题:请你从甲、乙两题中任选一题作答,如果两题都做,只以甲题计分.
(2014•夹江县二模)选做题:请你从甲、乙两题中任选一题作答,如果两题都做,只以甲题计分.
甲题:如图,已知反比例函数y1=
k1
x
(k1>0)与一次函数y2=k2x+1 (k2≠0)相交于A、B两点,AC⊥x轴于点C.若△OAC的面积为1,且tan∠AOC=2.
(1)求出反比例函数与一次函数的解析式;
(2)请直接写出B点的坐标,并指出当x为何值时,反比例函数y1的值大于一次函数y2的值?
乙题:如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD和过C点的直线互相垂直,垂足为D,且AC平分∠DAB.
(1)求证:DC为⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为3,AD=4,求AC的长.
心中的风铃1年前1
tracy_sze 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:甲题:(1)先求出AC=2OC,根据三角形面积求出A的坐标,代入函数的解析式求出即可;
(2)求出B的坐标,根据A、B的坐标结合图象得出即可;
乙题:(1)连接OC,求出OC和AD平行,推出OC⊥DC,根据切线的判定得出即可;
(2)证△DAC和△CAB相似,得出比例式,代入求出即可.

甲题(1)在Rt△OAC中,设OC=m,
∵tan∠AOC=[AC/OC]=2,
∴AC=2×OC=2m,
∵S△AOC=[1/2]×OC×AC=[1/2]×m×2m=1,
∴m2=1,
∴m=1或m=-1(舍去),
∴m=1,
∴A点的坐标为(1,2),
把A点的坐标代入y1=
k1
x中,得k1=2,
∴反比例函数的表达式为y1=[2/x],
把A点的坐标代入y2=k2x+1,得k2=1,
∴一次函数的表达式是y2=x+1;

(2)B点的坐标为(-2,-1),
当0<x<1或x<-2时,y1>y2

乙题(1)证明:如图,连接OC,
∵OA=OC,
∴∠OCA=∠OAC,
又∵AC平分∠DAB,
∴∠DAC=∠OAC,
∴∠DAC=∠OCA,
∴OC∥AD,
∵AD⊥DC,
∴OC⊥DC,
∴DC为⊙O的切线.

(2)连接BC,
∵AB为⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
又∵AD⊥DC,
∴∠ADC=90°,
∴∠ACB=∠ADC,
∵AC平分∠DAB,
∴∠DAC=∠CAB,
∴△ABC∽△ACD,
∴[AB/AC]=[AC/AD],
∴AC2=AB•AD,
∵AB=2×3=6,AD=4,
∴AC=2
6.

点评:
本题考点: 切线的判定;反比例函数与一次函数的交点问题.

考点点评: 本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题,切线的判定,相似三角形的性质和判定的应用,主要考查学生运用定理和性质进行推理和计算的能力,题目比较好,难度适中.

(2010•夹江县模拟)有一个长方体,如图,(单位:厘米)现将它“切成”完全一样的两个长方体.
(2010•夹江县模拟)有一个长方体,如图,(单位:厘米)现将它“切成”完全一样的两个长方体.
(1)共有______种切法.
①平行于底面切,切成两块后的长方体的表面积的和比原来长方体的表面积增加了______;
②平行于侧面切,成两块后的长方体的表面积的和比原来长方体的表面积增加了______;
③平行于前后面切,成两块后的长方体的表面积的和比原来长方体的表面积增加了______;
(2)表面积增加得最多的是第______种.
草星灵1年前1
碎乐NJ 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
C的蒸气密度是相同条件下氢气的22倍,相同条件下气体密度之比等于相对分子质量之比,所以C的相对分子质量是44,C能发生银镜反应,则C中含有醛基,所以C被还原生成A,A由C、H、O三种元素组成,所以C也由C、H、O三种元素组成,结合其相对分子质量知,C的结构简式为CH 3 CHO,A的结构简式为CH 3 CH 2 OH,在170℃条件下,乙醇发生消去反应生成B,则B的结构简式为CH 2 =CH 2 ,C被氧化生成D,则D为CH 3 COOH,乙醇和乙酸发生酯化反应生成E,E为CH 3 COOCH 2 CH 3
(1)D为CH 3 COOH,其官能团名称是羧基,E的结构简式为CH 3 COOCH 2 CH 3
故答案为:羧基;CH 3 COOCH 2 CH 3
(2)①CH 3 CH 2 OH在浓硫酸作用下发生消去反应,反应的方程式为CH 3 CH 2 OH
浓 H 2 S O 4

