以《老师,我想对你说》为题目

第一篇：老师我想对您说
老师我想对您说,快回到您的办公室休息吧,您已经给我们上了一天的课了,老师我想对您说,不要再看作业了,快回家看看您的孩子吧!
老师您还记得吗?前几个星期您出去听课,有一次您一去就是四天,所以您把星期五那天的所有课都上成了语文.前两节课您的声音变小了,嗓子变哑了,我想第四节课一定是上自习,要不就是做作业.但是让我没有想到的事发生了,第四节课您继续讲课,但是您的嗓子,您的嗓子好象已经快说不出话来了,声音非常低哑.但是同学们都知道您是为了给我们传授知识教我们学习文化累的.
老师您还记得吗?有一次,我和王川练完篮球向教室走去,正好看见您急匆匆的走向我们这边.您又用手拿了拿那本班主任工作手册(好像是)又看了看表,脸上显得更着急了.这时您看见我和王川,就和我们俩说,让我们去找一下您的女儿,如果找到了,就把她带回家.如果找不到就算了.结果我们没有找到.
在回家的路上,我不断的想着这件事,您为了我们却无法去照顾自己的孩子,而且一想到这里我的心就不舒服.我应该怎样报答您呢?我想只有好好学习才是对您最好的报答.
老师,我想对您说,教师这个职业是我最敬佩的职业,因为是你们培育出人才,培育出祖国的金鹰,培育出祖国未来的花朵.
第二篇：时光荏苒,老师你还好吗?
老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目.
老师,我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望.
老师,我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者.
老师,我想对你说：如果没有你,或许我就会自暴自弃；如果没有你,或许我就会那么沉迷下去；如果没有你,或许就没有我生活的前景；如果没有你,或许就没有今天的我.
老师,我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情.
老师,我想对你说：你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了.这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴.老师顿时火冒三丈,问他怎么回事.“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐.这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来.
下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句：“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了.那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我们学习会更好；笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后.”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?
最后,老师,我要对你说：新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快乐乐地度过每天!好人一生平安!