△ CH 2 =CH 2 ↑+H 2 O,
故答案为:CH 3 CH 2 OH
浓 H 2 S O 4

△ CH 2 =CH 2 ↑+H 2 O;
②CH 3 CH 2 OH氧化生成CH 3 CHO,反应的方程式为2CH 3 CH 2 OH+O 2
催化剂

△ 2CH 3 CHO+2H 2 O,
故答案为:2CH 3 CH 2 OH+O 2
催化剂

△ 2CH 3 CHO+2H 2 O;
③C是乙醛,乙醛与银氨溶液反应的方程式CH 3 CHO+2Ag(NH 3 2 OH

CH 3 COONH 4 +2Ag+3NH 3 +H 2 O,
故答案为:CH 3 CHO+2Ag(NH 3 2 OH

CH 3 COONH 4 +2Ag+3NH 3 +H 2 O.
(2014•夹江县模拟)在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如图所示(注:图示仅表示微粒种类
(2014•夹江县模拟)在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如图所示(注:图示仅表示微粒种类变化,不表示微粒数目变化).

请回答以下问题:
(1)1个B分子中含有22个原子.
(2)A中氮元素和氢元素的质量比为14:314:3.
(3)4种物质中,属于化合物的是A、DA、D(填图中字母).
(4)该反应的基本反应类型为置换反应置换反应.
俯瞰1年前1
piaoxue12345678 共回答了12个问题 | 采纳率100%
由分析可知该反应的方程式为:4NH3+3O2

点燃
.
2N2+6H2O
(1)B是氧气,因此1个B分子中含有2个氧原子;
(2)A是NH3,所以A中氮元素和氢元素的质量比为:14:1×3=14:3;
(3)化合物是由不同元素组成的纯净物,所以在反应中氨气和水属于化合物;
(4)该反应的反应物为一种单质与一种化合物生成物也是一种单质和一种化合,应属于置换反应;
故答案为:(1)2(2)14:3(3)A、D(4)置换反应;
(2014•夹江县二模)化简代数式(x+1)2-2x所得的结果是______.
241538711年前1
putp2215 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:原式第一项利用完全平方公式展开,去括号合并即可得到结果.

原式=x2+2x+1-2x
=x2+1,
故答案为:x2+1.

点评:
本题考点: 完全平方公式;整式的加减.

考点点评: 此题考查了完全平方公式,以及整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

(2010•夹江县二模)推断题:白色粉末A,由Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的三种物质混合而成.把A
(2010•夹江县二模)推断题:白色粉末A,由Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的三种物质混合而成.把A加入到适量水中后,可得到白色沉淀B和溶液C,则:
(1)若B能全部溶于稀硝酸时,A的成分为______;
(2)若B只能部分溶于稀硝酸时,A的成分为______;
(3)若B不能溶于稀硝酸时,A的成分为______.
zgfdcfa1年前1
825pig 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:本题中所给的四种物质都是盐类,并且溶于水后能够产生白色沉淀,而能够产生白色沉淀的反应为:碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡、硫酸钠和氯化钡生成硫酸钡,其中硫酸钡不溶于稀硝酸,而碳酸钡可以溶于稀硝酸,所以可以得出在四种物质中至少含有碳酸钠、和硫酸钠中的一种物质,而氯化钡是一定含有的,可以据此作出解答.

(1)若白色沉淀完全溶解,因为硫酸钡不溶于稀硝酸,所以可以知道该白色沉淀为碳酸钠和氯化钡反应生成的碳酸钡,所以没有硫酸钠,即该白色粉末为:碳酸钠、氯化钡和氯化钠;
(2)若B只能部分溶于稀硝酸,则该白色沉淀为碳酸钡和硫酸钡的混合物,所以A的成分为硫酸钠、碳酸钠和氯化钡;
(3)若B不能溶于稀硝酸,则该白色沉淀为硫酸钡,所以可以知道一定没有碳酸钠,即该白色粉末为:硫酸钠、氯化钡和氯化钠的混合物;
故答案为:(1)Na2CO3、BaCl2、NaCl;
(2)Na2SO4、Na2CO3、BaCl2
(3)Na2SO4、BaCl2、NaCl;

点评:
本题考点: 物质的鉴别、推断.

考点点评: 熟练掌握常见的盐之间及盐与盐之间发生的化学反应,知道碳酸钡和硫酸钡都是白色沉淀,其中硫酸钡是既不溶于水也不溶于稀硝酸的白色沉淀,便可轻松解题.

(2014•夹江县模拟)测定种子的发芽率时,应当提供的环境条件除了适宜的温度、一定的水分外,还需要______.测发芽率
(2014•夹江县模拟)测定种子的发芽率时,应当提供的环境条件除了适宜的温度、一定的水分外,还需要______.测发芽率时应当尽量挑选个大的种子吗?______.
一夜见老1年前1
lufcboy 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:(1)种子萌发需要一定的外界条件:适宜的温度、一定的水分和充足的空气.种子萌发需要自身条件是:种子是完整的,是活的.
(2)测定种子的发芽率是抽样调查.

种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.抽样调查时根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查,并运用概率估计方法,根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法.在抽样中采取随机抽样的方式,尽量避免人为因素的影响,不能挑取种子.所以测发芽率时不应当尽量挑选个大的种子
故答案为:充足的空气;不是.

点评:
本题考点: 种子的发芽率.

考点点评: 解答此类题目的关键是知道种子萌发的条件以及测定种子发芽率抽样时要随意抽取种子.

(2014•夹江县模拟)在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S后,电路正常工作.过了一会儿,电压表的示数变大、
(2014•夹江县模拟)在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S后,电路正常工作.过了一会儿,电压表的示数变大、电流表的示数变小,灯L熄灭,则下列判断中正确的是 (  )
A.可能是灯L短路
B.可能是灯L断路
C.可能是电阻R短路
D.可能是电阻R断路
昀51年前1
ppl701 共回答了20个问题 | 采纳率80%
解题思路:先分析电路的连接方式,即电阻和灯泡串联连接,电压表测量电阻两端的电压;然后根据选项逐一分析,并选出符合要求的选项.

A、若灯L短路,灯泡不亮,电路中的电流变大,即电流表示数增大;电压表示数等于电源电压,故电压表示数变大,不符合题意;
B、若R短路,电压表示数为零,灯泡仍然发光,并且更亮,不符合题意;
C、若灯L断路,灯泡不亮,电压表示数为零,电流表示数为零,不符合题意;
D、若电阻R断路,灯泡熄灭,电压表测量电源电压,即示数变大,电流表示数为零.符合题意.
故选D.

点评:
本题考点: 电流表、电压表在判断电路故障中的应用.

考点点评: 本题考查电路的故障分析,此类题目一般可根据电路的特点及电压表、电流表的接法进行讨论从而得出可能的情况.

(2013•夹江县模拟)在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.
(2013•夹江县模拟)在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于______(选填“A”或“B”)端.

(3)小明闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为______V,则此时灯泡消耗的实际功率______ 额定功率(选填“>”、“<”或“=”).为测定小灯泡的额定功率,此时应将滑动变阻器的滑片向______(选填“A”或“B”) 端移动.
(4)小明继续移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I-U图象(图丙),根据图象,可计算出小灯泡的额定功率是______W.
lghak2341年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2014•夹江县模拟)如图所示,不计摩擦,把重G=16N的物体匀速提起所用的拉力F=10N,则关于该动滑轮的说法中正确
(2014•夹江县模拟)如图所示,不计摩擦,把重G=16N的物体匀速提起所用的拉力F=10N,则关于该动滑轮的说法中正确的是(  )

A.动滑轮重6N
B.该动滑轮的机械效率为83%
C.提升物体的速度越快,机械效率越高
D.使用该动滑轮要费距离
红舞鞋ss1年前1
dongfangming 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:A、根据动滑轮的特点F=[1/2](G+G)计算动滑轮的重力.
B、根据机械效率的概念η=
W有用
W
×100%=[Gh/Fs]×100%计算,其中s=2h.
C、机械效率与做功的快慢无关,与物体的重力与动滑轮重力有关.
D、动滑轮省力但费距离.

A、根据F=[1/2](G+G)得G=2F-G=2×10N-16N=4N,所以A错误.
B、η=
W有用
W总×100%=[Gh/Fs]×100%=[16N×h/10N×2h]×100%=80%,所以B错误.
C、提升物体的速度快,则做功快,功率大,但效率不变.所以C错误.
D、动滑轮可以省一半的力,但费距离.所以D正确.
故选D.

点评:
本题考点: 动滑轮及其工作特点;滑轮(组)的机械效率.

考点点评: 此题考查了动滑轮的特点及机械效率的计算.动滑轮由两段绳子承担物重,所以可以省一半的力,但费距离.同时要掌握机械效率的求法,将其与功率区别开来.

(2010•夹江县模拟)解方程.
(2010•夹江县模拟)解方程.
(1)[3/4]:[2/3]=x:6
(2)[3/4]x÷[1/5]=15.
欢轩喜地1年前1
dingnnj 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:(1)先依据比例基本性质,两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以[2/3]求解,
(2)依据等式的性质,方程两边同时乘[1/5],再同时除以[3/4]求解.

(1)[3/4]:[2/3]=x:6,
[2/3]x=[3/4]×6,
[2/3]x÷
2
3=[9/2÷
2
3],
x=6.75;

(2)[3/4]x÷[1/5]=15,
[3/4]x÷[1/5]×[1/5]=15×[1/5],
[3/4]x÷
3
4=3÷
3
4,
x=4.

点评:
本题考点: 解比例;方程的解和解方程.

考点点评: 本题主要考查学生运用等式的性质,以及比例基本性质解方程的能力.

(2014•夹江县模拟)实验室中需要22.4l(标准状况)SO2气体.化学小组同学依据化学方程式Zn+2H2SO4(浓)
(2014•夹江县模拟)实验室中需要22.4l(标准状况)SO2气体.化学小组同学依据化学方程式Zn+2H2SO4(浓)
.
ZnSO4+SO2↑+2H2O计算后,取65.0g锌粒与98%的浓H2SO4(ρ=1.84g•cm-3)110mL充分反应锌全部溶解,对于制得的气体,有同学认为可能混有杂质,进行了如下实验探究.查资料:(1)SO2气体通入品红溶液会使溶液褪色.(2)随着反应的进行,浓硫酸会变稀.(3)SO2气体的性质与CO2相似.F中盛放的是无水硫酸铜.
(1)化学小组所制得的气体中混有的主要杂质气体可能是______(填化学式).产生这种结果的主要原因是______.(用化学方程式或必要的文字加以说明)
(2)为证实相关分析,化学小组的同学设计了实验,组装了如下装置,对所制取的气体进行探究.

①装置B中加入的试剂______,作用是______.
②装置D加入的试剂______,装置F中试剂的作用______.
③可证实一定量的锌粒和一定量的浓硫酸反应后生成的气体中混有某杂质气体的实验现象是______.
④U型管G的作用为______.
西门ww1年前1
youha76 共回答了21个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据题目给出的信息可知:随着反应的进行,硫酸浓度降低,致使锌与稀硫酸反应生成H2,因此化学小组所制得的气体中混有的主要杂质气体可能是氢气;A是制取气体的装置,B是吸收二氧化硫的装置,可以用氢氧化钠等碱液吸收;C是检验二氧化硫是否除尽的装置,D是浓硫酸,吸水干燥作用;E是用还原性气体还原氧化铜的装置,F中盛放的是无水硫酸铜,检验是否有水生成;G是防止空气中H2O进入干燥管而影响杂质气体的检验.

(1)随着反应的进行,硫酸浓度降低,致使锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和H2,因此化学小组所制得的气体中混有的主要杂质气体可能是氢气,故答案为:H2;随着反应的进行,硫酸浓度降低,致使锌与稀硫酸反应生成H2;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
(2)B是吸收二氧化硫的装置,可以用氢氧化钠等碱液吸收;C是检验二氧化硫是否除尽的装置,D是浓硫酸,吸水干燥作用;E是用还原性气体还原氧化铜的装置,F中盛放的是无水硫酸铜,检验是否有水生成,只要黑色变红色,无水硫酸铜变蓝色,就证明是氢气;G是防止空气中H2O进入干燥管而影响杂质气体的检验.故答案为:①NaOH溶液,(其它合理也可)除去混合气体中的SO2.②浓硫酸; 检验生成物中有水;③装置E中玻璃管中黑色CuO粉末变红色,干燥管F中无水硫酸铜变蓝色;④防止空气中H2O进入干燥管而影响杂质气体的检验

点评:
本题考点: 实验探究物质的组成成分以及含量;常见气体的检验与除杂方法;气体的干燥(除水);酸的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本考点属于实验探究题,既有气体的制取又有气体的除杂和气体的吸收,还有气体的检验,综合性比较强.本题根据题目提供的信息,结合课本中学过的知识来解决,还要注意化学方程式的书写和配平.本考点主要出现在实验题中.
有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一,设计实验方案时,要注意用最少的药品和最简单的方法,本考点主要出现在实验题中.

(2010•夹江县模拟)按要求作图,并计算.
(2010•夹江县模拟)按要求作图,并计算.
(1)画一个半径为2厘米的圆.
(2)画出两条互相垂直的直径.
(3)再连接两条直径的4个端点,得到一个正方形.
(4)求出正方形的面积是______.
lolitacao1年前1
七月又飞雪 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:(1)画圆的两大要素是:圆心与半径,由此即可画出符合题意的圆;
(2)根据垂直的定义,画出这个圆互相垂直的直径;
(3)按照题目要求顺次连接四个端点,得出正方形;
(4)利用正方形中的小直角三角形的面积求出这个正方形的面积.

根据题干分析,以点O为圆心,以2厘米为半径画出圆,并画出这个圆互相垂直的直径,顺次连接四个端点,得出正方形如图所示;

正方形中4个小直角三角形的直角边都是半径的长度2厘米,所以这个正方形的面积是:2×2÷2×4=8(平方厘米),
答:正方形的面积是8平方厘米.
故答案为:8平方厘米.

点评:
本题考点: 画圆;长方形、正方形的面积.

考点点评: 此题考查了圆的画法以及圆内接正方形的面积的计算方法的灵活应用.

(2010•夹江县模拟)附加题:
(2010•夹江县模拟)附加题:
甲书架上的书是乙书架的[4/5],从甲书架取走10本,乙书架取走8本,则甲书架剩下的书是乙书架剩下书的[5/7].甲,乙书架原来各有书多少本?
雨皓5221年前1
h57b 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:该题用算术法解答比较复杂,可用方程的方法去解.设乙书架原有图书X本,则甲书架就有[4/5]X本.根据从甲书架取走10本,乙书架取走8本,则甲书架剩下的本数([4/5]X-10)就是乙书架剩下(X-8)的[5/7],因此,([4/5]X-10)÷(X-8)=[5/7].解此方程,求出乙书架原来的本书,然后用乙书架原来的本书乘以[4/5],问题得解.

设乙书架原来有图书X本,甲书架就有图书45X.根据题意得:(45X-10)÷(X-8)=57, &n...

点评:
本题考点: 分数和百分数应用题(多重条件).

考点点评: 此题属于比较复杂的分数应用题,可用方程的方法来解答.可根据第一个条件:甲架是乙架的[4/5],设乙书架原来的本数为X本,则甲书架原来的本数为[4/5]X.再根据第二个条件:甲书架剩余的本数是乙书架剩余的[5/7],列出方程后逐步求解即可.

(2014•夹江县模拟)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(2014•夹江县模拟)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,
在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______,并通过调整______来改变拉力的大小.小卡片受到拉力的施力物体是______.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片______(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究______.
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:______.
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是______.
A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转.
y6864526461年前1
浩然星星 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(1)钩码由于重力的作用,会对小卡片施加一个拉力的作用,左端的钩码对小卡片施加一个向左的拉力,右端的钩码对小卡片施加了一个向右的拉力,拉力的大小等于钩码的重力;
(2)小卡片转过一个角度,小卡片上受到的两个拉力就不在一条直线上,是验证不在同一直线上两个力是否平衡;
(3)探究二力平衡时,验证两个力需要作用在同一个物体上,可以把小卡片分成两半变成两个物体;
(4)木块放在水平桌面上,木块和桌面之间存在摩擦力,实验要考虑摩擦力,使实验比较复杂.

(1)小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码,两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力,拉力的大小等于钩码的重力,钩码的数量越多,拉力就越大;小卡片受到拉力的施力物体是绳子;
(2)小卡片转过一个角度,小卡片两端的拉力就不在一条直线上,纸片就会转动,说明了不在同一直线上的两个力不能平衡.
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片,观察两个更小卡片是否平衡;
(4)小华实验用的小卡片重力小,悬在空中不受摩擦力影响;
小明实验用的小车放在水平桌面上,小车和桌面之间存在摩擦力,摩擦力是不能消除的,实验要受到摩擦力影响,所以还是小华的实验方案好.
故答案为:(1)相反;钩码的数量;绳子;(2)不能;两个力是否在同一直线上;(3)用剪刀将小纸片一剪为二;(4)A.

点评:
本题考点: 二力平衡条件的应用.

考点点评: 此题探究的是二力平衡的条件,注意从二力平衡的四个条件进行分析;二力平衡是初中物理力学中的难点,也是一个重点需要掌握.

(2014•夹江县模拟)在如图所示的实验装置中,悬挂于磁铁N、S极之间的铜棒ab两端通过导线连接到电流表上.下列分析正确
(2014•夹江县模拟)在如图所示的实验装置中,悬挂于磁铁N、S极之间的铜棒ab两端通过导线连接到电流表上.下列分析正确的是(  )
A.只要铜棒ab在磁铁N、S极之间运动,电流表指针就会偏转
B.利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是电动机
C.电流表的指针偏转方向只跟导体的运动方向有关
D.当电流表指针偏转时表明,机械能转化成电能
姑苏老牛1年前1
韩ll小眼兰帕德 共回答了25个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)产生感应电流的条件:闭合电路中的部分导体,在磁场中做切割磁感线运动,就会产生感应电流.(2)发电机是根据电磁感应原理制成的;(3)感应电流的方向与导体运动方向和磁场方向有关.(4)在电磁感应现象中,机械能转化为电能;

A、产生感应电流的条件:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中产生感应电流.只有铜棒在磁场中做切割磁感线运动时,才能产生感应电流,电流表指针才会偏转,故不正确;
B、根据上述电磁感应制成了发电机.故不正确;
C、感应电流的方向与导体运动方向有关,也与磁场方向有关,故不正确;
D、铜棒切割磁感线运动时,具有机械能,产出感应电流时,电路中具有电能,产生感应电流的过程是机械能转化为电能的过程,故正确.
故选D.

点评:
本题考点: 电磁感应.

考点点评: 电磁感应实验是电磁学中非常重要的实验,其意义在于根据这一原理制成了发电机.本题中主要考查了感应电流产生的条件、能的转化、影响感应电流方向的因素和发电机的工作原理.

(2014•夹江县二模)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
(2014•夹江县二模)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A.
B.
C.
D.
奈落昆1年前1
yjg2008 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.

A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;
D、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确.
故选D.

点评:
本题考点: 中心对称图形;轴对称图形.

考点点评: 本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.

(2014•夹江县模拟)通过对反应2CuO+C 高温 . 2Cu+CO2↑;C
(2014•夹江县模拟)通过对反应2CuO+C
高温
.
2Cu+CO2↑;CuO+CO
.
Cu+CO2↑的比较分析,小丁同学得出了如下结论.你认为其中说法有错误的是(  )
A.C和CO都具有还原性
B.反应中CuO都提供了氧,具有氧化性
C.两个反应的基本类型相同
D.两个反应所需的能量不同
gukelangying1年前1
山东新青年 共回答了26个问题 | 采纳率100%
A、C和CO都具有还原性,正确但不符合题意.故选项错误;
B、CuO都提供了氧,具有氧化性,做氧化剂,正确但不符合题意.故选项错误;
C、两个反应的基本类型不同,故选项正确;
D、一个需要高温,另一个加热即可,正确但不符合题意.故选项错误;
故选C
(2013•夹江县模拟)用如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m,所用时间为2s,作用在绳子末端的拉力F为6N
(2013•夹江县模拟)用如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m,所用时间为2s,作用在绳子末端的拉力F为6N(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦),下列计算结果正确的是(  )
A.所做的有用功为1.2J
B.动滑轮自重0.2N
C.拉力F做功的功率为0.3W
D.该滑轮组的机械效率为83.3%
xuxgm1年前1
plzw2000 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:(1)由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,工作特点是:可以达到既省力又改变力的作用方向.动滑轮由几段绳子承担,绳端移动的距离就是物体升高高度的几倍.
(2)结合功、功率和机械效率的公式分别计算出所做的有用功、动滑轮自重、拉力F做功的功率、该滑轮组的机械效率,然后和所提供的计算结果比较,得出正确的判断.

A、∵用滑轮组提升物体,对物体做的功是有用功.
∴所做的有用功W=Gh=10N×0.1m=1J,故A错;
B、不计绳重和绳与滑轮间的摩擦时,F=[1/2](G+G),则:动滑轮的重力G=2F-G=2×6N-10N=2N,故B错;
C、用滑轮组提升物体,拉力F做的功是总功,则拉力F做功的功率:
P=[Fs/t]=[F×2h/t]=[6N×2×0.1m/2s]=0.6W,故C错;
D、∵该滑轮组的机械效率η=
W有用
W总=[Gh/Fs]=[Gh/F2h]=[G/F×2]=[10N/6N×2]≈83.3%,故D正确.
故选D.

点评:
本题考点: 滑轮(组)的机械效率;功率的计算.

考点点评: 本题考查了使用滑轮组拉力的计算、机械效率的计算,根据题图确定n的大小(直接从动滑轮上引出的绳子股数)是本题的突破口,利用好不计绳重和摩擦时拉力和物重的关系[F=[1/2](G轮+G物)]是本题的关键.

(2013•夹江县模拟)硫酸、盐酸、硝酸都是常见的酸,之所以认为它们是酸,是因为(  )
(2013•夹江县模拟)硫酸、盐酸、硝酸都是常见的酸,之所以认为它们是酸,是因为(  )
A.它们都有酸味
B.它们的PH小于7
C.它们能使酸碱指示剂变色
D.它们电离产生的阳离子只有氢离子
杀鸡给青1年前1
睡在添崖 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:根据酸的定义进行分析,酸就是电离时生成的阳离子只有氢离子的化合物.

硫酸、盐酸、硝酸在溶液中电离生成的阳离子只有氢离子,所以属于酸,观察选项,可以知道选项D正确.
故选D.

点评:
本题考点: 酸的化学性质.

考点点评: 本题考查了酸的定义,完成此题,可以依据已有的知识进行,要求同学们加强基本概念的理解和记忆,以便灵活应用.

(2010•夹江县二模)(1)如图中所列实验不会造成环境污染的是______(填序号).
(2010•夹江县二模)(1)如图中所列实验不会造成环境污染的是______(填序号).
(2)①中的实验现象是______反应方程式是
S+O2
点燃
.
SO2
S+O2
点燃
.
SO2

(3)写出图④所示实验中发生反应的化学方程式
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2
.二氧化锰的作用是______
(4)请从上述你认为能造成环境污染的实验中选取一个,简要说明改进方法.______.
草莓星1年前1
迷树 共回答了12个问题 | 采纳率75%
解题思路:(1)分析各个实验反应后的物质,并根据造成空气污染的气体分析判断;
(2)根据硫燃烧的现象结合反应物和生成物书写化学方程式;
(3)根据实验室用H2O2与二氧化锰制取氧气的反应原理及在化学反应里能够改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂,催化剂的作用进行分析解答本题.
(3)根据(1)中各个实验后的产物中所含的空气污染物,及装置特点从而确定改进措施.

(1)硫在氧气中燃烧会生成二氧化硫,属于空气污染物;一氧化碳还原氧化铁生成铁和一氧化碳,一氧化碳有毒,是大气污染物;电解熔融氯化镁生成镁和氯气,氯气是有毒性气体,会造成环境污染;实验室制取氧气,氧气
不会造成环境污染.
故答案为:④;
(2)硫在氧气中燃烧时发出蓝紫色火焰,放出大量的热,产生有刺激性气味的气体;硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫;
故答案为:发出蓝紫色火焰,放出大量的热,产生有刺激性气味的气体;S+O2

点燃
.
SO2
(3)根据实验室用H2O2与二氧化锰制取氧气的反应原理,反应的化学方程式为:2H2O2

MnO2
.
2H2O+O2↑;二氧化锰在反应前后的质量和化学性质都没有改变,因此在本反应中的作用是催化作用;
故答案为:2H2O2

MnO2
.
2H2O+O2↑;催化作用;
(4)在(1)中造成环境污染的实验有:硫在氧气中燃烧会生成二氧化硫,属于空气污染物;一氧化碳还原氧化铁在生成物中会有尚未反应的一氧化碳,一氧化碳有毒;电解熔融氯化镁生成镁和氯气,氯气是有毒性气体;二氧化硫一般用碱液吸收,一氧化碳采用收集或在最后点燃处理,氯气有毒,可以用碱液吸收或收集处理.
故答案为:
硫在氧气中燃烧会生成二氧化硫,可在在集气瓶中先加入少量的氢氧化钠溶液吸收二氧化硫.

点评:
本题考点: 氧气的化学性质;氧气的制取装置;一氧化碳还原氧化铁.

考点点评: 本题主要考查了对实验产生有毒物质的化学反应的处理方法,及方程式的书写,能较好考查学生思维能力.

(2014•夹江县二模)如图所示,将平面图形绕轴旋转一周,得到的几何体是(  )
(2014•夹江县二模)如图所示,将平面图形绕轴旋转一周,得到的几何体是(  )
A.球
B.圆柱
C.半球
D.圆锥
8102071年前1
阿达139 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
将平面图形绕轴旋转一周,得到的几何体是球,
故选:A.
(2013•夹江县模拟)上海世博会太阳能光伏发电项目已经并网成功,预计年发电量可达为5×106千瓦时,这一项目是通过高科
(2013•夹江县模拟)上海世博会太阳能光伏发电项目已经并网成功,预计年发电量可达为5×106千瓦时,这一项目是通过高科技将太阳能转化为______能.某学校共有250盏标有“220V 40W”字样的日光灯,若它们同时正常工作,则通过其中一盏灯的电流为______安.
duoyuan551年前1
vulgarium 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:(1)太阳能发电时把太阳能转化为电能.
(2)由灯泡铭牌可知,灯泡的额定电压是220V,额定功率是40W,
由电功率公式P=UI的变形公式可以求出灯正常发光时的电流.

(1)太阳能光伏发电将太阳能转化为电能.
(2)∵P=UI,
∴灯正常发光时的电流;
I=[P/U]=[40W/220V]≈0.18A.
故答案为:电;0.18.

点评:
本题考点: 电功率与电压、电流的关系.

考点点评: 本题考查了天阳能发电过程的能量转化、求灯泡正常发光时的电流,难度不大,是一道基础题,熟练掌握并灵活应用基础知识即可正确解题.

(200少•夹江县模拟)从六列二象得到的信息中,正确的是(  )
(200少•夹江县模拟)从六列二象得到的信息中,正确的是(  )

A.甲图说明物体所受的重力跟它的质量成反比
B.乙图说明M物体1s通过的路程等于N物体10s通过的路程
C.丙图说明a、b、c三种物质的密度ρa、ρb、ρc之间的关系是ρa>ρb>ρc
D.丁图反映了小铁球在水中下落过程时所受水的压强与深度的关系
匪兵179号1年前1
娃娃来也 共回答了15个问题 | 采纳率80%
解题思路:运用图象法解答问题的一般步骤是:
(1)明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么;
(2)注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位;
(3)明确图象所表示的物理意义;
(4)根据图象对题目提出的问题作出判断,得到结论.

A、图象是一条直线,反映了物体的重力跟质量成正比,A错误;
B、M物体1s通过的路程是w0m,N物体1s通过的路程是10m,由此可知,M物体1s通过的路程,N物体需要ws才能通过,B错误;
C、相同体积比较质量,质量j的,密度j.在相同体积情况下,a物质的质量最j,所以密度最j;c物质的质量最小,所以密度最小,则可知ρa>ρb>ρc.C正确;
D、由P=ρgt可知:液体的压强与深度是成正比的,所以图象应该是一条直线.而丁图中,图象是一条折线,其中水平线表示随着深度增加,压强保持不变,这显然不符合液体压强规律,D错误.
故选C.

点评:
本题考点: 欧姆定律的应用;速度与物体运动;液体的压强的计算.

考点点评: 本题考查了学生对重力与质量关系,路程与时间关系,质量与体积关系,压强与深度关系的了解和掌握.这几种关系都是成正比的,它们的图象都是一条直线,它们之间的关系都可以用公式来表达.所以我们在学习物理时,要学会将文字内容、图象和公式有机的结合起来.

夹江县新场镇新场4社 的英文怎么说
砚润炉温1年前1
weiweilost 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
Community 4, New Xinchang
Xinchang Town, Jiajiang County
(2014•夹江县模拟)2010年5月1日上海世博会开幕,世博会中国馆“东方之冠”的建造宏伟壮观.它的主体结构为四根巨型
(2014•夹江县模拟)2010年5月1日上海世博会开幕,世博会中国馆“东方之冠”的建造宏伟壮观.它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的陔心筒.这里用到的钢筋属于(  )
A.金属材料
B.天然材料
C.合成材料
D.复合材料
大刺猬111年前1
dadadadadaxi 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:金属材料包括铁、铝、铜等纯金属和合金.可根据材料的分类进行解答.

钢筋属于合金,为金属材料,不是天然的材料;钢筋的成分为无机物,所以也不属于合成材料;复合材料是由两种或两种以上材料组成,所以也不属于复合材料.
故选A

点评:
本题考点: 金属材料及其应用.

考点点评: 本题主要考查学生对材料的分类及生产和生活中常见材料的类别的判断的掌握情况.

(2014•夹江县二模)如图,已知等腰梯形ABCD的底角∠B=45°,高AE=1,上底AD=1,则其面积为______.
feel_ying1年前1
弈行 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:先根据等腰梯形的性质求出BC的长,再由梯形的面积公式即可得出结论.

∵梯形ABCD是等腰梯形,∠B=45°,AE=AD=1,
∴BE=AE=1,
∴BC=3AE=3,
∴S梯形ABCD=[1/2](AD+BC)•AE=[1/2](1+3)×1=2.
故答案为:2.

点评:
本题考点: 等腰梯形的性质.

考点点评: 本题考查的是等腰梯形的性质,熟知等腰梯形同一底上的两角相等是解答此题的关键.

(2010•夹江县模拟)用边长3分米的方砖给一间教室铺地,要600块,如果改用边长4分米的方砖来铺,需要多少块?(用比例
(2010•夹江县模拟)用边长3分米的方砖给一间教室铺地,要600块,如果改用边长4分米的方砖来铺,需要多少块?(用比例解)
cao胡狗蛋1年前1
vifa88 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:根据一间教室的面积一定,方砖的块数与方砖的面积成反比例,由此列出比例解决问题.

设需要x块,
4×4×x=3×3×600,
16x=9×600,
x=[9×600/16],
x≈338,
答:需要338块.

点评:
本题考点: 比例的应用.

考点点评: 解答此题的关键是判断出方砖的块数与方砖的面积成反比例,注意题中的3分米与4分米是方砖的边长不是方砖的面积.

(2010•夹江县模拟)列方程或综合算式解答.
(2010•夹江县模拟)列方程或综合算式解答.
(1)一个数减去它的55%,差是135,这个数是多少?
(2)21.86与18.14的和是3.2与0.5的积的几倍?
tuidonggui1年前1
236205 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:(1)一个数减去它的55%,差是135,则135是这个数的1-55%,则这个数是135÷(1-55%).
(2)21.86与18.14的和为21.86+18.14,3.2与0.5的积为3.2×0.6,求一个数是另一个数的多少倍用除法:(21.86+18.14)÷(3.2×0.5).

(1)135÷(1-55%)
=135÷45%,
=300.
答:这个数是300.

(2)(21.86+18.14)÷(3.2×0.5)
=40÷1.6,
=25.
答:21.86与18.14的和是3.2与0.5的积的25倍.

点评:
本题考点: 整数、分数、小数、百分数四则混合运算;小数四则混合运算.

考点点评: 问题(1)也可列方程进行解答,设这个数为x,得方程:x-55%x=135.